Перейти к содержимому Перейти к меню переводов
Search Icon

Последнее изменение: 1 декабря, 2023

7130 P1 Процедуры для раздела I - Акт об успехах каждого учащегося

Раздел 1116 ESSA

Ежегодный договор между школой и родителями

Ежегодно директора школ, входящих в программу Title I, организуют родительский консультативный комитет, в который входят родители/опекуны учащихся их школы, учителя, вспомогательный персонал и другие члены сообщества. Этому комитету будут предоставлены материалы и обучение, необходимые LEA для разработки, анализа и оценки договора между школой и родителями.

В договоре между школой и родителями должно быть указано, как родители, весь школьный персонал и учащиеся разделят ответственность за повышение успеваемости, а также средства, с помощью которых школа и родители будут строить и развивать партнерство, чтобы помочь детям достичь высоких стандартов штата. Такой договор должен:

  1. Опишите ответственность школы за обеспечение высококачественной учебной программы и обучения в благоприятной и эффективной учебной среде, которая позволяет детям, обслуживаемым в соответствии с этой частью, соответствовать сложным государственным академическим стандартам, и способы, которыми каждый родитель будет отвечать за поддержку обучения своих детей, добровольную работу в классе своего ребенка и участие, по мере необходимости, в принятии решений, касающихся образования своих детей и положительного использования внеклассного времени; и
  2. Уделять внимание важности общения между учителями и родителями на постоянной основе, как минимум, посредством
    • Родительские собрания в начальных школах, по крайней мере, ежегодно, во время которых обсуждается договор, как он связан с достижениями каждого отдельного ребенка;
    • Частые отчеты родителям об успехах их детей;
    • Разумный доступ к персоналу, возможность быть волонтером и участвовать в работе класса своего ребенка, а также наблюдать за занятиями в классе; и
    • Обеспечение регулярного двустороннего, содержательного общения между членами семьи и персоналом школы, причем, насколько это возможно, на понятном членам семьи языке.

Школы должны выбрать один из утвержденных шаблонов договора, который включает гарантии для необходимых компонентов (см. PCSD 7130 F2 или F3).

Все сообщения, встречи, оценки потребностей и другая соответствующая документация, касающаяся договора между школой и родителями, будет храниться в цифровых файлах школьным координатором Title I.

Создание потенциала

Чтобы обеспечить эффективное вовлечение родителей и поддержать партнерство между школой, родителями и сообществом для улучшения академической успеваемости учащихся, каждая школа и LEA, входящие в раздел I, должны:

  1. Оказывать помощь родителям детей в понимании таких тем, как академические стандарты, государственные и местные оценки, а также в том, как следить за прогрессом ребенка и работать с педагогами для повышения успеваемости своих детей; 
  2. Предоставление материалов и тренингов, помогающих родителям работать со своими детьми, чтобы повысить их успеваемость, например, обучение грамотности и использование технологий, в случае необходимости, для стимулирования родительского участия;
  3. Обучать учителей, специализированный вспомогательный персонал, директоров и других руководителей школ, а также других сотрудников с помощью родителей ценности вклада родителей и тому, как установить контакт с родителями, общаться с ними и работать с ними как с равными партнерами, реализовывать и координировать родительские программы, а также налаживать связи между родителями и школой;
  4. Координировать и интегрировать программы и мероприятия по вовлечению родителей с другими федеральными, государственными и местными программами, которые поощряют и поддерживают родителей в более полном участии в образовании их детей;
  5. Убедиться, что информация, касающаяся школьных и родительских программ, собраний и других мероприятий, направляется родителям в формате и, насколько это возможно, на языке, который родители могут понять.

Ежегодное школьное собрание

Школы, участвующие в программе Title I, должны проводить ежегодное собрание в удобное время, на которое должны быть приглашены все родители детей, участвующих в программе, чтобы проинформировать родителей об участии школы в программе Title I, Part A, и объяснить требования, а также права родителей на участие в программе.

Окружной отдел титула I будет оказывать помощь школам в планировании, проведении и оценке ежегодного школьного собрания.

Необходимые темы:

  1. Предоставьте информацию о конкретной школьной программе Title I.
    • Дайте краткий обзор раздела I, часть A;
    • Объясните школьную программу (например, общешкольная или целевая помощь);
    • Поделитесь целями из плана совершенствования школы;
    • Проанализируйте успеваемость, учебный план и оценку;
    • Расскажите, как школа использует средства, выделенные на программу Title I.
  2. Предоставьте информацию о том, что должны делать школы, входящие в программу Title I, и какую информацию они должны распространять среди родителей и семей.
    • Объясните важность вовлечения семьи;
    • Поделитесь политикой взаимодействия школы и родителей;
    • Рассмотрите, как родители/семьи могут участвовать в академическом успехе своего ученика (учеников).
  3. 3. Проинформируйте родителей и членов семьи об их праве на участие.
    • Расскажите, как родители/семья могут связаться со школой (например, по электронной почте, по телефону);
    • Объясните родителям их права требовать профессиональной квалификации учителей их ребенка;
    • Ознакомьтесь с тем, как школа будет делиться информацией о том, оказывает ли их ребенку услуги парапрофессионал, и, если да, то какова его квалификация.

Дополнительные требования к планированию:

  1. Предлагайте гибкое время встреч, например, утром или вечером.
  2. Для семей, не имеющих возможности присутствовать на собрании по программе Title I, предоставьте им другой способ получить доступ к информации (например, запишите собрание и разместите на сайте, запишите презентацию, отправьте ссылки в электронном письме родителям).
  3. Предоставлять информацию, насколько это возможно, на понятном родителям и семьям языке.
  4. Обеспечить условия для родителей и членов семьи с ограниченными возможностями.
  5. Подумайте о том, чтобы обеспечить уход за детьми и транспорт. 
  6. Если на ежегодном собрании по разделу I предоставляется питание, оно должно быть "необходимым и разумным".

Политика и формы

Политика № 7130 Вовлечение родителей и семьи

Форма 1: Школы, относящиеся к разделу I - Шаблон школьной политики вовлечения семьи

Форма 2: Школы, относящиеся к разделу I - Шаблон договора между школой и родителями Вариант 1

Форма 3: Школы, относящиеся к разделу I - Шаблон договора между школой и родителями Вариант 2 

ru_RUРусский