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Cosa c'entra la costruzione di mattoncini Lego con l'apprendimento basato su progetti al Provo CAPS? Sviluppa un efficace team-building e buone capacità di problem-solving!

Il prossimo gruppo di studenti del Provo CAPS sta costruendo le proprie conoscenze di base per creare prodotti migliori, letteralmente. La scorsa settimana, il terzo gruppo di studenti CAPS si è riunito nella NuSkin Ballroom per imparare a conoscere Scrum, il framework globale di gestione dei progetti utilizzato dalle organizzazioni professionali per trasformare problemi complessi in soluzioni realizzabili (compreso il Distretto di Provo, per vostra informazione). L'attività prepara gli studenti alla gestione dei progetti prima di affrontare progetti reali da parte di clienti impegnati in quattro settori del CAPS: design digitale e sviluppo di software, affari, marketing e imprenditorialità, ingegneria e design industriale, medicina e scienze della salute.

Gli studenti hanno imparato a gestire un backlog, a scomporre sfide complesse in lavori di dimensioni ridotte su una lavagna di lavoro e hanno avuto la possibilità di mettere in pratica le pratiche di Scrum costruendo uno pseudo-client Lego Landscape. Gli studenti hanno avuto il tempo di suddividere il lavoro arretrato in diversi periodi chiamati sprint, che hanno un tempo prestabilito prima di entrare in azione, affrontando i compiti delegati per completare il progetto. Tutte le caratteristiche del progetto sono state discusse, analizzate, controllate e poi adattate per raggiungere l'obiettivo.

Le loro case in lego sono venute bene e gli studenti hanno realizzato auto, barche, giochi d'acqua e un numero sorprendente di mulini a vento. L'attività ha permesso agli studenti di acquisire conoscenze sul posto di lavoro prima dei progetti dei loro clienti e, soprattutto, del mondo professionale a venire.

Spencer Tuinei
  • Specialista della comunicazione
  • Spencer Tuinei
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