Adobe Spark et l'initiative d'apprentissage innovant

10 mai 2018 /
Shauna Sprunger /
École primaire, Apprentissage innovant, Vue du lac, Actualités, Les écoles, Enseignement et apprentissage

Les élèves de sixième année de Lakeview acquièrent une expérience directe des programmes de conception numérique dans le cadre d'un projet récemment achevé.

Dans le cadre du programme d'enrichissement de la littératie de Lakeview, les élèves ont eu l'occasion de créer leurs propres vidéos à l'aide du programme de conception Adobe Spark. Grâce à ce programme, les élèves ont acquis des compétences de base en matière de conception, comme la combinaison de photos, de texte, de musique et de narration dans des présentations vidéo. Judy Rose enseigne ce cours d'enrichissement qui réunit des élèves de toute la classe de 6e.

Judy Rose est l'une des enseignantes qui participent à l'initiative d'apprentissage innovant Provo Way. Grâce à la mise en œuvre de cette initiative d'apprentissage, l'objectif est que les enseignants contribuent à former des élèves capables de s'épanouir dans notre monde de plus en plus numérique grâce à leurs compétences en matière de résolution de problèmes. Judy s'efforce d'intégrer cette initiative dans la classe en utilisant des ChromeBooks, en enseignant aux élèves d'importantes compétences numériques et en leur faisant découvrir des ressources numériques efficaces.

Le premier projet des élèves s'intitulait "The Stuff of Genius" et portait sur les différentes inventions qui ont un impact sur notre monde. Les élèves ont été chargés de faire des recherches sur différentes inventions, puis de créer un projet vidéo sur les résultats de leurs recherches.

En participant à ce cours, les étudiants peuvent s'engager dans l'initiative d'apprentissage innovant Provo Way en utilisant la technologie pour acquérir des compétences utiles dans la vie quotidienne qui les aideront dans leur carrière et leur vie futures. #ProvoGotSkills