praleisti navigaciją

Šį straipsnį parašė Sanjay Moorthy, Provo miesto mokyklų apygardos rinkodaros komunikacijos stažuotojas.

Suderinti mokyklinį gyvenimą ir popamokinę veiklą yra iššūkis daugeliui rajono mokinių. Timpview mokinė Eliza Doxey yra pavyzdys, nes puikiai mokosi ir akademinėje, ir užklasinėje veikloje. Kalbėjausi su Eliza apie jos pastangas suderinti mokyklinį ir socialinį gyvenimą ir kodėl ji stengiasi išlikti užimta. Šiame straipsnyje Eliza pateikia išradingų patarimų būsimiems ir esamiems vidurinių mokyklų mokiniams, kaip išlikti nuolat užimtiems.

Doxey atstovauja vyresniųjų klasių mokiniams, nes yra studentų atstovybės prezidentas, futbolininkas, prancūzų kalbos mokytojas ir visapusiškai teigiamas mokinys. Doxey planuoja siekti slaugytojos karjeros, o Utah Valley universitete arba Solt Leik Sičio bendruomenės koledže žaisti futbolą. 

Doksės kasdieniame gyvenime daug kas vyksta, ir ji sugeba sėkmingai dirbti kiekvienoje srityje. Todėl kyla klausimas: kodėl ji siekia būti užimta? 

"Tiesą sakant, manau, kad lengviau būti užimtam nei neužimtam, pavyzdžiui, žaidžiu futbolą, lankau koledžo pamokas ir dirbu Timpview studentų savivaldoje. Manau, kad dalyvavimas šiose veiklose atpalaiduoja, nes randi subalansuotą ir nuoseklią rutiną. Verčiau dalyvauti įvairioje veikloje, nei grįžti namo ir tik ruošti namų darbus."

Paklausus Elizos, kaip ji derina mokslus ir užklasinę veiklą, ji atsakė: "Išmokau susidėlioti prioritetus ir suprasti, kas yra skubu, o prie ko svarbu dirbti, ir, svarbiausia, smagiai leisti laiką." 

Eliza nuo mažens taip pat labai mėgo futbolą. Eliza teigė, kad futbolas jai padarė teigiamą fizinį, socialinį ir psichologinį poveikį. Eliza pabrėžė mintį, kad futbole reikia išmokti sunkaus darbo vertės. Pasak jos, bendruomenės atradimas padeda jai jaustis, kad ji gali toliau tobulėti. (Taigi, išvada galėtų būti tokia, kad mokymasis ir augimas nevyksta izoliuotai - jis vyksta bendruomenėse, su draugais ir nebūtinai turi būti sudėtingas.)

Taigi, žvelgdami į jos kūrybą, galite pasijusti priblokšti. Kaip galėčiau imtis savo siekių, kurie, regis, mane užgula, ir padaryti juos įveikiamus? Kaip galiu patekti ten, kur noriu? 

Eliza siūlo keletą tikrai praktiškų patarimų.

"Google" kalendorius, planuoklis. Nustatykite prioritetus skubiems ir svarbiems sąrašams."

Ji taip pat sako, kad stengiasi neblaškyti dėmesio ir maksimaliai išnaudoja laiką tarp mokymosi.

Vienas iš svarbiausių būdų, kaip Eliza pasiekė ir toliau siekia pažangos, yra dalyvavimas "Concurrent Enrollment" kursuose, kuriuos ji labai rekomenduoja. "Concurrent Enrollment" turi daug privalumų, pavyzdžiui, koledžo kreditai vidurinėje mokykloje, pigesnis mokestis už mokslą ir mokytojai, kurie kviečia mokinius aiškiai ir glaustai mokytis įvairių temų. (Sekite būsimus "Concurrent Enrollment" straipsnius ir reportažus, nes parodysime, kaip lengva siekti pažangos.)

Akivaizdu, kad Eliza puikiai žino, kaip mažais žingsneliais galima įveikti didelius atstumus. Tačiau tikslų užsibrėžimas ir savarankiškai matuojama sėkmė yra ne tik organizavimas. 

Paklausėme, ar ji galėtų pasidalyti patarimais kitiems vidurinių mokyklų moksleiviams, kurie siekia sėkmingai suderinti mokslus ir užklasinę veiklą. 

"Prisiminkite, kas jums svarbiausia, ir tai iškelkite į pirmą vietą", - sakė ji. "Nustatykite prioritetus. Antra, pasilinksminkite. Trečia, tiesiog stenkitės kuo geriau. Pašalinkite išsiblaškymą ir kuo geriau išnaudokite laiką tarp veiklų."

Tai yra jos sėkmės filosofija, skatinanti ją būti patenkinta - užsiėmusi, bet patenkinta.

Timpvėjaus studentų savivalda Doxey buvo naudinga mokymosi patirtis. Ji teigia: Aš supratau, ko reikia, norint būti lyderiu: išmokti pasitikėti savimi, atkreipti dėmesį į aplinkinius ir rasti įgūdžių dirbti kartu. Taip galima daryti įtaką.¨

Vienas dalykas, kuris ją sudomino dalyvaujant studentų savivaldos veikloje, buvo Timpview "Sub-4-Santa" programa, kurios metu iš vietos įmonių renkamos piniginės aukos, dovanos, prekės, paslaugos ir drabužiai tiems, kuriems jų reikia. ¨Kiekvienas Studentų atstovybės narys dirbo skirtingą darbą, Buvo nuostabu dalyvauti paveikioje programoje ir matyti, kaip mano bendruomenė susivienija ir daro gera.¨ 

Eliza yra patenkinta - ir kaip pavyzdys, kad vertinga imtis neįveikiamų iššūkių kaip komandai. Tai gali būti sunku, bet pasitenkinimo jausmas, kai įveiki iššūkį, yra nepalyginamas su niekuo kitu.

Autorius: Sanjay Moorthy

Provo City School District
  • Provo miesto mokyklų rajonas

Be Juodosios istorijos mėnesio, vasario mėnesį mūsų rajone švenčiame karjeros ir technikos...

lt_LTLietuvių kalba