에피소드 13: 초등학생과 감사하기

2023년 11월 3일 /
샤우나 스프링거 /

Sup과 함께

에피소드 13: 초등학생과 감사하기

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프로보시 교육구 팟캐스트 왓츠업 위드 더 슈퍼의 다음 에피소드에 오신 것을 환영합니다. 저는 교육감 웬디 다우이며 이번 주 팟캐스트가 매우 기대됩니다. 우리는 초등학생들과 학교에서 감사한 것에 대해 이야기하고 있으며, 그들의 대답은 당신의 하루를 밝게 할 것입니다.

먼저 업데이트 소식을 알려드립니다.

이번 주는 11월 한 달 내내 기념하는 아메리칸 인디언 유산의 달이 시작되는 날입니다.
2025~2026학년도 학사 일정 우선순위 설문조사가 곧 종료됩니다. 설문조사를 완료하려면 이메일을 통해 링크를 확인해 주세요. 이 설문조사는 학부모, 학생, 교직원에게 학사 일정 중 가장 중요한 세부 사항을 교육구에 알릴 수 있는 기회를 제공합니다. 설문조사는 이번 주 일요일 자정에 마감됩니다. 11월 5일. 설문조사 결과는 대중과 공유되며 2025~2026학년도 학사 일정에 대한 두 가지 옵션을 구성하는 데 사용되어 대중, 학생, 교직원이 투표할 것입니다.
11월은 전국 감사의 달이기도 하므로 이번 달의 모든 팟캐스트 또는 여러 팟캐스트에서 감사할 만한 것에 초점을 맞출 예정입니다.
팀뷰 고등학교의 산타를 위한 서브 프로그램과 함께 연말연시 응원을 전할 준비를 하세요. 2023년 11월 27일 추수감사절 방학 이후부터 2024년 1월 3일까지 겨울 방학 기간 동안 팀뷰 고등학교는 United Way 및 푸드 앤 케어 연합과 협력하여 우리 학군의 가족을 지원합니다. 새로운 선물을 기부하거나 현금을 기부하거나 더 많은 참여 방법을 찾고 싶으시다면 timpviewsubforsanta.weebly.com을 방문하여 도움이 필요한 사람들을 위해 이번 시즌을 더욱 특별하게 만들어 보세요.
학생들이 그네를 찾아라 핀을 디자인하는 콘테스트가 공식적으로 시작되었음을 알려드립니다. 학생들은 "보트에 탄 소년" 도서의 그네 찾기 테마를 가장 잘 표현한 작품을 제출하여 자신의 디자인이 핀이 될 수 있는 기회를 잡을 수 있습니다. 작품은 2023년 12월 13일(수)까지 학교 본청으로 제출하면 되며, 우승자에게는 교육감의 $100 기프트 카드가 수여됩니다.
다음 교육위원회 회의는 11월 14일 화요일에 스터디 세션과 비즈니스 미팅으로 진행됩니다. 스터디 세션은 교육청의 이사회실 1에서 열리며 비즈니스 회의는 역시 교육청의 전문성 개발 센터에서 열립니다. 두 회의 모두 일반인에게 공개되며 비즈니스 미팅에서는 일반인의 의견을 환영합니다. 두 회의의 시작 시간은 웹사이트에서 확인하세요.
이 짧은 동영상에서 매주 금요일마다 제가 진행하는 주간 동영상을 찾아보세요. 저는 지구 전체에서 일어나는 일에 대한 중요한 정보와 업데이트를 제공합니다.
그리고 이번 주말은 서머타임이 종료되는 날이라는 것을 잊지 마세요. 여러분 모두 추가 1시간의 수면을 즐기시기 바랍니다.

이제 이번 주 팟캐스트입니다. 이번 달의 주제는 감사입니다. 추수감사절이 얼마 남지 않은 지금이 감사한 것에 대해 생각해 볼 수 있는 좋은 시기입니다. 이번 팟캐스트에서는 초등학교에서 학생들에게 감사한 것이 무엇인지 물어보는 시간을 가졌습니다.

