마지막 수정: 3월 19, 2025

정책 4410 P4 중등 코스 강의 계획서 요구 사항

정책 번호 4410 절차 4 중등 과정 강의 계획서 요구 사항 다운로드

프로보시 교육구의 모든 중등 교사는 매 학기 또는 1년 과정 시작 시 각 학생에게 강의 계획서를 제공해야 합니다. 교사는 공식 시작일 이후에 코스에 입학하는 모든 학생이 코스 강의 계획서 사본을 받을 수 있도록 노력해야 합니다. 모든 강의 계획서는 각 학교 웹사이트에 게시되어야 합니다.

각 강의 계획서에는 최소한 다음 정보가 포함되어야 합니다. 코스에 따라 적절하게 추가 정보를 추가할 수 있습니다.

필수 정보

1. 코스 설명 / 개요 / 환영 성명

코스 제목
크레딧 유형 및 금액
학년 수준
일반 설명
코스 하이라이트

2. 학습 기대치

중간 목표/학습 목표
채점 루브릭
성과 기대치(기준 기반 채점)
차별화(GT 플랜 등)

3. 진행 상황 및 성취도 평가

형성 평가
요약 평가
성공 기준
모든 중간 및 최종 평가의 일정 및 일정
평가에서 학생의 역할(학생이 참여하는 경우)

이 섹션에서는 "선생님은 제가 어떻게 하고 있는지 어떻게 판단하고 학생은 제가 얼마나 잘하고 있는지 어떻게 알 수 있습니까?"라는 질문에 대한 답을 제공합니다. 이 섹션에서는 성적을 다루지 않습니다.

4. 코스 자료

텍스트
보충 자료
필요한 소모품

5. 강의실 절차

출석, 결석, 지각, 홀 패스 등
메이크업 작업, 야근
교실 규칙 및 기대치
행동 기대치
숙제, 실험실, 보고서 등의 일반적인 형식에 대한 기대치
숙제

6. 주요 과제 마감일 캘린더

각 학기의 모든 주요 과제와 프로젝트를 포함하세요.

7. 진행 보고서 및 성적표

학생의 진도에 대한 교사의 관점을 알아보는 방법
공식 진행 상황 보고서의 목적 및 전달 내용
성적표 성적 결정 방법

8. 가정과 학교 연결(선택 사항)

학부모/보호자 및 학생 서명 또는 계약서
학부모가 코스를 통해 학생을 돕고 지원할 수 있는 리소스
학부모/보호자가 교사에게 연락하기 위한 지침

9. 개인 정보 및 기타 항목(선택 사항)

이 공간은 코스에서 성공하는 방법에 대한 조언을 제공하고 학생이 어려움을 겪는 경우 교사와 함께 사용할 수 있는 리소스를 사용하도록 격려하는 곳입니다.

수업의 일부가 아니지만 논리적으로 연결되는 다른 활동과 기회(예: 학교 동아리, 대회, 강연 시리즈 등)가 있을 수 있으므로 학생들이 이를 고려하도록 유도하는 것도 좋은 방법입니다.

채택됨:

2017년 3월 6일