Phase 3 de l'enquête Commentaires de la communauté

Aucun enfant n'est vacciné et ne le sera pour le reste de l'année. Veuillez poursuivre la gestion actuelle qui s'est avérée fructueuse et commencer à vacciner intégralement l'année scolaire prochaine.

À ce stade, je ne suis pas convaincu que les perturbations et les tracas liés au passage à des journées complètes soient justifiés. Je suis certain que les résultats de l'apprentissage ont été affectés par la pandémie, mais tout le monde s'est installé et a trouvé un équilibre qui fonctionne. Dix semaines d'heures supplémentaires feront-elles vraiment la différence ? Il y a des choses qui sont préférables dans l'approche hybride actuelle : nous sommes beaucoup plus impliqués dans l'apprentissage à la maison parce que nous avons des après-midi pour faire du travail scolaire. De plus, mes enfants développent de meilleures aptitudes à l'apprentissage autonome.

"Les élèves du primaire bénéficieraient probablement de plus de temps en face à face avec leurs enseignants. Il est beaucoup plus difficile pour eux d'apprendre en ligne. La plupart des élèves du collège et du lycée se sont habitués à la durée de leurs cours. Ils savent qu'ils ne disposent que d'un temps limité en classe avec leurs professeurs et, d'après mon expérience, les élèves qui veulent apprendre restent concentrés. Vous donnez plus de temps aux élèves, et ceux qui font des bêtises rendront la tâche plus difficile à ceux qui veulent apprendre. En allongeant la journée scolaire maintenant, il y aura plus de problèmes de comportement et d'élèves qui quitteront les cours plus tôt. Qu'en est-il des élèves qui ont un emploi rémunéré ? Les enseignants ont besoin de temps pour planifier, préparer leurs cours et planifier les cours pour les élèves absents qui ont besoin d'un accès en ligne pour une courte durée. Dans l'état actuel des choses, les enseignants passent déjà plus de temps avant et après l'école. Vous voulez leur faire passer plus de temps le soir à travailler sur des plans de cours pour encourager et motiver les élèves. Sommes-nous en train d'envoyer le message que les enseignants ne valent pas la peine d'être gardés ? Beaucoup d'enseignants utilisent les heures de sortie pour parler avec les élèves et les aider.

Non à l'école à temps plein... à moins que vous ne cessiez de faire porter des masques à ces enfants. Une fois qu'ils pourront cesser de porter des masques à l'aise avec l'école à temps plein, ils ne devraient pas avoir à porter des masques aussi longtemps. Ils ne devraient pas avoir à porter des masques aussi longtemps.

"Nos profonds remerciements à l'armée de ceux qui sont associés aux écoles du PCSD. Enseignants, assistants et aides, administrateurs, tout le personnel qui travaille dans les écoles - nous avons été témoins d'un leadership sage et prudent de la part de l'État, du gouvernement local et de notre district scolaire au cours de cette année tumultueuse et perturbée.

Ruth et Paul Kerry"

"Je ne suis pas du tout d'accord avec la phase 3. Nous sommes toujours en situation de pandémie.

Vous ne cessez de changer, ce qui n'est pas bon pour les enfants. Conservez le programme actuel, 5 jours par semaine avec une journée plus courte. Il fonctionne tel quel, pourquoi causer des problèmes potentiels avec une possibilité d'exposition accrue. Si Covid est vraiment à un meilleur niveau à la fin de l'été, alors commencez l'année scolaire en août avec un horaire de journée complète. Au lieu de s'inquiéter d'un certain nombre d'heures d'enseignement, il faut se préoccuper davantage des enfants et du risque qu'ils soient infectés et qu'ils transmettent le virus aux membres de leur famille.

Les enfants s'ennuient à la maison, ils ont besoin d'activités sociales et d'apprendre de leurs amis et de leurs camarades de classe. La plupart des enfants ne peuvent pas se concentrer sur leurs études à la maison, car ils ont l'habitude d'étudier en personne à l'école. D'un autre côté, le COVID-19 est bien contrôlé dans l'Utah, avec des précautions qui devraient permettre aux enfants de retourner à l'école à temps plein.

Je pense que les enfants de l'école primaire et du collège peuvent revenir à la journée complète sans problème. Cependant, ceux qui sont au lycée doivent faire du sport, travailler et faire des stages en fonction de l'emploi du temps actuel. Je pense que passer à la journée complète à ce stade de l'année, alors qu'il ne reste que deux mois, ne ferait qu'ajouter du stress à nos élèves du secondaire.

"Tout d'abord, j'espère vraiment que la nouvelle école destinée à remplacer Timpview est conçue pour l'année 2040 au minimum. Je pense que l'année 2020 nous a donné un aperçu de ce vers quoi les choses tendent : des salles de classe plus petites et encore plus de salles de classe avec une variété écrasante de choix avec l'option de la formation virtuelle, des outils d'enseignement futuristes et une sécurité de haute technologie. Nous devons être prêts à faire face à une nouvelle pandémie ou à un lockdown qui permette aux enseignants d'enseigner et aux élèves de continuer à apprendre sans que les parents soient obligés de porter dix chapeaux par jour. Deuxièmement, nous vous demandons de commencer à être des penseurs tournés vers l'avenir. Ne restez pas coincés dans la manière traditionnelle, inefficace, ennuyeuse et inutilisée d'envisager la manière dont nous devrions fréquenter l'école et l'enseigner. L'augmentation du temps de classe, avec un temps plus long pour les enfants assis dans une classe à la fois, ne fonctionne pas. Les enfants s'étiolent dans ce format. Ils vivent dans un monde où tout va très vite et je pense qu'ils peuvent apprendre plus d'informations utiles si les périodes de cours ne durent pas 90 minutes. S'il vous plaît, restez à la phase 2 jusqu'à ce que le conseil scolaire puisse adapter l'emploi du temps à la nouvelle normalité. Tout a évolué cette année - l'éducation des enfants doit suivre le mouvement.

Je ne serais pas favorable à un bouleversement du calendrier que nous avons mis tant d'efforts à établir. Un changement juste avant la fin de l'année ne ferait qu'accroître les difficultés pour ma famille et moi.

Les données scientifiques sont très claires à ce sujet depuis des mois. Les enfants ne sont pas exposés au risque de Covid. Les masques ont un impact négligeable sur la prévention. Passons à autre chose.

Comme la quasi-totalité de l'année a été consacrée à la première ou à la deuxième phase, je me suis habituée à un emploi du temps comprenant le travail et l'école. Je suis en dernière année à Timpview et je sais que mes camarades de classe pensent la même chose que moi, c'est-à-dire que si nous revenons à la phase trois, je serai obligée de manquer l'école pour mon travail ou mon stage. Si nous revenons à la phase trois et que l'école se termine à 21 heures, je ne pourrai pas me rendre au travail avant 15 heures. Beaucoup d'élèves de terminale, dont moi, seront obligés de manquer l'école. Gardez donc cela à l'esprit si vous décidez de revenir à la phase 3 pour le dernier semestre d'école.

Personnellement, mes enfants apprennent plus en personne que par le biais du zoom, il est difficile de se connecter avec les deux enfants dans des classes différentes et cela a parfois été très frustrant car il y a beaucoup de réponses que je n'ai pas été en mesure d'aider à résoudre.

Je suis favorable à un retour à la normale tant qu'un effort est fait pour s'assurer que les étudiants portent un masque et une distance sociale.

Je vois les avantages et les inconvénients des deux côtés. Je pense qu'il est important pour mes enfants d'être à l'école et d'apprendre, en particulier pour mes élèves du secondaire qui suivent des cours difficiles. J'aimerais savoir ce que pensent les enseignants des classes difficiles (comme les classes AP au lycée) de la journée complète. Ont-ils l'impression que ce serait bénéfique ? Les 20 minutes supplémentaires leur donneraient-elles le temps de couvrir plus de matière ou finiraient-elles par être du temps social ? Je me demande si, à ce stade de l'année, les enfants sont tellement épuisés que le coût dépasserait les avantages. L'année a été épuisante et difficile pour mes enfants. Je crains également que cela ne soit difficile pour les enseignants. Pour information, je ne suis pas très préoccupée par la transmission du virus à l'école. J'ai l'impression que le district scolaire de Provo a fait du bon travail en gardant les écoles propres et en imposant le port de masques.

"Je soutiendrai cette décision si elle est prise, mais je ne sais pas ce qui sera le mieux pour les enfants à ce stade de l'année scolaire. Je sais que mes élèves du secondaire ont des difficultés et se sentent dépassés par le modèle actuel. Je ne sais pas si cela les aiderait à ce stade. Le temps supplémentaire passé à l'école les aiderait-il à mieux comprendre la matière et à compenser le temps qu'ils doivent passer en dehors de l'école ? Si ce n'est pas le cas, et que cela ne fait que prendre plus de temps sans alléger le temps/les efforts qu'ils doivent consacrer à la matière en dehors de l'école, alors cela pourrait faire plus de mal que de bien aux lycéens. Cela dépend vraiment de la manière dont les enseignants gèrent la situation.

Pour l'élémentaire, il est probablement bon de revenir à des journées complètes".

Je préférerais que mon enfant suive les cours comme elle le fait actuellement et qu'elle continue à suivre l'enseignement en ligne. Le passage à l'école à temps plein ajoutera un stress qui n'est pas nécessaire pendant cette année scolaire. Commencez l'école à temps plein avec l'année scolaire 2021-22 pour que ces enfants n'aient pas à subir d'autres changements que ceux qu'ils ont déjà vécus.

"Les enfants sont à l'école avec des horaires de sortie anticipés depuis si longtemps que je crains que le fait de les garder plus longtemps à l'école ne réduise leurs possibilités de passer du temps avec leur famille, de faire des activités extérieures, et n'augmente leur niveau de stress. En cette période, augmenter le stress est la dernière chose que je souhaite à mes enfants. Je recommande de maintenir l'horaire tel qu'il est jusqu'à la fin de l'année.

Si l'école était ouverte toute la journée, les élèves devraient déjeuner à l'école et enlever leur masque pour cela. Je ne pense pas que ce soit une bonne idée.

Il serait préférable de commencer cette transition dès la prochaine année scolaire. Les changements mis en œuvre ont déjà été difficiles.

Je ne me sens pas à l'aise avec l'idée que les enfants de 7e année et moins retournent à l'école normale. Je pense qu'ils devraient terminer l'année scolaire et donner une chance à l'immunité entendue d'être efficace. Les gens pensent que puisque le vaccin est sorti, ils n'ont pas besoin de se protéger ou de protéger leurs enfants et je crains que la normalisation des horaires scolaires ne donne une chance à la covidie. Vous (pcsd) avez si bien fait les changements que nous devrions nous en tenir à ce qui a fonctionné pour nos écoles, nos enseignants, nos familles et nos enfants. De plus, il y aura des parents qui auront du mal à ajuster les horaires une fois de plus pour le bien de leurs enfants.

Si l'année scolaire était plus longue, je serais pour un horaire complet. Mais nous avons passé les trois quarts de l'année scolaire avec un emploi du temps raccourci - les routines et les horaires de travail ont été ajustés et réajustés tellement de fois déjà.

Je ne me sens pas encore en sécurité pour que les enfants restent une journée entière à l'école.

L'école élémentaire aurait dû passer à la phase 3 il y a longtemps. Il n'y a aucune raison d'attendre aussi longtemps. Mettez ces petits dans des classes à temps plein !

"Je n'en veux pas parce que les enfants ne peuvent pas porter un masque facial aussi longtemps, c'est très mauvais pour la santé. Et je ne suis absolument pas favorable à l'idée d'enlever le masque, le risque est trop élevé. À mon avis, il faut laisser les enfants continuer à aller à l'école pendant une demi-journée jusqu'à ce que la pandémie soit terminée.

Nous aimons les journées plus courtes. De notre point de vue, ils font la même chose en moins de temps. Nous aimons cela.

"J'ai des élèves au lycée et à l'école primaire. Mon élève de terminale a un stage dont l'emploi du temps est basé sur l'emploi du temps de l'école. Je vois très peu d'intérêt académique à ce qu'elle change pour les deux derniers mois du lycée. Les enfants de l'école primaire ont déjà manqué de nombreuses opportunités qui leur auraient été offertes s'ils avaient été présents à temps plein, comme l'orchestre de 5e année. Encore une fois, je vois très peu de valeur académique pour mes plus jeunes enfants. En tant que parents, nous avons dû adapter nos horaires de travail pour tenir compte du calendrier scolaire actuel. Ces horaires seraient à nouveau perturbés par un changement d'école. Le risque de COVID subsiste, mais il devrait s'atténuer considérablement à la rentrée scolaire d'automne. L'automne serait une bien meilleure transition vers le temps plein".

Le Covid est toujours réel et nos enfants doivent rester protégés

J'aime que les enfants sortent tôt.

Finissez-en. Aidez les enfants à poursuivre leurs études.

Nous n'avons pas de réels soucis à nous faire. Je pense que le district scolaire a bien géré le problème des covidés.

Si vous êtes d'accord pour que les étudiants retournent en classe, mais avec des mesures sanitaires, et qu'ils ne reviennent pas plus souvent que les autres, merci.

Mon enfant m'a dit que ce changement aurait un impact négatif sur sa santé mentale. En tant que parents, nous devons être responsables et donner la priorité à leur bien-être mental à un moment aussi fragile de leur vie.

Nous avons adopté un rythme et un calendrier que je préférerais conserver jusqu'à la fin de l'année.

Covid-19 a changé notre façon de vivre, et dans la plupart des cas, il nous a enlevé des choses. Je suis un lycéen de première année qui a non seulement vu deux classes de terminales se faire voler leur dernière année, mais qui s'est aussi fait voler beaucoup de choses. On nous a arraché tellement d'expériences au lycée sans y penser ou sans nous en rendre compte, qu'il nous a été presque impossible de nous adapter. La seule chose qui a rendu cette adaptation un peu plus facile est le changement du système scolaire. Le fait d'aller à l'école jusqu'à 12h10 a facilité les horaires de travail et a donné aux gens le temps de vivre et de respirer en dehors de l'école. Aller à l'école 5 jours par semaine de 7h30 à 14h15 était encore extrêmement épuisant lorsque nous n'avions pas affaire à Covid, alors je ne peux même pas imaginer à quel point ce serait épuisant aujourd'hui. Il y a des élèves qui ont du mal à trouver des raisons de rester en vie, et le district sera confronté à un problème bien plus important que Covid s'il minimise les raisons que ces élèves trouvent. Nous implorons le district de nous écouter, d'entendre notre voix, de nous VOIR. S'il vous plaît, arrêtez de prendre des décisions juste parce que vous le pouvez et pensez plutôt à la façon dont vous affecterez les personnes qui souffrent des décisions que vous prenez. S'il vous plaît, arrêtez de nous prendre des choses, parce qu'avant que nous le sachions, nous n'aurons plus rien. Si vous êtes vraiment dans l'intérêt du district, écoutez les élèves et ce dont nous avons besoin. Nous avons besoin de vouloir vivre, et le changement que vous menacez de faire rend cela très difficile.

Je pense que ce que j'aimerais, ce sont des journées entières avec le vendredi en moins pour un nettoyage approfondi. Je veux toujours que toutes les mesures de sécurité et de nettoyage soient strictement respectées.

J'ai l'impression que nous avons fait beaucoup de transitions et que certains élèves ne peuvent pas bien fonctionner lorsqu'ils continuent à faire de grandes transitions comme passer d'un cours en ligne à deux jours par semaine ou de quatre jours par semaine à cinq jours par semaine et maintenant cinq jours par semaine et sortir plus tard et nous allons terminer l'année scolaire dans deux mois, donc il n'y a pas de raison.

Le passage à la phase 3 crée plus de problèmes qu'il n'en résout. Tous les élèves sont déjà habitués à l'emploi du temps que nous avons, et des changements d'emploi du temps aussi importants n'aident pas du tout les élèves. Le début de l'année a été très difficile et tous les changements de phase ont eu un impact négatif sur mes notes. C'était terrible. Pourquoi ne pas finir l'année en phase 2.5 ou autre, il ne nous reste plus que 2 mois d'école.

Faites-le, s'il vous plaît

Je voudrais m'en tenir à un programme à temps plein jusqu'à ce que d'autres vaccinations aient eu lieu et que les données montrent une tendance positive, comme cela a été le cas jusqu'à présent.

Les élèves se sont enfin habitués à un horaire normal. Ils ont besoin et veulent que leur routine soit cohérente. Il ne faut pas qu'ils fassent le yo-yo entre tel et tel horaire. Je veux que mes enfants aiment l'école, pas qu'ils la méprisent à cause des changements constants.

Je ne suis favorable à l'école à temps plein que s'il n'y a pas de masques.

Les enfants sont de retour à temps plein !

L'école à temps partiel qui existe actuellement semble fonctionner en termes d'éducation des enfants et de stabilisation des cas de covidie. Je vote pour que les choses restent en l'état.

J'aimerais aller à l'école à plein temps du lundi au jeudi et en ligne le vendredi :)

L'adoption d'un horaire à temps plein entraînera une nouvelle augmentation des cas de covidie. Il faut s'en tenir au calendrier actuel, c'est plus sûr pour tout le monde.

Timpview HS n'est pas en mesure de maintenir une distance sociale avec la population de l'école. Il serait préférable d'attendre que le comté d'Utah n'ait plus le taux de transmission le plus élevé avant d'autoriser les élèves à revenir à plein temps.

S'il vous plaît, ne vous précipitez pas, nous allons bien et nous pouvons continuer comme ça jusqu'à la fin du mois de mai. Tout va bien en ce moment et nous ne voulons pas tout gâcher. Nous apprécions les journées d'école plus courtes et le soulagement de rentrer à la maison plus tôt et d'enlever le masque à la maison.

Bon

Mes enfants se débrouillent très bien en ce moment. Leurs notes n'ont jamais été aussi bonnes et ce n'est pas parce que le travail scolaire est plus facile. Je les aide souvent et il y a des moments où je pense que l'enseignant se prend pour un professeur d'université. Il y a toujours un équilibre dans la vie et je crois vraiment que ce que nous avons en ce moment n'est pas parfait, mais pas loin. J'ai l'impression que la qualité l'emporte sur la quantité et c'est toujours la meilleure pratique. D'après ce que j'ai pu constater, le superflu de la fin de journée a été éliminé, et pourquoi pas ! Depuis le début des temps, la dernière période était un gaspillage, l'enseignant le sait, l'élève le sait et le législateur de l'État devrait le savoir.

La libération anticipée a permis à mes enfants d'avoir une journée plus équilibrée à l'école pour l'enseignement présentiel et le temps de participer à des activités extrascolaires (musique et sports) tout en ayant du temps avec la famille le soir (dîner ensemble, etc.). En outre, ils dorment mieux la nuit que si leur journée se prolongeait tard dans la soirée, comme c'est souvent le cas dans les écoles à temps plein. J'espère que nous tirerons les leçons de cette pandémie et que nous conserverons les mesures qui ont amélioré la qualité de vie de nos enfants, comme une sortie plus précoce de l'école.

Attendez l'année prochaine

"Les lycéens sont enfin en train de comprendre... il suffit de laisser faire... les changements constants et les transitions pèsent sur les parents, les enseignants et surtout sur les élèves. Une année difficile... il suffit de laisser faire les 3 derniers mois sans surprise..."

J'ai l'impression que le port du masque est le principal facteur de dissuasion pour le COVID, et je ne pense pas que la taille des classes soit importante à ce stade. Les pratiques de nettoyage ont été améliorées et tant que les choses sont encore nettoyées régulièrement et que les étudiants portent des masques de manière cohérente, je suis favorable à un emploi du temps scolaire plus normal.

Je suis favorable à la science, aux preuves et aux données. Si tous ces éléments indiquent qu'il s'agit d'un choix sûr et sain pour les élèves, alors je suis favorable au temps plein.

Nous avons encore beaucoup de personnes qui n'ont pas droit à l'injection de covid, ma famille a perdu de nombreux membres de la famille à cause du covid, n'oubliez pas que le covid peut prendre n'importe qui, quel que soit l'âge. Nous sommes une famille à haut risque, dont certains membres luttent contre des cancers et d'autres problèmes de santé.

Les élèves doivent continuer à augmenter le nombre d'heures passées à l'école pour leur développement et leur apprentissage.

Oui, mon fils est en éducation spécialisée et il a pris tellement de retard qu'il a l'impression d'être revenu au début de la maternelle.

Les écoles essaient de créer l'illusion que la sécurité est importante et elles disent à tout le monde que des protocoles de nettoyage sont en place. Les enseignants ne font pas le suivi pour s'assurer que le nettoyage est fait. Notre élève a vu plusieurs enseignants lui dire de ne pas s'inquiéter du nettoyage. Vous dites que la propagation n'a pas lieu à l'école. Nous devons être vaccinés cette semaine. L'infirmière de l'école vient de nous informer que notre élève était en contact avec une personne ayant contracté le Covid. Nous avons été très prudents à la maison et dans nos relations sociales pour éviter la propagation. Si notre famille est infectée, ce sera par l'école. Ne reprenez pas le travail à temps plein tant que vous ne pouvez pas dire la vérité sur ce qui se passe réellement et que les protocoles ne sont pas vraiment en place. De toute façon, nous sommes proches de la fin de l'école. Je pense que vous devriez laisser les choses en l'état. Je crains que vous n'écoutiez pas les opinions des parents mais que vous fassiez ce que vous voulez et ce qui correspond à votre agenda.

Pas de commentaire

Si. Je suis d'accord pour dire qu'il s'agit d'une formation complète.

Centennial reviendra-t-il aux lundis de rentrée tardive et Timpview aux lundis de sortie anticipée ?

Je pense qu'il est très important qu'ils retournent à temps plein. Mes enfants ont déjà pris du retard avec la courte année qu'ils ont eue.

Dans le strict respect des lignes directrices de la COVID et de la mise en œuvre

Oui, nous n'avons pas de problème pour passer à la phase 3.

Le COVID est toujours un problème. Je pense que ce ne serait pas une bonne idée de passer à temps plein. Je pense aussi que l'école se termine en mai, donc je ne vois pas pourquoi vous voudriez changer pour deux mois.

Non, n'avancez pas

Pas pour cette année.

Je pense que le fait que les élèves aillent à l'école toute la journée augmentera l'apprentissage, le soutien, la sécurité et la socialisation dont les enfants ont besoin.

Il y a longtemps que cela est nécessaire. Ces enfants méritent une meilleure éducation.

Je crains que l'allongement des journées scolaires n'augmente les risques d'exposition de mon enfant à Covid.

Il y a encore beaucoup de parents qui n'ont pas été vaccinés contre la covidie. Personnellement, je ne veux pas tomber malade.

Non, je ne suis pas pour. Il y a déjà eu beaucoup de changements et d'ajustements. Chaque fois, la transition est difficile. Nous approchons de la fin de l'année, ce sera un nouvel ajustement des horaires de devoirs et des horaires de travail. Je veux vraiment que cette année se termine et qu'elle commence bien en août prochain.

C'est parti.

Les enfants de tous âges ont besoin de socialisation

Terminer l'année scolaire dans cette phase (2.5). pour la sécurité des élèves, des enseignants et du personnel travaillant dans l'école.

J'ai un enfant à haut risque. Et je ne le renverrai pas à l'école cette année, ni lui ni son frère d'une classe supérieure.

Que l'année scolaire se termine ainsi. Commencez à plein temps à l'automne prochain.

Mais je pense qu'il faut attendre le vaccin.

Je ne pense pas qu'ils devraient y retourner à plein temps tant qu'ils n'auront pas à porter de masques.

Je ne pense pas qu'il soit prudent que les enfants du collège fassent des journées entières à l'heure actuelle.

"13 h 40, c'est suffisant Les enseignants ont le temps de tout désinfecter pour le lendemain.

Ma seule préoccupation est que l'école soit toujours aussi bien nettoyée.

Je ne pense pas que ce soit une bonne idée. Je sais qu'ils n'apprennent pas autant, mais je ne pense pas que nous puissions rattraper cela en deux mois. Je pense que ce sera pire pour les enfants. J'ai l'impression que les sentiments des enfants n'ont pas vraiment été pris en compte. Les enfants sont tout aussi stressés et inquiets que nous à propos de Covid. Il ne s'agit pas seulement des chiffres, mais de toutes les ramifications qu'il va laisser dans son sillage. Ils savent que leur avenir sera très différent. Les enfants sont résistants, mais je pense que deux heures d'école supplémentaires ne seront pas bien perçues. Ce que nous considérons comme de l'apprentissage, ils le considèrent comme du travail. J'ai l'impression que les deux heures supplémentaires par jour ne vont pas vraiment compenser tout ce que nous avons perdu et qu'elles ne feront qu'ajouter une chose de plus à l'assiette déjà bien remplie des enfants. Je pense que l'horaire actuel fonctionne bien et que nous ne devrions pas le changer.

Il est très difficile de retourner à l'école parce que c'est maintenant très difficile pour la santé mentale et les étudiants ont besoin d'une certaine cohérence dans leur vie et c'est très difficile quand les choses changent tout le temps.

Nous ne devrions pas passer à la phase 3 avec une obligation de porter un masque en vigueur dans l'Utah. Les élèves ne portent pas leur masque correctement à l'école et la situation ne fera qu'empirer si nous augmentons le temps passé à l'école.

"C'est un oui si les conditions suivantes sont remplies.

1. Un plan de distanciation sociale est élaboré et mis en œuvre pendant les heures de déjeuner et tout autre moment où la majorité de l'école est impliquée. 2. Les masques sont exigés et appliqués à tout moment".

J'apprécierais/demanderais que l'on continue à divulguer les marqueurs de statut/les données qui motivent les décisions. J'entends par là le nombre de cas, les vaccinations et les données connexes, et non le nombre de personnes qui soutiennent telle ou telle décision.

Avec l'étrange année qui vient de s'écouler, les enseignants et les élèves ressentent enfin une certaine fluidité et il serait ridicule de tout chambouler à quelques mois de l'échéance, ce qui ne servirait que l'intérêt du district et de l'administration.

Je suis favorable à la transition vers le temps plein, mais j'apprécie le raccourcissement des journées d'école. Plus de temps à passer en famille, à travailler sur des objectifs personnels et, en tant que parent, à pouvoir les aider davantage dans leur travail scolaire.

Pas de temps plein jusqu'à ce que l'exigence de masque prenne fin.

