Projet de déclaration sur la culture d'appartenance
- 1er mai 2024
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Nous espérons que vous apprécierez ce diaporama de bilan de l'année qui met en lumière les réalisations de nos élèves au sein du club Kindness. Vous trouverez ci-dessous d'autres faits marquants du club Kindness.
"Il est très important d'être gentil avec tout le monde. N'est-ce pas M. Miller ?" demande un jeune élève à son mentor.
Cet élève, comme beaucoup d'autres dans le district scolaire de Provo, sait qu'un petit geste peut faire toute la différence.
"Le club de la gentillesse est génial", a déclaré un élève. "En faisant partie de ce club, je me suis sentie acceptée et écoutée.
Un autre élève a fait part de son expérience. "Avant de faire partie du club de la gentillesse, je refoulais mes pensées négatives. Je n'en aurais probablement parlé à personne parce que j'avais peur. Je pensais que cela me mettrait mal à l'aise et me ferait culpabiliser. C'est bien de savoir que j'ai des amis en qui je peux avoir confiance".
Lorsqu'on lui a demandé comment le club de la gentillesse contribuait à son école, un élève a déclaré : "J'ai l'impression que nous aidons les élèves à se faire des amis."
Suite aux récents événements du COVID-19 qui ont entraîné la fermeture de l'école, Megan Cunico, conseillère du Dixon Middle School, nous rassure sur le fait que la connexion continue. "Même si l'école a été fermée, nous continuons à proposer des défis de gentillesse à nos élèves. Beaucoup nous ont dit que cela les avait aidés à ne pas se sentir accablés, anxieux et coupés de leurs amis".
Alors que les élèves continuent de se rencontrer virtuellement, ils ne peuvent s'empêcher de se remémorer ce qu'ils ont accompli au sein du Kindness Club plus tôt dans l'année. Voici quelques-unes de leurs activités préférées.
Les élèves d'Amelia se sont fixé pour objectif d'accomplir 500 actes de gentillesse. Les élèves ont noté les actes de gentillesse qu'ils ont accomplis et les ont mis dans une boîte pour qu'ils soient comptés. Avant la fin des cours, les élèves d'Amelia Earhart ont atteint la moitié de leur objectif !
Les élèves de Canyon Crest ont organisé une activité de récréation hebdomadaire. Tous les mercredis, ils organisent un jeu de récréation structuré auquel tout le monde peut participer. "Tout le monde savait que le mercredi était un jour où l'on pouvait jouer avec quelqu'un de nouveau. C'était amusant de voir les nouveaux liens qui se créaient", a déclaré un membre du personnel de Canyon Crest.
Les élèves d'Edgemont ont créé des notes autocollantes avec des affirmations écrites qu'ils ont affichées sur les murs de leur école. Ils les ont accrochées partout dans l'école et les élèves pouvaient choisir une note sur le mur pour la garder pour eux ou la partager avec quelqu'un d'autre. "Nous avons eu l'impression que toute l'école était plus positive cette semaine-là", a déclaré un membre du personnel d'Edgemont.
Les élèves de Provost étaient prêts pour la semaine de la gentillesse. Même si l'école a été fermée avant le grand jour, les élèves ont pris plaisir à se préparer et ont trouvé d'autres moyens créatifs de répandre la gentillesse.
Les élèves de Provo Peaks se sont efforcés de faire connaissance avec les nouveaux élèves de leur école en organisant des visites d'accueil. Un membre du personnel a fait part de son expérience. "Un élève nouvellement arrivé dans notre école a dit qu'il était inquiet à l'idée de se faire des amis. L'un de nos animateurs du club de la gentillesse l'a invité personnellement à le rejoindre. Cet élève s'est fait des amis plus rapidement que prévu.
Les élèves de Westridge ont organisé un compte à rebours de la gentillesse. À l'aide d'un calendrier de type Avent, les classes ont été invitées à accomplir un acte de gentillesse différent chaque jour. Ce club, composé d'un nombre impressionnant de 125 membres, a eu un impact considérable.
Les élèves de Provo High ont également réalisé une activité d'affirmation par notes autocollantes, mais les enseignants ont également bénéficié de mots gentils. "Cela a fait ma joie et je suis sûr que cela améliorera la journée de tous les élèves ! "a déclaré un membre du personnel du lycée Provo. "
Les élèves de Timpview High ont créé trois projets basés sur la règle d'or afin d'améliorer la culture de la gentillesse à Timpview. Le projet de chaque groupe visait à reconnaître un groupe qui, selon eux, était sous-estimé ou sous-représenté.
Ces écoles ont créé une séance de photos "Je peux être gentil" pour leurs élèves. Ici, les enfants se sont photographiés devant un poster et ont été le "i" de la photo de gentillesse.
Merci aux parents, aux enseignants et aux élèves d'avoir trouvé des moyens de répandre la gentillesse dans nos écoles. Nous attendons avec impatience ce que l'année prochaine nous apportera !
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