Schulberaterinnen und Schulberater wollen ihre Schülerinnen und Schüler auf das Leben vorbereiten

27. Januar 2021 /
Shauna Sprunger /
Centennial Mitte, Dixon Mitte, Unabhängigkeitsschule, Nachrichten, Provo Hoch, Öffentlichkeitsarbeit, Schulen, Sekundarschulen, Timpview High

Die Berater des Provo City School District verfolgen einen viergliedrigen Ansatz, der unseren Schülern dabei hilft, die High School mit den Fähigkeiten, dem Wissen und der Vision abzuschließen, die für die College-, Berufs- und Lebensreife erforderlich sind.

Derzeit gibt es 21 Schulberater im PCSD. Damit wurde die Zahl der Schulberater im Bezirk drastisch erhöht, um das Verhältnis zwischen Berater und Schüler zu senken.

Nate Warner, Beratungslehrer in Timpview, erläutert die vier Bereiche, auf die sich die Berater des Bezirks konzentrieren:

Plan für Hochschul- und Berufsreife

Die Schulberater führen Einzel- und Gruppensitzungen mit allen Schülern jeder Klassenstufe durch und verwenden einen elektronischen CCR-Plan auf PowerSchool, um den Schülern bei der Festlegung ihrer beruflichen Ziele und der Erstellung von Vierjahresplänen zu helfen. Der Schüler plant, überwacht und verwaltet seine Ziele in Richtung College- und Berufsreife mit Unterstützung des Schulberaters und der Eltern.

Kooperativer Unterricht im Klassenzimmer

Dadurch erhalten die Schüler die Möglichkeit, Wissen, Einstellungen und Fähigkeiten in vier Entwicklungsbereichen zu erwerben: Akademisches & Lernen, Leben & Karriere, Multikulturelle & globale Bürgerschaft und soziale & emotionale Entwicklung. In der systemischen Praxis unterstützen SchulberaterInnen LehrerInnen bei der Vermittlung von Wissen und Fähigkeiten in Bereichen, in denen Beratungsexpertise das akademische Lernen und die persönliche Entwicklung von SchülerInnen verbessern kann.

Systemischer Ansatz zur Prävention von Schulabbrüchen mit sozial-emotionaler Unterstützung

Dieses System reaktionsfähiger Dienstleistungen wird von Schulberatern genutzt, um das Engagement der Schüler zu fördern, das für die Prävention von Schulabbrüchen unerlässlich ist. Die Schulberater bieten eine Reihe von Diensten entlang des Kontinuums an, darunter Zusammenarbeit, Einzel- und Kleingruppenberatung, Weiterleitung von Ressourcen und Krisenberatung.

Systemisches Programm-Management

Mit diesem Instrument werden Aktivitäten verwaltet, die das gesamte Schulberatungsprogramm aufbauen, erhalten und verbessern. Schulberater setzen ihre Führungs- und Interessenvertretungsfähigkeiten ein, um systemische Veränderungen zu fördern, indem sie ihre wertvolle Beratungszeit in die berufliche Entwicklung, Datenanalyse, Technologienutzung, Öffentlichkeitsarbeit, Fair-Share-Verantwortung, Managementaktivitäten und professionelle Lerngemeinschaften einbringen.

Dank dieses Modells sind unsere Schüler in der Lage, sich mit den entsprechenden Ressourcen auszustatten, damit sie für die Zukunft besser gerüstet sind.