아이들의 대답을 들으며 선생님, 사서 선생님, 학교 친구들, 그리고 쉬는 시간에 대한 제 자신의 고마움을 떠올렸습니다. 하지만 무엇보다도 공교육을 받을 수 있는 우리 모두의 기본적인 권리에 대해 얼마나 감사한지 새삼 깨닫게 되었습니다. 공교육의 풍부함과 폭은 놀랍습니다. 학생들이 대학 학점을 받을 수 있는 고급 수업부터 스포츠, 언어 학습, 미술, 직업 및 기술 교육을 지원하는 다양한 프로그램까지.

학생들은 자신이 원하는 사람이 될 수 있는 자유를 누립니다. 초등학교에서 일어나는 모든 재미있는 활동은 말할 것도 없습니다. 그리고 아이들이 읽고 수학을 배우는 과정을 지켜보는 것만으로도 놀라운 경험이 됩니다. 교육자로서 저희는 학생들에게 상상력을 자극하는 이러한 다양한 기회를 제공하는 것을 목표로 합니다.

평생의 열정을 불태우고, 탐구를 장려하며, 창의력을 키울 수 있도록 학생들을 지도하면 학생들은 자신만의 길을 탐색하고 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 도구를 갖추게 됩니다. 힘든 하루를 보내고 있을 때 초등학교에 들어가서 선생님들이 만들어내는 교실의 에너지를 보기만 하면 됩니다.

그리고 우리의 공교육 시스템을 혼란에 빠뜨리려고 적극적으로 노력하는 사람들이 있습니다. 저는 우리 학교를 놀라운 배움의 장소로 만들어주는 선생님과 교장 선생님, 그리고 모든 분들께 큰 박수를 보내드리고 싶고, 여러분도 우리 학생들이 학교가 놀라운 배움의 장소라는 사실을 얼마나 잘 알고 있는지 알게 될 것입니다.

아이들은 학교에 있는 것을 좋아합니다. 선생님을 사랑합니다. 서로 교류하는 것을 좋아합니다. 선생님들의 유머 감각을 좋아하고 보살핌을 받는 것만으로도 행복해합니다. 놓치고 싶지 않죠. 그런 에너지를 보는 것은 정말 신나는 일이죠. 저희는 유치원부터 졸업까지, 그리고 그 이후에도 한 아이를 교육하는 데 필요한 모든 사람들을 축하하기 위해 팟캐스트에 이러한 모습을 담아내고자 합니다.

공교육을 통해 습득할 수 있는 가장 중요한 기술 중 종종 잊혀지는 것이 바로 사회화입니다. 우리는 그 어느 때보다 청소년들이 서로 협력해야 합니다. 코로나를 겪으면서 우리가 알게 된 것 중 하나는 우리가 얼마나 고립되었는가 하는 것입니다. 우리는 학생들이 서로 만나고 협력하도록 해야 합니다. 왜냐하면 그것이 앞으로 학생들이 해야 할 일이 될 것이기 때문입니다. 이는 적어도 공교육을 통해 구축하는 것과는 달리 다른 곳에서는 얻을 수 없는 기술이며, 전체 시스템과 그 협업의 측면에서 구축되는 방식입니다.

사회과 교사였던 제 경험을 바탕으로 저는 공교육이 시민을 양성하고 정보를 제공한다고 굳게 믿습니다. 저는 초기 건국의 아버지들이 이에 대해 이야기한 것을 이해하는 것이 정말 중요하다고 생각합니다. 우리가 성공적인 공화국을 만들려면, 사람들이 참여하고 자신의 목소리를 낼 수 있는 성공적인 민주 공화국을 만들려면 사람들이 지도자에 대해 올바른 결정을 내릴 수 있도록 교육 시스템을 갖춰야 했습니다.

저는 이것이 우리 커뮤니티의 안녕을 위한 기본이라고 생각합니다. 그리고 우리의 교육 시스템을 살펴보면 독특합니다. 주민을 대표하는 개인이 선출하는 교육위원회에 의해 관리되는 세계 유일의 교육 시스템 중 하나입니다. 따라서 우리는 유권자들이 교육을 받아야 할 필요성을 인식하고 있을 뿐만 아니라 교육에 대한 결정을 내리는 사람들이 선출되어 시민을 대표하고 학교, 지도자, 교육감, 교육 과정에 기여하는 모든 개인과 협력해야 할 필요성도 인식하고 있습니다.

