富兰克林小学制作机器人

这些年轻的机器人工程师正在用一个个乐高作品塑造未来。这些五年级和六年级的学生使用乐高积木、橡皮筋和轮子等材料，通过合作制作机器人，正如一位学生所说，这些机器人 "活灵活现！"

"一名学生说："我们有两周的时间来制作机器人。现在我们正在做一些调整，以帮助它更好地平衡。

所有机器人制作完成后，每个团队都将使用 iPad 对机器人进行编程，以完成捡球投掷或沿着彩色线完成障碍物等任务。

"机器人俱乐部指导老师说："每个机器人还包括两个传感器。她接着说："超声波传感器检测颜色，另一个传感器基本上是让机器人感知周围环境。它能探测到挡路的物体和障碍物。

富兰克林机器人俱乐部体验的最后一部分是与其他学校的比赛。这些学生以团队的形式参加比赛，体验社交和情感学习、学术发展、内在动力的增强、学术自我概念、风险分析的改进以及有益的同伴比较。

由于普罗沃市学区基金会为这一延长日课程提供了资金支持，因此这些学生能够获得在其他地方可能找不到的教育机会。多亏了社区成员和企业的慷慨支持，基金会才得以完成提升学生成功率的使命！

我们对所有捐赠者表示感谢，并迫不及待地想看到今年机器人比赛的结果！

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