跳过导航

当普罗沃高中和 Timpanogos 小学的双人组合再次相聚时,他们脸上洋溢着喜悦的笑容。很难说谁见到对方更激动!在击掌、握拳和灿烂的笑容之后,这对搭档开始执行各自的任务。

从阅读到数学,普罗沃高中的 "拉丁人在行动"(LIA)学生在现场帮助和辅导小学生。

"普罗沃高中 LIA 协调员杰西卡-特伊勒(Jessica Theurer)说:"当这些年轻的孩子们看到我的学生以领导者的姿态帮助他们时,这是他们所向往和仰望的。"我们就像一个大家庭!我们哭、笑、跳舞,谈论种族成见。

当 LIA 学生辅导、参与领导委员会、练习公开演讲并发展自己的特长时,他们会自信地运用自己的技能去探索其他领域,如学生会/政府。他们没有回避自己的文化遗产,而是将其注入学校,帮助丰富俱乐部和课程。

"Theurer 说:"很高兴学生们能有一个地方聚集在一起,庆祝他们的文化。"他们拥有不断发展的双语和双文化新文化,很高兴看到他们拥有这种文化并为此感到自豪"。

感谢普罗沃高中 LIA 抽出时间帮助指导青少年。我们期待你们在今年继续取得更多成就!

Shauna Sprunger
  • 传播协调员
  • Shauna Sprunger
0 Shares

这是 "归属感文化声明 "的草案 您可以使用 "政策反馈 "来提供...

zh_TW繁體中文