비판적 사고를 키우고 학교에서 적극적인 참여를 장려함으로써 우리는 미래 세대가 번성하는 민주주의 환경에 필수적인 사회 구성원으로서 책임감을 갖도록 준비시킵니다. 사회과 교사로서 저는 이것이 우리의 가장 기본적인 권리 중 하나라고 생각합니다.

교육은 권리입니다. 단순한 특권이 아닙니다. 우리가 온 힘을 다해 지켜야 할 권리입니다. 이제 11월 한 달 동안 감사의 마음을 표현하는 데 앞장서는 사랑스러운 초등학생들이 학교의 가장 좋은 점을 강조하는 이야기를 들어보세요.

웬디 좋아요, 잠시 생각해 보세요. 학교에 대해 가장 감사한 점은 무엇인가요? 네, 누가 먼저 할래요? 맙소사, 너무 기대돼요

학생입니다: 스크리브너 선생님은 정말 좋은 선생님이기 때문에 우리를 가르쳐주셔서 감사해요.

웬디: 멋지네요. 좋아요, 이제 돌아갈게요. 괜찮겠죠?

학생입니다: 도서관은 제가 실제로 가장 안전하다고 느끼는 유일한 장소 중 하나이기 때문입니다. 그리고 책도요.

웬디: 전부요. 그래요, 모든 것에 감사하는군요. 알았어요.

학생: 쉬는 시간입니다.

Wendy: 쉬는 시간. 야외 휴식과 실내 휴식 중 어느 쪽을 더 좋아하시나요?

학생: 둘 다.

웬디 둘 다 마음에 드세요? 맘에 들어요. 좋아요, 시작하죠. 당신에게. 가장 감사한 것은 무엇인가요?

학생입니다: 스크리브너 선생님이 열정적으로 가르치시고 재미있는 일과 일을 하시는 모습에 감사해요. 수학이나 독서를 할 때도 선생님이 더 재미있게 만드셔서 여전히 재미있어요. 선생님은 열정을 쏟으세요.

웬디: 정말 대단해요. 그래서 선생님은 큰 차이를 만들어내죠. 모든 것이 더 재미있고 쉬워지고 모든 것을 가르쳐주죠. 좋아요, 추가하고 싶은 말이 있나요? 네, 준비됐어요.

학생: 친구들에게 감사합니다.

웬디: 친구들에게 감사합니다. 친구들과 가장 좋아하는 것은 무엇인가요?

학생: 킥볼을 해봐요.

웬디 좋아요, 당신은 어때요?

학생: 의자.

웬디: 하루 종일 서서 일하지 않아도 되는 의자에 감사하는군요. 정말 감사할 일이죠. 좋아요, 어떤 것에 감사하는지 말씀해 주세요.

학생: 학교에 와서 모든 것을 배울 수 있다는 것에 감사해요.

웬디 아, 들으셨어요? 배울 수 있다는 것에 감사하고 있대요. 좋아요, 정말 기대되네요. 빨리 듣고 싶어요. 듣는 것 이상으로요.

학생 좋아요, 책에 감사하고 수학에 감사하고 종소리가 우리를 해방시켜주기 때문에 종소리에 감사해요.

웬디: 영리하네요. 맘에 들어요. 좋아요.

학생입니다: 이곳에 와서 배우고 친구들과 함께 할 수 있어서 감사해요.

웬디: 좋아요! 자, 다음은 당신 차례입니다.

학생 모든 친구들에게 감사하고, 특히 수학에 감사하고, 선생님께도 감사하고, 그냥 학교에도 감사해요.

Wendy: 수학에 대해 감사하는 마음이 정말 좋아요. 그게 얼마나 멋진 일인지 아시나요?

학생입니다: 음, 다섯 가지에 감사해요. 쉬는 시간, 우리 선생님, 선생님은 재밌고, 우리를 풀어주는 종, 도서관, 제가 책을 좋아하니까요. 그리고 마지막 한 가지를 깜빡했네요.

웬디 네 개도 괜찮아요. 네 개도 괜찮아요. 좋아요, 어떤 것에 감사하는지 말해 보세요.

