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先日、ワサッチ小学校では毎年恒例のSTEMフェアが開催され、審査が行われた。参加を希望する同校の生徒たちは、事実を突き止めるための実験や、エンジニアリング・スキルを使って問題を解決するための実験に取り組んだ。 

今年の参加者は過去最高だった。昨年は約90人の生徒が参加したのに対し、今年は150人の生徒がフェアに参加した。参加者の多さは、混雑した体育館のホールにも反映されていた。三つ折りボードが何列にも重なり、広い会場の床を覆っていた。

このプロジェクトは、3Dプリント用のフィラメントの強度や、スズ箔で覆われているのと近くにある電子レンジのどちらが無線LANの電波を阻害するのか(ネタバレ:スズ箔はまったく効果がなかったが、電子レンジはその逆だった)、その他学校の教科書には載っていないような魅力的な質問など、幅広いトピックを扱っていた。 

保護者や地域の人々も、生徒たちの作品を審査するために招待された。このような活動やコンテストは、生徒たちが自分の言葉で科学や工学に取り組むことを奨励し、通常の学校の授業の枠にとらわれずに考えるようになる。 

STEM関連の活動については、地元の学校に問い合わせること。

ワサッチSTEMフェスティバル、過去最高の参加者数を記録

ワサッチ小学校は、毎年恒例のSTEMフェスティバルを開催した。参加したい学校の生徒を招待し、調査実験を作成したり、問題を解決するために工学の能力を活用したりした。 

今年の参加者は最も多かった。昨年は90人ほどの卒業生が参加したが、今年は150人の学生が参加した。参加者数の多さは、学校のギムナシオのパシリオに反映された。トリプティコスの帽子やヒレは、大広間の床を覆っていた。

このプロジェクトは、3Dインプレッションのためのフィルムの耐性や、Wifi信号の最大の阻害要因であるアルミ紙やマイクロポンドの問題(ネタバレ:また、他の多くの魅力的な問題は、学校の教科書で見つけるのは難しいだろう。

このような活動やコンクールは、生徒が自分の言葉で科学や工学に親しむことを促します。このようなアクティビティやコンテストは、生徒たちに科学や工学を身近に感じてもらうことで、通常の学校での学習よりもさらに深く考えるきっかけとなる。

STEMに関する活動については、地元の教育機関にお問い合わせください。

Alexander Glaves
  • ソーシャルメディア/マーケティング・スペシャリスト
  • アレクサンダー・グレーブス

黒人歴史月間に加え、2月は当地区ではキャリア・アンド・テクニカルを祝う時期でもある。

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