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이 젊은 로봇 공학자들은 한 번에 하나의 레고로 미래를 만들어가고 있어요. 초등학교 5~6학년 학생들은 레고 조각, 고무줄, 바퀴와 같은 재료를 사용하여 한 학생의 말처럼 "살아 움직이는" 로봇을 만들기 위해 협업을 하고 있습니다.

"한 학생은 "로봇을 만드는 데 약 2주가 걸렸지만 지난주에 완성했습니다."라고 말했습니다. 이제 균형을 더 잘 잡을 수 있도록 몇 가지 조정 작업을 하고 있습니다."

모든 로봇이 제작되면 각 팀은 iPad를 사용하여 공을 집어 던지거나 색칠된 선을 따라 장애물을 통과하는 등의 작업을 완료하도록 로봇을 프로그래밍합니다.

"각 로봇에는 두 개의 센서가 포함되어 있습니다."라고 로봇 동아리 강사가 말했습니다. "초음파 센서는 색상을 감지하고 다른 센서는 기본적으로 주변 환경을 인식합니다. 이 로봇은 앞을 가로막는 물체와 장애물을 감지합니다."

프랭클린 로봇 클럽 경험의 마지막 부분은 다른 학교와의 경쟁입니다. 이 학생들은 팀을 이루어 경쟁하면서 사회적 및 정서적 학습, 학업 발달, 내재적 동기 부여, 학업적 자아 개념, 향상된 위험 분석, 유익한 또래 비교를 경험합니다.

이 연장 일 프로그램은 프로보시 교육구 재단에서 재정적으로 지원하기 때문에이 학생들은 다른 곳에서는 찾을 수없는 교육 기회를 얻을 수 있습니다. 지역 사회 구성원과 기업의 아낌없는 지원 덕분에 재단은 학생들의 성공이라는 사명을 달성할 수 있습니다!

기부해주시는 모든 분들께 감사드리며, 올해 로봇 경진대회의 결과를 빨리 보고 싶습니다! 

Shauna Sprunger
  • 커뮤니케이션 코디네이터
  • 샤우나 스프링거
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