Je suis d'accord sur le passage à l'école à temps plein.

Tout à fait d'accord !

Je ne pense pas encore que toutes les activités associées à l'école secondaire soient prêtes, mais les groupes les plus jeunes pourraient être à plein temps d'ici là.

Cela ne devrait pas se produire avant l'année prochaine, une fois que TOUT LE MONDE (les enfants de moins de 18 ans) aura eu la possibilité de se faire vacciner. Comme vous le savez, les vaccins ne sont pas encore autorisés pour les enfants d'âge scolaire. Laissez-nous avoir cette chance d'abord, S'IL VOUS PLAÎT, S'IL VOUS PLAÎT ! Mon plus jeune enfant est un grand routier, il a un pneumologue et souffre d'asthme. Il avait des poumons parfaitement sains avant de recevoir le COVID-19. Il est à l'école secondaire parce qu'il n'est pas en bonne santé et ne peut pas assister aux cours en personne. Mon aîné fréquente l'école secondaire en personne. Je ne veux pas qu'il aille à l'école 5 jours par semaine en ce moment. J'ai vu à quel point le virus peut faire des dégâts. Attendons que nos enfants soient vaccinés. Je suis veuve et mère célibataire à temps plein. Je travaille à plein temps. Je n'ai pas le temps de faire l'école à la maison pour mon fils. Mon plus jeune est scolarisé à domicile par manque de choix. C'était une question de vie ou de mort.

PLEASE !!!!!! Les enfants en ont besoin !

Il est temps de laisser la peur derrière soi. Retour à l'école !

Je pense que les heures supplémentaires à l'école n'augmenteront pas vraiment le risque de contracter le virus, mais elles leur donneront deux heures d'apprentissage en plus.

C'est Dieu pour moi

Je ne pense pas qu'il soit bon pour un enfant de porter un masque toute la journée à l'école. Si nous passons à la phase 3, ce devrait être sans masque !

Des gens meurent encore tous les jours, et je ne pense pas que l'école doive encore passer à une journée entière.

J'aime que mes enfants puissent rentrer à la maison plus tôt et être des enfants. Je travaille, mais mon travail me permet de travailler à la maison quand ils sortent de l'école. b

En tant que médecin en première ligne dans la lutte contre le Covid, je peux vous dire que même si nous constatons des améliorations importantes, nous sommes encore loin de la ligne d'arrivée. Les enfants sont tout aussi susceptibles d'attraper et de propager le Covid que les adultes. Cependant, les enfants présentent généralement des symptômes très légers. Il s'agit généralement de symptômes de rhume bénins. Les parents sont souvent choqués lorsqu'il s'avère que leur enfant, qui n'avait qu'un léger mal de gorge ou un léger écoulement nasal, est atteint de la covidie. Ces mêmes parents me disent généralement que, parce que leur enfant ne présentait que des symptômes bénins et qu'ils ne soupçonnaient pas la covidie, ils l'ont envoyé à l'école avec ces symptômes. Ces enfants qui propagent la covidie dans les écoles rentrent ensuite chez eux et la transmettent à leurs parents et grands-parents, qui ne sont pas aussi bien lotis. Relâcher nos efforts pour freiner la propagation de la covidie à ce stade reviendrait à recommencer à fumer parce que votre cancer du poumon montre des signes de rémission. Ce n'est pas encore le moment. J'ajouterai que même moi, je ressens une "fatigue du masque" après de longues périodes de travail avec un masque toute la journée. Aller à l'école avec des masques et d'autres précautions contre les maladies infectieuses est éprouvant pour nos enfants. Des journées d'école plus courtes permettent de mieux tolérer ces défis supplémentaires. Enfin, je dirais que des journées d'école plus longues signifient généralement plus de "temps de remplissage" à l'école. Par exemple, le temps de lecture individuelle ou le temps de travail individuel sur les feuilles de travail - des choses qui peuvent très facilement se produire à la maison. Gardons des journées d'école courtes et bien ciblées et attendons l'année prochaine, lorsque, espérons-le, cette pandémie sera terminée.

Oui, toutes les écoles

Je pense que ce serait bien !

Toute la journée, aussi longtemps que les masques sont nécessaires.

Je ne suis pas favorable à ce que les élèves retournent à l'école toute la journée. Surtout si tard dans l'année. Les heures supplémentaires n'ajoutent que 10 jours. Dans les classes élémentaires, l'apprentissage consistera à réapprendre aux élèves les procédures et à les remplir. Les enseignants n'ajouteront pas plus d'éléments essentiels, non pas parce qu'ils ne sont pas de bons enseignants, mais parce que les élèves auront besoin d'aide pour s'adapter aux heures de classe toute la journée. S'il vous plaît, ne votez pas pour que les élèves retournent à l'école à temps plein.

Les écoles n'auraient jamais dû être fermées. Ouvrez les écoles, laissez les enfants vivre leur vie. Donnons-leur l'éducation qu'ils méritent.

Quel sera le nombre d'élèves par classe si la distance sociale de 6 pieds est toujours nécessaire ?

Cela semble prématuré. Il y a encore plusieurs élèves et familles en quarantaine... une journée plus courte donne aux enseignants le temps de les aider en ligne. La journée plus courte semble plus efficace, tout en restant efficace pour l'enseignement scolaire.

Il ne faut pas se précipiter. J'ai l'impression que nous avons franchi toutes les étapes trop tôt. Lorsque les vaccins seront prêts pour tous ceux qui le souhaitent, six semaines plus tard, vous pourrez revenir à un calendrier normal. L'automne 2020 serait mon invité. J'apprécie tout le travail accompli jusqu'à présent, mais je pense qu'il serait plus judicieux de laisser les étudiants qui ont pris du retard utiliser ce temps supplémentaire.

Je pense que nous ne devrions pas reprendre le programme complet avant l'automne. Cela donnerait plus de temps pour que les vaccinations soient terminées.

"Nous avons eu et avons eu un certain nombre d'enfants qui sont passés par le DSP. Au début, nous étions inquiets quant au déroulement de l'année sur le plan scolaire. Rétrospectivement, nous avons constaté que nos enfants s'épanouissaient dans cette journée d'école raccourcie. Bien que mes élèves du secondaire aient eu plus de devoirs dans les classes d'AP en raison de la réduction du temps de classe, ils ont eu plus de temps dans la journée pour terminer ces devoirs, faire des activités extrascolaires, passer du temps avec leurs amis, travailler, tout en se couchant à une heure raisonnable. Cette année, la qualité de leur sommeil s'est nettement améliorée, ce qui s'est traduit par beaucoup moins de larmes et une meilleure santé physique parce qu'ils dorment suffisamment. En outre, parce que les enseignants ont été contraints de faire preuve d'initiative en matière de temps de classe pour s'adapter au programme, mes lycéens ont fait part de beaucoup moins de frustration concernant le gaspillage de temps de classe par les enseignants et le travail chargé, et ils ont l'impression que le temps de classe est plus valorisé que les années précédentes.

Quant à mes élèves du primaire, nous avons adoré le fait qu'ils sortent plus tôt dans la journée et qu'ils ont le temps de faire de l'activité physique, de jouer en plein air et d'explorer l'apprentissage de manière indépendante. Nous pensons qu'il s'agit là d'un élément essentiel du développement de l'enfant qui a été rendu plus accessible par la réduction de la journée scolaire. Nous avons également l'impression que les élèves de l'école primaire apprennent à un rythme similaire à celui de leurs frères et sœurs plus âgés des années précédentes. Nous n'avons pas personnellement constaté de baisse sur le plan académique.

Chacun de nos enfants préférerait rester dans la phase actuelle. Merci !"

Les enfants doivent retourner à l'école, un point c'est tout.

Le développement humain comporte plus de facettes que l'éducation dispensée dans nos écoles. En refusant un spectre complet d'éducation formelle, nous refusons à nos enfants des modèles de développement mental, psychologique, spirituel et social sains. En niant ces aspects vitaux de la croissance et du développement de nos enfants, nous nions par essence toute la science et toutes les études qui ont été fondamentales avant la pandémie.

Il est temps de revenir.

Il y a longtemps qu'elle est attendue !

Les enfants doivent recommencer à travailler et à apprendre afin d'assimiler ces principes pendant qu'ils sont jeunes.

Nous avons presque atteint le stade de la vaccination, pourquoi gâcherions-nous ce qui fonctionne au 25e kilomètre du marathon alors que nous sommes si près de la sécurité réelle avec les produits hybrides qui permettent de contrôler la propagation tout en offrant des cours à l'école, c'est un très bon équilibre actuellement.

Je préférerais normal, pas de masque, pas de distance

Les enfants ne gardent pas leur masque. Les enfants ne peuvent pas recevoir le vaccin. Les enfants ne se lavent pas bien les mains. Ils ne doivent pas être exposés plus longtemps

Il n'est pas facile de répondre à cette question par oui ou par non. Nous supposons que le port du masque sera toujours obligatoire et qu'il restera suffisamment de temps pour le nettoyage, mais que se passe-t-il lors des grands rassemblements ? Nous supposons que les directives sanitaires sont respectées et que la décision de revenir à la phase 3 n'est pas prise uniquement parce que les gens veulent que les enfants retournent à l'école pour des raisons personnelles, sans tenir compte des raisons pour lesquelles d'autres personnes ne veulent pas revenir à la phase 3. Les préférences personnelles de ceux qui veulent procéder à ce changement ne devraient pas l'emporter sur les opinions des directeurs d'école et des enseignants qui sont en première ligne et qui respectent les directives sanitaires. Cela dit, comme les élèves du secondaire sont déjà à l'école 5 jours par semaine, il ne semble pas très difficile de passer à des journées complètes. Les élèves du primaire ne semblent pas être exposés au même risque. En cas de retour à la phase 3, il conviendrait de préciser que nous sommes toujours en situation de pandémie et que des précautions doivent encore être prises.

La situation de COVID s'améliore.

Oui, nous pensons que le district scolaire de Provo s'est très bien débrouillé au cours de cette année folle.

Nous n'avons plus besoin d'augmenter le nombre de cas, et les élèves m'ont dit qu'on n'applique pas les masques à l'école, mais qu'on fait semblant... Bravo !

Je ne suis pas favorable à ce que les enfants retournent à l'école parce que le risque de COVID-19 est toujours présent ; cependant, je comprends qu'il est difficile pour certaines familles de laisser leurs enfants à la maison pendant la journée. Je comprendrais que nous décidions de rouvrir complètement les écoles, mais je n'y suis pas favorable.

Nous aimons l'horaire tel qu'il est et espérons terminer l'année de cette façon, mais nous soutenons le district scolaire.

La phase 2 fonctionne parfaitement.

Retourner à l'école à temps plein ou rembourser nos impôts pour que nous puissions inscrire nos enfants dans des écoles privées qui respectent la science !!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Pour l'instant, il ne faut pas présenter un autre horaire aux élèves, aux enseignants et aux parents. C'est trop perturbant, IMO. Laissez-les terminer l'année sous le format actuel.

Je vois les avantages pour les enfants de reprendre un emploi du temps à temps plein, mais je m'inquiète également du fait qu'ils doivent porter un masque pendant si longtemps et être exposés plus longtemps à d'éventuelles maladies.

Nos enfants ont plus que jamais besoin de leurs instructeurs. Nous apprécions tous les héros du PCSD et nous sommes stupéfaits du travail qu'ils ont accompli au cours de l'année écoulée pour fournir une éducation à nos enfants dans les circonstances actuelles. Cependant, nous avons besoin que nos enfants continuent à travailler sur leurs objectifs scolaires. J'ai remarqué une différence chez mes enfants au cours de l'année écoulée. J'ai l'impression qu'ils ne retiennent plus les concepts aussi bien qu'avant.

Nous avons connu tellement de changements qu'il nous a été difficile de continuer à modifier les emplois du temps de nos enfants. Nous sommes également très préoccupés par le manque de temps pour nettoyer les écoles, le stress des enseignants qui doivent à nouveau réorganiser les emplois du temps, enseigner des journées entières et continuer à aider les élèves qui apprennent à la maison ! Nous pensons qu'il serait préférable de conserver le calendrier tel quel pour le reste de l'année scolaire et d'entamer la phase 3 avec la nouvelle année.

Nous devons réparer les dommages causés à nos enfants par cet emploi du temps réduit. Mes enfants n'apprennent pas à distance.

Je ne pense pas que nous devrions revenir à plein temps tant que nous ne sommes pas sûrs que la plupart des gens se font vacciner et que le vaccin n'entraîne pas de maladie.

J'ai l'impression que les élèves de l'école primaire ne sont pas aussi souvent entre amis que les collégiens et les lycéens.

Quel est l'intérêt à 3 mois de la fin de l'année scolaire. A ce moment-là, vous devriez les laisser partir plus tôt.

les enfants ne sont pas prêts pour ça.

"C'est trop long pour porter des masques. Il est préférable de raccourcir la journée scolaire et de rentrer à la maison pour terminer le travail sans porter de masque. Les lycéens peuvent déjeuner à la maison et ne pas être ensemble en train de manger sans masque à l'école grâce à la journée plus courte.

Je vote pour le maintien de la phase 2 tant que les masques sont nécessaires".

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"La raison pour laquelle les enfants limitent leur temps de présence dans les écoles traditionnelles est la pandémie à haut risque qui sévit actuellement. Les chiffres sont pires qu'au début de l'année scolaire et le risque pour les familles, y compris les parents et les grands-parents, n'a pas diminué.

Au minimum, le district scolaire pourrait proposer des journées plus longues, mais pour ma famille, aller à l'école pendant cette période est déjà suffisamment stressant. Je suis un médecin à haut risque et je ne veux pas prendre plus de risques d'exposition que nous n'en prenons actuellement parce que mon fils va à l'école.

Je suis reconnaissant de la patience des enseignants et de la prudence de l'administration.

Les interactions avec les élèves sont importantes

Les enfants doivent avoir la possibilité de suivre des cours en présentiel pour mieux comprendre les concepts enseignés et pour bénéficier de la socialisation nécessaire à leur développement.

une bonne occasion de redémarrer toutes les classes.

Remerciements

Je pense qu'une semaine de 4 jours est suffisante pour les enfants. Faire des journées complètes 4 jours par semaine. Pas de devoirs. La quantité de devoirs est ridicule. La pression que nous imposons à nos enfants à notre époque me dépasse ! Je pense qu'il est vital de se reconnecter et d'avoir du temps pour la famille, les amis et les activités ! Je sais que notre médecin a mentionné qu'il voyait beaucoup moins de VRS, de grippe, de streptocoques, etc. Peut-être parce qu'il n'est plus acceptable d'envoyer un enfant malade à l'école ! Je m'inquiète pour nos enseignants ! Le temps nécessaire à la préparation des cours, à la notation, à l'accompagnement des enfants, etc. les prive de leur précieux temps familial ou personnel ! Ce n'est que mon opinion personnelle.

Pour les enfants plus âgés, ce serait peut-être une bonne chose, mais l'horaire raccourci de 5 jours par semaine fonctionne bien dans les écoles élémentaires et le modifier serait une énorme perturbation.

Je suis toujours inquiet car le comté d'Utah est toujours en transmission élevée, et je veux que mon enfant à haut risque de complications liées à la covidie soit en sécurité à l'école.

L'école à temps plein doit commencer progressivement.

Le niveau d'exposition n'est pas différent selon qu'il s'agit d'un horaire réduit ou d'un horaire normal. J'ai compris que l'horaire raccourci devait permettre le nettoyage et donner aux enseignants le temps de fournir des travaux scolaires aux enfants qui apprennent à la maison. Tout d'abord, j'espère que le nettoyage de base se poursuivra. Cependant, nous avons constaté que les masques et le lavage des mains sont plus efficaces que la désinfection des surfaces. Deuxièmement, d'après l'expérience de nos familles, les enseignants ne soutiennent pas suffisamment les élèves à la maison. Le district scolaire a modifié sa politique au début de l'année scolaire pour ne pas soutenir les élèves à la maison à long terme. Je ne suis pas sûr que la libération anticipée tous les jours soit une bonne utilisation du temps. Je préférerais qu'ils reviennent à temps plein. Je suis cependant convaincue que les masques jouent un rôle important dans la sécurité des enfants et que les masques à l'école doivent être maintenus pour le moment. Je vous remercie de votre attention.

Je suis favorable à un retour à temps plein en avril, lorsque davantage de résidents de l'Utah auront été vaccinés. La phase 2.5 est plus logique d'ici là.

Je préfère rester à la phase 2.5 jusqu'à la mi-avril, jusqu'à ce qu'un plus grand nombre de personnes aient été vaccinées.

Nous devons simplement continuer à appliquer les procédures de sécurité.

Je préférerais faire 4 jours complets avec le vendredi en congé.

"Je ne suis pas d'accord avec le temps plein parce qu'il reste deux mois et demi avant la fin de l'année scolaire. Je pense que les parents comme moi doivent faire des changements au travail pour emmener leurs enfants à l'école et parfois c'est plus difficile de le faire juste pour quelques mois alors que c'est censé être plus tôt. Mon opinion personnelle est de finir cette année comme elle est mais de prendre un nouveau départ à temps plein au prochain calendrier."

Je suis très intéressée par le passage de mes enfants à l'école à temps plein. Je m'inquiète des effets du masque sur leurs oreilles, mais à l'échelle des problèmes qui se posent dans le monde, cela semble mineur.

Les enfants doivent maintenant s'habituer au fait que je leur dis d'attendre la rentrée scolaire.

"Je pense que c'est dangereux parce qu'il n'y a pas de distanciation sociale dans les salles de classe ou les couloirs. J'ai failli perdre mon mari à cause du covid et il est toujours à l'hôpital depuis deux mois. C'est une question sérieuse et je ne veux pas exposer mon fils à la covidie plus qu'il ne le faut. Je pense que l'école devrait revenir à la phase 2. Je veux que mon fils reçoive son éducation, mais pas au péril de sa vie. Je vous remercie.

Bien que je sois généralement un fervent partisan de la présence des étudiants dans les salles de classe, je pense que le moment n'est pas propice à un retour dans les salles de classe. Le passage de l'apprentissage à distance à l'apprentissage en personne sera trop perturbant à ce stade de l'année. Il est préférable que les étudiants terminent l'année avec le programme actuel d'apprentissage à distance afin de maintenir la cohérence du processus d'apprentissage.

Il y a eu tellement d'allers-retours cette année. Je pense qu'il serait préférable de terminer l'année en l'état, au lycée. Mes enfants sont un peu inquiets à l'idée de passer à la journée complète à ce stade.

Le scénario actuel est celui qui convient le mieux à notre famille. Nous avons un enfant qui a des besoins particuliers et nous avons tout organisé en fonction du calendrier actuel. Cela fonctionne enfin pour nous. Après les bouleversements de cette année, un nouveau changement serait un énorme fardeau pour notre famille, et notre enfant, qui a des troubles du spectre, en serait déséquilibré. La cohérence est la clé, et changer à nouveau est tout simplement trop difficile pour nous.

Je pense qu'à ce stade de l'année, nous devrions simplement conserver le même horaire et nous regrouper l'année prochaine pour aborder la question. Parce que la plupart des parents ont adapté leur emploi du temps au début de l'année pour le reste de l'année.

il est important que les élèves renforcent leur apprentissage

Je pense que c'est une excellente idée.

Merci d'organiser un retour responsable à la productivité et à la normalité.

Je soutiens ce que vous pensez être le mieux. Je pense que l'horaire actuel du lundi au vendredi, de 7h30 à 12h30, est suffisant pour mon fils lycéen.

Les transitions entre les phases ont été très éprouvantes sur le plan émotionnel pour mes enfants. J'ai parfois l'impression que nous tenons à peine le coup. Mon plus jeune a lutté contre l'anxiété cette année scolaire et a de fréquents problèmes d'estomac et est souvent en larmes, mon enfant du milieu a des problèmes de comportement, et mon aîné a du mal à naviguer dans le lycée, n'ayant jamais eu une véritable expérience du lycée puisque c'est sa première année d'école secondaire. Le passage à la journée complète serait injuste pour ces enfants et provoquerait un stress, une anxiété et une pression inutiles pendant une période déjà pleine de difficultés.

Ils ne portent pas leur masque ou, s'ils le portent, il ne couvre que leur menton.

Je suis d'accord avec la décision de passer à la phase 3.

"Je pense que les procédures mises en place pour le nettoyage des écoles et l'éducation sur les raisons pour lesquelles nous faisons ce que nous faisons ont contribué aux tendances positives. Il y a aussi beaucoup d'autres choses qui se passent en coulisses. Je pense que nos enfants s'en sortiront bien et que les parents continueront à faire ce que nous avons fait, à savoir surveiller les symptômes, s'il y en a, et agir en conséquence.

Je tenais également à saluer tous ceux qui, dans le district, ont travaillé dur pour assurer la sécurité de nos enfants et pour que nous en soyons là aujourd'hui, avec l'école en personne".

Je pense que l'horaire actuel, avec une sortie précoce chaque jour, est parfait. Il laisse aux enfants le temps de suivre l'enseignement scolaire, puis le temps de travailler, de rencontrer leurs amis et de faire leurs devoirs.

"Le passage d'une phase à l'autre peut être difficile pour les enseignants, les élèves et les familles. Je ne suis pas favorable au passage des lycées à la phase 3. Je suis ambivalente en ce qui concerne les collèges et je pense que cela pourrait être utile pour les élèves du primaire SI les enseignants du primaire soutiennent fermement le passage à la phase 3. En discutant avec mes deux élèves du secondaire, ils pensent qu'ils sont en train de s'adapter au changement le plus récent (avec les devoirs, les activités extrascolaires et les horaires de travail). Un nouveau changement pour les deux derniers mois d'école semble faire plus de mal que de bien à ce groupe d'âge. D'après ce que m'ont dit mes adolescents, cela poserait également un problème pour les horaires de déjeuner, car il faudrait maintenir une distance sociale dans la salle de déjeuner, ce qui nécessiterait trois horaires de déjeuner. S'il vous plaît, ne changez pas à nouveau les horaires des lycées. Laissez-les terminer l'année sans changements supplémentaires onéreux, à moins que ces changements n'incluent une ouverture complète aux activités scolaires normales (par exemple : pas de masques, pas de distanciation sociale, des activités extrascolaires normales, etc.) Si nous ne sommes pas en mesure de vivre une expérience scolaire "normale", laissons le calendrier scolaire tel qu'il est.

Pour donner un peu de contexte à ma réponse, j'ai pleinement soutenu toutes les décisions prises par le district scolaire jusqu'à présent (mandats de masques, distanciation sociale, phases 1 et 2). Je m'oppose fermement au passage à la phase 3 pour les écoles secondaires, à moins qu'il ne s'accompagne d'un retour à une expérience scolaire véritablement " normale ".

J'apprécie vraiment l'approche mesurée adoptée par le district scolaire pour faire face à la pandémie. Je vous remercie pour votre travail acharné !

Étant donné que l'année scolaire touche à sa fin et que les élèves ont connu de nombreux changements tout au long de l'année, je pense que le retour à temps plein ne sera pas d'une grande utilité. Au contraire, cela ne fera que provoquer davantage de perturbations et d'adaptations, créant ainsi plus de difficultés pour l'apprentissage et la préparation de l'année scolaire suivante.

Nous sommes encore en plein cœur de la pandémie, les souches les plus récentes ayant un impact plus important sur les populations les plus jeunes. Je préférerais de loin maintenir le statu quo jusqu'à la fin de l'année scolaire.

"Nos enfants ne tombent pas malades lorsqu'ils portent des masques à l'école. Le fait de passer un peu plus de temps à l'école n'augmentera probablement pas leur risque.

Je suis médecin et je crois fermement qu'il faut assurer la sécurité des gens, car le covid est une chose effrayante. Les gens tombent très malades. Des personnes qui étaient auparavant en bonne santé. Je crois fermement aux masques et les recherches ont montré que les masques réduisent la transmission.

Je pense que nos enfants devraient continuer à les porter à l'école et, puisqu'ils ne sont pas éligibles à la vaccination, ils devraient les porter indéfiniment (au moins jusqu'à la fin de l'année), mais ils manquent l'éducation et ont besoin d'être présents en personne".

J'ai déjà eu du mal à trouver quelqu'un pour l'emmener à l'école et le récupérer avec tous les changements d'horaires. Revenir à temps plein ne serait qu'une difficulté supplémentaire. Ils devraient simplement terminer l'année comme ils le font actuellement.

C'est ce que nous allons faire.

Il suffit de laisser les choses en l'état jusqu'à la fin de l'année à ce stade. changer à nouveau de programme est trop perturbant

C'est le déjeuner qui pose problème. Je n'aimerais pas que mes enfants soient obligés d'enlever leur masque pour déjeuner.

"Je crois qu'il faut rester dans la course, comme on dit. Nous sommes presque sortis d'affaire. Ouvrir les écoles toute la journée trop tôt ne peut que nous faire reculer. Je comprends que certains parents, dont je fais partie, aient besoin d'une garderie, mais nos enseignants ne sont pas des gardes d'enfants. Dans l'état actuel des choses, je vois des enfants baisser leur masque pour des photos, DANS L'ÉCOLE, sur la page Facebook de l'école. Il semble que les choses deviennent plus laxistes en ce qui concerne la distanciation sociale et l'EPI. Je suis ravie que nos enseignants aient pu être vaccinés, mais il y a encore des gens comme moi, immunodéprimés ou ayant d'autres problèmes, qui ne l'ont pas été. Des personnes comme moi, des grands-parents âgés qui élèvent ces enfants. Tous les jours, j'envoie ma petite-fille à l'école en craignant pour ma vie, parce qu'elle est retardée et que je ne peux pas me permettre de me passer de ses enseignants. S'il ne s'agissait pas de cela, je la garderais à la maison, mais les envoyer toute la journée, avec moins de temps pour le nettoyage, non merci, S'IL VOUS PLAÎT. Même si le temps scolaire est ajouté aux mois d'été. Ce serait mieux. C'est une GRANDE erreur de croire que les enfants n'attrapent pas de Covid. Ils peuvent aussi l'emporter à la maison et être asymptotiques. De plus, ils portent déjà des masques 5 heures par jour. C'est déjà beaucoup pour ces enfants. Ajouter plus de temps semble inhumain, et plus de temps ils voudront l'enlever. Nous vous remercions de nous avoir lus et d'avoir pris en compte notre point de vue."

