Roboterbau an der Franklin-Grundschule

Diese jungen Robotik-Ingenieure gestalten die Zukunft mit einem LEGO nach dem anderen. Mit Materialien wie LEGO Steinen, Gummibändern und Rädern bauen die Fünft- und Sechstklässler gemeinsam Roboter, die, wie ein Schüler es ausdrückte, "lebendig werden".

"Wir hatten etwa zwei Wochen Zeit, um unsere Roboter zu bauen", erzählt ein Schüler, "aber wir sind letzte Woche fertig geworden. Jetzt nehmen wir nur noch einige Anpassungen vor, damit er besser ausbalanciert ist."

Sobald alle Roboter gebaut sind, wird jedes Team ein iPad benutzen, um seine Roboter so zu programmieren, dass sie Aufgaben erfüllen, wie z. B. einen Ball aufzunehmen und zu werfen oder ein Hindernis zu überwinden, indem sie einer farbigen Linie folgen.

"Jeder Roboter hat auch zwei Sensoren", sagte die Lehrerin des Robotikclubs. Sie fuhr fort: "Der Ultraschallsensor erkennt die Farbe und der andere Sensor macht ihn auf seine Umgebung aufmerksam. Er erkennt Objekte und Hindernisse, die sich ihm in den Weg stellen."

Der letzte Teil der Erfahrung des Franklin Robotic Club ist ein Wettbewerb gegen andere Schulen. Indem sie als Team gegeneinander antreten, erleben die Schüler soziales und emotionales Lernen, akademische Entwicklung, steigende intrinsische Motivation, akademisches Selbstverständnis, verbesserte Risikoanalyse und verbesserte nützliche Vergleiche mit Gleichaltrigen.

Da dieses verlängerte Tagesprogramm von der Provo City School District Foundation finanziell unterstützt wird, können diese Schüler von Bildungsmöglichkeiten profitieren, die sie anderswo vielleicht nicht finden würden. Dank der großzügigen Unterstützung von Gemeindemitgliedern und Unternehmen ist die Stiftung in der Lage, ihren Auftrag, den Erfolg der Schüler zu fördern, zu erfüllen!

Wir danken allen Spendern und freuen uns auf die Ergebnisse des diesjährigen Robotik-Wettbewerbs! 

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