Paskutinį kartą keista: liepos 19, 2023

Mūsų misija

Plėtoti prasmingų naujovių kultūrą, kad visi Provo miesto mokyklų rajono mokiniai būtų pasirengę ateičiai.

Mūsų vizija

Esame pasiryžę skatinti visiems mokiniams suteikti daugiau galimybių mokytis ir įtraukti juos į mokymosi procesą, kuris būtų paremtas technologijomis, kad kuo geriau parengtume mokinius dalyvauti pasaulinėje ir skaitmeninėje visuomenėje. Siekdami tai daryti veiksmingai, remiame mokytojus ir suteikiame jiems galimybę mokytis ir diegti naujoviškus mokymo metodus, o mokiniams ir šeimoms teikiame paramą ir nuoseklumą.

Mūsų vertybės

Visi sprendimai ir veiksmai, susiję su naujoviško mokymosi iniciatyva, priimami atsižvelgiant į šiuos tris aspektus:

Vienodos galimybės mokiniams | Parama mokytojams | Nuoseklumas šeimoms

Šie objektyvai apima šias penkias pagrindines vertybes:

Nuosavybė: išteklių paskirstymas siekiant suteikti lygias galimybes, atsižvelgiant į kiekvieno mokinio poreikius. (USBE)

Skaidrumas: atvirumas, bendravimas ir atskaitomybė.

Įgalinimas: procesas, kurio metu tampama stipresniu ir labiau pasitikinčiu savimi.

Parama: remti interesus, padėti, padėti

Nuoseklumas: ko nors taikymo vienodumas, paprastai būtinas dėl logikos, tikslumo ar teisingumo.

Mūsų vaidmenys

PCSD inovatyvus mokymasis padeda vadovauti visiems švietimo technologijų naudojimo būdams visame rajone. Kadangi esame 1:1 rajonas, labai svarbu, kad efektyviai naudotume įrenginius mokymosi tikslams pasiekti ir mokinių skaitmeniniam raštingumui ugdyti. Mes:

• universalaus mokymosi dizaino, lanksčios pedagogikos ir kitos naujoviškos pedagoginės praktikos modelis.
• Suteikti mokytojams profesinio mokymosi ir mokymo galimybes.
• Valdyti pagrindines rajono remiamas švietimo technologijas ir su jomis susijusią politiką bei procedūras.
• Padėti mokiniams ir šeimoms mokytis ir naudotis švietimo technologijomis.
• Pranešti bendruomenei apie mokytojų ir mokinių naujoves.
• Bendradarbiaujant valstijų ir nacionaliniu lygmeniu užtikrinti aktualumą ir ateities perspektyvas.
• Rinkti mokytojų, mokinių, šeimų, bendruomenės ir administratorių nuomonę, kuri padėtų priimti sprendimus.

Pagrindiniai mūsų projektai apima:

• Universalus mokymosi dizainas ir lanksčios mokymosi pedagogikos: Įgalinti mokytojus strategiškai naudotis mūsų rajono remiamomis pagrindinėmis technologijomis. klasėje sudominti mokinius ir mokyti taip, kad būtų atsižvelgta į kiekvieno mokinio unikalias mokymosi stipriąsias puses ir poreikius.
• Skaitmeninis raštingumas, pilietiškumas ir sveikatingumas: Plėtoti mokinių įgūdžius, kaip valdyti technologijų naudojimą, kad būtų skatinama asmeninė gerovė, internetinis pilietiškumas ir pasirengimo ateičiai įgūdžiai.
• Personalizuotas, kompetencijomis grindžiamas ir savarankiškas mokymasis: Skatinti mokinių įsitraukimą ir pasiekimus per individualizuotą mokymosi patirtį ir savireguliacijos įgūdžių ugdymą.
• K-12 kompiuterių mokslai ir STEM: Plėtoti mokytojų ir mokyklų gebėjimus, kad būtų skatinama lygiateisė, teigiama ir nuosekli kompiuterių mokslo, robotikos, inžinerijos, STEM mugės ir kitų STEM galimybių patirtis.