Cessez de dire n'importe quoi. Continuons à vivre et laissons les gens choisir eux-mêmes comment ils souhaitent protéger leur santé. Ouvrir la vie.

les lycéens sont dans une bonne routine, laissons les choses en l'état

Je l'aime tel qu'il est aujourd'hui.

Les enfants doivent retourner à l'école. L'impact sur la santé mentale a dépassé le danger de mort lié au COVID il y a plusieurs mois. Il est plus que temps.

Les mois de novembre et de décembre étant fériés, il est raisonnable que les chiffres diminuent en janvier et en février. Ne profitons pas de ce changement pour tirer des conclusions hâtives.

Pour les plus jeunes, oui, car le virus est moins susceptible de se transmettre à cet âge.

Je ne pense pas qu'il faille perturber davantage la routine des élèves. Retour aux journées complètes à l'automne 2021

"En raison des changements qui semblent intervenir tous les deux mois, nous pensons que les lycéens devraient être autorisés à poursuivre leurs activités jusqu'à la fin dans les conditions actuelles sans mettre en œuvre de nouveaux changements. Il est vrai que les lycéens de dernière année voudront probablement que leurs activités constituent le point culminant de leur vie de lycéen, mais cela peut être réalisé sans que le reste de l'école n'ait à mettre en œuvre de nouveaux changements".

Je ne pense pas qu'il soit encore assez sûr pour une école à plein temps.

Il est temps de revenir à la normale

Je ne pense pas qu'il soit sain pour les enfants de porter un masque toute la journée, et je ne vois aucun signe d'amélioration de la situation. Je ne vois vraiment pas l'intérêt de revenir à la journée complète à ce stade.

Mes fils n'ont pas obtenu de bons résultats avec cet horaire alterné.

Revenons à la normale

Les enfants doivent être scolarisés

Je suis tout à fait favorable à ce que toutes les écoles retournent à l'école à temps plein. Étant donné que tous les élèves vont à l'école chaque jour, je pense qu'il n'y a aucune raison pour qu'ils ne retournent pas à l'école à temps plein. Rester à l'école une heure et demie de plus ne va pas les exposer inutilement plus qu'ils ne le sont déjà. Et je pense que beaucoup d'élèves sont en difficulté et ont besoin d'un maximum d'heures de cours.

Je pense que l'école qui fonctionne 5 petits jours par semaine fonctionne bien. Pourquoi la changer ?

Quel serait l'intérêt de revenir à temps plein maintenant ? Vous ne faites que perturber l'emploi du temps et la routine de ces enfants.

Je serais d'accord pour que la transition se fasse sur la base d'une fréquentation quotidienne de l'école.

Les enfants ont un emploi du temps fixe

Je pense qu'il faut continuer à assurer la sécurité de nos enfants et de leurs familles cette année. L'année prochaine, nous repartirons à zéro, une fois que plus de membres de la famille auront été vaccinés.

Tant que nos enfants n'auront pas besoin de porter des masques, ils n'auront pas besoin d'y aller toute la journée.

Ce sont les plus défavorisés qui souffrent le plus ! Ces enfants ont besoin de l'éducation, de la nutrition, de la structure et du soutien d'une éducation à temps plein. Comme le préconise le programme "Head Start", chaque heure d'éducation a des répercussions considérables. Tout comme le manque d'éducation l'a déjà fait. Ces enfants n'ont pas le luxe d'engager un tuteur pour rattraper le temps perdu. S'il vous plaît, prenez soin des enfants qui en ont le plus besoin et qui paieront pour le manque d'éducation pour les années à venir.

"S'il vous plaît, ne passez pas à la phase 3 cette année scolaire. Mes enfants et moi avons pris des dispositions pour cette année en vue de ce nouveau processus et nous pensons que nous nous épanouissons bien et que nous apprenons tout ce qui est nécessaire avec les heures passées à l'école et l'apprentissage en ligne à la maison. Plus de temps passé avec des masques à l'école est préjudiciable et fera en sorte que l'un de mes enfants n'aimera pas aller à l'école. Jusqu'à ce que l'absence de masques soit sans danger, je pense qu'il est préférable de rester dans la phase deux. Merci de tenir compte de nos souhaits.

Les étudiants ont déjà subi suffisamment de stress lié au changement d'horaire et un autre changement d'horaire serait difficile pour eux et beaucoup d'entre eux ont un emploi qu'ils peuvent potentiellement perdre et ils peuvent courir le risque d'un nouveau changement d'horaire.

Il suffit de laisser les choses en l'état jusqu'à la fin de l'année scolaire. 5 jours par semaine - tous les 1/2 jours. Il nous reste moins de 3 mois. Recommencez avec un nouvel emploi du temps complet l'année prochaine.

Si nous nous débarrassons des masques, j'aimerais bien passer à temps plein. Mais les enfants NE PEUVENT PAS porter des masques toute la journée. Ils ne devraient pas porter de masques du tout. Nous l'avons toléré uniquement parce que l'emploi du temps était plus court.

Je suis en faveur d'une école à temps plein, mais pas avec des masques toute la journée. Si les masques sont nécessaires, je ne veux pas qu'ils soient là à temps plein.

Personne n'a été vacciné... pourquoi se presser ?

Les élèves de mon lycée et de mon collège bénéficieraient de plus d'enseignement à l'école. Ils ont beaucoup de temps libre après l'école, mais je préférerais que l'horaire de ma fille d'âge élémentaire reste le même pour les raisons suivantes : 1. J'ai entendu dire que les enseignants du primaire sont débordés et qu'ajouter des heures à leur charge de travail serait trop lourd. 2. Porter un masque toute la journée et apprendre derrière un bouclier protecteur toute la journée, c'est trop long ! Compte tenu du stress supplémentaire que nous subissons encore en raison de la distance sociale et du fait que nous nous trouvons au milieu d'une pandémie, je pense que ma fille bénéficie vraiment d'une journée plus courte. Je ne sais pas si ces petits enfants ou leurs enseignants ont la possibilité d'ajouter plus d'heures et de travail à leur emploi du temps en ce moment. J'ai l'impression qu'elle apprend très efficacement avec les heures d'enseignement actuelles en classe, complétées par une quantité adéquate de travail à la maison. J'ai l'impression que l'horaire actuel est bon pour sa santé globale (physique, émotionnelle, sociale, etc.), et que l'ajout d'un enseignement en personne ajouterait un stress inutile.

Je pense qu'il est temps d'y retourner. Mon père est mort du Covid et je ne prends donc pas cela à la légère. Je pense que les avantages de l'école l'emportent sur les risques à ce stade.

Oui, reprenons à temps plein.

Les écoles devraient être ouvertes ! Tout cela pour revenir à un temps plein...

Soutien total à l'école à temps plein pour le psd

Je pense qu'une approche hybride est préférable

Merci parfait !!!

La plupart de nos jeunes auraient davantage intérêt à passer plus de temps à l'école avec des enfants de leur âge pour apprendre qu'à jouer à des jeux vidéo à la maison.

Je pense qu'il est sain pour la santé mentale et pour la préparation à l'université de revenir à plein temps. Ma fille a du mal à se préparer pour les ACT.

Mon enfant suit l'école E dans le district de Provo, ce qui lui permet de rester à la maison avec moi, parce que je suis à haut risque et que j'ai deux bébés de moins de deux ans. J'essaie simplement d'assurer notre sécurité à tous.

Écoutez les enseignants. Ceux à qui j'ai parlé ne veulent PAS d'une nouvelle modification du calendrier scolaire cette année. Il faut beaucoup de temps pour préparer les plans de cours, et le fait que tout change à nouveau les oblige à faire des pieds et des mains pour modifier leurs plans en conséquence. S'il vous plaît, laissez les enseignants et les enfants avoir un peu de cohérence cette année et arrêtez de vous inquiéter du passage à la phase 3 cette année.

Je pense que cela perturberait trop leur emploi du temps si près des vacances de printemps et des examens de fin d'année.

Nous devrions attendre le mois d'août pour le bien-être mental de nos enfants.

Changer le format de l'école une fois de plus ne fera qu'ajouter de la pression aux élèves. À ce stade, je pense que nous devrions terminer l'année scolaire telle qu'elle est et recommencer l'année prochaine avec des horaires réguliers, des activités et pas de masques.

Pas assez de temps pour faire le ménage entre les cours. Trop de stress avec le peu de temps qu'il reste dans l'année scolaire.

"Il y a eu suffisamment de changements et de stress émotionnel cette année pour les élèves, les enseignants et les parents pour que je pense que nous devrions terminer l'année scolaire en phase 2. Je m'inquiète pour nos enseignants, qui ont déjà dû faire face à tant de choses. Mes élèves du secondaire ont subi beaucoup de stress émotionnel et je crains qu'à moins que les devoirs ne soient considérablement réduits, l'ajout de deux heures supplémentaires à l'école ne fasse qu'aggraver ce stress. Merci pour tout ce que vous avez fait cette année au conseil scolaire, nous vous apprécions beaucoup.

Tant que tout le monde n'aura pas été vacciné contre la covidie, je me sentirai plus à l'aise pour envoyer mes enfants à l'école toute la journée. Je tiens à la sécurité de mes enfants et à celle des enseignants et du personnel de l'école.

J'espère que nous nous en remettrons aux souhaits des enseignants. Il semble qu'ils sachent comment les choses fonctionnent le mieux. Il est difficile de passer de l'apprentissage en ligne à l'apprentissage en personne et vice-versa.

Les enfants doivent tous retourner à l'école. Ils ont pris du retard !

Continuer à imposer la distanciation sociale, le port de masques et le nettoyage des bâtiments et du mobilier.

Il sera bon de passer à la phase 3.

Je pense qu'il serait bon que les enfants retournent à l'école à plein temps pour qu'ils puissent recevoir plus d'éducation dans la journée au lieu d'une demi-journée où ils doivent tout assimiler en une seule fois.

Je suis d'accord pour dire qu'il est temps de normaliser les écoles.

Je ne vois pas de grande différence en deux heures (de 1 h 40 à 3 h 20). Je me réjouis du sérieux avec lequel le conseil scolaire a pris cette question. Merci.

Trop tôt. Le calendrier actuel fonctionne et réduit le temps d'exposition.

Mes enfants participent à des activités extrascolaires. Les horaires de ces activités sont tous basés sur l'horaire de l'école. Changer brusquement l'horaire de l'école pour qu'il soit décalé de 1 à 2 heures chaque jour aurait pour effet de bouleverser le reste de la journée en ce qui concerne l'emploi du temps et les activités de notre famille. Pourquoi le changer pour les deux derniers mois d'école, alors que la plupart d'entre nous ont déjà planifié leur vie en fonction de l'horaire actuel et s'attendent à ce qu'il revienne à la normale à l'automne. Les enfants et les familles ont besoin de cohérence, et nous ne pouvons pas annuler le reste des activités prévues juste pour qu'ils puissent rester à l'école 1 à 2 heures de plus par jour.

Les enfants doivent être scolarisés

Je pense que cette décision devrait être laissée aux enseignants. Le modèle hybride semble bien fonctionner, il me permet de garder mes enfants à la maison lorsqu'ils ne se sentent pas bien ou qu'ils ont été exposés et ils ne prennent pas de retard. Si les enseignants ont besoin d'un temps de préparation supplémentaire pour s'adapter au système hybride, je pense qu'ils devraient l'avoir. S'ils pensent que l'école à temps plein fonctionnerait mieux, alors nous devrions changer.

Je pense que les taux de transmission sont très faibles dans le cadre scolaire et que les élèves et les enseignants ne seront pas plus exposés qu'ils ne le sont avec l'emploi du temps actuel, mais s'ils pouvaient faire plus de choses à l'école et moins en ligne, cela aiderait mes élèves à mieux concilier leur vie scolaire et leur vie privée. Dans l'état actuel des choses, une grande partie du travail se faisant encore en ligne, nos élèves passent trop de temps sur les écrans à faire des devoirs qui pourraient être mieux faits en personne.

Pas si le mandat de masquage est révoqué et que tous les étudiants sont scolarisés. Ce n'est pas l'année.

Oui, s'il vous plaît, les frais de garde sont élevés

Les élèves ont subi suffisamment de changements pour l'année scolaire 2020/2021 en raison de COVID-19, y compris la phase 1 et la phase 2 de l'école, ainsi que des contraintes familiales, religieuses et communautaires étendues. Cela dit, la phase 2 a été une expérience très positive pour les élèves. Elle a permis aux élèves de venir à l'école cinq jours par semaine, l'enseignement en personne et l'apprentissage des élèves ont grandement amélioré l'éducation des élèves, et les élèves ont pu retrouver une certaine routine. Je pense que passer à la phase 3 maintenant sera encore un autre changement supplémentaire qui peut facilement être mis en œuvre au début de l'année scolaire 2021/2022. Les élèves s'attendront et sauront qu'après les vacances d'été, l'année scolaire suivante reviendra à la normale - 5 jours par semaine à temps plein. Oui, les élèves ont perdu du temps dans leur apprentissage et leurs progrès éducatifs à la fin des années scolaires 2019/2021 et 2020/2021, mais, malgré une certaine résilience de la part des élèves, je pense qu'il est préférable de leur donner une certaine stabilité réelle en restant dans la phase 2 pour le reste de l'année scolaire en cours. Je vous remercie.

Je n'aimerais pas que tous les enfants soient vaccinés. À l'heure actuelle, seuls les enseignants et le personnel scolaire sont protégés. Les enfants ne sont pas protégés. Il serait égoïste de commencer si vous êtes le seul à être protégé.

Le passage à la phase 3 est idéal. Plus de temps à l'école = plus d'apprentissage (ou du moins plus de temps consacré à l'apprentissage). Je n'ai pas l'impression que mes enfants reçoivent la même qualité d'éducation que pendant les années sans COVID. Essayons de revenir à la "normale" ou de nous en rapprocher le plus possible.

Non, tout reste en l'état

L'année scolaire est presque terminée, je pense qu'il faut laisser les enfants finir l'année sans se préoccuper de l'année prochaine, c'est une blague de devoir subir tout cela.

D'après mon expérience, j'ai l'impression que ce sont les enfants les plus âgés qui n'adoptent pas les comportements qui les aideraient à se protéger, à protéger leur famille et les autres contre les infections par le COVID. Je m'inquiète de voir se multiplier les occasions d'infections alors que tant de personnes n'ont toujours pas accès au vaccin.

Je ne veux pas que mes enfants portent un masque aussi longtemps. Les parents à qui j'ai parlé sont d'accord. C'est une trop longue journée avec des masques. Ils se débrouillent bien dans cette phase. Attendez de passer à la journée complète jusqu'à ce qu'ils n'aient plus à porter de masques.

Attendre que les vaccins soient disponibles pour tous.

La situation est déjà très compliquée. Finissons l'année et passons à autre chose.

Il semble INCROYABLEMENT contre-intuitif que les enfants retournent à une journée entière avec des masques, qu'ils n'aient pas d'interactions sociales normales et qu'ils se réinventent à nouveau. Il y a peut-être BEAUCOUP de choses que je ne vois pas. Je SAIS qu'il y a BEAUCOUP d'enfants qui sont en retard. Je me demande si le fait d'essayer de les rattraper rapidement en 6 semaines n'entraînera pas plus de pression pour tout le monde. Pourrions-nous mettre en place un bon cours d'été en face à face pour ceux qui sont en retard et recommencer à zéro avec une journée entière en août ? Cela semble être la MEILLEURE solution.

Je pense qu'il ne faut pas toucher à l'emploi du temps. Ces étudiants ont dû faire face à tant de changements au cours des 12 derniers mois. S'il vous plaît, laissez-les terminer l'année sans changements supplémentaires.

Na

J'aimerais beaucoup que les écoles reviennent à la normale !!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Besoin d'un plus grand nombre de vaccins

Je pense que si nos enfants étudient à temps plein, cela les aidera à mieux progresser dans leurs études et ils seront meilleurs sur le plan social et scolaire.

"Nous avons fait tant de sacrifices pour être dans la position de force qui est la nôtre aujourd'hui. S'il vous plaît, ne gâchez pas tout maintenant. Les gens partent en vacances de printemps et je ne veux pas que mon fils soit contaminé une deuxième fois. Nous l'avons isolé et il n'aurait pu contracter la maladie que les deux jours où vous avez fait passer Timpview en phase 2 trop tôt. Ne jetez pas à la poubelle ce qui nous a permis de continuer à fonctionner.

De plus, vos enseignants sont épuisés. En agissant de la sorte, vous invalidez tout ce qu'ils ont donné, ce qui revient à dire : "Vous avez eu votre chance, alors laissez tomber". Les enseignants et les élèves ont besoin de cohérence. Ce que nous faisons fonctionne jusqu'à l'automne, puis à plein régime".

Mes enfants du primaire sont en immersion portugaise et déjeunent déjà à l'école. Ils bénéficieraient vraiment de journées complètes. Mes élèves du secondaire ont de bons résultats dans leurs cours et leurs devoirs et ont intérêt à terminer la journée avant le déjeuner et à rentrer à la maison.

Je pense sincèrement que l'école aurait dû continuer à fonctionner deux fois par semaine avec la moitié des élèves jusqu'à ce que la majorité d'entre eux soient vaccinés. En restant vigilant au cours des deux prochains mois, nous pourrons ouvrir la porte avec moins de risques à l'automne.

C'est parti !

Terminons l'année en minimisant le risque de retomber dans une phase antérieure. Je vote pour terminer l'année en l'état et commencer l'année prochaine avec un programme complet.

Rien

En tant que parents, nous acceptons que notre fille, aille tous les jours de la semaine, seulement après que l'efficacité du vaccin soit démontrée.

Je ne suis d'accord avec la phase 3 que si les masques ne sont plus fournis.

Vous souciez-vous au moins des étudiants ? Comme 90% de Timpview, les élèves ne veulent pas de la phase 3, mais vous insistez pour aller de l'avant. L'année dernière a été tellement stressante avec tous ces changements. Pouvons-nous simplement terminer l'année scolaire avec notre programme actuel ?

J'aime bien l'école à demi-journée, si tu fais du goback, je m'y plierai. J'aime juste la demi-journée

Je serais plus à l'aise si tous les enseignants et le personnel étaient vaccinés et si nous continuions à utiliser des masques et à prendre des précautions, mais je ne pense pas que ce soit très différent d'une demi-journée.

N/A

Oui, s'il vous plaît ! J'aimerais que mes garçons puissent y aller deux fois par semaine au lieu d'une fois pour l'école maternelle.

Je suis d'accord pour dire que s'ils reviennent, les étudiants doivent avoir le plus grand nombre de cours possible.

"J'ai un élève au lycée de Provo. Mon élève est inquiet, car il y a beaucoup d'élèves dans les salles de classe et les couloirs. Il est donc très difficile de maintenir une distance sociale. De plus, beaucoup d'élèves ne portent pas leur masque correctement.

Ce qui me préoccupe, c'est la façon dont ils vont déjeuner. Comment vont-ils maintenir une distance sociale pendant le déjeuner, surtout sans leur masque, pendant qu'ils mangent ? En tant que parent, j'aimerais savoir comment ils vont gérer l'heure du déjeuner. Quels sont les plans individuels des écoles ?

I"

Tout devrait revenir à la normale. Les masques ne sont pas nécessaires. Les enfants ne devraient pas en porter.

"J'ai été enseignant suppléant et la dernière heure de la journée d'école était horrible. Les enfants sont déconnectés et leur cerveau est grillé après 6 heures d'école. 13 h 30 est l'heure idéale pour terminer l'école.

https://www.washington.edu/news/2018/12/12/high-school-start-times-study/”

C'est trop tard dans l'année et ce sera une déception morale.

Oui

Nous ne pouvons pas vivre dans la peur

Je préférerais que nous terminions l'année avec le calendrier actuel et que nous essayions de passer à la phase 3 au début de l'année scolaire 2021/2022. Les calendriers ont déjà été modifiés tellement de fois que je n'aimerais pas que nous passions à la phase 3 et que nous soyons ensuite ramenés en arrière. Donnons-lui l'été avec les vaccinations, etc. pour voir s'il peut se calmer suffisamment pour revenir à un horaire normal et y rester :)

Je préférerais que mes enfants terminent l'année scolaire dans le format actuel et retournent à l'école à temps plein à partir de l'automne 2021.

Restons-en là où nous en sommes. La cohérence est plus importante que l'obtention d'une journée complète avec des éducateurs qui seront surchargés de travail et stressés en raison de la nécessité permanente de créer un contenu numérique pour les élèves en quarantaine et les élèves qui étudient à domicile.

Est-ce que quelqu'un a consulté un psychologue pour enfants pour voir ce qui serait le mieux pour les enfants ? Cette année scolaire a été tellement incohérente et chaotique pour tous ces enfants que je ne sais pas si changer encore une fois l'emploi du temps est la meilleure solution.

Je pense que cette fluctuation des horaires scolaires est très difficile à gérer pour les enfants et les parents ! Je comprends que l'école fasse de son mieux pour gérer tous les changements, mais les enfants ont besoin de cohérence et il est difficile de la trouver à la maison quand tout ce qui les entoure n'est pas cohérent. Surtout pour les jeunes enfants ! Les enfants plus âgés peuvent s'accommoder du changement et de la flexibilité, mais nous devons prendre en compte la difficulté pour les familles de tout planifier et de tout programmer avec leurs enfants, car l'apprentissage à la maison et la participation des parents sont les éléments les plus importants dont un jeune enfant a besoin.

S'ils sont sûrs, je suis pour

Ce serait formidable pour eux de travailler à plein temps, mais leur faire porter les masques aussi longtemps, c'est beaucoup leur demander à leur jeune âge.

J'ai l'impression que les enfants ont eu tellement d'ajustements d'horaire cette année. Maintenez l'horaire tel quel pour le reste de l'année scolaire 20-21.

L'année a déjà été difficile, mais les choses semblent aller mieux maintenant. Je pense que nous devrions terminer l'année en force et revenir à des horaires scolaires normaux à l'automne. Je ne suis pas non plus très enthousiaste à l'idée que mes enfants portent des masques plus longtemps chaque jour.

Je préfère conserver l'horaire actuel jusqu'à la fin de l'année scolaire.

L'école vient de m'informer que mon enfant a été exposé au COVID à l'école. Nous avons été très prudents à la maison. Je suis très frustrée par le fait que de nombreux protocoles de nettoyage se relâchent dans les salles de classe et que les élèves, voire d'autres, pensent qu'il n'est pas nécessaire de porter des masques dans les bâtiments. Je pense que le fait de passer à temps plein ne fera que renforcer l'illusion que tout cela est terminé et qu'il n'est plus nécessaire d'être prudent. Il y a déjà eu tellement de changements cette année et nous approchons de la fin de l'année scolaire. Pourquoi faire des changements maintenant ? .... Finissons l'année avec le programme actuel et attendons un meilleur départ pour l'année scolaire prochaine.

Les données montrent que nos enfants ne sont pas en danger et qu'il existe des moyens très simples de protéger nos enseignants, même si aucune donnée ne montre que les enseignants sont victimes d'un taux élevé de covidus de la part de leurs élèves. Il est stupide que nos enfants ne soient pas déjà scolarisés à plein temps. Nous faisons du tort à nos enfants en ne les scolarisant pas à temps plein. Ils ne bénéficient pas de la qualité d'enseignement dont ils ont besoin, ni de la socialisation dont ils ont besoin. Commençons à réfléchir à ce qui est le mieux pour nos enfants et ramenons-les à l'école à plein temps, où ils apprendront et interagiront le mieux !

L'année a déjà été très difficile et les faire revenir à temps plein d'un seul coup ne me semble pas correct. Je pense qu'ils devraient continuer à faire ce qu'ils font en ce moment et ensuite, quand la nouvelle année scolaire commencera, revenir à la normale.

Tout ce que le district scolaire a fait jusqu'à présent a fonctionné à mon avis. Ceci étant dit, je pense qu'il est temps de revenir au temps plein, nos élèves ont besoin d'éducation.

Chez les enfants, le taux de contagion du COVID n'est pas aussi élevé, ce qui signifie qu'ils pourraient revenir à temps complet.

Mon soutien à l'école à temps plein ne s'applique pas nécessairement à toutes les activités extrascolaires. J'aimerais que cette question soit traitée séparément.

Compte tenu des taux de transmission encore élevés, je pense qu'il est judicieux de laisser un mois de plus aux personnes pour se faire vacciner.

Si vous n'ouvrez pas nos écoles, nous cesserons de porter des masques !

Cela fait longtemps que nous attendons et voulons cela. retournons à l'école à plein temps.

Rétablir l'école.

Ma seule préoccupation concernant le passage au temps plein est que de nombreux enseignants du secondaire n'utilisent pas bien le temps de classe cette année, et que les enfants ont beaucoup plus de travail après l'école. Si nous revenons au temps plein, veillons à ce que les enseignants utilisent bien la journée scolaire.

Je ne pense pas que le temps passé à l'école fasse une différence dans la propagation du covid-19. Dès qu'ils arrivent à l'école, ils peuvent déjà être potentiellement exposés. Tant que nous continuerons à veiller à ce que les parents et les élèves sachent qu'ils ne doivent pas venir à l'école s'ils sont malades, et tant que les gens se feront vacciner dès que les vaccins seront disponibles, je pense que tout ira bien.

Ma femme a des problèmes médicaux qui pourraient être exacerbés par l'infection par le COVID-19. Bien que je ne m'inquiète pas pour la santé de mon enfant, car les enfants semblent bien résister à l'infection, je reconnais que le principal vecteur de la maladie dans ma famille réside dans le système scolaire. En augmentant le temps passé à l'école, mon enfant risque de contaminer ma femme, ce qui constitue une menace directe pour la santé de ma famille.

"Tous les membres du district et du conseil d'administration ne devraient pas être payés jusqu'à ce que nous ayons une option pour l'école à temps plein.

J'emmerde les membres du conseil d'administration de l'école de Provo".

Des journées entières sans masque Le COVID est une pandémie

Les jeunes ont besoin d'un enseignement en personne autant que possible et aussi souvent que possible. L'école secondaire n'est pas super préparée pour maintenir le service de déjeuner et d'autres choses à ce stade.

Porter le masque est ennuyeux, mais tout le monde a fait du bon travail. Ouvrons complètement les écoles.

Nous devrions déjà aller à l'école à plein temps comme le reste des États-Unis.