학생입니다: 저는 몇 가지에 감사해요. 미술에 감사하고, 다른 언어를 배울 수 있어서 감사하고, 선생님들께도 감사해요.

웬디 오, 멋지네요. 바로 여기서 그림을 그리는 걸 보니 예술을 정말 좋아하시는군요. 그래요. 정말 멋져요.

학생입니다: 우리가 실제로 들어갈 수 있는 건물이 있다는 것에 감사해요. 하루 종일 밖에 있을 필요가 없으니까요.

Wendy: 전 세계에는 밖에서 학교를 다녀야 하는 아이들이 있어요. 알고 계셨나요? 마지막으로 한 번만 더 말씀드리고 헤어질게요.

학생입니다: 교장 선생님께도 정말 감사해요. 교장 선생님은 우리가 고통받지 않도록 많은 노력을 기울이세요. 그리고 교장 선생님이 얼마나 많은 열정을 쏟고 계신지 정말 고무적이라고 생각해요.

웬디: 저도 동의합니다. 그는 정말 대단한 교장 선생님입니다. 스크리브너 선생님을 모시게 되어 정말 운이 좋으신 것 같아요. 알았어요, 그럼 쉬는 시간 잘 보내세요. 정말 감사합니다 좋은 하루 되세요

웬디 자, 이제 여러분에게 물어볼게요. 학교에서 가장 감사하거나 고마운 것이 무엇인지 생각해 보세요. 학교에서 감사한 것이 생각나지 않는다면 다른 것을 말해도 되지만 학교에서 정말 감사한 것을 말해도 돼요.

학생: 가족에게 감사합니다.

웬디 잘했어요.

학생: 제 여동생이 그 학교에 다니거든요.

웬디: 여동생과 함께 지낼 수 있다는 것도 학교에서 감사하게 생각하는 것 중 하나군요. 정말 좋아요. 어떤 것에 감사하나요?

학생: 선생님께 감사해요.

웬디: 선생님을 사랑하시네요. 정말 좋아요. 정말 멋지네요. 어떤 것에 감사하나요?

학생: 배울 수 있어서 감사합니다.

웬디: 배움에 감사하는군요. 정말 좋아요. 자, 준비됐나요?

학생: 친구들에게 감사해요.

웬디: 매일 학생들을 볼 수 있어서 학교에 오는 게 좋다고요? 좋아요, 어떤 것에 감사하나요?

학생: 학교 전체에 감사하고 있습니다.

웬디: 학교 전체에 감사하는군요. 좋아요. 어떤 것에 감사하시나요?

학생: 동생에게 감사해요.

웬디: 오빠도 이 학교에 다니나요? 동생은 몇 학년인가요? 아세요?

학생: 넷째.

웬디 잘했어. 좋아요. 어떤 것에 감사하나요?

학생: 언니와 오빠에게 감사합니다.

웬디요 그리고 그들도 이 학교에 다니나요? 훌륭해요. 좋아요, 어떤 것에 감사하나요?

학생: 동생에게 감사해요.

웬디 오빠를 위해서요. 오빠가 이 학교에 다니나요?

학생입니다: 네. 누나에게 감사해요.

웬디: 누나에게 고마워요. 좋아. 좋아요, 당신은 무엇에 감사하나요?

학생: 학교에서 하는 활동에 감사해요.

웬디 가장 기억에 남는 에피소드가 있나요?

학생: 전부 다요.

Wendy: 좋아요! 자, 준비됐나요? 어떤 것에 감사하나요?

학생: 수준별 학습에 감사하고 있습니다.

웬디: 오, 멋지네요! 좋아요! 좋아요, 어떤 것에 감사하나요?

학생: 와사치의 아이들에게 감사합니다.

웬디 아, 너희들은 정말 운이 좋구나! 학교에서 즐거운 시간을 보내고 있는 것 같네요. 좋아요, 여러분은 무엇에 감사하나요?

학생: 선생님께 감사해요.

웬디: 정말 좋아요! 훌륭한 선생님들이 없었다면 배울 수 없었을 테니까요, 그렇죠? 정말 최고예요! 좋아요, 어떤 것에 감사하나요?

