Última modificación: 26 de septiembre de 2023

Norma nº 1600 Código ético de los consejeros

Descargar la Política nº 1600 Código Ético de los Consejeros

Resolución

CONSIDERANDO QUE la educación pública se considera de importancia primordial para la fortaleza, la libertad y el bienestar de nuestra comunidad, estado y nación; y,

CONSIDERANDO QUE a los miembros de los consejos escolares se les confía la responsabilidad de proporcionar una educación pública de calidad a todos los alumnos de sus respectivas comunidades; y,

CONSIDERANDO QUE la participación, la confianza y el apoyo del público al Consejo Escolar se consideran esenciales para que el Consejo pueda alcanzar su propósito y sus objetivos; por consiguiente

SE RESUELVE, Para alentar a todas las juntas de educación a actuar de acuerdo con altos estándares profesionales y legales, la Junta de Educación del Distrito Escolar de la Ciudad de Provo establece por la presente un Código de Ética para los Miembros de la Junta Escolar que actúan como miembros de la Junta o al unísono con otras juntas de educación en las funciones de formulación de políticas de las escuelas públicas en el Estado de Utah.

Obligaciones

Cada miembro del consejo se comprometerá y aceptará:

Cumplir mis responsabilidades personales y legales con la comunidad, el Estado y mis compañeros de junta;
Esforzarse por conseguir escuelas públicas que puedan satisfacer las necesidades individuales de todos los niños;
Buscar los hechos reales en cada situación y emitir votos basados en convicciones honestas en cada caso, libres de prejuicios personales o partidistas;
Acatar la decisión final del consejo;
Recuerde que los miembros individuales de la junta no tienen autoridad legal fuera de las reuniones legales autorizadas de la junta, y para llevar a cabo cualquier / todas las relaciones personales con el personal de la escuela, la comunidad y los medios de comunicación sobre la base de este hecho;
Evitar cualquier conflicto de intereses o el uso de la pertenencia al consejo para beneficio personal o publicidad; y,
Esforzarse por ser un miembro del consejo escolar eficaz, informado y dedicado a la educación pública.

Competencia

Mejora personal:

Los miembros de los consejos escolares tratarán continuamente de mejorar sus aptitudes mentales, incluidos el estudio, la preparación y la planificación, para poder servir mejor a sus comunidades.

Participación:

El Consejo y todos sus miembros se implicarán y conocerán no sólo las preocupaciones educativas de la comunidad local, sino también las estatales y nacionales, y sabrán y serán conscientes de que la implicación más allá de la comunidad local es esencial para un compromiso educativo público fuerte y productivo.

Principios básicos y procedimientos

Políticas

Deberá constar por escrito y ser revisada periódicamente por el Consejo.

Funciones administrativas:

Será delegada por el Consejo al Superintendente o a otro personal administrativo apropiado.

Objetivos:

Serán adoptadas, evaluadas y revisadas periódicamente por el Consejo con el asesoramiento del Superintendente.

Evaluación del personal:

Debe establecerse un procedimiento para la evaluación del rendimiento de todo el personal; la principal preocupación del Consejo debe ser el Superintendente y el Administrador de Empresas; y la principal preocupación del Superintendente y del Administrador de Empresas deben ser sus subordinados.

Comunicaciones:

Se fomentará con todas las partes de la comunidad.

Quejas:

Deberán ser reconocidas y recibidas por la Junta Directiva con los procedimientos previstos para resolverlas.

Crecimiento profesional:

El Consejo fomentará la formación continua de todo el personal.

Responsabilidad fiscal:

Deberá respetarse y el presupuesto que se apruebe no podrá ser deficitario, salvo que la ley lo permita.

Derechos civiles

Se defenderá y fomentará el concepto de discriminación positiva.

Derechos de los estudiantes

Serán reconocidos sin discriminación y de conformidad con el debido proceso legal.

Aprobado por la Junta Directiva de Educación:

13 de agosto de 2013