Estudiante destacada - Eliza Doxey, Timpview High School

15 de noviembre de 2023 /
Distrito Escolar de la Ciudad de Provo /
Noticias, Escuelas Secundarias, Timpview High

Este artículo ha sido escrito por Sanjay Moorthy, becario de comunicaciones de marketing del distrito escolar de la ciudad de Provo.

Compaginar la vida escolar con las actividades extraescolares es un reto para muchos estudiantes del distrito. Eliza Doxey, alumna de Timpview, da ejemplo destacando tanto en la vida académica como en la extraescolar. Hablé con Eliza sobre su esfuerzo para equilibrar la escuela y la vida social y por qué busca mantenerse ocupada. A lo largo de este artículo, Eliza da consejos ingeniosos para que los estudiantes de secundaria actuales y futuros se mantengan constantemente ocupados.

Doxey representa a la clase de último año, contribuyendo como Presidente del Cuerpo Estudiantil, jugador de fútbol Varsity, AP French Scholar, y un estudiante positivo en general. Doxey planea seguir una carrera en enfermería mientras asiste a la Universidad de Utah Valley o Salt Lake City Community College para jugar al fútbol.

Doxey tiene mucho que hacer en su vida diaria, y es capaz de triunfar en cada ámbito. Esto nos lleva a preguntarnos: ¿por qué busca mantenerse ocupada?

"Sinceramente, creo que es más fácil estar ocupado que no estarlo; por ejemplo, juego al fútbol, tomo clases en la universidad y sirvo en el Gobierno Estudiantil de Timpview. Me parece relajante participar en estas actividades, ya que encuentras una rutina equilibrada y constante. Prefiero asistir a una gran variedad de actividades que ir a casa y limitarme a hacer los deberes".

Al preguntarle a Eliza cómo equilibra los estudios y las actividades extraescolares, afirma: "He aprendido a priorizar la importancia de entender qué es urgente y en qué es importante trabajar, y lo más importante, divertirme con ello."

Eliza también ha sentido pasión por el fútbol desde muy joven. Eliza afirma que el fútbol ha tenido un impacto positivo en su vida física, social y mental. Eliza destacó la idea de "aprender el valor del trabajo duro" en el fútbol. Encontrar una comunidad, dice, la ayuda a sentir que puede seguir creciendo. (La conclusión podría ser, entonces, que el aprendizaje y el crecimiento no ocurren en un silo: ocurren en comunidades, y ocurren con amigos, y no tienen por qué parecer un reto).

Al ver su obra, uno puede sentirse abrumado. ¿Cómo puedo asumir mis aspiraciones, que parecen cernirse sobre mí, y hacerlas manejables? ¿Cómo puedo llegar adonde quiero?

Para empezar, Eliza ofrece algunos consejos realmente prácticos.

"Google Calendar, Planificador. Prioriza listas urgentes e importantes".

También dice que se asegura de eliminar las distracciones y aprovecha al máximo el tiempo entre estudio y estudio.

Una de las principales maneras en que Eliza salió adelante y se mantiene adelante es participando en cursos de Matriculación Concurrente, que ella recomienda encarecidamente. La Matrícula Concurrente tiene muchos beneficios, como créditos universitarios en la escuela secundaria, matrículas más baratas y profesores que invitan a los estudiantes a aprender una variedad de temas de manera clara y concisa. (Mantente atento a futuros artículos y cobertura sobre la Matriculación Concurrente, ya que mostramos lo fácil que es salir adelante).

Está claro que Eliza es un modelo de cómo los pequeños pasos conducen a recorrer grandes distancias. Pero la fijación de objetivos y el éxito autoevaluado no se limitan a la organización.

Le preguntamos si podía compartir con nosotros algún consejo o sugerencia para otros estudiantes de secundaria que quieran mantener un equilibrio entre los estudios y las actividades extraescolares.

"Recuerda qué es lo más importante para ti, ponlo en primer lugar", dice. "Prioriza. En segundo lugar, diviértete con ello. Tercero, hazlo lo mejor que puedas. Elimina las distracciones y aprovecha al máximo el tiempo entre actividades".

Esta es la filosofía de su éxito, lo que la lleva a sentirse realizada: ocupada, pero contenta.

El Gobierno Estudiantil de Timpview ha sido una experiencia de aprendizaje beneficiosa para Doxey. Ella afirma: ¨He descubierto lo que se necesita para ser líder: aprender a tener confianza, prestar atención a los compañeros que te rodean y encontrar las habilidades para trabajar juntos. Así es como se logra un impacto".

Algo que le llamó la atención de su participación en el Gobierno Estudiantil fue el programa ¨Sub-4-Santa¨ de Timpview, que consiste en recolectar donaciones monetarias de negocios locales, regalos, bienes, servicios y ropa para los necesitados. ¨Cada miembro del Gobierno Estudiantil tenía un trabajo diferente, fue increíble ser parte de un programa impactante y ver a mi comunidad unirse para hacer el bien.¨

Eliza está contenta y, como modelo a seguir, es evidente el valor de asumir retos abrumadores en equipo. Puede ser difícil, pero la satisfacción de ver superado un reto es incomparable con cualquier otra cosa.