Dernière modification : 21 septembre 2023

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Comment orienter un élève vers une évaluation visuelle

1. Téléchargez et remplissez le Formulaire d'orientation pour les soins de la vue. Vous pouvez imprimer le formulaire et le remplir à la main, ou vous pouvez l'ouvrir dans Acrobat Reader et remplissez-le sur votre ordinateur.
2. Envoyez le formulaire et le rapport de l'ophtalmologue par courrier électronique au spécialiste de la vision qui dessert votre école. Voir les coordonnées ci-dessous. Vous pouvez également apporter une copie imprimée de chaque document au bureau des spécialistes de la vision (salle 142) de l'école primaire Provo Peaks.

• Formulaire d'orientation vers le programme Vision

Comment un élève peut-il prétendre à des services d'optique ?

Le règlement sur l'éducation spéciale du Conseil de l'éducation de l'État, page 55, stipule que

"Une déficience visuelle qui, même avec une correction, affecte négativement les résultats scolaires d'un élève. Ce terme inclut à la fois la vision partielle et la cécité qui affecte négativement les résultats scolaires de l'élève.

Les écoles de l'Utah pour les sourds et les aveugles (USDB) précisent que l'éligibilité de l'enfant malvoyant est la suivante :

L'enfant doit avoir une acuité visuelle de 20/70 ou moins dans le meilleur œil après correction et/ou un champ de vision de moins de 20 degrés mesuré par un ophtalmologiste agréé. Si l'acuité visuelle mesurée est supérieure à 20/70 et le champ visuel à 30 degrés, il doit y avoir une affection oculaire chronique ou une perte fonctionnelle de la vision identifiée par un spécialiste qualifié qui ne permet pas à l'élève de fonctionner correctement sans modification spéciale dans les programmes des écoles publiques.

Les troubles de la vision comprennent les troubles de la vision corticale (l'œil est normal mais le cerveau ne traite pas ce que l'œil voit) mais PAS les troubles de la perception visuelle.

Qu'est-ce qu'un itinérant ou un spécialiste de la vision ?

Un enseignant itinérant, ou enseignant pour les malvoyants et les aveugles, est un enseignant accrédité qui possède un diplôme de spécialiste en déficience visuelle en plus d'un diplôme universitaire d'enseignement normal. Il est formé pour travailler avec des élèves malvoyants et aveugles âgés de 3 à 21 ans.

Que fait un itinérant de la vision ?

• dispense un enseignement en braille aux élèves aveugles et malvoyants, si la vision de ces derniers est dégénérative et a été approuvée par l'itinérant de la vision.
• Fournit des équipements adaptés : Matériel en braille, livres en gros caractères, caissons lumineux, loupes, programmes informatiques et autres aides permettant à un enfant malvoyant de fonctionner avec succès dans la salle de classe.
• consulte les enseignants et le personnel de la classe au sujet des progrès des élèves et de leurs besoins particuliers.
• Adapte le matériel scolaire en fonction des besoins.
• Fournit des services directs aux jeunes élèves ou aux élèves souffrant de handicaps multiples afin qu'ils utilisent leur vision fonctionnelle au mieux de leurs capacités.
• Assiste aux réunions du PEI : élabore des buts et des objectifs de vision, le cas échéant. (Il est parfois plus approprié de soutenir les objectifs des salles de classe).
• Contacter des ophtalmologues pour obtenir des rapports actualisés sur les yeux de chaque élève malvoyant tous les trois ans.
• Organise des services d'orientation et de mobilité dispensés par un instructeur d'orientation et de mobilité.

Un voyant itinérant ne pose aucun diagnostic médical.

Contacter le spécialiste de la vision

• Vision
• Brittany Southworth
• Envoyer un courriel à Brittany Southworth