Adobe Spark 和创新学习计划

通过最近完成的一个项目，湖景小学六年级学生获得了使用数字设计程序的第一手经验。

作为湖景学校读写能力强化课程的一部分，学生们有机会使用设计程序 Adobe Spark 制作自己的视频。通过使用该程序，学生们学习了基本的设计技巧，如将照片、文字、音乐和旁白结合到视频演示中。朱迪-罗斯（Judy Rose）教授的这门强化课程由整个六年级的学生共同参与。

朱迪-罗斯（Judy Rose）是参与 "普罗沃之道创新学习计划 "的教师之一。通过实施这一学习计划，教师们的目标是帮助培养出能够通过解决问题的技能在日益数字化的世界中茁壮成长的学生。朱迪通过使用 ChromeBook，向学生传授重要的数字技能，并向学生介绍高效的数字资源，努力将这一倡议纳入课堂教学。

学生们的第一个项目名为 "天才之物"，内容是关于对我们的世界产生影响的各种发明。学生们有责任研究不同的发明，然后将他们的研究成果制作成视频项目。

通过参加这门课，学生们能够参与到普罗沃创新学习计划中，利用技术学习宝贵的生活技能，这将对他们未来的职业和生活有所帮助。#ProvoGotSkills