Gestire il caos dell'apprendimento online

21 aprile 2020 /
Shauna Sprunger /
Media Centennial, Malattia da coronavirus 2019, Edgemont, Scuola elementare, Notizie, Relazioni pubbliche, Scuole, Scuole secondarie, Liceo Timpview

In tutto il Paese le famiglie stanno imparando a gestire la chiusura delle scuole e l'apprendimento online. Gestire classi, orari, compiti e programmi informatici può essere scoraggiante e caotico. Di recente abbiamo chiesto a un genitore del nostro distretto di raccontarci come se la cavava. "Sono una madre single di cinque figli", ha raccontato Amy McLaughlin, genitore di Provo. "Ho due figli iscritti alle elementari, due alle superiori e uno alle medie".

Quando le è stato chiesto come fa a organizzare i suoi impegni, la McLaughlin ha risposto: "All'inizio è stato difficile. Ho programmato i miei ragazzi per l'apprendimento mattutino, ma mi sono subito resa conto che avevano bisogno di più tempo per prepararsi".

"Dato che i miei figli più piccoli hanno tempi di attenzione più brevi, metterli al computer al mattino è stata la cosa migliore. Mentre i miei figli piccoli sono al computer, i miei adolescenti si esercitano con la musica. Ci è voluto un po' di tempo per sviluppare un programma coerente".

Anche se ogni giorno vengono fatti nuovi aggiornamenti e annunci, la McLaughlin si adegua in base alle necessità. "Per noi è stato importante essere flessibili e affrontare la situazione giorno per giorno", ha detto. "È facile sentirsi sopraffatti. Gestire diversi siti web e corsi può sembrare scoraggiante. Ecco perché sono così grata del sostegno degli insegnanti!".

"Gli insegnanti del Provo City School District hanno fatto un lavoro fantastico, essendo disponibili e rispondendo alle mie domande", ha dichiarato. "Persino l'insegnante di ceramica di mia figlia ha organizzato un ritiro dell'argilla a scuola! Fanno davvero il passo più lungo della gamba".

"La materia più difficile da affrontare è stata la lezione di francese di mio figlio. Poiché non parlo francese, l'aiuto di Madame Baraketse e della signora Lowe è stato meraviglioso! Ogni mattina, mio figlio e i suoi compagni di classe hanno la loro lezione di francese su Zoom. Discutono di che giorno è, di che tempo fa e concludono la lezione con una storia francese. La signora Lowe spiega poi i compiti del giorno in inglese. Questo è stato particolarmente utile per stabilire la nostra routine di apprendimento a casa!".

In chiusura McLaughlin ha dichiarato: "Credo sia importante notare che non esiste un sistema perfetto e che nessun giorno va alla perfezione. È sufficiente prendere le cose giorno per giorno e fare tutto ciò che si può".

Apprezziamo tutti i nostri genitori che si prendono il tempo di creare uno spazio di apprendimento per i loro studenti. La transizione è stata impegnativa e vi ringraziamo per i vostri sforzi e la vostra pazienza!