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인디펜던스 고등학교 카운슬러 존슨 부인은 "그녀는 졸업이 불가능할 거라고 생각했습니다."라고 말했습니다. "지난 봄, 그녀는 반을 대표하여 졸업식에서 짧은 연설을 할 수 있었습니다. 그녀는 이전 학교 사람들은 졸업장을 소중히 여기지 않는 것 같다고 말했지만, 그녀에게는 졸업장이 모든 것을 의미했습니다. 우리는 그런 작은 순간에 감사하고 있습니다."

존슨은 인디펜던스 고등학교가 어떻게 수용의 문화를 조성하고 있느냐는 질문에 "학생들과 긍정적인 관계를 구축하기 위해 열심히 노력하고 있습니다. 매일 아침 학생들이 교문으로 들어올 때 활짝 웃으며 이름을 부르며 맞이합니다. 카운슬러로서 우리는 적어도 6주에 한 번씩 (사무실에서) 학생들을 개별적으로 만나고, 학생들을 도울 수 있는 많은 자원이 있으니 도움을 청하러 오라고 권유합니다."

"우리 학교에는 노숙자나 혼자 사는 학생들이 몇 명 있습니다. 가끔은 학교에 갈 방법이 없어서 저희가 직접 가서 데려다주기도 합니다. 때로는 음식이 없어서 푸드 뱅크를 열어 가족에게 음식을 가져갈 수 있도록 하기도 합니다. 저희는 아이들의 교육이 가장 중요하다고 생각합니다. 따라서 일상적인 환경적 요인을 조금이라도 완화할 수 있다면 그렇게 할 것입니다. 어떤 상황이 닥치더라도 도움이 필요하다면 무엇이든 할 것입니다."

"때때로 학생들은 현재 상황에서 자신을 바라보는 데 어려움을 겪지만, 우리는 학생들이 지금 보이는 것보다 미래에 대한 더 많은 가능성을 볼 수 있도록 열심히 노력하고 있습니다."

MTECH의 졸업 지원 프로그램이든 이력서 작성이든, 인디펜던스 고등학교의 교직원들은 학생들을 돕기 위해 최선을 다하고 있습니다. 소규모 학급(15~20명)과 의사소통(듣기, 읽기, 쓰기, 말하기), 컴퓨팅(사고, 추론, 분석), 연결(인정, 지원, 참여, 주도)이라는 세 가지 목표를 명확히 설정하여 학생들을 지도합니다. 그들은 학생들의 밝은 미래를 위해 최선을 다합니다.

"우리의 비전은 모든 학생이 이곳에서 인정받고 필요한 존재라고 느끼도록 하는 것입니다."라고 Johnson은 말합니다. "우리는 학생 한 명 한 명에게 자신을 인정하고 자신이 열정을 가진 직업을 찾을 수 있는 경험을 제공하기 위해 노력합니다."

학생들이 자신의 가능성을 실현할 수 있도록 도와주신 인디펜던스 고등학교의 선생님과 지원 직원 여러분께 감사드립니다! 또한, 수용의 문화에 기여했을 뿐만 아니라 올해 졸업률을 높인 인디펜던스 고등학교 학생들에게도 큰 감사를 드립니다! 이 모든 성과가 자랑스럽습니다.

Shauna Sprunger
  • 커뮤니케이션 코디네이터
  • 샤우나 스프링거
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