Pas de commentaires

Cela ne vaut pas la peine de changer. Les horaires sont fixes. Les élèves ne bénéficieraient pas d'autant de temps de classe supplémentaire. Mes élèves sont épuisés sur le plan émotionnel. La phase 2.5 fonctionne très bien. C'est préférable. Cela ne vaut pas la peine de s'embêter. Terminer l'année en phase 2.5.

Je pense qu'avec l'aide de tous, des parents qui enseignent les méthodes d'hygiène à la maison et des écoles qui fournissent le matériel nécessaire, tout le monde pourra reprendre ses activités normales en toute sécurité.

Tant qu'ils continueront à porter des masques et que les écoles suivront les protocoles de nettoyage, je les soutiendrai.

Vous allez demander aux enfants de porter des masques pendant plus de 6 heures à l'école ??? Levez le mandat sur les masques et je soutiendrai peut-être l'école à temps plein.

"Pour l'essentiel, je suis d'accord, mais je pense qu'il doit y avoir une sorte d'ajustement pour permettre un nettoyage et un assainissement adéquats sans tuer les équipes de conciergerie....peut-être des équipes de cimetière ou un retour de 4 jours complets avec le vendredi pour un nettoyage en profondeur ou une sortie une heure plus tôt pour permettre un nettoyage supplémentaire... Je ne sais pas, mais pour que je me sente vraiment bien à propos de leur retour, c'est ce que j'aurais besoin qu'on aborde.

De plus, pourquoi avoir l'option "toutes les écoles" si cela vous oblige à répondre à toutes les questions de toute façon ?"

Nous sommes si près de la fin de l'année que tout changement serait plus perturbateur qu'utile.

Merci de votre attention.

Je suis acorde à temps plein.

"Je pense que le passage à la phase 3 est une option assez risquée car si le nombre d'enfants augmente dans la classe, ils ne seront pas en mesure de maintenir une distance de sécurité et, dans les espaces surpeuplés, la propagation de Covid est tout à fait possible. Deuxièmement, le nombre d'enseignants ou d'assistants doit augmenter dans chaque classe. La phase 2 est bénéfique pour tous les enfants et ne dérange pas les parents. Si possible, ne passez pas à la phase 3 avant la fin du semestre. La bonne idée est de passer à la phase 3 au cours du nouveau semestre. De toute façon, les vacances scolaires commenceront à la fin du mois de mai, donc le passage à la phase 3 ne durera qu'un ou deux mois, ce qui signifie que cela n'affectera pas les études scolaires, du moins pour les élèves de l'école primaire.

Je n'ai pas d'enfants au lycée, je suis donc ouvert à la discussion.

On aimerait donner plus de temps aux personnes de notre communauté pour recevoir le vaccin. Les chiffres de Covid ont atteint un plateau et j'aimerais qu'ils diminuent encore avant de retourner à la vie active.

Je m'inquiète des changements supplémentaires et du stress que subissent nos élèves et nos enseignants. À la fin du mois de mars, nous aurons terminé cette année scolaire. Je pense que le bon moment pour retourner à l'école à temps plein est l'automne.

Faisons-le. Il est préférable pour les élèves d'être à l'école.

Trop tôt. Attendez que les vaccins soient facilement disponibles pour les adultes.

Je pense que s'il n'y a pas de risque et que, de la même manière, les mesures sanitaires sont maintenues, il n'y a pas de problème.

C'est bientôt la fin de l'année scolaire. Ce sera le bon moment pour essayer de voir si cela fonctionne.

A moins que nous n'ayons une immunité de groupe à Provo, je ne pense pas que ce soit une bonne idée de passer à l'école à plein temps. Je ne pense pas que cela se produira avant l'automne.

N/a

Pas de commentaire.

Il semble que l'année scolaire soit presque terminée. N'apportons pas plus de changements pour les élèves et surtout pour les enseignants. Nous pourrons revenir à la normale à l'automne, lorsqu'un plus grand pourcentage de personnes sera vacciné.

Retour à la normale, dès que possible

Absolument ouverte.

Je pense qu'il sera plus facile pour tout le monde, et en particulier pour les enfants, de ne pas avoir à changer le calendrier cette année et de repartir à zéro l'année prochaine.

Finissons l'année en l'état. Le fait de bousculer les horaires des familles et des enfants fait plus de mal que d'établir un modèle solide et de laisser les choses en l'état pendant une minute.

Je pense que nous ne sommes pas encore prêts pour l'école à plein temps. En particulier parce que le port de masques est très inconfortable et que l'ajout d'heures supplémentaires à leur emploi du temps à l'école endurcirait les étudiants.

"En partant du principe que les élèves et le personnel suivent les directives appropriées en matière de distanciation sociale et de masques, je suis favorable au passage à l'école à temps plein. Cependant, je pense que les enseignants devraient également avoir leur mot à dire. Ce sont eux qui sont en mesure d'observer comment les élèves interagissent. Je pense que l'opinion des enseignants devrait avoir plus de poids dans le processus global.

En tant que parent, j'apprécie le travail acharné que tous les membres du district scolaire de Provo City ont accompli pour garantir une éducation de qualité et la sécurité. Je vous remercie"

Ils doivent conserver les déjeuners à emporter. Le fait de permettre que les repas soient pris à proximité les uns des autres continue d'exposer les élèves au COVID 19. A Provo High, le retour au choix du déjeuner a permis à Hugh number of students de ne pas se distancer socialement. 1 500 à 2 000 élèves font la queue pour le déjeuner. La distance sociale est d'environ 2 à 3 pouces au maximum. Si les élèves tentent d'appliquer les normes du CDC, tout le monde se met en ligne devant eux. Jusqu'à ce que tout le monde soit vacciné, l'école devrait rester à 1/2 journée et à des semaines de 4 jours, ce qui réduira les coûts de l'école, pour n'en citer que quelques-uns : réduction des coûts d'autobus et réduction des coûts de chauffage ou de climatisation. Les week-ends sont de trois jours, ce qui permet aux enseignants et aux élèves d'avoir plus de temps pour travailler à temps partiel et faire leurs devoirs. Nous avons vécu dans des régions qui ont mis en œuvre cet horaire il y a des années, et il a été largement approuvé par tous.

J'hésite, je penche pour le non. Ce qui me préoccupe, c'est que si l'école fonctionne à plein temps, d'autres précautions comme le port du masque seront moins prises au sérieux. Nous sommes dans la dernière ligne droite et les gens fêtent prématurément la fin de l'épidémie.

Pourquoi changer maintenant ? Ils ne devraient pas avoir à ajuster leur programme une fois de plus !!!

Je ne suis pas d'accord pour que mes enfants reviennent à temps plein, la question de la pandémie est toujours dangereuse et en plus il y a peu de temps pour partir en vacances et cela n'a pas de sens.

À ce stade, il suffit de continuer ainsi jusqu'à la fin de l'année

Il est temps de commencer à revenir à un état de normalité. Trop c'est trop ! L'apprentissage des enfants continue d'être affecté par cette routine hybride. Si un horaire régulier n'est pas rétabli rapidement, le problème persistera et plus la situation perdurera, plus il sera difficile de revenir à un horaire régulier.

Je pense que la phase 3 serait bénéfique pour les étudiants.

Sans masque 🤪

NON !!! NON ! !! Changer l'horaire une autre fois n'est pas acceptable

150% est favorable à un retour à temps plein à condition que l'obligation de porter un masque pour les enfants de l'école primaire et éventuellement du collège soit supprimée. Mes enfants vont tous deux à l'école primaire et rien ne prouve que les enfants soient affectés par le COVID-19 ni qu'ils soient un important vecteur du virus. S'ils doivent toujours porter des masques à l'intérieur, je ne suis pas favorable au passage à la phase 3. Les enfants ne devraient pas porter de masques. Cela pourrait créer des problèmes psychologiques et physiques à long terme et le jeu n'en vaut pas la chandelle. Quoi qu'il en soit, je suis satisfaite de la manière dont l'école primaire Sunset a géré la situation et je suis reconnaissante envers les enseignants et le personnel.

Nous voulons retourner à l'école ! Elle manque aux enfants et ils ont besoin de temps supplémentaire pour réussir. Merci pour votre aide et votre soutien jusqu'à présent.

Je pense que ce serait une excellente idée que les enfants fréquentent à nouveau l'école à plein temps. Je pense que le nettoyage et l'assainissement des écoles sont toujours d'actualité.

Nous sommes d'accord sur le fait qu'il est nécessaire d'organiser des cours normalement, car l'augmentation du nombre de cas a diminué dans l'État.

Il suffit de garder les masques Warri g et de les désinfecter, mais les enfants bénéficieront vraiment d'un temps plein.

D'autres États ont déjà commencé à lever l'interdiction des masques. Il est grand temps de revenir à une vie normale.

Ils sont presque à plein temps maintenant...

Je pense que les élèves devraient terminer l'année scolaire avec l'horaire modifié et retourner à l'école à temps plein en août,

Oui ! S'il vous plaît

.

Il y a eu suffisamment d'allers-retours avec les programmes scolaires cette année. Les enfants ont besoin de cohérence et cette année est loin d'en être une. Mes enfants commencent tout juste à s'habituer à l'horaire actuel. Le retour à l'horaire complet devrait attendre la prochaine année scolaire.

oui

Je ne voudrais pas que mes enfants plus âgés y assistent toute la journée car je ne pense pas qu'ils s'en soucieraient et ne feraient pas preuve de prudence.

Mais ne supprimez pas les masques, s'il vous plaît, et ne rendez pas obligatoires les vaccinations pour les enseignants et le personnel.

Il y a eu trop de changements dans le calendrier cette année. L'année a été terrible et la terminer par un autre changement n'est tout simplement pas acceptable.

Je pense que nous avons assez jonglé avec les horaires. Les enfants devraient s'en tenir à l'emploi du temps habituel et se préparer à l'année scolaire suivante.

"Je me demande pourquoi il n'est pas possible de faire 4 jours par semaine avec des journées complètes et de garder une journée pour le nettoyage en profondeur. Il semble préférable de faire 4 jours complets que 5 jours précoces, et 5 jours complets, c'est beaucoup pour les masques. Ensuite, on leur donne un jour pour faire de l'école en ligne. Ce n'est que mon avis.

L'horaire actuel convient à mes plus jeunes enfants. Passer à temps plein alors que l'année scolaire est sur le point de se terminer n'a pas de sens pour moi. Je préférerais qu'ils passent à temps plein au début de la prochaine année scolaire. Cela me donnerait plus de temps pour planifier en conséquence

L'emploi du temps des enfants a été modifié à de nombreuses reprises au cours de cette année scolaire. L'année est presque terminée. S'il vous plaît, laissez-les conserver l'emploi du temps auquel ils sont déjà habitués. Laissez-les terminer cette année avec autant d'apparence que possible en conservant l'horaire tel qu'il est - dans la phase 2.5.

"Je ne vois pas très bien quel est l'avantage de la journée raccourcie, mais je vois mes enfants passer toute la journée à l'école avec leurs amis, puis rentrer à la maison et vouloir passer l'après-midi avec les mêmes amis. Je ne vois pas pourquoi je ne les autoriserais pas à être ensemble à la maison puisqu'ils sont ensemble toute la journée à l'école, alors je pense que ce serait bien de passer des journées d'école normales ensemble.

Ma fille de maternelle à Provost passe moins de temps à l'école en une semaine qu'elle n'en passait à l'école maternelle. Elle a besoin de pouvoir apprendre - non seulement les leçons académiques, mais aussi l'aspect social des choses. Elle s'ennuie tellement à la maison qu'elle supplie qu'on lui donne plus d'occasions d'apprendre et d'interagir avec les autres.

Je m'inquiète vraiment pour mes enfants du secondaire, car il semble que la journée scolaire soit trop courte. Avec le système de blocs et les classes raccourcies, je m'inquiète vraiment pour leur apprentissage et leurs interactions sociales.

Je suis tout à fait favorable au retour à l'école à temps plein, d'autant plus que les enseignants ont été vaccinés et que les élèves devraient l'être bientôt".

J'ai l'impression que nous sommes suffisamment proches de l'été pour pouvoir attendre l'automne pour retourner à l'école à plein temps et d'ici là, nous aurons probablement été vaccinés.

Na

Non, ne pas faire la phase 3

Il est temps.

Nous sommes proches, mais pas encore sortis d'affaire. Peut-être l'année scolaire prochaine.

Je ne me sens pas à l'aise à l'idée d'y aller à plein temps cette année. Je pense que nous devrions attendre l'année scolaire prochaine pour voir comment cobid se déroule. Revenir trop tôt pourrait nous donner un autre pic et je ne suis pas à l'aise avec le fait que mes enfants l'obtiennent.

Ma fille ne se sent pas en sécurité à Timpview. Elle fait confiance aux enseignants et aux responsables, qui sont responsables et respectueux, mais pas à ses camarades. Je pense qu'elle se serait sentie plus en sécurité en passant à cette étape du nid, mais l'incident de Morp a anéanti ce sentiment pour elle. Elle se sent entourée de camarades qui ne respectent pas son désir de distance sociale. Lorsque davantage d'adultes auront eu la possibilité de se faire vacciner et que nous serons plus proches de l'immunité collective, je pense qu'elle se sentira mieux. Des membres de notre famille sont décédés et d'autres souffrent depuis longtemps du COVID-19. Elle voit les conséquences et n'est pas à l'aise avec l'insouciance de ses camarades, même lorsque les enseignants sont responsables et respectueux.

Je pense qu'il est important que tous les enfants reçoivent la meilleure éducation possible et que, pour ce faire, ils doivent être scolarisés. Je pense que leur santé mentale est également menacée s'ils ne sont pas scolarisés à plein temps.

Il faut que cela se produise.

S'il vous plaît, faites-le plus tôt.

Les lycéens peuvent supporter des horaires interrompus. Les écoles sont toujours plus sûres de cette manière.

Pas d'obligation de porter un masque

"L'école à temps plein seulement si le port du masque n'est plus obligatoire.

Il est malsain et inapproprié de leur faire porter des masques toute la journée, tous les jours, pendant 6 à 8 heures".

Je suis favorable à ce que les écoles passent à la journée complète. Il n'y a pas eu de cas de covidie dans les écoles depuis longtemps. Les enfants doivent retourner à l'école à temps plein.

Je ne vois aucune raison de rester dans la phase 2 si les enfants sont déjà à pleine capacité en classe et se réunissent 5 jours par semaine. Pourquoi sortent-ils plus tôt ?

Ramenons nos enfants à un apprentissage normal dès maintenant. Cela fait un an que cette folie dure. 1 année perdue pour l'éducation de nos enfants. Ramenez le temps plein le plus tôt possible !

Je pense que c'est une bonne occasion pour les enfants de revenir apprendre davantage et une bonne occasion pour que les choses redeviennent normales.

Non

Je pense que le temps de classe supplémentaire sera bénéfique pour tous les élèves.

Il faut faire attention au déjeuner. Il est possible que tous les élèves ne déjeunent pas en même temps.

Remerciements

Je ne pense pas que les écoles doivent jouer le rôle de baby-sitters. Il y a encore beaucoup de cas et de familles à risque.

Tant que les taux d'infection quotidiens diminuent, je n'ai pas de problème pour revenir à des horaires scolaires normaux.

Merci pour votre soutien

Il n'y a jamais eu de bonne raison sanitaire de fermer. Maintenant que les enseignants ont tous reçu des injections, la dernière raison possible de ne pas être à plein temps semble avoir disparu. Je dis donc qu'il faut reprendre l'école. Ma femme et ma fille disent que non, que tout le monde a adapté sa vie à cet horaire et qu'il faut donc attendre la fin de l'année scolaire. D'une manière ou d'une autre, quelqu'un ici sera heureux.

Je pense qu'il est trop tôt pour commencer l'école à plein temps.

Mes enfants vont à l'école primaire, au collège et au lycée. Je travaille désormais à domicile et j'ai pu constater les effets de ces changements sur la santé mentale de mes enfants. Chaque fois que nous changeons d'horaire, cela les affecte à tous les niveaux : rythme de sommeil, repas, interaction avec les amis, etc. LAISSEZ L'HORAIRE TEL QU'IL EST MAINTENANT ! Nous sommes enfin en train de trouver un rythme à la maison et avec leurs autres activités. Cela va stresser TOUT le monde ! Ma femme enseigne à Timpview et elle est déjà en train de perdre la tête si vous changez ENCORE QUELQUE CHOSE ! Si ça marche, ne le changez pas ! - Un mari et un père inquiet

"Nous commençons à peine à voir nos effectifs diminuer. Ce n'est pas le moment de retourner à l'école, cela ne ferait qu'augmenter le risque de propagation.

Je suggère que nous continuions à limiter la fréquentation (car je comprends que certaines familles ont besoin que leurs enfants soient physiquement présents à l'école) afin de limiter la propagation, et j'espère que la fréquentation sera complète l'année prochaine.

Je ne veux pas que mes enfants aillent à l'école toute la journée AVEC des masques. De plus, le risque d'exposition est plus élevé. S'il vous plaît, ne faites pas cela.

"J'ai l'impression que les enfants sont mal servis par le système scolaire cette année. Ce n'est pas la faute du système scolaire, il y a eu une pandémie. Mais dès qu'ils pourront retourner à l'école à plein temps en toute sécurité, ils pourront retrouver une certaine normalité dans leur éducation.

Il aurait été bien que pour les journées d'apprentissage en ligne, il y ait des heures spécifiques pendant lesquelles les enfants étaient censés être " en classe " et regarder l'exposé du professeur en direct depuis leur domicile ou autre. Il y aurait pu y avoir beaucoup plus de contrôle et de temps de présence avec les étudiants".

Pour mon fils, il a été très utile d'avoir une journée d'école plus courte et plus ciblée. Le fait d'avoir plus de temps pour les devoirs a également été bénéfique.

Ma principale préoccupation est la difficulté de faire respecter la distanciation sociale et le port de masques dans les lycées. Mon enfant m'a dit que ce n'était pas vraiment le cas, surtout dans les couloirs. Toutefois, étant donné que le vaccin a été déployé dans les populations vulnérables, je suis un peu plus à l'aise pour avancer vers une certaine forme de normalité.

Oui ouvrir les écoles pour des journées entières les enfants ne peuvent pas apprendre à la maison mettre les enfants à l'école sans masque les masques font plus de mal que d'aide mon enfant a souffert mentalement et scolairement toute l'année merci

Laisser l'horaire tel qu'il est. Retour à temps plein à l'automne.

Deux mois d'école à temps plein ne semblent pas valoir le changement de routine auquel mes enfants sont maintenant habitués en ce qui concerne l'école et les devoirs.

Pas s'ils doivent porter des masques. Le port de masques est encombrant et ses enfants sont toujours impatients de rentrer de l'école. Je ne voudrais pas qu'ils soient obligés de rester plus longtemps jusqu'à ce qu'ils aient été vaccinés et qu'ils n'aient plus besoin de masques.

Je pense que la plupart des enfants, mais surtout les plus jeunes, s'épuisent à porter des masques. Je sais que c'est le cas de nos enfants et à cause de cela, nous gardons encore notre plus jeune à la maison certains jours parce que porter des masques à l'école tout le temps est vraiment un stress. À moins que l'ordre de porter des masques ne soit levé (et je ne pense pas qu'il devrait l'être), je ne pense pas que les enfants devraient être obligés de porter des masques 5 jours par semaine toute la journée. C'est trop leur demander alors qu'ils ont déjà subi ce stress pendant un an. Je ne pense même pas qu'il soit sain de leur donner suffisamment d'oxygène. Il est difficile de respirer à travers eux. Je pense que les masques permettent de réduire la propagation du virus, mais il est vraiment difficile de les porter toute la semaine. Si les écoles passent à 5 jours complets par semaine, je pense que nous irons probablement chercher nos enfants plus tôt ou que nous les enverrons moins souvent en semaine. Je pense que nous devons faire preuve de sagesse en ce qui concerne la santé physique et émotionnelle de nos enfants et, pour notre famille, porter davantage de masques ne sera pas la bonne décision.

Je ne crois pas que le Covid-19 soit diffusé dans les écoles. Il est répandu dans la communauté. Tant que l'obligation de porter un masque reste en vigueur, je pense que nos enfants sont en sécurité à l'école.

Mon enfant a tellement perdu en apprenant à la maison. Les cours qu'il aurait aimés, comme la soudure, sont totalement perdus. S'il vous plaît, ramenez-les à l'enseignement à temps plein dès que possible.

Provo devrait retrouver sa pleine capacité, nous avons tous besoin de revenir à la normale.

Préfère ne pas retourner à l'école à temps plein jusqu'à ce que les masques ne soient plus nécessaires.

Je ne pense pas qu'il soit encore temps

Je pense que si l'on continue à porter des masques, les élèves auraient tout à gagner à fréquenter l'école à plein temps.

Tout est ouvert. Aucune restriction sur les activités extrascolaires. Supprimez l'obligation de porter des masques. Si les gens veulent les porter, qu'ils le fassent.

Je pense que cela aidera à réduire le nombre de devoirs à la maison. Mes enfants ont besoin d'une pause dans leurs études à la maison.

Il n'est pas certain que les informations soient rapportées avec précision et, honnêtement, je ne sais pas ce qu'il faut croire. Les enfants ne sont peut-être pas affectés par le virus, mais d'après mon expérience, les enfants ont transporté toutes les maladies possibles à la maison pour les propager, alors je ne sais pas comment cela devient sûr uniquement pour les enfants, mais je dis qu'il faut les ouvrir et laisser les choses suivre leur cours.

Plutôt qu'un énième changement, le calendrier actuel semble être un bon équilibre. Les changements qui interviennent toutes les deux semaines sont très perturbants. Cependant, pour les ménages dont les deux parents travaillent, je soutiens l'horaire d'une journée entière afin que les élèves soient occupés à de bonnes choses.

Veuillez ouvrir toutes les écoles selon l'horaire normal.

Attendons de voir .......check après les vacances de printemps. Je viens d'avoir une exposition dans la classe de mon fils

Je préférerais rester à temps partiel pour le reste de l'année. Nous soutiendrons le temps plein à l'automne.

Au départ, j'étais favorable au retour à la phase 3, mais après avoir pris en compte tous les éléments, je pense maintenant qu'il est trop tard pour ce changement. Les mois d'avril et de mai sont stressants pour les enseignants et les élèves en raison du trop grand nombre de choses qu'ils doivent faire avant la fin de l'année, notamment des tests, des évaluations et d'autres travaux. Je dirais qu'il faut laisser les choses en l'état jusqu'à la fin de l'année. Si le district ou certaines écoles veulent proposer des cours de rattrapage d'été ou de démarrage avant la prochaine année scolaire, je pense que beaucoup d'élèves en bénéficieraient. Je pense que de nombreux élèves en profiteraient.

Les transmissions dans les écoles ont été faibles, et même si je suis prudente, je suis favorable à un retour à l'école à temps plein SI : 1) les exigences en matière de masque sont maintenues fermement, et je ne dois jamais entendre qu'un enseignant ou un membre du personnel se présente sans masque, et 2) je suis soulagée de tout le travail supplémentaire que j'ai dû faire pour donner des cours particuliers à mes enfants. Je veux MOINS de devoirs et PLUS de projets à l'école. Je suis épuisée par tout le travail scolaire supplémentaire que j'ai dû superviser. Il est temps de décharger les parents de cette tâche. Oui, je sais qu'une partie de cette tâche m'incombera toujours, mais la pandémie a fait peser sur mon temps et mon énergie des exigences insoutenables.

Je suis d'accord pour que nous revenions à la vie normale, nous devons apprendre à vivre avec la situation.

"Quel est l'intérêt d'un mois d'école à temps plein ? En quoi cela aide-t-il les enfants qui ont manqué près d'un an d'école ?

Il est moins risqué d'attendre l'été et de se rapprocher de l'immunité collective que d'augmenter le risque pour quelques heures supplémentaires.

C'est plus difficile pour les enfants et un changement plus lent est plus efficace, à mon avis.

Je pense que nous devrions vraiment attendre que les vacances de printemps soient terminées et que le pourcentage de vaccinations ait augmenté. C'est encore trop tôt. La raison pour laquelle les chiffres sont bas est que peu de gens font des choses en janvier et février.

Je suis d'accord et je pense que c'est une bonne idée. Jusqu'à présent, du moins à Sprinng Creek, il n'y a pas eu de problèmes. Le personnel est très attentif à la sécurité de nos enfants. Et nos enfants savent et comprennent que les masques sont le garant de notre sécurité.

"Je pense que ce que nous faisons aujourd'hui fonctionne, et que le peu de gain obtenu ne vaut pas le risque de revenir en arrière. J'ai l'impression que le Pcsd a fait du bon travail avec cette adaptation à la pandémie. Je soutiendrai toute décision que vous prendrez, mais je pense qu'il est plus logique de le faire après les vacances de printemps, peut-être même pas avant l'année prochaine ? Mais je vous remercie pour tout ce que vous avez fait. Je pense que vous avez fait un excellent travail pour assurer la sécurité de mes enfants.

Terminer le reste de l'année scolaire avec l'horaire actuel. Les enfants ont appris à s'adapter et à bien vivre le changement. Plus de temps passé avec des masques entraînera plus de restrictions et de maladies.

Je pense que la plupart des enfants s'en sortiraient mieux à l'école sur le plan physique, mental et émotionnel. Je pense que la propagation peut être contrôlée à l'école si les précautions nécessaires sont prises.

L'école n'est pas la seule chose qui se passe dans leur vie et ils ont besoin de temps pour se remettre mentalement de l'école et travailler sur leurs devoirs ainsi que sur leurs emplois et autres activités.

Autorisons d'autres vaccinations avant de réintégrer les enfants plus âgés à plein temps. Nous sommes si près du but. Nous comprenons que les enfants plus jeunes ont besoin d'une interaction personnelle.

Rassemblez toutes les informations et prenez la meilleure décision.

Les choses semblent se dérouler sans problème, les enfants ayant pris leurs marques. Les choses restent en l'état pour le reste de l'année scolaire. Avec un peu de chance, nous reprendrons le travail à temps plein à partir du mois d'août.

Ne changez pas l'emploi du temps des lycéens. Ces enfants ont connu plus de changements inattendus et soudains que n'importe quelle autre classe dans l'histoire de l'enseignement public. Un seul changement de plus ne fera pas la différence pour eux. Tout mon quartier est d'accord... J'espère qu'ils répondront à cette enquête. Merci d'avoir posé la question.

Nos enfants handicapés ont besoin de plus de temps à l'école, comme tant d'autres enfants.

