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1st Graders gather on floor to learn

En observant la façon dont chaque enseignant du programme d'immersion en double langue s'adresse à ses élèves, on ne se rendrait jamais compte qu'ils parlent une autre langue. C'est ce qui rend le programme d'immersion en double langue si spécial.

Au début du programme, de nombreux parents ne savaient pas si le cours serait trop intense ou si les résultats en vaudraient la peine. Les doutes sur l'efficacité du programme ont depuis été remplacés par des certitudes. 

Dans son verre de sixième année, Rudolpho DeAndrade donne aux enfants des leçons de grammaire portugaise. Lorsqu'il pose une question, les élèves se portent rapidement volontaires pour tenter de remporter l'un des billets colorés qu'il distribue en échange de leurs bonnes réponses.

6th grade teacher instructs using a smart board

Un élève au fond de la salle prononce avec assurance quelques phrases dans cette langue. DeAndrade lui donne un billet bleu, que l'enfant place dans une pince à billets d'une épaisseur impressionnante, fabriquée à partir d'une pince à classeur noire.

6th grade teacher prepares to hand over classroom-buck

De l'autre côté du bâtiment, dans une classe de première année, Roberta Loftus enseigne à son groupe d'élèves de première année les chiffres de base et le comptage. Son cours ne porte pas sur la façon de compter jusqu'à dix en portugais, mais plutôt sur les calculs mathématiques de base. On pourrait s'attendre à ce qu'il y ait une certaine marge de manœuvre au niveau de la langue (étant donné qu'il s'agit d'élèves de première année d'apprentissage), mais ce n'est pas le cas ! Le portugais est la seule langue parlée et chaque enfant est capable de comprendre clairement la tâche à accomplir. 

Il est facile de se demander si l'apprentissage d'une nouvelle langue n'entravera pas l'éducation des enfants pendant la période la plus importante de leur apprentissage, mais après avoir vu les résultats positifs, vous vous demanderez comment vous pouvez faire participer votre enfant ! Si vous êtes intéressé et que vous voulez que votre enfant commence, voici quelques étapes pour vous aider.

1st graders eagerly raise their hands

Ce programme est-il adapté à mon enfant de première année ?

À l'âge du développement de l'enfant, sa capacité à assimiler et à apprendre de nouvelles langues est à son apogée. Le programme d'immersion en double langue tire pleinement parti de cette capacité. Les enfants inscrits au programme passent la moitié de la journée dans une classe anglophone et l'autre moitié dans une classe de langue étrangère.

Le professeur s'exprime exclusivement en espagnol, en portugais, en français ou en chinois (selon le programme auquel votre enfant est inscrit). Les éducateurs sont des enseignants formés et certifiés (ainsi que des locuteurs natifs). Les enfants parlent également entre eux dans leur langue étrangère. Tout au long de leur séjour, vous serez étonné de voir leur esprit et leur vocabulaire s'enrichir. 

J'ai des circonstances particulières et j'aimerais intégrer au programme mon enfant qui a dépassé la première année d'études. Que dois-je faire ?

Le programme de double inscription est destiné à être suivi par les candidats dès la première année d'école. Tout candidat qui n'a pas participé au programme dès le début doit être sérieusement pris en considération. Si vous avez des questions, un représentant de l'école et du programme s'entretiendra probablement avec vous et votre enfant afin de déterminer si ce programme vous convient.

Les raisons les plus courantes d'inscrire un enfant dans le programme après le CP sont les suivantes :

Teacher helping student one on one

  • les enfants issus d'un foyer ou d'un environnement qui parle la langue maternelle
  • les enfants transférés d'une école située en dehors du district ou de l'État et qui participaient à un programme DLI dans leur école précédente

La procédure de demande d'inscription par le biais du site Web s'adresse spécifiquement aux parents d'élèves en âge de fréquenter l'école maternelle. Si vous avez un élève d'une autre classe, vous ne pourrez pas utiliser le formulaire de demande d'inscription en immersion double. Vous devrez alors passer par la procédure de demande d'inscription ouverte. Lorsque vous remplirez la demande d'inscription ouverte, mentionnez que vous postulez pour le programme d'immersion double et expliquez brièvement pourquoi vous pensez que ce programme convient à votre élève. Ces exceptions sont traitées au cas par cas.

Dans quelle langue dois-je inscrire mon enfant ?

À l'approche de la date limite d'inscription prioritaire, chaque programme se remplit rapidement ! Lorsque vous choisirez d'inscrire votre futur élève de CP, le formulaire de demande vous demandera de choisir votre classe préférée (ainsi que des choix secondaires). En ce moment, le programme portugais de Lakeview et le programme chinois mandarin de Wasatch ont le plus de places disponibles ! Quel que soit le programme pour lequel votre enfant est approuvé, soyez assuré qu'il sera capable de s'adapter et de s'intégrer rapidement. 

Quelle est la date limite d'inscription ?

Les inscriptions anticipées se terminent le 21 février à minuit. Après cette date, vous pourrez toujours inscrire votre enfant, mais les chances qu'il soit accepté dans le programme seront beaucoup plus faibles. Afin d'avoir les meilleures chances d'être accepté, assurez-vous de remplir les formulaires avant cette date !

Suivez ce lien pour accéder au dossier de candidature pour l'immersion en deux langues. 

Suivez ce lien si vous souhaitez inscrire votre enfant au programme DLI, mais qu'il n'est pas encore en maternelle. 

Quel que soit le programme dans lequel votre enfant sera inscrit, il apprendra et excellera entre les mains des incroyables enseignants et écoles que le programme d'immersion bilingue de Provo a à offrir. Nous sommes ravis de les accueillir dans les années à venir !

Alexander Glaves
  • Spécialiste des médias sociaux et du marketing
  • Alexander Glaves
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