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最終更新日12月 5, 2023

方針第4021号カリキュラム、指導、評価

学校図書館目録

教育委員会は、図書館資料の選定を含め、当地区の学校を管理・運営する上で広範な裁量権を有することを認識し、この件に関して地区および学校管理者に権限を委任している。教育委員会はまた、探求と研究の自由の重要性、思想の抑圧に対する憲法および修正第 1 条の制限、学校図書館が知的自由と、正式な指導の場以外での読書、探求、研究、評価の権利の行使の場と機会を提供することを認識する。教育委員会はさらに、学校図書館は一般に公開されておらず、主に学校の生徒(未成年者)を対象としており、学校の教育資源の一部であるという点で、公共図書館とは異なることを認識している。教育委員会は、地域社会の価値観を考慮しつつ、これらの利害に奉仕し、バランスをとるために、この方針を採択した。

図書館資料へのアクセス

生徒の図書館資料の利用は、主に自己選択に基づいています。図書館の職員と教師は、生徒や生徒の保護者と相談しながら適切な資料を探すことはできますが、生徒の最終的な選択については責任を負いません。生徒の保護者が特定の図書資料(特定の作品やタイトル)の利用を制限したい場合、保護者はF1を通じて学校へ書面による要請を提出することができます:図書館資料閲覧制限申請書

図書館資料の選択

学校図書館の資料は、長期にわたって収集されてきた。現在の蔵書は、学校図書館専門家、校長、地区図書館専門家によって毎年見直される。新しい図書資料は、地区図書館専門家の承認を得て、学校図書館専門家が入手する。ポルノ資料は、学校図書館の蔵書として選定してはならない。学校図書館の蔵書を選ぶ際、職員は以下の要素を考慮する:

  • コア・スタンダードとの関連性
  • 教師、保護者、生徒の要望の考慮
  • 著名な書籍・図書館協会による好意的なレビュー、受賞者・ノミネート者
  • 潜在的な魅力と関心 - 芸術的品質と文体
  • 著者、プロデューサー、出版社の評判と意義
  • 州、地域、グループの独自性、多様性、遺産
  • 第二言語学習者のサポート
  • 特別支援学生のサポート
  • 作品全体としてのメリット

図書館資料の撤去

学校図書館専門家は、地区図書館専門家の指導の下、以下の理由により、学校図書館から図書館資料を定期的に撤去する:

  • 体調不良
  • 学生による利用/チェックアウトの欠如
  • 不正確または日付の古い情報の掲載

前述の要因に加え、ポリシー4021-P1に記載されているように、地区教材審査委員会により、図書館資料が機微な内容を含むと判断された場合、図書館資料は学校図書館から撤去されるものとする。この場合、「センシティブ」な資料とは、法律で定義されているように、ポルノおよび/またはわいせつな内容を含む資料のことである。法律によると、本や資料は特定の内容だけでなく、全体的に考慮されなければなりません。

図書館資料の撤去手続きは、在籍および在学中の生徒、在籍および在学中の生徒の保護者、および/または現職の職員が、ポリシー4021、書式2、F2「図書館資料の撤去要請」を提出した時点で開始される。地区資料審査委員会の唯一の目的は、法律に従い、その資料がポルノまたはわいせつな資料であるかどうかを判断することである。政治、宗教、ナショナリズム、または社会から疎外された人々の経験などの意見に関連するアイテムの内容に同意できないという理由で、アイテムを削除することはできません。

争われた図書館資料は、審査委員会の決定が待たれる間、図書館のコレクションとして残されます。

委員会がポルノまたはわいせつ物の法的基準を満たす本や資料を発見した場合、地区図書館専門家は、当該本や資料がすべての地区図書館から撤去されることを確認する。委員会が、ポルノまたはわいせつ物に関する法的基準を満たしていないと判断した場合、その図書資料は学校図書館から撤去されません。

定義

本方針に関して、ユタ州法は以下の用語を定義しています:

  1. 「ポルノ/わいせつ物」:
    • ヌード、性行為、性的興奮、またはサドマゾヒスティックな虐待に関する描写は、その形式を問わず、全体として、未成年者の性に対する嗜虐的な興味に訴えるものであり、何が未成年者に適した素材であるかに関する成人社会全体の一般的な基準に照らして明らかに不快であり、全体として、未成年者にとって深刻な文学的、芸術的、政治的、または科学的価値を持たないものである;
    • 一般人が現代の基準に当てはめた場合、全体として性行為への嗜虐的興味に訴え、裸体、性行為、性的興奮、サドマゾ的虐待、排泄の描写において明らかに不快であり、深刻な文学的、芸術的、政治的、科学的価値を持たないと判断する資料または実演;
    • 以下の描写または描写:性的刺激または興奮状態にある人間の性器、人間の自慰行為、性交行為またはソドミー行為、人間の性器または陰部を撫でるまたはその他のエロチックな方法で触る行為、人間の臀部または女性の乳房を撫でるまたはその他のエロチックな方法で触る行為。
    • ヌードまたは部分的に脱落した人物の描写または描写。ヌードとは、(完全にまたは不透明に覆われていても)明らかにひきつった状態の人間の男性器、または完全にかつ不透明に覆われていない人間の性器、陰部、臀部、または乳輪の上端からすぐ下の女性の乳房を意味し、ヌードを含む素材が全体として、その素材に触れる可能性のあるすべての未成年者の年齢を考慮した上で、未成年者にとって深刻な文学的、芸術的、政治的、科学的価値を持たない場合。
  2. 「裸体」:人間の男性または女性の性器、陰部、臀部を不透明な覆い未満で見せること、または女性の乳房を不透明な覆い未満で見せること、または乳輪の上端より下の部分を見せること、または男性の性器が明らかにひきつった状態で覆われている様子を描写すること。
  3. 「性的行為」:自慰行為、性交行為、または衣服に着衣しているか着衣していないかの性器、陰部、臀部、女性の場合は乳房に触れる行為であって、単独であるか、同性間または異性間であるか、あるいは人間と動物間であるかを問わず、明白または実際に性的刺激または満足を与える行為。
  4. 「性的興奮」:性的興奮」:性的刺激または興奮状態にあるときの人間の男性器または女性器の状態、あるいは性的行為または活動に従事する、またはそれを目撃する人間の官能的体験。
  5. 「サドマゾ的虐待」:全裸または下着、仮面、露出度の高い奇抜な衣装を身にまとった人物による、またはその人物に対する鞭打ちまたは拷問、あるいはこのような衣服を身にまとった人物の側で、枷をはめられ、縛られ、またはその他の方法で身体的に拘束される状態。
  6. 「好奇心をそそるもの」:一般人にとって何らかの重要な意味においてエロティックであり、通常の性的反応を超える性的反応を引き起こす能力を持つもの。

参考文献

  • 76-10-1203.1 (c) & 米国§1466A 2 (b)
    • ポルノの法的定義
  • 53G-10-103(1)(g)(i)
    • 学校における機微資料の法的定義
  • 76-10-1201(10)
    • ヌードの法的定義
  • 76-10-1201(13)
    • サドマゾヒスト的虐待の法的定義
  • 76-10-1201(14)
    • 性的行為の法的定義
  • 76-10-1201(15)
    • 性的興奮の法的定義
  • R277-123-1
    • 違反行為の公表手続きに関する規定
  • R277-628-1
    • 学校図書館管理規則

手続きとフォーム

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