Les enfants s'épuisent. J'aime qu'ils aient du temps pour leurs devoirs et leurs activités extrascolaires et qu'ils ne restent pas éveillés toute la nuit à essayer de terminer leur travail. Avec le peu de temps qu'il reste dans l'année scolaire, je préférerais terminer l'année avec une certaine stabilité. Je m'inquiète également de la santé mentale des enseignants et de la nécessité de suivre les enfants qui doivent être mis en quarantaine pour la covidie.

Je pense qu'il est trop tôt pour passer à la phase 3. Même les chiffres sont élevés. La communauté entière n'a pas encore reçu la dose complète de vaccin.

Les changements apportés aux emplois du temps déjà en place ne valent pas la peine d'être déplacés pour un trimestre. L'ajout d'heures supplémentaires n'est même pas une augmentation du temps de classe avec le déjeuner et les spécialités. Je pense que le déménagement est une source de tracas pour rien. 2.5 est l'horaire parfait, nous devrions le suivre jusqu'à la fin de l'année. Les élèves, les enseignants et les parents sont fatigués : ..... Le passage à la phase 3 aura plus d'effets négatifs que positifs.

Mon fils a apprécié l'horaire de la demi-journée et a semblé bien suivre son travail, de sorte qu'il pourrait très bien conserver l'horaire actuel aussi longtemps que nécessaire.

Je suis tout à fait favorable à un retour à temps plein, mais je pense qu'il serait vraiment utile de laisser un peu plus de temps pour que les choses se mettent en place. Peut-être le faire juste après les vacances de printemps ?

L'ajout de 10 heures supplémentaires de port de masque fait que mes trois enfants ne veulent plus aller à l'école. Les 2,5 heures pour mon élève de maternelle sont déjà un festival de pleurs tous les jours. Les deux enfants plus âgés préféreraient 2,5 heures plutôt qu'un temps plein avec des masques... La phase 3 sans masques, ils pourraient l'accepter.

Ouvrez-les

Je tiens à remercier l'administration de l'école pour tous les efforts déployés afin d'assurer la sécurité de nos élèves à l'école, ainsi que les enseignants pour leur sacrifice désintéressé.

Je ne me sens toujours pas à l'aise avec la pandémie

"C'est dur ! D'une certaine manière, ce sera la meilleure chose à faire, mais en même temps, ce serait peut-être une bonne idée d'attendre d'être sûr que les cas de COVID sont moins nombreux et que les personnes âgées de 16 ans et plus soient vaccinées. Je pense que la meilleure décision sera de recommencer à zéro et à plein temps l'année scolaire suivante. Je sais que les enfants auront des difficultés et que ce n'est pas la même chose de porter un masque pendant 4 ou 5 heures que pendant 7 ou 8 heures... J'aimerais qu'au lieu d'un OUI ou d'un NON, nous ayons aussi une option PEUT-ÊTRE...".

Mes enfants qui fréquentent Centennial et Timpview m'ont dit que le principal problème qu'ils rencontrent est que personne ne fait respecter le port du masque. Il est très frustrant pour mes enfants que nous leur parlions à la maison de l'importance de porter correctement leurs masques pour leur propre protection et celle des autres, et qu'ils voient ensuite à l'école de nombreux élèves avec des masques affaissés qui ne protègent pas grand-chose. Si vous passez à l'école à temps plein, j'apprécierais beaucoup (et mes enfants aussi) que vous fassiez plus d'efforts pour former le personnel et les enseignants à faire respecter le port correct du masque.

N

S'il vous plaît, passez à la journée complète !

Je pense que la décision devrait être basée sur la sécurité et les responsabilités des enseignants. Si l'école est au moins aussi sûre, voire plus sûre, que la communauté et si les responsabilités des enseignants peuvent être réduites pour être similaires à une année scolaire normale, alors tous les enfants devraient retourner à l'école à temps plein. Je pense que c'est le cas. Je pense que l'école est sûre et qu'elle constitue l'option émotionnelle la plus saine pour nos enfants.

Je pense que le calendrier scolaire condensé a été bénéfique pour les enfants. Il y a plus de jeux non structurés et de temps passé en famille.

Si les élèves sont obligés de porter un masque, d'adopter une distance sociale et toutes les autres structures d'apprentissage alternatives, alors nous n'avons pas besoin de passer à la "phase 3".

Nos enfants souffrent !!!! Qu'ils retournent à l'école à temps plein !!!

"Il y a eu tellement de changements cette année. Laissez les enfants finir l'année comme elle est et commencez avec des heures d'école complètes à l'automne. Mes enfants sont épuisés à la fin de la journée et ne veulent pas être à côté de quelqu'un pendant au moins 30 minutes après l'école. Ils disent que les masques sont difficiles à respirer et qu'ils sont en général accablés par le fait que tout est différent à l'école. Ils rentrent à la maison et débriefent, ce qu'ils n'ont jamais fait auparavant. Remettre l'école à 15 heures pourrait les pousser à bout. Continuons comme ça et recommençons à zéro à l'automne. Mes enfants apprennent bien et je ne pense pas que deux heures de plus soient bénéfiques pour l'instant. En vérité, ma réaction instinctive a été de me donner deux heures par jour pour que je puisse être seule (je travaille pendant les heures d'école actuelles), mais mes enfants ont besoin de plus qu'une courte pause chaque jour. Je pense que ce ne serait bon pour aucun d'entre eux en ce moment. Je vous remercie.

Je déteste voir mes enfants avec des masques courir partout pour faire de l'éducation physique... toute la journée avec des masques. Ce n'est pas bon ! Mes enfants rentrent à la maison avec des maux de tête. S'il s'agissait d'une journée entière, cela ferait juste plus d'heures avec des masques.

Bon

Il n'y a aucune raison de mettre les enfants dans des masques toute la journée, ce n'est pas bon pour leur santé.

"Mon élève a du mal à porter le masque pendant la journée scolaire raccourcie (phase 2). Si mon élève devait porter un masque à plein temps, ce serait stressant et difficile. Je pense également qu'il est important que les enseignants disposent de plus de temps pour se préparer pendant cette saison du COVID, car ils sont confrontés à de nombreuses situations et défis supplémentaires. Il est bénéfique de donner aux enseignants plus de temps pour se préparer et faire face à ces situations. Je pense également qu'il est important de disposer de plus de temps pour nettoyer et assainir la salle de classe.

Je suis très reconnaissante à l'école pour tout ce qu'elle fait pour assurer la sécurité de mon enfant. J'ai l'impression que la phase 2 a été un succès et qu'elle est sûre. J'aimerais rester dans la phase 2".

Il est temps que les enfants aient une journée d'école normale.

Je suis tout à fait favorable à la réouverture des écoles à un horaire normal, mais UNIQUEMENT si vous supprimez le port obligatoire de masques. Mon fils aîné était très favorable aux masques et était exaspéré par le fait que son père ait un problème avec eux. C'était l'année dernière et même au début de l'année scolaire, mais au bout de quelques mois, il a commencé à ressentir les effets négatifs du port d'un masque pendant des heures, notamment des gerçures, une augmentation de l'acné et une aggravation des éruptions cutanées. Les enfants sont ENCORE moins susceptibles de se transmettre Covid entre eux ou aux enseignants. D'autres États ouvrent 100%. L'Utah doit faire de même ! Laissons nos enfants redevenir des enfants. Si ce n'est pas le cas, je ne suis pas favorable à ce qu'ils passent encore plus d'heures dans des masques oppressants.

Une école à temps plein s'il vous plaît. Le meilleur pour l'apprentissage de nos enfants

L'année scolaire est presque terminée, alors à quoi bon passer à l'école à temps plein ? N'est-il pas préférable de mettre en place une école à journée complète dès la prochaine année scolaire ? Les écoliers sont déjà habitués à l'horaire actuel, pourquoi vouloir le perturber à nouveau ?

Pas de commentaires

"Je ne vois aucun inconvénient à ce qu'il y ait une heure ou deux de plus par jour. Je suis sûr que nos enfants bénéficieraient d'une présence plus longue en classe. Avec des enfants plus jeunes dans la classe, je suis sûre que nos enseignants aimeraient avoir plus de temps pour suivre leur programme. Notre inquiétude est que nous ne voulons pas que notre fille entre en première année et soit en retard sur le programme. Je pense que le fait de pouvoir disposer d'un temps de classe complet nous aiderait, en tant que parents, à nous sentir beaucoup mieux. Merci !"

Nous avons presque terminé l'année scolaire, changer les horaires des élèves, des enseignants, des parents et des administrateurs va être fou, certains élèves et parents travaillent et ont besoin de réorganiser leur emploi du temps.

La situation n'est pas encore tout à fait hors de danger. Je pense que nous devrions terminer l'année de cette manière (phase 2). Contrairement à d'autres États, nos élèves ont eu une bonne expérience scolaire cette année.

S'il vous plaît, pas d'autres changements cette année ! Nous sommes dans une bonne passe en ce moment, ne changeons pas les choses et ne risquons pas d'augmenter le nombre de cas.

les mesures préventives sont très efficaces

Il est temps de retourner à l'école à plein temps.

Le lycée de Timpview est particulièrement bondé, surtout à l'heure du déjeuner. C'est ce qui me préoccupe le plus dans le retour à la normale.

Je ne suis pas favorable à ce que les écoles maternelles soient ouvertes à temps plein. Je pense qu'ils devraient rester en demi-journée. Si les élèves de la première à la sixième année retournent à l'école à temps plein, je m'attends à ce qu'il n'y ait pas d'obligation de faire des devoirs. Nous avons trois enfants à l'école primaire et une journée entière d'école suffit amplement. Si nous avons des devoirs à faire pour chaque enfant, cela prend beaucoup trop de temps pour aider chacun d'entre eux, surtout après qu'ils aient passé toute la journée à l'école. Nous préférons passer le temps après l'école en famille, à dîner et à passer du temps de qualité.

Avec la situation actuelle de pandémie, nous sommes toujours obligés de porter des masques toute la journée et c'est difficile à la fois pour les étudiants et les enseignants. Augmenter le nombre d'heures où ils doivent porter des masques ðŸ˜- serait dangereux pour leur santé.

Les écoles semblent prendre les précautions qui s'imposent. Si tous les enseignants ont été vaccinés, l'école devrait être en mesure de le faire à temps plein. J'aimerais que les cas communautaires continuent à diminuer. C'est aussi un oui hésitant parce que beaucoup de gens peuvent voir d'autres familles et ramener le COVID après les vacances de printemps. Envisager de faire des demi-journées pour la semaine qui suit les vacances de printemps ?

Je préfère que les élèves continuent à suivre l'horaire actuel d'une demi-journée pendant cinq jours, jusqu'à ce que les taux d'infection par le COVid aient considérablement diminué et que la vaccination ait atteint plus de 50% de la population.

Pas de commentaire.

Normal, c'est bien

Je pense que toute la communauté s'est montrée très responsable en respectant les mesures sanitaires, et je pense qu'il est temps que les écoles fonctionnent dans leur intégralité.

Le passage à la phase 3 le plus tôt possible est préférable pour nos enfants et les écoles.

Nous serons heureux que nos enfants aillent à l'école à temps plein.

Oui, toutes les écoles devraient être à plein temps, les étudiants ont besoin d'apprendre pour obtenir un bon emploi à l'avenir.

Je pense que c'est aux enseignants de décider.

"En discutant avec les enseignants lors d'une réunion parents-professeurs, ils nous ont tous expliqué à Timpview qu'ils avaient besoin des après-midi pour pouvoir préparer le jour suivant, étant donné que la pandémie a modifié leur enseignement et qu'ils ont dû adapter le programme.

Pour cette seule raison, nous n'y sommes pas favorables !

Nous ne voudrions pas ajouter plus de stress à ce qu'ils ont déjà dû changer et gérer... ce sont nos héros !

Cela crée plus d'instabilité pour les jeunes. Il suffit de terminer l'année telle qu'elle est. Il n'est pas nécessaire d'ajouter d'autres changements. Ne rien changer. Recommencez à l'automne. S'il vous plaît

Laisser les choses en l'état et ne pas procéder à une transition avant l'été.

Mon enfant a été vacciné, je suis donc à l'aise avec son retour à l'école.

Soutenir pleinement le retour à un emploi du temps complet et à toutes les activités extrascolaires.

Ils ont besoin de cohérence - le calendrier actuel fonctionne - une situation stable est préférable.

Retourner à l'école complète serait merveilleux

Je soutiens cette proposition.

Présence toute la journée

Je préférerais que l'on en reste à la demi-journée et que l'on fournisse un soutien supplémentaire ciblé après l'école pour les enfants qui en ont besoin et que les enfants qui réussissent bien puissent avoir des activités extrascolaires.

Mes lycéens sont honnêtement mieux lotis socialement et scolairement avec une journée de travail raccourcie. J'aimerais que l'horaire réduit n'ait pas à s'arrêter pour eux.

Nous sommes prêts.

Nos élèves ont bien travaillé et les enseignants et le personnel ont été extraordinaires à propos de ce moment pédagogique et ont fait en sorte que leurs élèves étudient et fassent ce qu'il faut pour leur éducation... merci pour tout ce que vous faites... vous êtes aussi des héros pour ces enfants.

Je soutiendrai le passage à l'école à temps plein (ou toute autre forme de présence à l'école) lorsque l'obligation de porter un masque facial sera abrogée, et pas plus tôt.

Pas d'avis

Les enfants sont définitivement prêts à retourner à l'école normale ! Je me sens à l'aise pour les envoyer.

Les données semblent montrer que les enfants et les écoles n'ont pas propagé le virus. J'y suis favorable.

Cessez de répondre à la peur, de rendre les choses extrêmement difficiles pour les enseignants, passez à temps plein, et débarrassez-vous de tous les aménagements exagérés tels que les classes virtuelles. S'ils ont toujours peur de ce virus, ils peuvent faire l'école à la maison.

Pas avant que les vaccins aient été administrés. Mes enfants ont des problèmes auto-immuns et je ne veux pas prendre plus de risques que nous n'en prenons déjà.

Les écoles auront-elles suffisamment de temps pour désinfecter si elles reviennent à plein temps ? Les vendredis seront-ils encore des jours de sortie anticipée ?

Même si j'apprécie les journées d'école courtes, je suis favorable à un retour à la normale.

Personnellement, je pense que les écoles devraient être ouvertes à plein temps du lundi au jeudi et que le vendredi devrait être un jour de congé à partir de maintenant. Je pense que 4 jours par semaine suffisent amplement

Je me sens bien dans les deux cas.

Je n'ai pas hâte que cela se produise. J'ai adoré que mes enfants rentrent tôt à la maison tous les jours et j'ai adoré avoir congé le vendredi. Mais si la décision de transition est prise, je la soutiendrai.

Je ne soutiendrais pas cette initiative. La plupart des parents n'ont pas été vaccinés. Je préférerais que nous attendions que cela se produise.

Je préférerais que les élèves soient présents quatre jours complets par semaine et que le vendredi soit un jour de nettoyage et de rencontre avec les enseignants.

oui, faites-le, s'il vous plaît

Je pense que cela perturbe trop les élèves. Les heures de début et de fin ont été constantes tout au long de l'année scolaire. Il ne reste qu'un trimestre à l'année scolaire. Nous vous demandons de ne pas modifier l'heure de début et de fin des cours.

Rester après l'heure du déjeuner est inutilement dangereux. Ils passent déjà une heure dans chaque classe et peuvent recevoir l'enseignement nécessaire. L'heure du déjeuner signifie qu'il n'y a pas de masque pour manger (les taux de transmission du COVID montent en flèche dans les "restaurants" - les salles de déjeuner des écoles ne sont même pas aussi préparées à la distance sociale). Les élèves sont déjà habitués à leur emploi du temps et à leur routine. Les effets complets du COVID-19 sont inconnus, même pour les cas non symptomatiques.

L'éducation est très importante et ne doit pas être ignorée, chaque minute d'apprentissage compte.

J'aime avoir des demi-journées et mes enfants aussi. Ils peuvent ainsi utiliser le temps supplémentaire pour faire leurs devoirs.

Nous avons apprécié la façon dont les choses se sont passées. C'est mieux pour nos enfants. Je suggère de laisser les écoles telles qu'elles sont aujourd'hui.

"Mes enfants ont emménagé dans le district cette année et affirment qu'ils ne se sont pas fait d'amis jusqu'à présent en raison des exigences du COVID-19. Ils ne veulent plus aller à l'école et il faut se battre pour qu'ils y aillent. Si, en ouvrant l'école à temps plein, le district supprime également l'obligation de porter un masque et la distanciation sociale, je suis tout à fait favorable à une scolarisation à temps plein.

Enlevez les masques aux enfants. Je suis très préoccupée par le bien-être de mes enfants et les restrictions imposées par le COVID-19 sont très préjudiciables. Je veux aussi de meilleures possibilités de socialisation après l'école. En tant que nouvelle élève, ma fille dit des choses comme "Aller à l'école, c'est la mort" et "Ça va me tuer" qu'elle n'avait jamais dites auparavant. Veuillez vous occuper de la socialisation des enfants en âge d'aller à l'école primaire".

Il est temps. Nos étudiants souffrent énormément de cet impact.

Nous n'avons pas besoin d'un autre changement d'horaire. Les élèves et les enseignants sont épuisés.

Ils s'inquiètent surtout de l'heure du déjeuner, car ils ne peuvent pas porter de masque pendant qu'ils mangent et discutent, et se demandent si l'obligation de porter des masques à l'école dans l'Utah sera levée dans un avenir proche.

Aucun

Nous sommes à quelques mois de l'été et de l'intensification des vaccinations. Il semble plus prudent d'attendre la prochaine année scolaire pour procéder à ce changement.

Pas s'ils doivent encore porter des masques. J'aime l'idée de revenir à une journée d'école normale, mais à quel point est-ce normal si maintenant ils doivent porter un masque encore plus longtemps pendant la journée.

Les masques et la distanciation sociale semblent fonctionner suffisamment bien. Je ne vois pas en quoi quelques heures de cours supplémentaires changeraient quoi que ce soit.

Pas de commentaires

En tant que mère célibataire avec quatre enfants dans différentes écoles et une grand-mère handicapée à la maison, je ne soutiens pas la phase 3, je préfère de loin la phase 2, les 5 jours et les jours minimum. La pandémie n'est pas encore terminée et la sécurité de nos enfants et du personnel est plus importante !

Faisons-le, surtout si tous les enseignants ont été vaccinés.

Je suis d'accord, tant qu'ils continuent à bénéficier de soins de santé.

Je ne sais pas s'il est encore temps que les étudiants mangent masqués dans les cafétérias. C'est ma principale préoccupation. Pour le reste, l'école semble être un lieu sûr pour les élèves qui portent des masques, prennent des distances sociales et se lavent les mains.

Il ne devrait pas s'agir d'un vote. Il doit se fonder sur des données de santé publique. Il peut y avoir des preuves qui suggèrent que c'est sans danger, ou des preuves qui indiquent que ce n'est pas sans danger. Faites confiance aux scientifiques, pas à l'opinion publique.

Nous n'avons que des enfants en primaire.

Je suis sûr que tout le monde dans les écoles s'est rendu compte qu'il y a beaucoup d'élèves qui n'ont pas de bonnes notes. Ces enfants sont issus de familles monoparentales ou de familles qui ont deux emplois. Ces parents n'ont ni la force ni le temps d'assumer la responsabilité d'un enseignant. Mes enfants, bien que très intelligents, ont des difficultés. Nous avons emménagé dans la région juste au moment où la pandémie a atteint un niveau record. Devinez quoi, non seulement ils ne passent pas de temps dans les salles de classe à apprendre, mais ils n'ont pas la possibilité de sortir et d'être des enfants. Alors oui, je soutiens pleinement le retour à des classes à temps plein, pour donner à ceux qui ont besoin de cours particuliers, de travaux de groupe ou du simple fait de participer à quelque chose, leur chance de réussir dans un monde qui est déjà si difficile.

Il reste moins de 3 mois d'école. Tout fonctionne bien et le nombre de cas commence à peine à diminuer. Pourquoi êtes-vous si pressés ? Laissez l'année scolaire se terminer et revenez à la normale à l'automne, lorsque la situation sera sûre. Cela n'a aucun sens de se précipiter.

Je pense qu'il y aura trop d'heures avec le masque ðŸ¥'

Merci de votre attention.

Nous soutenons à 100 % le retour des enfants à l'école à temps plein. Nous pensons que nos élèves ont besoin d'un apprentissage en classe et que, pour les aider dans le présent et l'avenir, il faut les mettre en position de réussir à l'avenir. S'il vous plaît, laissez-les retourner à l'école !!!!

Oui, à une condition. Je veux savoir comment les déjeuners seront organisés. Les enfants ne peuvent pas manger avec leur masque.

Le système fonctionne très bien en ce moment. C'est la bonne quantité d'école... point final !

s'il vous plaît, n'envoyez pas le lycée en phase 3, cela augmentera considérablement le stress et aura très probablement un impact négatif sur les notes.

La situation ne semble pas si mauvaise puisque la période de la phase 2 donne d'assez bons résultats en ce qui concerne le nombre de cas.

J'espère que tout se passera bien et comme prévu.

Accepter de passer à la phase 3

Mes enfants bénéficient de plus de temps après l'école pour faire leurs devoirs et participer à des activités extrascolaires comme le sport, sans être trop débordés. Ce temps supplémentaire leur permet de faire leurs devoirs après leurs activités extrascolaires et de s'endormir à une heure décente afin qu'ils puissent dormir suffisamment pour rajeunir leur énergie et être plus concentrés à l'école au fur et à mesure qu'ils grandissent. Je constate que mes enfants s'en sortent mieux que les années précédentes en ne s'épuisant pas. Cela permet également à notre famille de passer du temps ensemble, de sorte que mon mari et moi pouvons nous impliquer davantage dans leur vie et que nous passons du temps de qualité en famille. Il y a trop de travail et pas assez de temps pour le faire avec l'école à plein temps.

Ce calendrier a bien fonctionné pour notre famille. Nous nous sentons en sécurité. Si les enfants passent plus de temps ensemble dans une cantine sans masque, la propagation augmentera. Des journées plus longues = un déjeuner plus long et une récréation plus longue. Les deux sont des moments sans masque. Mon voisin est mort de la covidie le mois dernier. Ses petits-enfants lui ont donné du covid.

Je n'ai dit non que parce que je n'étais pas sûre. Il y a peu d'informations sur le taux d'infection dans les écoles. Mais ayant eu un enfant atteint de Covid et ayant vu comment cela a affecté notre famille, je préfère rester avec un emploi du temps limité pour le reste de l'année en espérant qu'il y aura moins d'exposition. J'espère qu'au début de l'année prochaine, suffisamment de personnes auront été vaccinées pour que nous puissions commencer l'école à plein temps en personne. Cela a été très difficile lorsque notre fille a eu Covid et que l'infirmière de l'école nous a dit, à mon mari et à moi, que nous ne pouvions pas quitter la maison pendant deux semaines. Nous avons dû rester à la maison plus longtemps qu'elle. C'est tellement peu pratique et presque impossible pour la plupart des gens. Continuons à limiter l'exposition un peu plus longtemps. Je pense que les enfants se débrouillent bien à temps partiel.

J'aimerais que l'heure de début des cours soit plus tardive.

Non

J'ai été très impressionnée par le fait que le district scolaire ait réussi à maintenir le nombre de cas à un niveau peu élevé. Je serais favorable à un retour à la journée complète, avec obligation de porter des masques et toutes les autres précautions en place. Je vous remercie de votre attention.

Dans la liste des écoles de la question 1, le nom de chaque école figure dans une case gris clair sur fond blanc. Lorsque je clique sur l'une d'entre elles, elle devient une boîte gris clair sur fond blanc, ou peut-être une boîte blanche. Je n'arrive pas à m'en rendre compte. Il n'y a pas assez de contraste pour que mes yeux puissent distinguer facilement les états cliqués et non cliqués. Veuillez augmenter le contraste pour les prochaines enquêtes.

Nous en avons bien besoin !

Je sais que mes enfants ne veulent probablement pas retourner à temps plein, mais leurs notes ont baissé l'année dernière. Ils ne le veulent peut-être pas, mais je pense qu'ils en ont besoin.

Je ne soutiendrais la décision que si l'obligation de porter un masque était levée. Il est tout simplement trop long pour les enfants de porter des masques.

"Lorsqu'il s'agit d'appliquer et de suivre les directives de distanciation sociale et les protocoles de sécurité, il semble que les élèves d'âge élémentaire soient beaucoup plus faciles à gérer que les élèves plus âgés. Il semble que les élèves d'âge élémentaire soient beaucoup plus faciles à gérer que les élèves plus âgés.

Je soutiens l'horaire à temps plein pour les écoles élémentaires. Je vous prie d'envisager d'ajouter plus de possibilités de récréation pour leur permettre de faire une pause dans le port des masques.

Retourner à l'école à temps plein dès que possible !

La seule chose qui m'inquiéterait, c'est que nous devions retourner en phase 2 après avoir changé. Je préférerais terminer l'année en phase 2 s'il y a une chance que nous devions y retourner. Mais je pense que ce serait une bonne chose pour les enfants d'être à l'école toute la journée. Je pense que toutes ces phases ont été difficiles et que beaucoup d'entre eux sont probablement en retard.

Je suis favorable à un passage à temps plein, mais j'aimerais avoir l'assurance que les choses pourraient être revues à la baisse si les cas et les variantes de COVID devenaient plus préoccupants.

"Nous essayons de faire de notre mieux à la maison, mais ce n'est pas toujours la même chose. Nous essayons de faire de notre mieux à la maison, mais ce n'est pas toujours pareil".

Tant que le masque est toujours en place et que le lavage des mains est toujours obligatoire.

Nous en serions ravis ! Nous sommes très favorables à l'éducation en personne !

Pas de masques pour les enfants, s'il vous plaît - ce sont les adultes qui tombent malades.

J'ai hâte d'y être.

J'aimerais savoir si les enseignants ont l'impression d'aller jusqu'au bout de la matière qu'ils doivent enseigner. Si les enseignants ont suffisamment de temps pour enseigner la matière et que les élèves obtiennent de bons résultats scolaires, je voterais pour le maintien de l'horaire réduit. Si les enseignants n'ont pas le temps d'enseigner la matière, en particulier pour les cours d'AP, et que les enfants prennent du retard sur le plan scolaire, je voterais pour le retour à la journée scolaire complète.

