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September 9th, 2024
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Recently, Wasatch Elementary hosted and judged their annual STEM Fair. Students from the school who wanted to participate were invited to create a fact-finding experiment or to use engineering skills to solve a problem.
Attendance this year was at an all-time high. Last year, around 90 students participated whereas this year saw 150 students joining in the fair. The high levels of participation was reflected in the crowded halls of the school gym. Layers and rows of tri-fold board covered the floors of the large room.
The projects covered a wide range of topics, including the strength of filament for 3d printing, questions as to whether tin foil coverings or nearby microwaves is a larger inhibitor to wifi signals (spoiler: tinfoil was wholly ineffective, whereas a microwave was the opposite), and many other fascinating questions that might be difficult to find in a school textbook.
Parents and other community members were invited to judge the students’ entries. Activities and contests like these encourage students to engage with science and engineering on their own terms and get them to think outside of the box of normal school work.
For information about STEM-related activities, contact your local school.
La escuela primaria Wasatch organizó y juzgó su feria anual de STEM. Se invitó a los estudiantes de la escuela que quisieran participar a crear un experimento de investigación, o a utilizar habilidades de ingeniería para resolver un problema.
La asistencia este año fue la más alta. El año pasado participaron unos 90 alumnos, mientras que este año se han sumado a la feria 150 estudiantes. El alto nivel de participación se reflejó en los abarrotados pasillos del gimnasio de la escuela. Capas e hileras de trípticos cubrían el suelo de la gran sala.
Los proyectos abarcaban una amplia gama de temas, entre ellos la resistencia del filamento para la impresión 3D, cuestiones como si las cubiertas de papel de aluminio o las microondas cercanas son un mayor inhibidor de las señales wifi (spoiler: el papel de aluminio era totalmente ineficaz, mientras que el microondas hacía lo contrario) y muchas otras cuestiones fascinantes que podrían ser difíciles de encontrar en un libro de texto escolar.
Se invitó a los padres y a otros miembros de la comunidad a juzgar los trabajos de los estudiantes. Este tipo de actividades y concursos animan a los estudiantes a comprometerse con la ciencia y la ingeniería en sus propios términos, y les hacen pensar más allá del trabajo escolar normal.
Para obtener información sobre las actividades relacionadas con STEM, póngase en contacto con su escuela local.
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