5歳の誕生日の本

歳の誕生日、あなたは何をしましたか？キャロライン・スパダフォラの場合は、読み方を習った年を祝うために、フランクリン・スクールの図書館に寄贈する本を集めた。キャロラインはホームスクーリングを受けているが、それでも地元の学校とそこに通う子供たちを支援することを選んだ。

寄贈された本は、すでによく愛されていた。それらは、来客や叔母、祖母といった個人的なつながりや、家族の個人的な蔵書から調達されたものだ。あるグループの人々にとってすでに貴重だった本が、新たな読者にとって貴重なものとなるのだ。

少女とその本を受け取ったのは、同校の生徒会の生徒たちだった。6年生は、自分たちの図書館に新しい本があることに興奮し、家族の寛大さに感謝していた。その中の一人が、この体験の間中、手放せなかった本を見つけた。その本を前から後ろまで見返しながら、その場にいた大人たちに「持って帰ってもいいですか？もちろん、彼は "はい！"という返事をもらった。

寄付をするという行為は、5歳の子供にとって新しいことではない。毎年、母親は彼女がその時取り組んでいることに関連した品物を寄付させている。4歳になった昨年は、歯磨きの仕方を学んでいた。それを記念して、彼女は歯ブラシと歯磨き粉を必要としている人たちに寄付した。母親は、娘に与える喜びを幼い頃から教えたいと願っている。

5周年記念書籍

5歳を迎えたとき、お祝いに何をしましたか？キャロライン・スパダフォラは、フランクリン校の図書館に本を寄贈するために、本のコレクションと一緒に読書を学んだ年を祝った。キャロラインは自宅で教育を受けているが、だからといって、学校とそこに通う生徒を支援することを決めたわけではない。

寄贈された書籍は、とても貴重なものだった。家庭の招待客、友人、親戚の図書館など、個人的なつながりによってもたらされた。ある人々にとって価値あるものであった本が、新たな人々にとって価値あるものとなったのである。

この日、子供とその本を受け取るために、学校の生徒会から何人かの子供たちがやって来た。6年生の生徒たちは、新しい本が図書館にあることに感激し、また家族の寛大さに感謝した。そのうちの一人が、この体験の間中手放せなかった本を見つけた。その一冊を手放せず、サロンの大人たちに、家に持って帰れるかどうか尋ねました。案の定、「はい！」という返事が返ってきた。

寄付をするという行為は、3歳の娘にとって目新しいものではない。何年もの間、この子の母親は、今学んでいることに関連した品々を寄付してきた。昨年、4歳になったばかりのとき、彼は指の毛を抜くことを学んでいた。そのため、最も困っている人たちに、歯茎の毛抜きとパスタを寄付した。彼女の母親は、まだ幼い娘に、この喜びを教えたいと願っている。