Гармония Картчнер из начальной школы Эджмонта удостоена награды USBE за признание национальной голубой лентой
- 4 октября, 2024
3 октября директор начальной школы Edgemont Хармони Картчнер с гордостью стояла на...
Статья написана Санджаем Моорти, стажером по маркетинговым коммуникациям школьного округа города Прово.
Балансирование между школьной жизнью и внеклассной работой - сложная задача для многих учеников во всем округе. Элиза Докси, ученица школы Timpview, подает пример, добиваясь успехов как в учебной, так и во внеучебной жизни. Я поговорил с Элизой о том, как ей удается совмещать учебу и общественную жизнь и почему она стремится оставаться занятой. В этой статье Элиза дает полезные советы будущим и нынешним старшеклассникам, как оставаться постоянно занятыми.
Докси представляет класс старшеклассников, являясь президентом студенческого совета, футболистом, стипендиатом по французскому языку AP и в целом позитивным учеником. Докси планирует продолжить карьеру медсестры и учиться в Университете Юты Вэлли или в Общественном колледже Солт-Лейк-Сити, чтобы заниматься футболом.
В повседневной жизни у Докси много дел, и на каждом из них она добивается успеха. В связи с этим возникает вопрос: почему она стремится быть занятой?
"Например, я играю в футбол, посещаю занятия в колледже и работаю в студенческом правительстве Тимпвью. Я считаю, что участие в этих мероприятиях не напрягает, так как ты находишь сбалансированный и постоянный распорядок дня. Я предпочитаю посещать разнообразные мероприятия, а не возвращаться домой и просто работать над домашним заданием".
На вопрос Элизы о том, как ей удается совмещать учебу и внеклассную работу, она отвечает: "Я научилась правильно расставлять приоритеты, понимать, что является срочным, а над чем важно работать, и, самое главное, получать от этого удовольствие".
Элиза с раннего возраста увлекалась футболом. Элиза заявила, что футбол оказал на нее положительное физическое, социальное и психологическое воздействие. Элиза особо отметила, что в футболе она научилась ценить упорный труд. По ее словам, нахождение в обществе помогает ей чувствовать, что она может продолжать развиваться. (Отсюда можно сделать вывод, что обучение и рост не происходят в одиночку - они происходят в сообществах, с друзьями, и это не обязательно должно казаться сложным).
Поэтому, глядя на ее работы, вы можете почувствовать себя подавленным. Как мне справиться с моими стремлениями, которые, кажется, нависли надо мной, и сделать их выполнимыми? Как мне достичь того, к чему я стремлюсь?
Для начала Элиза предлагает несколько действительно действенных советов.
"Календарь Google, планировщик. Расстановка приоритетов в списках срочных и важных дел".
Она также говорит, что старается не отвлекаться на посторонние дела и максимально использовать время между занятиями.
Одним из основных способов, с помощью которого Элиза добилась успеха и продолжает работать, является участие в курсах Concurrent Enrollment, которые она настоятельно рекомендует. Concurrent Enrollment имеет множество преимуществ, таких как зачеты в колледже в старших классах, более низкая стоимость обучения и преподаватели, которые предлагают студентам изучать различные темы в ясной и сжатой форме. (Следите за будущими статьями и репортажами о Concurrent Enrollment, поскольку мы показываем, как легко можно добиться успеха).
Элиза наглядно демонстрирует, что именно маленькие шаги приводят к преодолению больших расстояний. Но постановка целей и самооценка успеха - это не только организация.
Мы спросили, может ли она поделиться какими-либо советами с другими старшеклассниками, которые стремятся поддерживать успешный баланс между учебой и внеучебной деятельностью.
"Помните, что для вас важнее всего, и ставьте это на первое место", - сказала она. "Расставьте приоритеты. Во-вторых, получайте от этого удовольствие. В-третьих, просто делайте все, что в ваших силах. Исключите отвлекающие факторы и используйте время между занятиями с максимальной пользой".
В этом и заключается философия ее успеха, которая побуждает ее быть реализованной - занятой, но довольной.
Студенческое правительство Тимпвью стало для Докси полезным опытом обучения. Она заявляет: ¨Я поняла, что необходимо для того, чтобы быть лидером: научиться быть уверенным в себе, обращать внимание на окружающих и находить навыки совместной работы. Именно так можно добиться успеха".
Одним из наиболее важных моментов в работе студенческого правительства для нее стала программа "Суб-4-Санта", в рамках которой местные предприятия собирают денежные пожертвования, подарки, товары, услуги и одежду для нуждающихся. Каждый член студенческого правительства выполнял свою работу, но было очень приятно участвовать в такой важной программе и видеть, как мое сообщество объединяется, чтобы творить добро.
Элиза довольна, и в качестве примера для подражания можно привести тот факт, что принимать непреодолимые трудности в команде - это очень полезно. Это может быть трудно, но чувство удовлетворения от того, что задача решена, несравнимо ни с чем другим.
Автор: Санджай Мурти
3 октября директор начальной школы Edgemont Хармони Картчнер с гордостью стояла на...
Уборщики - невидимые герои, которые обеспечивают продуктивность и безопасность наших школ Почему...
Юта занимает третье место в стране по уровню образования и является одним из четырех штатов, превышающих...