Prochaine compétition de goalball de l'école élémentaire Westridge pour les élèves de 6e année ayant une déficience visuelle

11 avril 2023 /
Spencer Tuinei /
Actualités, Provo High, Les écoles, Écoles secondaires, Westridge

Personne ne s'en sort seul ; l'un des principes essentiels que nous, en tant que district scolaire, pouvons enseigner à nos élèves est la valeur de la camaraderie, du travail d'équipe et de l'inclusion. Notre ville est une communauté. Nous pensons que nos élèves devraient célébrer les différences de chacun, en utilisant leurs capacités pour surmonter des obstacles communs.

Ce principe s'applique au professeur d'éducation physique adaptée du district, Chad Nichols.

L'école élémentaire Westridge compte un élève déficient visuel qui joue au goalball, et l'équipe de cet élève s'entraîne à Westridge.

Nichols a vu l'occasion d'initier le reste des élèves de 6e de Westridge à un nouveau sport qu'ils ne connaissent probablement pas, c'est pourquoi il organise et accueille une compétition de Goalball pour les élèves de 6e. Un autre de ses objectifs est de montrer aux camarades de l'élève ce qu'il est possible de faire avec les bonnes opportunités.

Le goalball est un sport spécialement conçu pour les personnes déficientes visuelles. Il implique deux équipes de trois joueurs qui essaient de marquer en faisant rouler un ballon rempli de clochettes dans le but de l'équipe adverse. Les défenseurs, qui ont les yeux bandés, défendent leur but en écoutant le bruit de la balle et en se jetant devant celle-ci pour l'empêcher de franchir la ligne de but.

Le goalball est un sport tendu. Le terrain est silencieux pour les joueurs ; tout ce que l'on peut entendre, c'est la frappe des talons des joueurs, la traînée du ballon sur le terrain et les appels des joueurs. C'est un jeu qui exige une conscience aiguë de son espace et de ses sens. Les joueurs doivent avoir une motricité finement réglée pour défendre et attaquer en coordination. C'est un sport d'équipe qui exige une grande synergie.

Dans le même esprit de travail d'équipe, Nichols voulait impliquer plus que les élèves de 6e dans un cours d'éducation physique à Westridge. Nichols a contacté le professeur d'art de Westridge, Sam Averett, et lui a demandé si, dans le cadre de leur cours d'art hebdomadaire, il pouvait aider les élèves de 6e de Westridge à concevoir les t-shirts qu'ils porteraient lors de la compétition.

Il a ensuite contacté Mark Edwards, professeur de graphisme au lycée de Provo, pour lui demander si ses élèves pouvaient transformer ces dessins en t-shirts, qu'ils imprimeraient ensuite dans le cadre d'un travail en classe.

Les deux enseignants étaient d'accord, et comme vous pouvez le voir, les élèves d'Averett apportent leur touche à des dessins uniques et vibrants pour susciter l'impatience de l'école en vue de la compétition.

Ce projet permet aux élèves de Provo High d'appliquer leurs compétences dans le cadre d'un apprentissage par projet en créant un produit qui sera réellement utilisé. Mais ce qui est tout aussi important, c'est que les élèves de Westridge porteront les mêmes t-shirts que ceux qu'ils ont conçus pour la compétition, et que tous les élèves seront fiers d'avoir mené à bien un événement communautaire. C'est un accomplissement qui mérite d'être salué.

Chad Nichols, Samuel Averett et Mark Edwards sont des enseignants qui se surpassent pour créer des expériences inclusives pour les élèves. Ils impliquent d'autres élèves dans le processus de création des jeux. En travaillant ensemble, ils permettent à un élève de jouer et de partager des informations sur le sport qu'il a choisi avec ses camarades, ce qui aide les personnes qui ne sont pas familières avec les déficiences visuelles à en apprendre davantage sur les expériences de vie et la culture des personnes déficientes visuelles.

Jusqu'à présent, les enseignants et les étudiants se sont entraînés pour se préparer au grand match ! Découvrez l'entraînement de la faculté.

Ne manquez pas la retransmission en direct sur le compte Facebook du Provo City School District, avec des matchs de 8h45 à 12h et des finales à 13h !

Gardez l'œil ouvert pour de futurs articles et des posts sur les médias sociaux concernant les tees, les pratiques des étudiants et des professeurs, et notre diffusion en direct du tournoi GoalBall du 10 au 14 avril.