Westridge STEM 学生被《先驱日报》报道

犹他湖的藻类问题已经不是什么秘密了。然而，Westridge 小学四年级的学生们一直在努力改变这种状况。

每日先驱报》最近报道了四年级学生努力帮助解决犹他湖水藻问题的事迹。他们的努力始于四年级老师申请资助，带学生到湖边进行一年一度的实地考察，但却被告知由于藻类问题可能不得不推迟。

老师们通常会教授一个关于滤水器的单元，今年决定以此为契机。学生们利用水瓶和湖里的真水测试和净化水。学生们被分成不同的小组，目标是设计出既便宜又能快速过滤水的产品。

通过这个项目，学生们在学习核心概念的同时，也帮助解决了现实世界中的问题。感谢学生们为帮助社区所做的努力，感谢《每日先驱报》对我校师生的报道。

每日先驱报》文章。

2017 年 3 月 3 日

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