Los alumnos de Independence se imaginan cómo es el espacio

octubre 1st, 2018 /
Madison Bliss /
Independence High, Noticias, Escuelas Secundarias, Enseñanza y aprendizaje

Comienza un recorrido por el sistema solar mientras imágenes de Neptuno, Urano y otros planetas parpadean en la pantalla de la clase de Ciencias de la Tierra de Brandon Barth. Estas imágenes suscitan la conversación y, a medida que se forma el debate sobre la posibilidad de mundos infinitos y la existencia de vida fuera de la Tierra, los alumnos se muestran fascinados y deseosos de saber más.

Barth continúa explicando que, a medida que avancemos en tecnología, comprenderemos mejor nuestro sistema solar. Sin embargo, para ayudar a sus alumnos a aprender más sobre los conceptos tratados en esta unidad de astronomía, van a recurrir a la vieja escuela y jugarán a un juego de Pictionary.

Barth considera importante que sus alumnos no se limiten a memorizar el vocabulario asociado a esta unidad, sino que lo comprendan y lo consoliden en sus mentes. ¿Y qué mejor manera de hacerlo que con un juego divertido y un poco de competición?

Como dicta el juego, la clase se divide en dos equipos y, con rotuladores de borrado en seco en la mano, corren para acertar el mayor número posible de términos. A medida que cada equipo adivina una respuesta correctamente, se añade un punto a su puntuación hasta que suena el timbre y se acaba el juego. Los ganadores reciben su premio Jolly Rancher y se marchan más informados que antes.