학생입니다: 저는 이 학교의 모든 사람들에게 감사해요. 네.

웬디: 네, 학교의 모든 분들께 감사하고 있습니다. 정말 좋아요. 좋아요, 당신은 어떤 것에 감사하나요?

학생: 동생과 엄마에게 감사합니다.

웬디 오, 너희 엄마가 학교에서 일하시구나. 멋지네요. 너희 엄마도 학교에서 일해? 오, 세상에! 좋아요, 어떤 것에 감사하나요?

학생 저는 하나님께 감사하고 우리 학교의 예술에 감사해요.

웬디 좋아요. 어떤 것에 감사하시나요?

학생: 이 학교에서 가르치는 모든 선생님들.

웬디 학교의 모든 선생님께 감사하는군요. 대단하네요. 선생님은 어떤 것에 감사하시나요?

학생: 월요일이었던 제 생일에 축하해 주셔서 감사해요.

웬디: 너희들은 학교에서 생일을 축하할 수 있잖아. 정말 멋지네요! 어떤 것에 감사하나요?

학생: 3개 국어를 배울 수 있어서 감사해요.

웬디: 3개 국어를 배울 수 있다는 점이요. 정말 대단해요! 좋아요, 어떤 것에 감사하나요?

학생: 새로운 것을 배울 수 있어서 감사합니다.

웬디 오, 대단하네요! 좋아요, 어떤 것에 감사하나요?

학생: 저는 삶에 감사해요.

웬디: 중요하죠? 자, 다들 차례가 왔나요? 네! 모두 고마워요! 정말 고마워요!

학생입니다: 쉬는 시간도 좋고 친구들도 좋아해요.

웬디: 쉬는 시간과 친구들. 그거 좋네요. 그래, 새 친구를 사귀는 거지. 새 친구를 사귈 수 있어 그래

학생: 저는 학교에 특기가 있다는 것과 친구들이 있다는 것에 가장 감사하고 있습니다.

웬디: 멋지네요. 가장 좋아하는 전문 분야가 있나요?

학생: 예술.

Wendy: 미술이요. 여기에는 훌륭한 미술 선생님이 계세요.

학생 선생님과 학교를 깨끗하게 유지해 주시는 직원분들께 감사해요.

웬디: 잘됐네요. 정말 멋지네요.

학생 친구들이 여기 있는 것과 학교가 깨끗하다는 것이 가장 감사해요.

웬디 좋아요. 멋지네요. 좋아요, 시작하죠.

학생입니다: 음, 쉬는 시간에 감사해요. 그리고 친구들도요. 선생님들이 엄격하지 않으셔서 감사해요.

웬디 좋아요, 준비됐나요?

학생 친구와 쉬는 시간에 감사해요.

웬디: 친구랑 쉬는 시간. 알았어, 뭐야, 알았어...

학생: 친구들과 학교 급식에 대해 감사해요.

웬디 오, 학교 급식. 좋아요. 좋아요, 어떤 것에 감사하나요?

학생: 친구와 쉬는 시간에 감사해요.

웬디: 친구와 쉬는 시간. 인기 있는 답변이죠. 좋아요. 좋아요, 여러분은 무엇에 감사하나요?

학생: 친구와 쉬는 시간.

웬디: 친구들과 쉬는 시간.

학생입니다: 친구들과 학교 전체에 감사해요.

웬디 좋아요, 어떤 것에 감사하시나요?

학생: 학습할 수 있는 자료가 있어서 감사합니다.

Wendy: 학습할 수 있는 자료를 제공해 주셔서 감사합니다. 정말 좋아요. 좋아요, 어떤 것에 감사하시나요?

학생: 친구와 쉬는 시간, 그리고 DLI에 대해 감사합니다.

웬디: DLI를 좋아하시죠? 그리고 포르투갈어를 배우고 계시죠? 멋지네요. 어떤 것에 감사하나요?

학생: 미술과 제2외국어를 배울 수 있다는 것에 감사하고 있습니다.

웬디 훌륭해요. 제 2외국어를 배울 수 있다는 건 정말 행운이죠. 정말 대단해요. 좋아요, 어떤 것에 감사하는지 말씀해 주세요.

