设施与财务 信息与反馈
- 5 月 3rd, 2024
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作为学区特殊教育主任,我们的特殊教育工作者将一如既往地关心你们的孩子,并继续努力为你们的孩子提供个人教育计划中规定的服务。我们感谢您和其他人在家中提供的帮助和支持,使远程学习成为一种有意义的体验。
COVID-19 病毒继续干扰特殊教育服务的提供。今年全年,我们都有学生和教职员工被隔离和隔离。
我们的主要任务是确保学生的学习。我们的特殊教育工作者将继续不懈努力。学生与教师、家长与教师之间的关系非常重要。学生、家长和特殊教育工作者之间的理解、灵活和坦诚交流,帮助我们将注意力集中在我们能够控制的事情上。面对面教学和远程教学依靠的是近距离的力量以及家长和教师之间的合作承诺。以下是一些家长支持措施,可以帮助我们在这两个方面有所改进。
我们的特殊教育教师和相关服务提供者很乐意通过 Zoom 或电话与您会面,讨论他们可以帮助您支持孩子在家学习的方法。可能的支持方式包括每周关注特定活动、每周合作、跟踪进度的方法、让学生参与远程活动的技巧等。
资料来源资料来源:国家教育成果中心(NCEO)和全纳实践与政策国家技术援助中心。
视频链接:
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大学录取通知书纷至沓来,毕业的喜悦迫在眉睫。
这是 "归属感文化声明 "的草案 您可以使用 "政策反馈 "来提供...