Paskutinį kartą pakeista: sausio 5 d., 2024

Politika 4040: Pedagogų profesinis tobulėjimas

• Atsisiųsti Politiką 4040 Pedagogų profesinis tobulėjimas

Tikslas

Provo miesto mokyklų apygardos valdyba pripažįsta, kad svarbu palaikyti, tobulinti ir plėsti administratorių ir mokytojų įgūdžius, siekiant įgyvendinti vietos ir valstybės tikslus, taisykles, reglamentus, apygardos tikslus ir tobulinimo planus. Valdyba yra įsipareigojusi suteikti mokiniams geriausią ugdymo patirtį. Valdyba skatina visų lygių darbuotojus siekti profesinio tobulėjimo pagal patvirtintus rajono, mokyklos ir individualius tikslus.

Apskrities profesinis tobulėjimas turi būti aiškiai susietas su mokymo tobulinimu ir nuolatiniu mokyklos tobulinimu, siekiant kuo geresnio mokinių mokymosi. Profesinio tobulėjimo plane bus numatyta koordinuota mokymosi veikla, pagrįsta standartais ir palaikanti mokymo perkėlimą. Jis apims mokymus, atitinkančius įvairius poreikius, įskaitant valstybės, rajono, mokyklų ir atskirų asmenų poreikius, kurie visi bus skirti rajono tikslams pasiekti.

Planavimas

Superintendentas paveda mokymo ir mokymosi asistentui dirbti su profesinio tobulėjimo direktoriumi, kad būtų parengtas ir palaikomas profesinio tobulėjimo planas ir užtikrinta šio plano administracinė priežiūra ir kontrolė. Kuratoriaus padėjėjas mokymo ir mokymosi klausimais, rengdamas metinį planą, siekia, kad prie jo prisidėtų valdyba, vykdomasis kabinetas, mokymo taryba, mokymo ir mokymosi skyrius, mokytojai ir administratoriai. Kvalifikacijos tobulinimas turi padėti pedagogams laikytis besikeičiančių valstybinių ir nacionalinių standartų ir procesų. Be to, sudarant metinį planą bus peržiūrėta keletas informacijos šaltinių, įskaitant: mokytojų apklausas apie profesinį tobulėjimą, profesinio tobulėjimo įgyvendinimo vertinimus, mokinių pasiekimų duomenis, rajono mokymo programų ciklą (ir su juo susijusią priimtą mokomąją medžiagą), valstybinius standartus / vertinimus / programas ir profesinio tobulėjimo tyrimus.

Apskrities darbuotojai gali mokytojams teikti profesinio tobulėjimo paslaugas. Kad šis kvalifikacijos kėlimas būtų įskaitytas į rajono darbo užmokesčio priedą (žr. 5320 P4), kvalifikacijos kėlimą siūlantis (-ys) asmuo (-enys) turi pateikti kvalifikacijos kėlimo direktoriaus padėjėjui paraišką apie siūlomą kvalifikacijos kėlimą likus ne mažiau kaip 3 (trims) savaitėms iki jo pradžios (žr. P1).

Licencijuoti pedagogai

Provo miesto mokyklų apygardos profesinio tobulėjimo planas suderintas su valstybinėmis programomis, susijusiomis su licencijavimu tiek administratoriams, tiek mokytojams. Dalyvavimas profesiniame tobulėjime yra reikalavimas administratoriams ir pedagogams pagal valstijos įstatymus, rajono politiką (Board Policy 5100) ir darbo sutartį. Kadangi licencijuoti pedagogai rengia asmeninius profesinio tobulėjimo planus ir mokinių mokymosi rezultatus / tikslus, jie gali pasinaudoti rajono profesinio tobulėjimo pasiūlymais, kad pasiektų tikslus.

Valdyba teikia pirmenybę mokytojams ir administratoriams, dirbantiems su mokiniais vietoje, todėl skatina, kad profesinio tobulėjimo renginiai vyktų ne pamokų metu. Pagal federalinį Sąžiningo darbo standartų įstatymą mokytojams ir administratoriams, kaip nuo darbo atleistiems darbuotojams, už viršvalandžius nemokama, todėl jų gali būti paprašyta dirbti ne tik įprastomis mokyklos valandomis (žr. 5320 P3).

Metodai

Įvairios suinteresuotosios šalys, įskaitant universitetus, profesines asociacijas, įmones, valstybę ir atskirus pardavėjus, siūlo pedagogams profesinio tobulėjimo galimybes. Pedagogai skatinami ieškoti tokių profesinio mokymosi galimybių, kurios atitiktų jų darbo pareigas, būtų pagrįstos moksliniais tyrimais, derėtų su tarybos ir rajono tikslais ir turėtų tiesioginį poveikį mokinių mokymosi gerinimui.

Metinis rajono profesinio tobulėjimo planas bus tikslingas ir suderintas su valdybos ir rajono tikslais. Visi rajono pasiūlymai bus tiesiogiai susiję su mokymu ir mokinių mokymusi. Planas apima ne tik profesinio mokymosi renginį, bet ir tolesnius veiksmus, kuriais siekiama paremti naujos praktikos diegimą, siekiant ją įgyvendinti klasėje.

Rajone taikomi įvairūs profesinio tobulėjimo metodai. Skatinami šie metodai:

• Apygardos kursai, knygų studijos ir seminarai
• Internetiniai rajono kursai
• Universitetiniai kursai, įskaitant rajono ir universiteto partnerystės kursus
• Jutos valstijos Švietimo tarybos/UEN kursai
• Konferencijos, seminarai, simpoziumai ir institutai
• Mentorystė
• Mokymo mokymas (kolegų, ekspertų, tikslų ciklų, EYE ir kt.)
• Nacionalinė valdyba profesinių mokymo standartų sertifikavimo
• Mokyklos ir (arba) komandos tyrimas (t. y. PLC veiksmų grupės ir duomenų grupės)
• Profesinių žurnalų / knygų skaitymas
• Darbas profesinėse asociacijose

Teisinės nuorodos ir santrauka

• Jutos taisyklė R277-500
  • Pedagogo licencijavimo atnaujinimas, terminai ir reikalingi pirštų atspaudų patikrinimai

Patvirtino Švietimo taryba

• 2023 m. gruodžio 12 d.

Procedūros

• 4040 1 procedūra Pedagogų profesinis tobulėjimas