Wissenschaftsklasse der Independence High empfängt besonderen Besucher

6. Dezember 2019 /
Shauna Sprunger /
Unabhängigkeitsschule, Nachrichten, Öffentlichkeitsarbeit, Schulen, Sekundarschulen, Lehren und Lernen

Die Schülerinnen und Schüler des Umweltkundeunterrichts von Brandon Barth konnten sich heute über einen besonderen Leckerbissen freuen: Sie hörten von einem Besucher, der einst auf der Osterinsel lebte.

Bob Wheeler, der Großvater eines Independence-Studenten, war von 1969 bis 1970 im Rahmen eines Militäreinsatzes der Vereinigten Staaten auf der Osterinsel stationiert. Der Auftrag war zuvor als geheim eingestuft, aber Bob konnte (jetzt, da er freigegeben wurde) der Klasse mitteilen, dass er im Rahmen einer nuklearen Detektion dort war.

In der Präsentation zeigte Bob Fotos von seiner Zeit auf der Insel und beantwortete viele Fragen der Schüler und Lehrer. Er sprach über das Inselklima, die Eingeborenen, historische Aspekte der Insel (Statuen, Petroglyphen usw.), Pflanzen auf der Insel und seine allgemeinen Erfahrungen mit dem Leben auf der Insel. Bob brachte sogar einige kleinere Statuen mit, die er während seines Aufenthalts auf der Insel erhalten hatte, um sie im Klassenzimmer herumzureichen. Er sagte, das Leben auf der Insel sei "wie ein Freilichtmuseum", weil es dort so viel zu tun und zu sehen gebe.

Diese Präsentation passte genau zum aktuellen Lehrplan des Umweltkundeunterrichts. Sie haben über die Ursachen und Auswirkungen des menschlichen Bevölkerungswachstums in den letzten 200 Jahren gelernt. Die Osterinsel war ein Beispiel für exponentielles Wachstum, Überbeanspruchung der Ressourcen und einen tragischen Zusammenbruch, den sie im Unterricht besprachen. Als einer der Schüler seinem Großvater erzählte, was sie im Unterricht gelernt hatten, wandte er sich an Brandon Barth und fragte ihn, ob er vorbeikommen und von seinen Erfahrungen mit der Osterinsel berichten könne.

Alles in allem war es eine faszinierende Präsentation, die sowohl Schüler als auch Lehrer in ihren Bann zog. Es war eine großartige Erfahrung für die Schülerinnen und Schüler, von einem Menschen zu hören, der das Leben auf der Osterinsel aus erster Hand erfahren hat und bereit war, seine Erfahrungen zu teilen.