Gérer le chaos de l'apprentissage en ligne

21 avril 2020 /
Shauna Sprunger /
Centennial Middle, Maladie à coronavirus 2019, Edgemont, École primaire, Actualités, Relations publiques, Les écoles, Écoles secondaires, Timpview High

Dans tout le pays, les familles apprennent à gérer les fermetures d'écoles et l'apprentissage en ligne. La gestion des cours, des emplois du temps, des devoirs et des programmes informatiques peut s'avérer décourageante et chaotique. Nous avons récemment demandé à un parent de notre district de nous dire comment il s'en sortait. "Je suis une mère célibataire de cinq enfants", a déclaré Amy McLaughlin, un parent de Provo. "J'ai deux enfants inscrits à l'école primaire, deux au lycée et un au collège.

Lorsqu'on lui demande comment elle organise son emploi du temps, Mme McLaughlin répond : "Au début, c'était difficile. J'ai programmé mes adolescents pour qu'ils apprennent tôt le matin, mais je me suis vite rendu compte qu'ils avaient besoin de plus de temps pour se préparer."

"Comme mes plus jeunes enfants ont une durée d'attention plus courte, les mettre sur l'ordinateur le matin a été la meilleure chose à faire. Pendant que mes jeunes enfants sont sur l'ordinateur, mes adolescents font de la musique. Il a fallu un certain temps pour mettre en place un emploi du temps cohérent.

Même si de nouvelles mises à jour et annonces sont faites chaque jour, Mme McLaughlin s'adapte en fonction des besoins. "Il est important pour nous d'être flexibles et de prendre les choses au jour le jour", a-t-elle déclaré. "Il est facile de se sentir dépassé. Gérer différents sites web et cours peut sembler décourageant. C'est pourquoi je suis si reconnaissante du soutien des enseignants !

"Les enseignants du Provo City School District ont fait un travail fantastique en se montrant disponibles et en répondant à mes questions", a-t-elle déclaré. "Même le professeur de céramique de ma fille a organisé une collecte d'argile à l'école ! Ils font vraiment un effort supplémentaire.

"La matière la plus difficile à gérer était la classe d'immersion française de mon fils. Comme je ne parle pas français, la présence de Madame Baraketse et de Madame Lowe pour m'aider a été merveilleuse ! Chaque matin, mon fils et ses camarades de classe ont leur leçon de français sur Zoom. Ils discutent du jour, du temps qu'il fait et terminent la leçon par une histoire en français. Mme Lowe explique ensuite les devoirs de la journée en anglais. Cela a été particulièrement utile pour établir notre routine d'apprentissage à la maison !

En conclusion, McLaughlin a déclaré : "Je pense qu'il est important de noter qu'il n'y a pas de système parfait et qu'aucun jour ne se déroule parfaitement. Il suffit de prendre les choses au jour le jour et de faire tout ce que l'on peut."

Nous apprécions tous nos parents qui prennent le temps de créer un espace d'apprentissage pour leurs élèves. La transition a été difficile et nous vous félicitons pour vos efforts et votre patience !