Je voudrais plaider pour que tous les enseignants de Provo se fassent vacciner en priorité ! À mon avis, TOUS les enseignants et éducateurs doivent être vaccinés le plus rapidement possible.

La journée courte donne aux enseignants plus de temps pour s'occuper des élèves absents pour cause de maladie.

Non. Ils ont besoin de respirer. Vous voulez qu'ils soient à l'école toute la journée avec des masques ? Leur jeune corps et leur esprit sont déjà entravés par le manque d'oxygène et vous voulez maintenant qu'ils portent des masques pour ne pas respirer librement toute la journée ? Nous devrions avoir honte de la manière dont nous traitons et traumatisons nos enfants. De nombreuses études ont montré que les enfants ne transmettent pas la maladie. Les enfants ne devraient plus porter de masques à l'école.

Mon élève a des difficultés et réussit beaucoup mieux dans un environnement à horaire complet. S'il vous plaît, faites ce changement.

Étudions plus sérieusement....

"Je pense que c'est une bonne chose au niveau élémentaire. Je ne suis pas sûr que nous soyons encore prêts au niveau du lycée.

Je n'ai pas d'opinion sur Dixon".

Dans les écoles élémentaires, les enseignants sont plus efficaces, en partie parce que les "spécialités" ne font pas sortir les élèves de la classe. Si vous passez à des classes à temps plein, pouvez-vous laisser les enseignants enseigner sans les spécialités ? Il serait regrettable de donner aux enseignants le temps de rattraper les élèves avec un emploi du temps à temps plein, pour ensuite le leur retirer. De plus, les spécialités ne font qu'ajouter un risque supplémentaire en raison des mouvements inutiles dans l'école.

Il est temps pour les enfants de retourner à l'école. Ils en ont besoin.

Il serait extrêmement difficile pour les petits enfants, en particulier ceux qui ont des besoins particuliers, de s'adapter à un horaire plus long.

Je suis d'accord avec tout ce qui peut convenir aux enseignants et aux étudiants.

Il est surprenant que Provo tienne bon alors que tous les districts voisins ont été scolarisés à plein temps pendant toute l'année. Le nombre d'infections et le nombre de tests positifs continuent de baisser et le personnel et les enseignants sont tous entièrement vaccinés ; il n'y a donc aucune raison de ne pas retourner à l'école. Le risque est faible et les écoles font un excellent travail pour assurer la sécurité des élèves. Les élèves sont beaucoup plus susceptibles de contracter la maladie en dehors de l'école qu'à l'école et, par conséquent, le retour à temps plein sera probablement l'option la plus sûre pour les élèves et la propagation de la maladie.

Nous avons besoin d'activités extrascolaires le plus rapidement possible afin que nos aînés ne ratent pas TOUT ce qui est amusant cette année. Je plaide en faveur d'une politique de "test pour participer", où un test négatif pourrait vous permettre de participer. De plus, mon aîné a déjà passé le COVID, il peut donc participer en toute sécurité, s'il vous plaît, permettez-lui de le faire pendant ces derniers mois de lycée, merci !

Si c'est sûr, faites-le ! Si les enseignants ont été vaccinés et que nous avons la possibilité de faire des vaccinations en ligne si des personnes sont en danger à la maison, il n'y a aucune raison de ne pas reprendre une activité normale.

"Personnellement, en tant que parent, j'aime beaucoup les journées plus courtes.

Mon enfant, qui est au lycée, dit qu'elle apprend tout autant avec une journée plus courte. Je pense qu'il est vraiment difficile pour les enseignants d'enseigner efficacement pendant 1 heure 40. C'est beaucoup pour une seule matière".

J'apprécie la durée de ce bloc de temps pour l'assiduité scolaire de mes enfants. Je ne pense pas qu'ils aient besoin de plus d'heures.

Oui, toute la journée, tous les jours.

Je ne veux pas que mes enfants aillent à plein temps dans des masques avec des cloisons. J'ai l'impression que les cloisons doivent être enlevées le plus rapidement possible. Je vous remercie.

Si ce changement ne cause pas trop de problèmes aux enseignants, je suis 100% en faveur du passage à la phase 3. Mais je suis d'accord avec la situation actuelle si elle préserve la santé mentale de nos beaux enseignants qui travaillent dur.

Mon enfant n'a pas été exposé cette année à l'école. Je pense que les parents font un excellent travail en gardant leurs enfants à la maison s'ils sont malades.

Trop tôt.

porter un masque pendant toute la journée scolaire est beaucoup trop long, je crains que mes enfants des trois niveaux scolaires aient des problèmes de santé liés au port prolongé d'un masque. la situation actuelle fonctionne bien.

J'ai des sentiments mitigés à ce sujet. J'aime les progrès réalisés par la PCSD cette année et je veux continuer à aller de l'avant. En même temps, étant donné qu'il y a tellement d'autres contraintes dans nos vies (pas dans la vie de tout le monde, mais dans la vie de ceux d'entre nous qui prennent COVID-19 au sérieux et qui ont des membres de la famille à haut risque), le fait de rester dans l'horaire de sortie anticipée nous donne un peu d'air, un sentiment de contrôle sur nos vies, un sentiment de répit, et plus de temps en famille que nous n'avons pas en voyageant, en nous réunissant, en allant dans des lieux intérieurs amusants, en mangeant au restaurant ou en interagissant plus pleinement avec les autres comme le reste de la communauté semble le faire sans remords et sans tenir compte des directives, des populations encore largement non vaccinées et des nouvelles mutations et souches plus contagieuses du virus. Pendant cette période de folie, le fait d'avoir les après-midi ensemble a été une véritable bénédiction ; c'est un endroit heureux pour nous et pour nos enfants. Je vote donc "non". Et j'espère qu'après une bonne pause estivale (les rêves chimériques vont bon train), nous serons prêts à reprendre l'horaire à temps plein à l'automne. Je vous remercie !

Comment les écoles assureront-elles la sécurité à l'heure du déjeuner lorsqu'il y a de grandes foules dans un espace commun sans masques ?

J'aimerais retarder la reprise des cours jusqu'à ce que tous les élèves, le corps enseignant et le personnel aient reçu leur(s) vaccin(s) COVID-19.

Les enfants commencent tout juste à ressentir un peu de stabilité. Je ne vois pas en quoi un nouveau changement, alors qu'il ne reste qu'un mois d'école, serait utile. Les parents et les familles ont également été invités à modifier leur routine et leur emploi du temps à plusieurs reprises. Restons-en à ce qui fonctionne pour l'instant et remettons les choses à plat à la rentrée.

Mes enfants sont impatients de retourner à l'école à temps plein.

"Absolument pas. Les enseignants ont BESOIN de ce temps et qu'en est-il des familles dont les enfants ne sont pas en sécurité à l'école pour des raisons médicales ? Dans ce cas, il n'y aurait pas d'option en ligne ou s'il n'y a pas assez de soutien de la part des enseignants qui sont déjà surchargés cette année.

En outre, ce temps doit être utilisé pour le nettoyage.

Je suis 100% opposé à un retour à temps plein".

Nous ne nous sentons pas en sécurité.

"Les écoles auraient déjà dû fonctionner à plein temps, 5 jours par semaine. Alors qu'il est scientifiquement prouvé que les enfants sont moins susceptibles d'attraper le covid-19 que les adultes. Et qu'ils constituent une sorte de tampon entre les autres et les parents, (également une étude). Je ne suis pas sûr, mais j'ai cru comprendre que c'était aussi un tampon pour les autres adultes. Regardez le Dakota du Sud (je crois que c'est le Dakota du Sud, qui a une gouverneuse), ils n'ont pas fermé les écoles, ils ne sont pas restés à la maison. Les écoles sont restées ouvertes. Ils n'ont pas imposé de masques. Ils ont laissé les individus décider pour eux-mêmes. Le Dr Fauchy (je ne suis pas sûr de l'orthographe) s'est trompé sur bien des points. Cette pandémie était basée sur des modèles informatiques erronés, et les chiffres n'ont pas été à la hauteur des prévisions. Ils étaient mieux lotis que la plupart des autres États".

Pas de commentaires supplémentaires

"Quelles sont les données auxquelles vous vous fiez pour montrer que la courbe est en train de diminuer ? Merci d'apporter vos preuves et de préciser les sources que vous prenez en considération. Il n'est nulle part démontré qu'il y a moins de cas ou de décès liés au COVID19. S'il vous plaît, n'exposez pas les parents à la maladie en gardant les enfants plus longtemps que nécessaire à l'école".

Je ne pense pas qu'il y ait suffisamment d'espace pour organiser des déjeuners à distance sur le plan social et je pense que les chiffres augmenteront et affecteront beaucoup de personnes.

Les enfants ont l'air de bien se débrouiller dans l'état actuel des choses. Si vous changez quelque chose, est-ce que les enfants peuvent commencer l'école une heure plus tard, s'il vous plaît, ils sont toujours très fatigués.

Nous avons aimé la version condensée de l'école. Nous avons l'impression que la qualité est meilleure.

Nous sommes prêts à reprendre le programme complet.

Ma principale préoccupation concernant la transition des écoles secondaires vers l'école à temps plein est le repas de midi. Au moins à Timpview, l'école est bien trop bondée pour que les enfants puissent manger sans masque en toute sécurité. Et essayer de maintenir une distance sociale pendant le déjeuner ne semble pas faisable. Je pense que Timpview finira par avoir beaucoup d'élèves dispersés, ce qui pourrait être très néfaste pour ceux qui sont plus à risque (y compris mon enfant).

Je suis satisfaite du niveau de précaution pris à l'école de mes enfants.

Si nous pouvons nous affranchir des masques, je suis favorable à un retour à l'école à temps plein.

L'année est presque terminée

Je pense que les enfants sont prêts à rentrer. Nous avons tous beaucoup de choses à rattraper !

Nos enfants se portent beaucoup mieux depuis qu'ils sont à l'école tous les jours. Je pense que le fait de passer à une journée complète les aidera à continuer à progresser intellectuellement et socialement. Nous aimons nos enseignants et nos administrateurs. Nous les remercions.

S'il vous plaît, laissez les enfants retourner à l'école.

Cela influe-t-il sur la fréquentation du programme d'activités périscolaires ? Mes enfants peuvent-ils continuer à fréquenter le programme d'activités périscolaires après une journée entière de cours ?

Je pense vraiment que les enfants devraient retourner à l'école, mais je suis préoccupée par le fait qu'ils soient dans des masques toute la journée, cinq jours par semaine. C'est pourquoi j'ai refusé de revenir à la phase 3.

Ouvrir l'école à temps plein

S'il vous plaît, ne chamboulez pas encore notre emploi du temps ! Nous prenons un rythme, puis tout change. Pour notre famille, il est plus important de ne pas changer les choses que d'avoir quelques heures d'école en plus.

Nous avons établi une cadence entre l'école et le travail et, en tant que parent isolé, il serait très difficile de changer à ce stade. Ma fille excelle dans son travail scolaire, je ne vois donc pas l'intérêt d'un tel changement pour ses progrès scolaires.

J'ai l'impression que la fin de l'année est si proche. Tout le monde a pris ses habitudes avec les horaires de l'école, les activités extrascolaires, la garderie et le travail. Je pense que les horaires devraient rester inchangés jusqu'à la fin de l'année scolaire et être évalués à temps plein pour l'année prochaine.

Nous sommes si près de la fin de la pandémie. Cela n'a pas de sens de faire un pas en arrière quand nous sommes si près du but. En tant que membre de la communauté, je pense que les écoles devraient continuer à être aussi sûres que possible jusqu'à ce que la situation soit vraiment terminée.

Les horaires des écoles de demi-journée ne profitent ni aux élèves ni aux enseignants. J'ai l'impression que mes enfants ne bénéficient pas de l'école à demi-journée.

Je pense que les écoles primaires pourraient être en mesure de gérer cela de manière appropriée, mais les écoles secondaires et les collèges n'ont pas été fiables. Je pense également qu'il serait plus facile d'attendre quelques semaines de plus que le 22 mars pour que les vaccins commencent à être administrés.

Ils ont besoin d'une certaine normalité et non d'un nouveau changement. Attendez l'automne, s'il vous plaît.

Nous sommes en danger parce que nous ne connaissons pas les soins que les personnes reçoivent en dehors de l'école et que nous subissons la contagion.

Je suis favorable à l'expansion de l'école si elle n'implique QUE des environnements masqués. Si l'on demande à mes enfants de manger dans des cantines avec des centaines d'autres enfants non masqués, je n'y suis pas favorable. Les bars et les restaurants continuent d'être des vecteurs de transmission du COVID-19 - je considère qu'une cantine scolaire est probablement moins sûre. Je souhaiterais que les enfants soient déplacés à l'extérieur pour manger ou qu'ils n'aient pas de pause déjeuner et que la journée scolaire soit prolongée jusqu'à 13 heures au plus tard (heure à laquelle la plupart des enfants auront atteint ou dépassé la limite de leur faim).

Je n'ai qu'un élève au lycée. Je ne sais pas ce qu'il en est des autres écoles. Il est injuste de ma part de dire que toutes les écoles devraient passer au temps plein.

Nous sommes bons

Il est trop tard pour changer l'emploi du temps des enfants cette année. Il suffit de faire comme si de rien n'était.

Je ne vois pas le mal qu'il y a à aller de l'avant avec cette idée. Nous pourrons toujours faire marche arrière si les choses recommencent à s'aggraver, mais si de nombreuses personnes sont vaccinées, je pense que nous devrions nous en sortir. Je pense que tout devrait bien se passer.

Je crains que les élèves de l'école secondaire de Provo ne déjeunent dans un espace intérieur commun sans masque et que, par conséquent, le taux de transmission de COVID 19 ne soit élevé. Il n'est pas possible de garantir des conditions météorologiques favorables pour les repas à l'extérieur jusqu'à la fin de l'année scolaire.

Je soutiens ce que disent les CDC à ce sujet.

L'école est presque terminée et les enfants s'habituent déjà à cet horaire. Je suppose qu'ils pourront passer à la phase 3 en août.

Le retour à l'école à temps plein est imprudent à ce stade. Honnêtement, même la situation actuelle est imprudente.

J'ai l'impression que les élèves et les enseignants ont subi tellement d'ajustements et de changements avec Covid et, lorsque nous ajoutons les emplois au lycée et les activités extrascolaires, il serait plus positif et bénéfique de les laisser terminer le dernier trimestre selon l'emploi du temps qu'ils ont.

S'il vous plaît, n'obligez pas les professeurs à refaire leur style d'enseignement et leurs devoirs. La plupart des devoirs de mes enfants sont en ligne et ils s'y sont habitués. Ne les obligez pas à s'adapter encore une fois, S'IL VOUS PLAÎT.

Je pense qu'il est temps de passer à l'école à temps plein maintenant que les chiffres diminuent et que les vaccins sont distribués.

aucun

Notre fils s'est épanoui grâce à des journées plus courtes et plus ciblées, ce qui lui a permis de consacrer plus de temps à ses devoirs et à d'autres activités qui ont contribué à son niveau d'énergie et à sa réussite.

Les grades les plus anciens présentent des taux de transmission plus élevés et sont peuplés de personnes susceptibles de propager deux populations vulnérables.

Je préférerais que le retour à l'école à temps plein soit corrélé à une réduction du mandat de masques.

S'il vous plaît, ouvrez à nouveau les écoles pour que nos enfants puissent apprendre efficacement.

Tant que les écoles continueront à être nettoyées en profondeur tous les jours après l'école, j'aimerais qu'elles passent à la phase 3.

Ma fille est en première année et cela ne me dérange pas qu'elle soit mise à l'écart plus tôt, mais je ne vois pas de problème à ce que les écoles reviennent à temps plein.

Tant qu'ils respectent les règles. Comment allez-vous faire respecter les mesures de sécurité ?

Il est temps.

Je ne me sens pas à l'aise parce que cette année a été tellement folle avec des horaires différents que nous devrions garder les choses telles qu'elles sont. Les enseignants ont également créé des programmes et des pratiques extrascolaires auxquels les élèves peuvent participer et cela perturberait les petits groupes de temps que les enseignants ont mis en place.

Mon collégien s'inquiète du fait que la quantité de travail à rendre à la maison ou en ligne est toujours la même alors que le temps passé en classe est de plus en plus long. Cela signifie qu'il passe plus de temps à l'école et qu'il a toujours la même quantité de travail à la maison que lorsqu'il n'était à l'école qu'à mi-temps. Si les devoirs à l'école augmentent, les devoirs à la maison devraient diminuer, non ?

Nous sommes loin d'être prêts. Il faut que la vaccination soit accessible à tous avant que cela ne se produise.

Nous préférerions attendre le mois d'août pour reprendre le travail à temps plein.

"Nous avons été pas mal bousculés cette année. Ce serait bien de terminer l'année sans avoir à modifier à nouveau les emplois du temps. De plus, le nombre de cobayes dans le comté d'Utah est pire aujourd'hui qu'il ne l'était à la rentrée d'août. Jouons la carte de la sécurité, terminons en beauté, vaccinons la plupart d'entre nous pendant l'été et ayons une année scolaire normale l'année prochaine".

Je pense que l'école à temps plein n'est toujours pas sûre. Je pense qu'il vaudrait mieux prévoir de le faire au début de l'année scolaire prochaine, pour autant qu'il soit possible de le faire en toute sécurité à ce moment-là. Je pense également que le nombre de personnes infectées diminue en raison des mesures de sécurité que la plupart d'entre nous ont prises pour empêcher le virus de se propager, et si nous commençons à ne plus être aussi prudents, nous risquons de compromettre la santé et la sécurité de nos familles et de notre communauté en provoquant peut-être une remontée des chiffres.

"Je ne crois pas que les enfants aient besoin d'être à l'école à plein temps pour l'enseignement ou pour être assis en classe toute la journée. Ils s'épanouissent dans leur emploi du temps actuel ! De plus, nous sommes déjà en mars ; gardez l'horaire tel quel de toute façon. Mais arrangez-vous pour que les enfants mangent à l'heure du déjeuner. Déjeuner à 10h30, c'est n'importe quoi.

Au lieu d'aller à l'école à plein temps, gardez-la telle qu'elle est aujourd'hui et pour les années à venir, et proposez des programmes après l'école pour permettre aux enfants de s'impliquer dans des activités qui les intéressent !

En outre, il faut supprimer soit les boucliers sur leurs bureaux, soit les masques ; ils n'ont pas besoin des deux, pour l'amour du ciel !

De plus, vous avez fait une grosse erreur avec les classes portables à l'arrière de l'école... quel mauvais emplacement ! Vous étiez censés enlever les autres et mettre ceux-ci en place ; maintenant, vous avez réduit la taille de l'aire de jeu et créé des alliés des tyrans et moins de visibilité dans le processus".

Trop tôt.

Mon élève atteint les objectifs fixés pour sa classe avec l'horaire réduit. Je suis favorable à l'horaire de sortie anticipée pour le reste de l'année scolaire. Je suis également en faveur d'une journée scolaire plus courte pour l'année prochaine et pour toujours. Nous jouons davantage à l'extérieur grâce à cet horaire et je pense que mes élèves sont en meilleure santé.

Les enseignants doivent encore faire face à une charge de travail accrue en raison des élèves qui doivent être mis en quarantaine, de la configuration des salles de classe et des devoirs qui ne sont pas adaptés à COVID, etc. Ils ont besoin de temps supplémentaire pour se préparer.

Je pense que cette année a trop duré et que les changements ne font qu'aggraver la situation des adolescents pendant deux mois. J'apprécie également qu'ils ne mangent pas à l'école. Je pense que les enfants plus jeunes s'en sortiraient mieux avec une transition pour revenir l'année prochaine. Je n'ai pas d'enfant au collège.

Cela met en danger les enseignants et je suis consterné que vous puissiez même l'envisager. Sans parler du fait qu'il ne reste plus beaucoup de temps dans l'année scolaire, cela ressemble à un effort de la part du district pour "paraître" d'une certaine manière. Cela n'aide ni les élèves ni les enseignants

Les élèves doivent retourner à l'école à temps plein, car les chiffres de la pandémie ne justifient pas de limiter la durée de l'absence de l'école. Je reconnais que les parents devraient avoir la possibilité de garder leurs enfants à la maison, mais ceux d'entre nous qui veulent que leurs enfants retournent à l'école à plein temps devraient également avoir cette possibilité. La santé mentale et émotionnelle des jeunes souffre et doit être rétablie maintenant - sans parler des problèmes scolaires qui ont contribué à un fort manque d'engagement scolaire. Je ne pense pas que ce soit un secret que ces jeunes de tous âges forment des groupes sociaux indépendamment depuis des mois, avec le soutien (et l'encouragement) des parents. Ces enfants ont besoin de leurs amis et d'activités qui, heureusement, se déroulent dans les murs de leurs écoles.

Lequel leur permettra de participer à leurs activités de printemps, aux bals, au bal de fin d'année, etc. et d'avoir une vraie remise de diplômes.

Je vous remercie d'avoir œuvré en ce sens. Mes enfants aiment être à l'école avec leurs amis et leurs professeurs en toute sécurité.

Les étudiants devraient être à l'école à plein temps, en tant que parent d'un enfant ayant des besoins spéciaux, il a besoin de beaucoup de soutien que je ne peux pas lui fournir. Nous avons besoin de nos enseignants pour que nos enfants réussissent.

Je me sentirais mieux si tous les enseignants étaient vaccinés avant la reprise des cours à plein temps. En attendant, mon vote est négatif.

Il y a tellement de changements, je pense qu'ils devraient garder le même horaire pour le reste de l'année scolaire, merci.

Je pense qu'ils sont capables d'accomplir une journée entière dans le temps qui leur est imparti. Je pense que cela les rend également plus efficaces dans la gestion du temps.

Mais ils ne peuvent pas déjeuner à partir de 9h30.

Je ne pense pas que le simple fait de raccourcir l'école de 2 ou 3 heures offre à qui que ce soit une protection supplémentaire. Ils vont déjà à tous les cours tous les jours de la semaine et ne risqueraient pas d'être beaucoup plus exposés qu'ils ne le sont déjà en allant à plein temps. Remarque complémentaire : veuillez donner aux enseignants des conseils pour réduire les devoirs à domicile lorsque le temps de classe augmente. Merci !

Les enfants peuvent également être atteints de covid-19. Un enfant peut l'attraper d'un autre à l'école et l'emporter à l'intérieur de la maison. Si le vaccin n'a pas encore été mis à la disposition de l'ensemble de la population, moins l'enfant est exposé à l'extérieur, mieux c'est.

À la lumière des défis qui affectent l'école pendant le Covid (pour les enseignants, les élèves et les familles), il semble dans l'intérêt de la population en général de minimiser les changements qui se présentent à nous. Mes enfants ont enfin trouvé leur rythme de croisière et doivent encore rattraper le travail qu'ils ont fait lorsqu'ils étaient malades à cause du Covid. Changer les choses à nouveau demande un effort renouvelé et une force que beaucoup d'enfants n'ont pas en réserve. Leur demander d'apprendre de nouveaux protocoles pour les cours, les devoirs et la communication, et surtout demander aux enseignants de réinventer la roue pour le dernier trimestre, semble être une bataille à laquelle nous pouvons choisir de renoncer. Je préférerais encourager les enseignants à rationaliser leur communication et les méthodes de remise des devoirs, ainsi qu'encourager les étudiants à trouver le caractère unique de cette opportunité. Nous espérons tous commencer l'année prochaine en toute simplicité et je pense que nous pouvons terminer cette année sans confusion si les enfants peuvent travailler avec des attentes cohérentes.

"Nous vous demandons de maintenir la demi-journée à l'école primaire. C'est un bon équilibre entre l'éducation et la socialisation, tout en minimisant le temps d'exposition. L'apprentissage peut se faire en une demi-journée sans qu'il soit nécessaire de remplir du temps inutile, et tout en limitant l'exposition de nos enfants aux autres. Â

Porter des masques toute la journée pendant la demi-journée d'école peut être épuisant, mais le port d'un masque toute la journée est trop long pour les enfants. Même en tant qu'adulte, je ressens une certaine fatigue après avoir porté un masque pendant de longues périodes. La pandémie n'est pas terminée et les masques sont toujours nécessaires, mais s'il vous plaît, n'obligez pas nos enfants à les porter pendant près de 7 heures par jour.

Mes enfants rentrent de l'école épuisés après une demi-journée. Ils ne veulent pas d'une journée entière d'école en ce moment. Les mesures de sécurité nécessaires actuellement rendent l'école un peu plus accablante qu'une année scolaire normale.

Enfin, l'heure d'été commence le 14. Les élèves ont toujours du mal à s'habituer à ce changement. Ils sont fatigués de s'être levés plus tôt que d'habitude. Ajouter plus de temps à la journée scolaire, tout en portant un masque pendant autant d'heures, c'est trop demander aux enfants du primaire. Je ne crois pas que ce temps supplémentaire à l'école sera utile.

Si l'impact de Covid a tellement diminué que les enfants vont à l'école toute la journée, alors supprimez l'obligation de porter un masque ! Je ne veux pas que mon enfant porte un masque TOUTE la journée pendant plus de 7 heures.

Très bon.

Étant donné que le COVID-19 est répandu chez les personnes âgées, je ne pense pas que les lycéens devraient s'y consacrer à plein temps.

Absolument... donner à ceux qui sont inquiets la possibilité de rester à la maison.

Nous devons retourner à l'école. Je tape dans mes mains.

Si tous les enseignants, l'administration et le personnel ont été vaccinés, que tout le monde continue à porter des masques et que l'on continue à tenir compte des enfants malades ou présentant des symptômes de COVID-19, je suis d'accord pour passer à un calendrier de phase 3.

Nous pensons qu'il serait approprié de retourner à l'école à temps plein, à condition que l'assiduité continue d'être flexible afin que les enfants puissent rester à la maison s'ils ont des symptômes de covidie, sans avoir à s'inquiéter de manquer trop de jours. En outre, il serait utile de continuer à proposer des devoirs en ligne.

Si Provo avait été en session toute l'année sans la journée raccourcie, je serais en faveur de la phase 3 pour les lycéens. Beaucoup de lycéens sont devenus des baby-sitters pour des parents qui travaillent, ont un emploi et/ou sont tellement ancrés dans cette habitude de partir tôt que je pense que nous verrions nos dernières périodes de la journée non fréquentées. Certains collégiens font du baby-sitting et travaillent, mais pas autant que les lycéens.

