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O que a construção de peças de Lego faz com a aprendizagem baseada em projetos no Provo CAPS? Desenvolve a formação de equipes eficazes e boas habilidades de resolução de problemas!

O próximo grupo de alunos do CAPS de Provo está desenvolvendo seus conhecimentos básicos para criar produtos melhores - literalmente. Na semana passada, o terceiro grupo de alunos do CAPS se reuniu no NuSkin Ballroom para aprender sobre Scrum, a estrutura global de gerenciamento de projetos usada por organizações profissionais para transformar problemas complexos em soluções viáveis (incluindo o Distrito de Provo, para sua informação). A atividade prepara os alunos para o gerenciamento de projetos antes de assumirem projetos reais de clientes envolvidos em quatro vertentes do CAPS: design digital e desenvolvimento de software, negócios, marketing e empreendedorismo, engenharia e design industrial, e medicina e ciências da saúde.

Os alunos aprenderam a gerenciar uma lista de pendências, a dividir desafios complexos em pequenos trabalhos em um quadro de trabalho e tiveram a chance de colocar as práticas do Scrum em ação, construindo um pseudo-cliente Lego Landscape. Os alunos separaram uma lista de pendências de trabalho em vários períodos chamados sprints, que têm um tempo fixo antes de entrar em ação, realizando tarefas delegadas para concluir o projeto. Todos os recursos que fazem parte do projeto foram discutidos, analisados, inspecionados e, em seguida, adaptados para atingir o objetivo.

Suas casas de lego ficaram bem feitas, e os alunos criaram carros, barcos, elementos aquáticos e um número surpreendente de moinhos de vento impressionantes. A atividade fundamenta os alunos com conhecimento do local de trabalho antes dos projetos de seus clientes - e, mais importante, do mundo profissional que está por vir.

Spencer Tuinei
  • Especialista em comunicação
  • Spencer Tuinei

Qualquer pessoa que tenha frequentado ou trabalhado na Dixon está convidada a se juntar a nós para uma comemoração de...

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