마지막 수정: 3월 8, 2024
초등 평가
이 비전을 달성하기 위해 초등학교 6학년에서 선택한 읽기 프로그램은 McGraw Hill에서 출판한 것입니다. 공통 핵심 제작 에디션인 Wonders는 K-6학년에서 사용됩니다. 이 교육 자료는 읽기 학습에 도움이 되는 구조와 읽기 학습에 도움이 되는 전략을 제공합니다.
픽션과 논픽션의 균형이 잘 잡힌 주제를 중심으로 선택권이 구성됩니다. 또한 학생들은 자신감을 키우고 이해의 전제 조건인 유창성을 높이기 위해 적절한 교육 수준의 책을 읽을 수 있는 기회를 갖게 됩니다. 파닉스, 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기, 문법 등 영어의 각 구성 요소는 이 기본 프로그램에서 찾을 수 있습니다.
숙련도 읽기 진단
Acadience 읽기 진단은 유치원부터 6학년까지의 초기 문해력 습득을 평가하기 위한 일련의 절차와 측정 기준입니다. 유타주 교육청에서는 Acadience를 K-2학년을 위한 유일한 "고난도" 평가로 지정했습니다. 3학년의 점수는 SAGE 및 Utah Compose 점수와 함께 주정부에 보고됩니다. 프로보시 교육구의 몇몇 학교는 DIBELS를 사용하여 4~6학년 학생을 추적하기로 선택했지만 이 점수는 중재를 통해 학생에게 추가 지원을 제공하는 데만 사용됩니다.
DIBELS는 음소 인식, 알파벳 원리, 연결된 텍스트에 대한 정확성과 유창성, 독해력, 어휘력 등의 지표로 사용되는 7가지 측정 항목으로 구성되어 있습니다. DIBELS는 기초적인 초기 읽기 능력 습득에 어려움을 겪고 있는 아동을 파악하여 조기에 지원하고 추후 읽기 어려움의 발생을 예방하기 위해 고안되었습니다.
RISE
RISE는 준비도 향상 성공 역량 강화의 약자입니다. RISE는 다단계 컴퓨터 적응 기준 참조 평가 시스템으로 영어(ELA), 수학, 과학 및 작문(5학년)에 대한 요약 시험을 포함합니다. 초등학교에서 이러한 평가는 3학년에서 6학년까지 시행되며 중등 과정까지 계속됩니다. RISE 시험은 학생과 교사에 대한 기대치를 높이는 일련의 학업 표준인 유타주 핵심 표준을 기반으로 합니다.
유타 작곡
Utah Compose는 학생들이 효과적인 작문 기술을 개발하고 교사의 지도 효과를 극대화할 수 있도록 고안된 웹 기반 작문 프로그램입니다. 이 온라인 작문 도구는 교사와 학생에게 맞춤형 작문 프롬프트, 전자 그래픽 구성, 자동 채점, 즉각적인 피드백, 포트폴리오 및 대화형 학생 튜토리얼에 무제한으로 액세스할 수 있는 기능을 제공합니다.
Utah Compose는 원래 엘리스 배튼 페이지 박사가 개발하여 2002년에 메저먼트 인코퍼레이티드에서 인수한 자동 채점 기술인 Project Essay Grade® 또는 PEG®에 의해 구동됩니다. PEG는 업계에서 가장 많이 연구된 AI 시스템으로, MI는 지난 5년 동안 학생들에게 2백만 점 이상의 점수를 제공하는 데 사용되었습니다. PEG는 현재 한 주에서 주 종합 작문 평가의 유일한 채점 방법으로 사용되고 있으며, 다른 3개 주와 파일럿 연구를 진행했습니다. 또한 현재 1,000개의 학교와 3,000개의 공공 도서관에서 형성 평가 도구로 PEG를 사용하고 있습니다. PEG는 입증된 고급 통계 기법을 사용하여 작문을 분석하고 유창성, 어법, 문법, 구성 등 작문의 본질적인 특성을 반영하는 300개 이상의 측정 항목을 산출하며 신뢰도와 타당도 측면에서 사람이 채점하는 것과 비슷한 결과를 얻습니다. 학생들은 3학년부터 Compose를 사용하기 시작하여 12학년까지 계속 사용합니다.
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