Je ne pense pas que l'opinion des parents soit vraiment importante, car le district fera de toute façon ce qu'il veut.

"Je ne pense pas qu'il soit judicieux de revenir à des journées complètes en ce moment. Les élèves de toutes les écoles sont habitués à cet horaire, je serais favorable à ce qu'on les laisse terminer l'année (il ne leur reste qu'une cinquantaine de jours d'école). En tant que parent ayant 3 enfants dans 3 écoles différentes, nous avons un emploi du temps bien établi maintenant et nous préférerions que vous attendiez l'année scolaire 2021-2022 pour revenir à des écoles à temps plein.

Merci d'avoir envoyé cette enquête et d'avoir donné une chance à nos voix d'être entendues".

N/A

Je suis fatiguée des changements de cette année, en particulier de la PHS qui passe de la phase 2 une semaine à la phase 1 la semaine suivante, puis à la phase 2,5 la semaine suivante. C'est trop et très stressant. Qui peut dire combien de temps ils resteront à la phase 3 ? En tant que personne souffrant de la lassitude des masques, inquiète de l'amende possible de $1000 et/ou de 6 mois de prison si mes enfants ne portent pas les masques qu'ils sont fatigués de porter, je pense qu'une journée entière d'école où l'on exige des masques, c'est trop. Je suis stressée, mes enfants qui ont un IEP et un 504 sont stressés. Nous avons besoin d'un peu de cohérence. Passez à l'enseignement à temps plein en août, lorsque tout le monde sera prêt à prendre un nouveau départ.

L'écart entre les écoles primaires et les écoles secondaires est assez raisonnable. Elle l'est beaucoup moins dans le secondaire. Les élèves les plus jeunes seraient bien mieux servis s'ils retournaient à temps plein. Franchement, le fait qu'il ait fallu attendre si longtemps pour procéder à ce changement laisse perplexe. On peut se demander ce que l'on fait du temps qui s'écoule entre 13h40 et la fin de l'heure de cours.

Une pandémie est toujours en cours et tout le monde n'a pas pu être vacciné. Vous mettez en danger non seulement les enfants, mais aussi les membres de la famille à la maison.

Le calendrier fonctionne parfaitement aujourd'hui, il n'est pas nécessaire de le modifier ! Je suis d'avis de le conserver tel quel et de lancer la phase 3 pour la nouvelle année scolaire. De plus, où allez-vous mettre tous les élèves en âge d'aller au lycée pendant le déjeuner, et qu'en est-il des élèves qui ont un emploi ? Certains travaillent en raison de difficultés financières, allez-vous leur demander de travailler le soir et de manquer l'école à cause des changements d'horaires ? Qu'en est-il de nos concierges ?... l'emploi du temps fonctionne très bien maintenant, S'IL VOUS PLAÎT ne changez pas les choses pour le plaisir de les changer. Je vous remercie pour le temps que vous m'avez accordé.

Je m'inquiète du temps de nettoyage et de la propreté du bâtiment.

L'horaire du lundi au jeudi était fantastique et convenait parfaitement à notre emploi du temps familial. Quel est l'intérêt de passer à la phase 3 alors qu'il ne reste que quelques mois à l'école ? Arrêtez de changer les horaires et laissez-les en l'état.

La sortie précoce de l'école secondaire est préférable pour mes enfants.

Je ne vois pas en quoi il s'agit d'une question d'opinion publique. C'est une question de santé et de sécurité publiques. Si les autorités nationales et régionales estiment que nos écoles sont prêtes pour la phase 3, je soutiendrai le passage à la phase 3.

Si les résultats augmentent, pourquoi pas ?

Il est en fait assez drôle que vous envoyiez même une enquête. On dirait que la décision a déjà été prise. Je doute que l'on se soucie vraiment de l'opinion des parents ou même des enseignants.

J'ai le sentiment qu'il est préférable de continuer avec ce qui se passe pour l'instant. Je ne suis pas favorable à ce qu'ils enlèvent leurs masques, même si ce n'est que pour une courte période, afin de pouvoir déjeuner à l'école. J'ai l'impression qu'il vaut mieux continuer à être aussi sûrs que possible jusqu'à ce que nous ayons surmonté toute cette affaire. Ils (les enseignants et les élèves) ont dû s'adapter aux allers-retours de cette année et je ne pense pas qu'un retour à la phase 3 pour le peu de temps qu'il reste à cette année soit bénéfique.

S'il vous plaît, faites en sorte que ces enfants retournent à l'école à temps plein. Nous avons été patients pendant trop longtemps. Ils ont manqué tant d'éducation précieuse que j'espère qu'ils pourront rattraper. Ils doivent retourner à l'école à temps plein.

Je suis sensible à ce que pensent et ressentent les enseignants, mais si tout le personnel a eu l'occasion d'être vacciné, je suis favorable à l'ouverture des écoles à temps plein.

Reprenons le travail à plein temps !

Moins de devoirs à la maison serait une bonne chose !

S'il vous plaît, gardez les choses telles qu'elles sont. Les élèves ont eu une année tellement folle. Je ne peux pas imaginer comment les enseignants doivent changer les choses à ce point et équilibrer encore plus.

"Seulement s'il n'y a pas de va-et-vient. D'autres districts scolaires sont restés inchangés avec des changements mineurs. J'ai des membres de ma famille à Alpine, Nebo et Salt Lake. Provo a basculé d'un côté à l'autre. 2 jours, en ligne, 4 jours, retour à 2 jours et le pire a été le changement juste avant Noël, alors que nous savons tous qu'il ne se passe rien pendant les deux dernières semaines avant un jour férié.

Les autres districts scolaires ne sont pas aussi mauvais. J'ai hâte de quitter Provo".

Je ne serais intéressée par la journée complète dans les écoles primaires et secondaires que si cela ne les obligeait pas à passer du temps à faire leur travail scolaire à la maison. S'ils sont scolarisés toute la journée, je m'attends à ce qu'ils fassent tous leurs devoirs à l'école et qu'ils n'aient pas de devoirs à faire après l'école pendant le reste de l'année. Évidemment, s'ils ont besoin de faire des travaux de rattrapage ou de refaire des devoirs, ce serait bien de les faire à l'école, mais sinon, nous les ferions à la maison. Je fais référence aux devoirs quotidiens réguliers, qui devraient idéalement pouvoir être faits en classe avec l'aide de leurs professeurs.

J'aime l'idée de la phase 3

J'espère vraiment qu'ils continueront à exiger des masques, même si le mandat de l'État n'est pas maintenu. Si l'obligation de porter un masque est supprimée, je réévaluerais la possibilité d'envoyer mes enfants à des cours en présentiel. C'est une solution tellement simple et réalisable pour aider à ralentir la propagation, et elle devrait être maintenue dans un avenir prévisible.

Maintenant que nous avons appris à coexister avec le coronavirus et le vaccin, nous pouvons franchir une nouvelle étape.

Je suis contente qu'ils retournent à l'école à plein temps, ça va être bien pour les enfants d'apprendre en personne et d'être plus infectés, et aussi pour des raisons sociales.

"Mon fils est en terminale et passe la plupart de ses après-midi dans une clinique dans le cadre d'un stage externe. En passant à des journées complètes, il lui serait plus difficile d'obtenir les heures requises.

Le risque, bien que faible pour les mineurs, est inversement corrélé à l'âge. Il semble sage, du moins dans un premier temps, de ne pas demander aux élèves plus âgés d'enlever leur masque pour déjeuner dans un espace clos. Cela pourrait être reconsidéré lorsqu'il fera assez chaud pour ouvrir les portes et permettre à certains de manger à l'extérieur".

L'école est importante. L'apprentissage en personne est important.

J'attendrais la fin des vacances de printemps... c'est un peu bizarre de les faire venir une semaine et de les faire partir une semaine plus tard.

Je suis en faveur de l'horaire actuel de tous les jours de la semaine, mais avec des périodes plus courtes. Il semble que les enfants aient accompli une bonne partie de leur scolarité avec un horaire plus court. Je suis d'avis que l'école est généralement trop longue pour la capacité d'attention des enfants.

Si vous passez à temps plein, veillez à ce que tout le monde porte des masques jusqu'à la fin de l'année scolaire ! C'est très important pour notre famille.

Je pense qu'il n'est pas nécessaire de modifier le calendrier scolaire à ce stade de l'année et que c'est une perte de temps. Il sera plus difficile pour les enseignants de s'adapter une fois de plus. Il suffit de laisser les choses en l'état et de recommencer l'année prochaine.

Je travaille avec des gens dans de nombreux autres pays et en Europe, par exemple, les élèves ne commencent à retourner à l'école que ce mois-ci. Ils ne seront à l'école que trois jours par semaine. Je pense que si la décision est prise de faire revenir les élèves en classe à temps plein, le district scolaire devrait présenter un dossier très convaincant et le soumettre aux familles du district... Mais honnêtement, je ne pense pas que l'on puisse me persuader que des journées plus que partielles sont sûres ou nécessaires à ce stade.

N/a

Je pense qu'il est temps pour les étudiants de revenir à une journée complète. Bien sûr, en prenant les bonnes mesures, en continuant à porter des masques et à se désinfecter et en gardant une distance de 6 pieds.

J'ai l'impression que les enseignants seraient débordés de devoir faire cela si tard dans l'année. Je suis tout à fait d'accord pour que l'année prochaine, l'école soit ouverte toute la journée et toute la semaine. C'est trop pour tout le monde en ce moment !

J'apprécie vraiment l'horaire plus court. Il permet à notre famille de trouver un équilibre entre le temps passé à l'école et le temps passé en famille en dehors de l'école.

Les élèves ont besoin d'une structure de retour et d'une certaine régularité. Avec l'augmentation du nombre de vaccinations et la diminution du nombre de COVID, nous devons revenir à des journées complètes dès que possible.

Il est temps que le monde retrouve une routine à peu près normale pour nos enfants.

Je pense que nous sommes suffisamment proches de la fin de l'année scolaire pour maintenir le cap. Je ne sais pas si les avantages d'une ouverture à temps plein pendant quelques mois l'emportent sur les risques potentiels ou sur la perturbation des habitudes des élèves et de leurs familles.

Les lycéens sont plus susceptibles de transmettre le COVID-19 et d'avoir des séquelles négatives que les élèves plus jeunes. Tant que la population générale n'est pas proche de l'immunité totale (vaccination ou infection 75-80%), il n'est pas judicieux de retourner à l'école à plein temps. En effet, malgré la baisse récente du nombre de cas dans l'Utah, nous avons encore plus d'infections quotidiennes qu'en octobre, et nous devons donc être aussi prudents qu'en octobre.

Je comprends que l'école à temps plein soit bénéfique sur le plan éducatif, mais le fait que les enfants doivent porter des masques pendant encore plus longtemps n'est pas une solution idéale.

Je suis assez inquiet à l'idée de modifier à nouveau l'emploi du temps de ces enfants. Je pense qu'à ce stade de l'année, il serait plus judicieux de ne pas modifier l'horaire scolaire et de se concentrer sur la mise en place d'activités extrascolaires et de voir comment les choses se passent. Je reconnais que cela peut être considéré comme un risque, mais je pense aussi qu'il est plus sain pour ces enfants d'avoir cela dans leur vie dès maintenant plutôt que deux heures d'école supplémentaires qui gâchent leur expérience une fois de plus. Par ailleurs, quelqu'un a-t-il envisagé de conserver cet horaire ? Il s'est avéré bénéfique pour notre famille d'avoir un horaire scolaire condensé qui a permis aux enfants d'avoir un emploi, de faire des activités extrascolaires et d'être toujours à la maison pour le dîner familial. C'est un équilibre beaucoup plus sain et nous aimerions que cela continue.

Il est essentiel que les élèves retournent à l'école à pleine capacité tant que le mandat du masque est maintenu dans les écoles.

Je sais que le PCSD veut revenir à l'école à plein temps mais nous voyons encore des cas de COVID, ma fille a de l'asthme. Je pense vraiment que le PCSD peut attendre quelques mois de plus et que l'année scolaire prochaine (août 2021), il essaiera l'école à plein temps, nous devons être patients. Nous devons être patients.

Plus de fermetures, qu'elles soient partielles ou totales. Finis les masques imposés à nos enfants. Prenons les devants sur ces questions plutôt que de les suivre.

Je pense que c'est une bonne chose dans l'état actuel des choses. Au moins jusqu'à ce que tout le monde ait la possibilité de se faire vacciner.

"J'ai lu tous les conseils du CDC concernant l'ouverture des écoles (https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/community/schools-childcare/indicators.html), tout comme vous, j'en suis sûre. Bien que les vaccinations soient en cours et que les chiffres diminuent (bien sûr, il en va de même pour le nombre de personnes qui se font tester), il ne me semble pas prudent de passer à l'école à temps plein pour l'instant.

Je crains que ceux qui plaident en faveur de l'enseignement à temps plein soient ceux qui ont minimisé l'impact du virus qui a tué plus d'un demi-million d'Américains. Il s'agit d'une motivation politique et non d'une motivation de santé publique. Du point de vue de la santé publique, il semble que la seule décision prudente soit de retarder l'ouverture pour le moment.

À ceux qui affirment que le taux de mortalité des écoliers est assez faible, je répondrai que les effets du virus sont toujours présents, même s'ils ne sont pas mortels. Nous avons reçu le covid dans notre maison et, plus d'un mois plus tard, nous en ressentons encore les effets. Cela affecte notre capacité à travailler, à étudier et à nous divertir. Je voudrais également souligner que les étudiants transmettent le virus à ceux qui sont le plus à risque - et le nombre de décès quotidiens dans l'Utah est toujours plus élevé qu'il ne l'était de mars à juin 2020. S'il était logique de fermer à l'époque, il n'est certainement pas raisonnable d'ouvrir aujourd'hui.

Je pense que le fait d'avoir des cours plus courts chaque jour est utile pour les élèves. Ils profitent davantage de chaque cours, ce qui leur permet d'être plus attentifs en classe et plus concentrés sur leur travail scolaire. De même, je pense que l'allègement global de la journée scolaire est positif.

Le fait que l'on ait "insisté" pour que nous renvoyions les enfants à l'école contre notre volonté nous dérange déjà, moi et ma famille. Le retour à une journée d'école complète compliquerait encore plus les routines que nous avons enseignées à nos enfants.

En fait, nous apprécions vraiment la journée plus courte pour les sports et les activités, mais nous ne craignons pas de revenir à temps plein pour des raisons de santé.

"Il suffit de terminer l'année en l'état. Les enseignants sont épuisés et devront à nouveau revoir leur programme. Les enfants sont habitués à cet horaire. Cela va perturber les plus jeunes avec l'heure des repas et les plus âgés avec leur travail.

S'il vous plaît, terminez tel quel".

Il est important que les enfants reviennent à la vie et à l'apprentissage dans le monde réel.

Je comprends la nature politique de cette question, mais les étudiants n'ont jamais été un groupe démographique à risque. Le moment est bien trop tard pour agir de la sorte, selon moi. Les parents inquiets de l'exposition devraient pouvoir garder leurs enfants à la maison, mais à moins qu'ils ne présentent des symptômes, les enfants devraient être à l'école comme d'habitude.

"S'il vous plaît, laissez nos enfants terminer l'année scolaire avec l'emploi du temps qu'ils ont déjà. Ensuite, à l'automne, nous pourrons les faire revenir à l'horaire à temps plein. Il me semble inutile de leur imposer soudainement un emploi du temps complet alors qu'il ne reste que quelques mois d'école dans l'année.

Nos grands-parents vivent avec nous, donc moins ils sont exposés, mieux c'est. Ils sont très inquiets à l'idée d'être contaminés par Covid et nous respectons leurs inquiétudes.

Je pense que les enfants peuvent retourner à l'école à temps plein en toute sécurité. Je sais que les enseignants ne sont pas habitués à des journées entières et qu'il peut être difficile de les remplir, mais pour les élèves du secondaire et du collège, ce temps peut être utilisé pour rattraper les devoirs et les notes des trimestres précédents.

OUI !!!!!!!!!!

"Actuellement, nous avons un enfant atteint du COVID, ce qui signifie que l'un de mes enfants manque l'école pendant 10 jours, et l'infirmière de l'école m'a dit que le reste de mes enfants qui ont été testés négatifs doivent être mis en quarantaine pendant 10 jours supplémentaires après la fin de cette période initiale. Actuellement, la majorité de leurs travaux scolaires sont disponibles sur Canvas, mais le passage à l'école à temps plein pourrait réduire le temps limité dont disposent les enseignants pour répondre aux besoins des élèves qui ne sont pas en mesure d'aller à l'école. Si les élèves doivent manquer trois semaines d'école, un système doit être mis en place pour leur permettre d'accéder à leur travail scolaire. Je crains qu'un retour à l'école à temps plein ne permette pas de disposer de ce temps. D'autre part, si la réduction de la journée est simplement justifiée par un nettoyage supplémentaire, je ne pense pas que cela soit utile étant donné le temps que les élèves passent déjà à mélanger, toucher et laver chaque jour d'école".

La fermeture était déjà une connerie. Ouvrir

Les enfants ne devraient pas porter des masques toute la journée et vous devez cesser de faire des changements. Cette année scolaire a été suffisamment difficile. S'ils retournent à l'école à temps plein, ils devraient pouvoir faire tout ce qu'ils veulent et toutes les activités sans restrictions de Covid et sans masques.

Les enfants doivent être scolarisés.

Il est trop tôt et nous devrions pécher par excès de prudence. J'ai vu des enfants mourir à cause de cette pandémie et c'est un prix trop élevé à payer pour assouplir les règles, surtout quand nous sommes si près d'être complètement vaccinés. Pourquoi se presser à ce stade ?

Les enfants subissent beaucoup de stress. Ils ne peuvent plus fréquenter leurs amis comme avant et si vous leur donnez plus de travail et de responsabilités à l'école normale, je pense que cela ne les aidera pas.

Cela ne fait qu'exposer les enfants à un plus grand risque d'infection. Les élèves n'obéissent pas toujours aux règles et, par défaut de leur nature, ils sont défiants lorsqu'on leur dit ce qu'ils doivent faire, de sorte que lorsque les parents ou d'autres personnes autoritaires ne sont pas là, ils font ce qu'ils veulent de toute façon. Ce comportement met les autres en danger et leur fait courir des risques. Par conséquent, il convient de laisser en place ce qui fonctionne actuellement, au moins pour le reste de l'année scolaire 2020-2021, et de réexaminer la question avant le début de l'année scolaire 2021-2022.

Veuillez envisager de retarder le retour à temps plein jusqu'à ce que les mandats de masques soient levés. Ou au moins poursuivre le programme actuel jusqu'à la prochaine année scolaire.

Veuillez continuer à faire respecter le port correct des masques

Je ne pense pas que nous devrions passer à la phase 3 avant que les enfants aient été vaccinés et que les chiffres aient baissé davantage. Augmenter le risque au moment même où nous commençons à le surmonter est logique. Les chiffres concernant les enfants sont trompeurs car 1) ils sont généralement asymptomatiques et ne sont donc pas testés 2) ils peuvent être porteurs même sans symptômes 3) ils ne sont souvent pas aussi à l'écoute de leur corps que les adultes et ne signaleraient pas des symptômes mineurs. 4) ils ne peuvent pas se faire dépister eux-mêmes. C'est lorsque le nombre d'adultes diminue de manière significative que nous pouvons envisager un risque plus important. De plus, une journée complète signifie que les enfants doivent manger à la cafétéria avec d'autres enfants et que les masques doivent être retirés pour tenir compte de la loi de l'État sur les pauses des enseignants. Ces conditions augmenteraient les risques.

Il est trop tard dans l'année pour changer le format qui fonctionne !

Je ne soutiendrais le retour à temps plein dans une école que si l'obligation de porter un masque est levée. Je n'enverrai pas mes enfants à l'école avec un masque à porter pendant 7 à 8 heures. Cela n'arrivera pas.

Je pense que pour les jeunes élèves, ce serait bénéfique. Pour les lycéens... honnêtement, continuons à avoir des journées abrégées pour toujours. Je pense que cela fonctionne bien pour eux, qu'ils peuvent effectuer plus efficacement une partie de leur travail en ligne et que cela leur donne le temps de travailler ou de respirer et de ne pas être constamment pressés. Il est tout simplement plus efficace pour eux d'être à la fois en personne et en ligne pendant une partie de la journée. Les enfants plus jeunes manquent d'autorégulation et auraient tout intérêt à retourner à l'école à temps plein.

Les enfants ont besoin de plus de soutien en matière d'éducation et de sentir que les choses s'améliorent après tout ce qu'ils ont vécu au cours de l'année écoulée.

Je ne soutiendrai pas cette initiative !

L'école à temps plein est la solution la plus logique !

Les enfants se sont déjà habitués à rentrer plus tôt à la maison et nous nous adaptons déjà à cette routine. S'ils reviennent à temps plein, ils devront s'adapter à une autre routine, ce qui est un peu plus difficile pour les enfants.

Je soutiens la transition vers l'école à temps plein, mais avec un mandat de masquage.

Les enfants ont besoin d'apprendre à l'école, c'est très difficile en ligne pour les enfants handicapés.

Nous n'avons pas besoin d'un autre changement de programme, il ne reste que deux mois avant la fin de l'école. Laissons le calendrier tel qu'il est pour l'instant. Les enseignants ont déjà fait suffisamment d'efforts pour rendre cette année fonctionnelle pour les enfants.

J'aimerais passer à la phase 3 uniquement si nous abandonnons Canvas pour passer à l'apprentissage régulier en classe. Si nous maintenons l'enseignement en classe à l'aide des Chromebooks et de Canvas, veuillez nous maintenir dans la phase 2 afin que les enfants puissent rentrer à la maison plus tôt et terminer leur travail.

Je suis d'accord pour que mon enfant s'inscrive à temps plein à l'école.

Ma famille et moi pensons que cette pandémie n'est pas aussi effrayante qu'on veut bien le dire et que le fait de ne pas scolariser nos enfants à plein temps ne fait que leur donner plus d'occasions de faire de mauvais choix. S'ils ne sont pas encore tombés malades, nous pensons qu'ils sont en sécurité

Je pense que sans la possibilité de faire des activités et des travaux en grand groupe, la transition vers le temps plein sera difficile. Je pense que cela pourrait être stressant pour les élèves qui ont déjà des difficultés. Cela pourrait être une bonne chose pour les élèves du primaire, mais mes enfants sont au collège et au lycée. Nous pourrions faire en sorte que cela fonctionne, mais ce ne serait pas optimal pour mes enfants.

J'ai honnêtement l'impression que les enfants ont été trop poussés, cette demi-journée, 5 jours par semaine, semble être meilleure pour leur santé dans un sens plus global. Cela dit, je soutiendrai la décision prise, quelle qu'elle soit, je suis sûre que les éducateurs professionnels et les professionnels de la santé en savent plus que moi.

Les enfants ne sont pas vaccinés le 22 mars, comment s'assurer qu'il n'y a pas plus de contagions ?

Si vous décidez de lancer la phase 3, veuillez réduire les devoirs des élèves. Cela nous donnerait du temps pour les loisirs et le repos. Merci !

Les tendances vont dans le bon sens, mais il faut vraiment que les données montrent que c'est sans danger. J'ai l'impression que beaucoup de gens se détendent prématurément alors que des gens meurent encore. Ma femme est une infirmière praticienne qui travaille avec des patients COVID. La question est de savoir quand exactement cela se produit. Est-ce une semaine trop tôt ou un mois trop tôt ? Des vies sont en jeu.

"1) Il est très probable que des variantes de Covid 19 apparaissent au printemps (au vu de ce qui se passe dans d'autres pays). Ces variantes sont plus contagieuses et rendent les gens plus malades. Je sais que la propagation est très faible dans les écoles et pour cela je dis MERCI à toutes les personnes du district qui travaillent si dur pour assurer la sécurité de nos enfants. Je pense simplement qu'il n'est pas judicieux de prendre ce risque si près de la fin de l'année. 2. Mes enfants, qui aiment l'école, ont exprimé leur épuisement face aux nombreux changements d'horaires. Juste au moment où ils ont l'impression d'avoir pris le coup de main, il change. Je pense que nous sommes si près de la fin de l'année, qu'il faut leur laisser quelque chose de cohérent".

S'il vous plaît, laissez nos enfants retourner à l'école à temps plein ! Et autorisez le bal de fin d'année et d'autres activités comme le font le lycée d'Orem et d'autres écoles de l'ASD.

J'apprécie que mon enfant puisse aller à l'école 5 jours par semaine, mais je ne suis pas prête pour un temps plein.

Je pense que c'est très bien.

Plus vite nous reviendrons à la normale, mieux ce sera.

Je suis d'un grand soutien.

Les enfants doivent revenir à temps plein. Remerciements

Si la situation s'aggrave, nous réagirons en conséquence. Nous voulons protéger notre enfant

Je pense qu'il sera bon et sûr pour mes enfants.

Tant de changements et de transitions ont été extrêmement difficiles pour mes enfants l'année dernière. Finir l'année et reprendre l'école à plein temps à l'automne.

Bien que je souhaite que les enfants retournent à l'école "normale", je pense qu'il est prématuré de le faire maintenant. Oui, la tendance est à la baisse pour la covidie, mais on signale des variantes de souches et tout le monde n'a pas été vacciné. Vous dites que le masque est obligatoire, mais tout le monde ne le respecte pas. Les écoles sont déjà surpeuplées et maintenant vous les réintégrez en croisant les doigts pour que tout le monde porte un masque et pratique une bonne hygiène afin d'éviter la propagation ? N'y a-t-il pas eu récemment une danse non autorisée au cours de laquelle les élèves ne portaient pas de masque et vous nous demandez à nous, parents, de croire qu'ils le feront dans le cadre scolaire ? Je ne pense pas que le district ait pris suffisamment de mesures préventives pour assurer la sécurité de nos élèves dans les bâtiments scolaires.

Je ne pense pas que l'école devrait rouvrir à plein temps, parce qu'il est dit que le COVID s'aggrave, donc je ne comprends pas pourquoi elle rouvrirait. Je pensais que la sécurité des enfants était importante.

C'est trop dangereux et trop risqué. Deux membres de ma famille sont décédés récemment à cause du COVID-19 et nous ne voulons plus prendre de risques.

L'année scolaire est presque terminée, il semble étrange de réclamer un changement maintenant.