학생: 쉬는 시간, 친구, 학습에 감사합니다.

웬디 좋아요. 맘에 들어요. 좋아요, 어떤 것에 감사하시나요?

학생입니다: 무슨 일이에요? 선생님과 학생들에게 고마워요.

Wendy: 좋아요. 역대 가장 좋아하는 선생님이 있나요?

학생 루켄스 씨.

웬디 루켄스 씨. 알았어요 선생님께 인사 잘했어요. 좋아요, 가장 감사한 것이 무엇인지 말해 보세요.

학생 학교가 안전하고 친구들과 함께할 수 있도록 도와주시는 모든 선생님들께 감사드려요.

저는 학생들의 이야기를 듣는 것을 좋아합니다. 제가 이 학교의 아이들을 방문했을 때 저는 힘든 하루를 보내고 있었고 기분이 좋지 않았습니다. 심지어 커뮤니케이션 팀에 제가 오늘 이 일을 할 수 있을지 모르겠다고 말하기도 했어요. 저한테는 정말 힘들 것 같다고요. 하지만 학생 몇 명과 이야기를 나누고 나니 생각이 완전히 바뀌었어요. 이 아이들은 정말 대단해요. 학교, 친구, 선생님, 사서 선생님, 교장 선생님에 대한 열정, 급식에 대한 열정이 정말 대단하죠. 물론 쉬는 시간에는 학교가 얼마나 깨끗한지, 얼마나 훌륭한지, 얼마나 깨끗한지에 대해 이야기합니다. 이렇게 어린 학생들이 감사하는 마음을 표현하는 것을 보면 전염성이 있습니다.

감사할 일을 자주 떠올리는 이 계절에 접어들면서, 잠시 시간을 내어 학교를 아이들이 배울 수 있는 멋진 공간으로 만들어주는 모든 분들을 인정하고 감사하는 데 동참해 주시길 바랍니다.

또한 긍정 심리학의 한 부분을 여러분과 공유하고 싶습니다. 매일 2분만이라도 감사한 일, 긍정적인 일, 감사할 만한 일, 그 날을 만들어준 일 등을 떠올리며 하루를 마무리하면 관점이 완전히 바뀌기 시작한다는 내용입니다.

하루를 대하는 태도가 확연히 달라지는 것을 느낄 수 있을 것입니다. 그리고 일주일에 걸쳐 그렇게 하다 보면 일주일 전체를 바라보는 관점이 달라집니다. 그리고 그 일주일이 몇 주가 되면 11월 한 달 동안 그렇게 해보세요. 여러분도 그렇게 해보시길 바랍니다.

인생에서 일어나는 일에 대해 완전히 다른 관점을 갖게 될 것입니다. 저는 이미 시작했고, 우리 팀원들에게 감사일기를 쓰도록 도전했습니다. 글쓰기가 익숙하지 않으실 수도 있습니다. 그러니 집으로 돌아오는 길에 단 2분만 시간을 내어 생각해보는 것도 좋은 방법입니다.

11월 말에 제가 여러분에게 연락을 취해달라고 요청했을 때 사물을 바라보는 관점이 바뀌었을지 확신합니다. 저는 이런 태도가 프로보 시 전체에 퍼져나가서 우리가 전체 커뮤니티로서 그런 태도를 보여줬으면 좋겠습니다. 이번 왓츠업 위드 더 수프 에피소드에 함께 해주셔서 감사합니다.

항상 그렇듯이 모든 에피소드는 YouTube, 교육구 웹사이트 및 팟캐스트를 들을 수 있는 모든 곳에 게시됩니다. 팟캐스트에서 논의했으면 하는 주제나 질문이 있으면 이메일(podcast@provo.edu)로 보내주세요.

다음 주에는 재향군인의 날을 맞아 팟캐스트의 아주 특별한 에피소드가 준비되어 있습니다. 프로보 고등학교의 세계 언어 및 사회과 교사인 마이클 브래들리 선생님과 함께합니다. 브래들리 선생님도 미 육군 참전용사이며, 그의 국가에 대한 봉사에 대해 이야기할 것입니다. 놓치고 싶지 않을 것입니다. 모두 즐거운 한 주 되세요. 다음에 뵙겠습니다.