Les Lions de Lakeview ne baissent pas les bras

6 décembre 2018 /
Madison Bliss /
École primaire, Vue du lac, Actualités, Les écoles

Des phrases encourageantes telles que "Je peux y arriver !" et "Je n'abandonne pas !" ornent les murs des classes mobiles de l'école primaire Lakeview dans des couleurs joyeuses et énergiques. Ces petites phrases, ainsi que d'autres, aident à cultiver un état d'esprit de croissance dans le cadre du programme de soutien à l'intervention de niveau 2 de l'école.

Le programme d'intervention de niveau 2 permet aux élèves qui ont besoin d'une aide supplémentaire en dehors des heures de cours normales de venir avec des aides pédagogiques pour améliorer les domaines d'étude tels que l'alphabétisation et les mathématiques. Chaque jour, pendant 30 minutes, les élèves participent à différents programmes axés sur ces domaines.

Environ 15-20% des élèves ont besoin d'une aide plus importante que celle offerte dans leurs classes habituelles. En venant chaque jour au programme Intervention, les élèves peuvent travailler avec des assistants pédagogiques en petits groupes de trois ou quatre, ce qui leur donne la meilleure chance possible d'améliorer leurs capacités d'apprentissage. Bobbie Taniguchi, l'une des assistantes, explique que ce programme fonctionne très bien parce qu'il lui permet de voir les besoins individuels d'un élève et de travailler avec son professeur pour le remettre sur la bonne voie.

Taniguchi explique également à quel point il est gratifiant d'aider un élève à apprendre à repérer et à corriger ses propres erreurs. Lorsqu'ils sont en mesure de savoir exactement où ils ont pris du retard, il est plus facile d'aider l'élève à progresser et à améliorer ses compétences.

Les assistants pédagogiques travaillent dur pour créer une atmosphère positive qui aidera les élèves de Lakeview à visualiser les possibilités qui s'offrent à eux et les incitera à faire de leur mieux.