最終更新日7月 19, 2023

私たちの使命

プロボ市学区の全生徒が将来即戦力となるよう、有意義な革新文化を発展させる。

私たちのビジョン

私たちは、生徒がグローバルでデジタルな社会に参加するための最善の準備をするために、テクノロジーによって強化された、すべての生徒のためのエンパワーメントとインクルーシブな学習の機会を推進することに全力を注いでいます。これを効果的に行うために、私たちは革新的な指導方法を学び、実践する教師を支援し、力を与える一方、生徒と家庭へのサポートと一貫性を提供しています。

私たちの価値観

イノベーティブ・ラーニング・イニシアチブにおけるすべての決定と行動は、以下の3つのレンズを通して行われる：

生徒への公平な機会｜教師への支援｜家庭への一貫性

これらのレンズには、以下の5つのコア・バリューが組み込まれている：

エクイティ 生徒一人ひとりのニーズに基づき、平等な機会を提供するためのリソースの配分 (USBE)

透明性： オープン、コミュニケーション、説明責任

エンパワーメント： より強く、より自信を持つようになる過程

サポートする： の利益を促進する、援助する、助ける

一貫性： 一律性

私たちの役割

PCSDイノベーティブ・ラーニングは、地区全体で教育技術のすべての使用を指導するのに役立ちます。1:1地区として、学習目標を達成し、生徒のデジタルリテラシーを育成するために、デバイスを効果的に使用することが不可欠です。私たちは

• 学習のためのユニバーサルデザイン、柔軟な教育法、その他の革新的な教育実践を模範とする。
• 教師に専門的な学習とコーチングの機会を提供する。
• 地区が支援する中核的な教育テクノロジーと関連する方針および手順を管理する。
• 教育技術の習得と利用において生徒と家族をサポートする。
• 教師と生徒のイノベーションを地域社会に伝える
• 州や国の協力を通じて、最新情報と未来思考を確保する。
• 教師、生徒、家族、地域社会、管理者の意見を集め、意思決定に反映させる。

主なプロジェクトは以下の通り：

• 学習のためのユニバーサルデザインと柔軟な学習教育法:教師が地区が支援するコアテクノロジーを戦略的に活用できるようにする。 クラスで 生徒の学習意欲を高め、生徒一人ひとりの学習上の長所やニーズに合った指導を行う。
• デジタルリテラシー、シチズンシップ、ウェルネス:生徒の個人的な健康、オンライン市民権、将来即戦力となるスキルを促進するために、テクノロジーの使用を管理するスキルを開発する。
• パーソナライズされた、コンピテンシーに基づく、自主的な学習:生徒一人ひとりに合った学習体験と自己調整能力の開発を通して、生徒の学習への取り組みと達成を促進する。
• K-12コンピューター・サイエンスとSTEM:コンピュータサイエンス、ロボット工学、エンジニアリング、STEMフェア、その他のSTEMの機会について、公平で、前向きで、一貫性のある経験を促進するために、教師と学校の能力を開発する。