Je soutiendrai votre décision.

Je pense qu'il est préférable de commencer par le primaire, puis d'ajouter les collèges quelques semaines plus tard, et enfin les lycées. Compte tenu de la nature du contrôle, je serais plus à l'aise avec une approche par paliers. Toutefois, il convient de noter que je n'ai des enfants qu'à l'école primaire et que je suis à l'aise avec l'école à temps plein pour eux, et que je ne suis pas un parent d'élèves du collège ou du lycée.

Oui, dépêchez-vous.

Le CDC a publié des recommandations à l'intention des écoles, et le New York Times les a compilées dans des cartes par comté indiquant les endroits où les taux de transmission sont suffisamment bas pour permettre une scolarisation en personne (avec des masques et une distanciation sociale). Comme vous pouvez le voir, le comté d'Utah est répertorié comme ayant des taux de transmission qui justifient uniquement l'apprentissage hybride. Le risque pour les enfants est faible, mais les enfants vivent avec des adultes. Le district a manifestement décidé d'utiliser nos salles de classe à pleine capacité (même si la journée scolaire est plus courte) en dépit de ces conseils. À ce stade, je ne vois pas quelle est la différence entre ce que font nos élèves aujourd'hui et ce qu'ils feraient dans le cadre d'une journée complète. Ils sont déjà assis près de leurs camarades de classe à l'heure du déjeuner, sans masque. Tout cela pour dire que je lève les bras au ciel et que je ferai ce que je veux, mais je suis déçue de la rapidité avec laquelle les écoles ont poussé ceux d'entre nous qui s'inquiètent des risques à suivre un enseignement plus personnalisé que celui recommandé par les experts du pays. La décision du district de ne plus soutenir l'apprentissage à domicile a été extrêmement décevante, en particulier lorsque le district a demandé aux familles de s'engager à une option d'apprentissage spécifique pour un trimestre entier. Il semble que le district n'ait pas été lié par le même engagement de cohérence.

Il suffit d'attendre que le COVID-19 atteigne une situation contrôlable.

Les enfants ne se sentent pas encore à l'aise pour travailler à plein temps

Permettre à nos enfants de retourner à l'école leur permettra non seulement de remettre leur éducation sur les rails, mais aussi aux parents de reprendre le travail, ce qui stimulera l'économie à court terme et évitera à long terme que la main-d'œuvre ne soit pas éduquée. Cela doit se faire avec prudence, mais aussi le plus rapidement possible.

L'école à demi-journée devrait être plus sûre et bénéfique pour les élèves et leurs parents avant que COVID-19 ne disparaisse.

Ce serait parfait pour les enfants.

Il est préférable de terminer l'année avec l'emploi du temps actuel. Je pense que les horaires devraient être révisés pendant l'été pour l'année scolaire suivante.

"Il n'est pas certain que cela vaille la peine de perdre les derniers mois d'école, mais cela leur donnerait plus de chances de reprendre une activité normale.

Je pense que ce sera difficile pour les élèves comme pour les enseignants".

Il est encore beaucoup trop tôt et le fait d'exposer les enfants, les enseignants et tous les membres de la famille au COVID est irresponsable !

Je ne pense pas que les enfants devraient retourner à l'école toute la journée dans les masques. Ce n'est tout simplement pas une option saine pour les enfants. Je suis également opposée aux horaires de repas ridicules qui devraient être mis en place pour maintenir la distance sociale dans les écoles secondaires. C'est tout simplement stupide d'essayer d'apporter UN AUTRE changement. Je ne comprends pas comment le district ne se rend pas compte que les enfants du DSP ont subi plus de changements que n'importe quel autre district de l'état. C'EST FOU ! ASD a laissé les élèves à 4 jours par semaine et PSD doit changer les choses tous les deux mois. Laissez-les tranquilles pour finir l'année scolaire et n'attendez surtout pas d'eux qu'ils portent des masques toute la journée.

Je n'ai qu'un enfant en maternelle, donc je n'ai pas vraiment d'opinion sur les autres écoles.

Elle a un impact sur nos enfants et sur les adultes qui travaillent lorsque les enfants ne vont pas à l'école.

Non, je voudrais retarder l'échéance à temps plein. Je préférais le temps partiel malgré le vaccin contre la covidie.

Je pense qu'il est plus sûr de s'en tenir à ce que nous faisons actuellement.

Prêt à offrir aux enfants une expérience d'apprentissage complète. Il est temps.

Les élèves de l'école primaire sont moins susceptibles de contracter Covid que les élèves du collège et du lycée.

J'aime le calendrier actuel

"Gardons le même horaire jusqu'à la fin de l'année scolaire. Il fonctionne bien et je pense qu'introduire des changements alors qu'il reste si peu de temps dans l'année entraînera plus de confusion que de bénéfices pour les élèves.

Indépendamment des raisons de santé publique, je pense que la stabilité sera bénéfique pour les étudiants".

Qu'il n'y a pas de coffre-fort

Mon élève de terminale ne voit pas l'intérêt de revenir à temps plein à ce stade. Je le soutiens également dans cette conviction.

Je pense que les enfants ont besoin de plus de temps pour apprendre

Si les écoles secondaires passent à l'école à temps plein, la quantité de travail à domicile devra être ajustée pour que les élèves ne soient pas surchargés. Si des écoles ne doivent pas passer à la journée complète, je pense que les lycées ne le feront pas en raison des taux de transmission plus élevés chez les adolescents que chez les enfants de l'école élémentaire. Par ailleurs, j'ai cru comprendre que le scénario de sortie anticipée visait à permettre un nettoyage supplémentaire. Si ce nettoyage supplémentaire n'a plus lieu d'être, je pense que les élèves devraient recevoir des lingettes antispécistes au début de chaque période de cours ou de chaque journée afin d'essuyer leur bureau.

Le nombre de cas COVID est en baisse et c'est passionnant, mais je préférerais attendre de commencer à travailler à temps plein au prochain semestre scolaire - 2021-2222.

Les parents ont aménagé leur emploi du temps en conséquence, certains programmes parascolaires sont plus tôt maintenant que l'école est finie plus tôt. Pourquoi faire cela maintenant ? Il suffit de repartir à zéro l'année prochaine et de les laisser terminer les deux derniers mois et demi.

Je n'y vois pas d'inconvénient tant que les écoles prennent les précautions nécessaires pour éviter les épidémies.

Je ne veux pas que mon enfant retourne à temps plein, car j'ai l'impression que le covid est encore dans un état d'inquiétude et que nous devons prendre des précautions pour éliminer complètement le virus avant de retourner à temps plein.

Notre famille a encore besoin que l'option de l'étude à domicile soit disponible. Nous avons obtenu de bons résultats cette année et on nous a dit que nos enfants pourraient continuer à y participer. Eschool n'offre pas ce dont ils ont besoin. Je sais que d'autres familles ont besoin que l'école soit ouverte à plein temps et nous n'y sommes pas opposés tant que l'option d'étude à domicile n'est pas retirée à nos enfants. Je vous remercie.

Si les enfants sont déjà presque toute la journée, quelle différence y aurait-il à assister à une heure de cours supplémentaire ?

Aucun

J'apprécie que mes lycéens puissent rentrer chez eux pour déjeuner. Le fait de devoir enlever les masques augmente les risques, et s'ils restent une journée entière, ils devront déjeuner. De plus, les heures supplémentaires augmentent les risques. Je suis très préoccupée par la variante. Mon mari a reçu le Covid cette semaine.

Je serais curieux de savoir si nous pourrions faire des journées complètes le lundi, le mercredi et le vendredi et des demi-journées le mardi et le jeudi.

L'école à temps plein devrait inclure tous les autres programmes tels que la bibliothèque, l'art, l'éducation physique, etc.

Oui. Les enfants tireront bien plus de bénéfices d'un apprentissage à temps plein.

Mes enfants ne sont pas d'accord et affirment qu'ils apprennent tout ce qu'ils apprenaient auparavant avec l'horaire raccourci et que l'ajout d'un temps supplémentaire ne ferait pas de différence. J'espère que cette affirmation est erronée, mais une partie de moi pense qu'ils ont peut-être raison. Ils ont l'impression d'avoir trop changé entre les phases, donc s'il y a une bonne chance que cela revienne à la phase 2, alors je dirais qu'il faut attendre.

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Il est trop tard dans l'année pour renvoyer les élèves les plus âgés à l'horaire complet. Si vous changez encore une fois leur emploi du temps, cela créera trop de problèmes pour les élèves et les enseignants. Cela pourrait cependant fonctionner pour l'école primaire.

Nous sommes tout à fait d'accord pour que les écoles reprennent le travail à temps plein et nous les encourageons à poursuivre les mesures de masquage et de prévention des infections qui ont été mises en place cette année.

Reprendre des études à temps plein serait une bonne chose.

Les enfants doivent pouvoir retourner à l'école et à la vie normale à plein temps. Je soutiens pleinement la réouverture des écoles dans tous leurs aspects, avec une capacité de 100% !

Cela contribuera grandement au "retour à la normale", ce que tout le monde attend avec impatience.

Nous sommes d'accord avec le retour à l'école aux heures normales

Les enfants doivent retourner à l'école à plein temps pour bénéficier d'un soutien mental et scolaire. Ils sont déjà avec leurs pairs 5 jours par semaine et, à mon avis, le fait d'ajouter du temps n'augmentera pas de manière significative la propagation de la covidie.

Ce serait trop pour les enfants, qui ont subi trop de changements.

Avec des masques bien sûr, et toujours une distanciation sociale.

S'il vous plaît, faites-le.

Satisfait des phases 1 et 2

Tout à fait d'accord avec l'école à temps plein !!! Oh et pas de masques, c'est tout à fait normal pour nous aussi ! 😉

Les écoles secondaires et les collèges sont en général de plus grands diffuseurs que les écoles primaires.

Nous ne sommes pas prêts pour l'école à temps plein. Ni mentalement, ni émotionnellement ! S'il vous plaît, attendez et commencez les journées entières en août.

Mon enfant est immunodéprimé. Ce n'est pas sûr. Il ne l'a pas été de toute l'année.

Je ne pense pas que ce soit une bonne idée tant que nous ne connaissons pas l'impact des souches de variants COVID. Nous avons l'impression d'avoir une structure sûre et solide à l'heure actuelle avec la façon dont l'école se présente. S'il vous plaît, ne changez pas les choses à nouveau.

Reprenez le chemin de l'école. Les enfants en ont besoin. Les adultes en ont besoin. Les vaccins sont de plus en plus disponibles. L'immunité collective arrive. Il est temps de passer à autre chose.

Je préfère attendre de voir comment la pandémie évolue à ce moment-là, puis prendre une décision en fonction de ces résultats.

Si les écoles sont ouvertes jusqu'à 13 heures, qu'est-ce qui changerait si elles restaient ouvertes jusqu'à 15 heures ? Pour moi, c'est du pareil au même. Des heures plus longues s'il vous plaît.

L'Alpine School District fonctionne 5 jours par semaine depuis le début de cette affaire. Ils sont beaucoup plus grands et n'ont pas eu à fermer une seule fois. Pourquoi le district scolaire de Provo n'écoute-t-il pas la science et n'arrête-t-il pas de faire souffrir nos enfants avec de fausses peurs ?

Ma famille s'est déjà arrangée avec l'horaire, et le réarranger serait une véritable plaie.

Les écoles n'auraient jamais dû être fermées plus de quelques semaines au maximum.

Seulement si le nombre de cas continue à diminuer, seulement si les procédures de quarantaine sont toujours suivies/appliquées, seulement si les masques sont toujours exigés et appliqués, seulement si la distanciation est toujours en place. Si le nombre de cas recommence à augmenter, les écoles doivent revenir à la phase 2.

Ce n'est pas grave si vous le faites, mais c'est un changement difficile à ce stade.

Pas avant la fin des mandats de masques

Vous êtes les meilleurs

Les enfants ont besoin de plus de temps d'instruction.

N/A

Ouvert à temps plein uniquement si vous mettez fin à cette obligation ridicule de porter des masques, qui n'est étayée par aucune recherche scientifique ou médicale valide et évaluée par des pairs. Les masques pour enfants ne sont pas nécessaires. Il est inacceptable d'augmenter le nombre d'heures pendant lesquelles les effets secondaires des masques leur sont préjudiciables. Il faut soit maintenir les écoles partiellement fermées, soit se débarrasser de toute obligation de porter des masques pour les enfants. Si les adultes ont peur, qu'ils aient la possibilité de porter des masques, mais toutes les études valables montrent que les masques ne sont pas nécessaires et qu'ils ont des effets néfastes sur les enfants. Mettez fin à cette folie médiatique.

Normalement, je suis favorable à l'école à journée complète, mais tous les élèves et les enseignants ont des routines et des plans de cours planifiés pour l'horaire qu'ils ont actuellement. Je pense que les enseignants ont eu une période difficile et que leur ajouter un nouvel horaire rendrait leur enseignement et leur préparation plus difficiles. Mon lycéen a beaucoup de mal à faire son travail et il serait difficile d'ajouter plus d'école mais la même quantité de travail à la maison. La maternelle est déjà une demi-journée en temps normal, mais ils n'ont fait que deux heures cette année. Il semble qu'ils auraient pu avoir leur horaire normal d'une demi-journée et que les parents n'auraient qu'à venir les chercher au lieu de prendre le bus. Il faut que les maternelles reprennent leur horaire normal. Ils auraient besoin de plus de temps pour apprendre, se socialiser et s'adapter à l'école. Mais tous les autres pourraient aussi bien terminer l'année avec les mêmes routines et les mêmes horaires.

"J'aimerais que tous mes enfants retournent à l'école à temps plein. Cependant, je pense qu'il ne reste qu'un trimestre dans l'année scolaire et que les choses fonctionnent relativement bien, la meilleure chose à faire est de maintenir le statu quo. Je sais que des problèmes logistiques importants se posent si seules certaines écoles passent à la phase 3 (les écoles élémentaires, par exemple). Je comprends également qu'il est difficile d'offrir une journée complète aux écoles secondaires en raison de l'horaire du déjeuner et de la nécessité de maintenir une distance sociale entre les élèves.

Un autre facteur (malheureusement) est la force des sentiments des deux côtés de la question. Presque autant de parents et de membres du personnel estiment que nous devrions revenir à la phase 1 que nous voulons passer à la phase 3. Comme il reste peu de temps dans l'année scolaire, il est préférable de rester en phase 2 plutôt que de " faire des vagues " et d'attiser un feu déjà chaud.

J'aimerais sincèrement que tous les enfants retournent à l'école à temps plein, mais je pense qu'à l'heure actuelle, les perturbations causées par le changement ne l'emportent pas sur les avantages.

"L'éducation de mes enfants en pâtit. C'est un véritable parcours du combattant pour que les enfants me considèrent comme un enseignant et que la maison soit considérée comme un environnement scolaire.

Notre famille est favorable au retour à une journée complète d'école..."

Je pense que le risque Covid sera le même si nous augmentons le temps scolaire. Covid a appris à notre famille que la vie est meilleure avec une journée d'école plus courte. Les enseignants ont été contraints de travailler plus efficacement, ce qui a rendu l'école plus compacte et plus efficace. Les enfants ont plus de temps à la maison pour s'enrichir. C'est le moment idéal pour réexaminer le temps réellement nécessaire à l'école. Pour ceux qui ont besoin d'une aide supplémentaire, des programmes extrascolaires peuvent être mis en place.

Cette année a été extrêmement stressante pour les élèves. Je suis heureux qu'ils soient de retour à l'école 5 jours par semaine, mais je pense que tout changement supplémentaire de leur emploi du temps à cette époque de l'année ne ferait qu'accroître le stress. De plus, Covid est toujours un problème et je pense que les écoles ont encore besoin de temps pour nettoyer à fond et assainir les écoles tous les jours.

Lorsque les enfants sont scolarisés à temps plein, ils suivent une semaine de travail de près de 35 heures, à laquelle s'ajoutent les devoirs. C'est la même chose, voire plus, que ce que font de nombreux adultes travaillant à temps plein ! Il est temps de revoir nos exigences et nos attentes en matière d'éducation. Avec ces journées raccourcies, mes enfants peuvent enfin aller à l'école, faire leurs devoirs, ET avoir le temps de composer de la musique, de coder, de pratiquer la photographie, de s'entraîner à jouer d'un instrument, d'apprendre le montage vidéo, de participer à une pièce de théâtre scolaire, de prendre des cours, de travailler, de lire, de jouer à l'extérieur, ET de passer du temps utile en famille ! La plupart de ces activités sont généralement reléguées au second plan. Les enfants et les adultes sont généralement plus efficaces lorsqu'ils travaillent sur des périodes plus courtes, avec beaucoup de temps pour le développement personnel entre les deux. Avec un calendrier scolaire comme celui que nous avons actuellement, les enfants peuvent encore être des enfants ! Nous devrions nous concentrer moins sur le retour à la "normale" que sur la manière de mieux servir les enfants que nous essayons d'éduquer. S'ils n'ont pas d'environnement familial sûr où retourner, des programmes extrascolaires peuvent être mis en place. L'éducation n'a pas besoin de durer près de 7 heures, plus les devoirs, 5 jours par semaine. Nous pouvons faire mieux ! Je pense qu'un réexamen et une réorganisation des exigences éducatives, permettant un passage permanent à des journées "raccourcies", produiraient à long terme de bien meilleurs résultats qu'un retour à des horaires de journée complète.

Ils ne se tiennent pas à distance, il vaut mieux attendre que la pandémie soit terminée.

Nous avons vécu tant de changements. L'année scolaire est presque terminée. Veuillez laisser les choses en l'état

Je suis en terminale cette année et je ne m'attendais pas à ce que mon année de terminale se déroule de la sorte. Savez-vous à quel point tous ces changements sont épuisants physiquement, émotionnellement et mentalement ? Dès que j'entre dans une routine, vous décidez de la changer et je n'arrive pas à suivre. La plupart des gens ne viennent même pas à l'école quand nous n'allons qu'à 12 heures, pourquoi viendraient-ils quand nous allons plus longtemps ? Nous ne faisons même pas de travail en classe parce que tout est en ligne et qu'on attend de nous que nous le fassions, alors pourquoi viendrais-je à l'école quand je peux rester à la maison et faire le même travail ? D'habitude, les élèves de terminale sont atteints de seniorite vers le mois de janvier, mais cette année, tout le monde a quitté l'école dès le mois d'octobre. Nous n'avons aucune raison de nous réjouir ou de nous motiver. Nous ne savons même pas quel genre de remise de diplômes nous aurons. Comment suis-je censée être motivée pour aller à l'école et faire tout ce qu'il faut quand il n'y a pas de danses, d'assemblées, d'activités ou d'amusements. Je ne peux même pas socialiser dans les couloirs, tout le monde commence à oublier comment parler aux gens. Notre génération est déjà confrontée à ce problème et l'école n'arrange pas les choses. Si vous vous souciez vraiment de vos enfants, de vos étudiants, de vos amis, etc., vous devez penser à notre santé mentale et à la façon dont tous ces changements affectent tous les aspects de notre vie. Nous avons des amis, une famille, un travail, des devoirs, des activités extrascolaires, etc. L'école ne devrait pas être un fardeau en plus de toutes ces choses, l'école devrait être une opportunité et non pas quelque chose dont nous nous inquiétons constamment de la façon dont le changement affectera tous les aspects de notre vie.

Ce serait vraiment stressant et difficile pour la santé mentale de revenir en arrière parce que je viens de m'adapter aux changements. Nous n'avons pas besoin de plus d'école, la vie est déjà assez dure.

Je ne suis pas d'accord avec la phase 3

Il serait plus stressant de concilier le sport et mon travail avec le temps plein et les activités familiales.

J'ai un emploi et je participe à de nombreuses activités extrascolaires. Il serait préférable que nous restions en l'état car c'est plus utile pour moi et ma famille.

J'ai l'impression qu'il y a eu tellement de changements dans l'emploi du temps que je pense qu'à quelques mois de la fin de l'école, cela donnerait aux enfants une certaine cohérence dans leur vie. Ils ont l'air de bien se débrouiller avec l'emploi du temps actuel.

Je ne me sentirai pas en sécurité si mon enfant va à l'école si nous passons à la phase trois. Il peut travailler de nombreuses heures, et il a beaucoup de temps libre pour faire ce qu'il veut.

Chaque fois que nous passons à une nouvelle phase de restauration, le nombre de cas COVID augmente.

Si nous passons à la phase 3, je ne me sentirai pas en sécurité lorsque mes enfants iront à l'école !

Il y a déjà suffisamment d'enfants qui ne portent pas de masque en classe ou dans les couloirs ou qui prennent leurs distances sociales.

Pourquoi changer constamment l'emploi du temps pour nous donner plus de temps de cours alors que nous n'avons même pas le droit d'avoir des activités liées à l'école ? Pas de danse, juste plus de devoirs ? Cela me semble assez absurde

L'adaptation à COVID est déjà difficile et les changements constants d'horaires font perdre à ma fille son sens de la stabilité à cause de tous ces changements.

Je veux rester à Nokn

Non

Plus le temps passé à l'école est long, plus le risque d'exposition est élevé. Je ne suis pas à l'aise avec cela.

Je préférerais attendre jusqu'à la fin des vacances de printemps pour procéder au changement, mais je suis toujours favorable au retour au temps plein.

"Ce serait bien que les enseignants soient un conseil d'administration, qu'ils n'aient plus à se plaindre de l'injustice de leur situation. J'ai été frustrée par le fait que certains enseignants ne prennent pas le temps précieux dont ils disposent pour enseigner, et qu'ils perdent plutôt leur temps à s'occuper de politique et de questions en dehors du programme scolaire.

Ce qui me préoccupe le plus, c'est que le temps passé dans un masque est très long. Mes enfants sont particulièrement épuisés à la fin de la journée".

Je suis favorable au retour à l'ouverture totale. Je pense que c'est dans le meilleur intérêt de toutes les personnes concernées pour la santé sociale et mentale, et que nous maîtrisons tous relativement bien les mesures nécessaires pour assurer notre sécurité. Je sais que nous ne sommes pas tous d'accord sur ces mesures, mais ce sera un pas en avant pour nous rassembler et permettre à nos enfants de rattraper le retard qu'ils devraient avoir sur le plan social et scolaire.

terminer le reste de l'année en phase 2.5

"Bien que les données aient montré une tendance à la baisse, le risque reste élevé. Malheureusement, je connais ce risque de première main. Mon mari a été hospitalisé pendant 10 jours pour une pneumonie covidique et a failli ne pas s'en sortir. Il n'a aucun facteur de risque et n'a que 43 ans. Bien que les personnes âgées puissent être plus vulnérables, ce virus ne suit pas de règles quant aux personnes qu'il tente de tuer.

Compte tenu du grand nombre de familles qui se côtoient dans les écoles, je préférerais vivement que nous attendions que la vaccination soit plus répandue et que notre comté ne soit plus dans la catégorie de transmission élevée, ce qui devrait être le cas à la fin du mois de mai.

Pourquoi perturber à nouveau ces enfants ? Pourquoi ne pas maintenir la phase 2 jusqu'à la fin de l'année scolaire ? J'espère que ce n'est pas parce que les tests standardisés seront remis en place, parce que, selon moi, les tests de cette année devraient avoir peu de poids. Ces enfants sont intelligents et résilients, mais je pense qu'il serait préférable pour eux, mentalement et émotionnellement, de revenir à un programme complet l'année prochaine. Je suis également préoccupée par le fait de porter un masque deux heures de plus dans la journée. Cela a eu un impact négatif sur l'amour de l'école de mon plus jeune enfant et le porter plus longtemps ne ferait qu'ajouter à cette frustration. Pourquoi ne pas attendre l'année prochaine, lorsque les enfants pourront aller à l'école sans masque ? Attendez, s'il vous plaît !"

Ma fille dit que l'école est plus facile avec des demi-journées.

Mon fils dit que l'école est plus facile avec des demi-journées.

"Ces enfants auraient dû être scolarisés dès le début. La façon dont cela a été géré dans notre district scolaire est ridicule. Nous avons deux districts scolaires (Alpine et Nebo) qui vont à l'école quatre jours par semaine depuis le mois d'AOÛT ! Mes plus jeunes enfants qui vont à l'école Alpine pour l'espagnol ont été à l'école 5 JOURS par semaine avec seulement une heure de moins depuis le mois d'AOÛT !

Non seulement ces enfants devraient être à l'école, mais ils devraient avoir accès à TOUTES les activités que l'école secondaire devrait offrir. La façon dont le district scolaire de Provo a géré cette situation indique clairement ce qu'il pense de l'éducation, de son rôle et de sa responsabilité envers les élèves. Il est très clair que l'enfant n'est pas leur priorité, et il est très triste que les personnes qui devraient se battre le plus pour l'éducation des enfants soient celles qui ont eu le moins de courage pour le faire.

OUI, REMETTEZ CES ENFANTS À L'ÉCOLE ET NE RECOMMENCEZ PLUS JAMAIS !"

Non.

J'ai l'impression qu'il est trop tard dans l'année. Ils ont besoin d'un peu de cohérence dans leur vie et dans leur emploi du temps après une année aussi mouvementée.

Ce ne sont pas ces élèves qui répandent la maladie parce qu'ils se croient invincibles. Ma seule préoccupation est que tous les enseignants aient la possibilité de se faire vacciner.

Je souhaite que l'école poursuive la phase 2 jusqu'à la fin de l'année scolaire, pour deux raisons. 1. attendre que le vaccin soit plus largement disponible pour l'ensemble de la population 2. les changements de calendrier scolaire perturbent la vie familiale

Les enfants ont connu suffisamment de changements. Gardez les choses telles qu'elles sont et prenez un nouveau départ en août.

Je ne pense pas que Timpview devrait passer à la phase 3 parce que beaucoup d'élèves ne se couvrent pas le nez et parfois ils ne portent même pas leur masque. Parfois, leur masque est complètement baissé et cela m'irrite parce que je veux en finir avec les masques, mais ils agissent comme s'ils voulaient garder les masques puisqu'ils ne veulent pas les porter de la bonne manière.

"Il y a un an, lorsque la pandémie a commencé, j'étais ravie à l'idée que mes enfants vivraient une expérience unique dans un environnement aux paramètres inédits. Cette nouvelle façon d'apprendre par l'auto-contrôle et la responsabilité a forcé mes enfants à établir une nouvelle normalité. Aujourd'hui, ils n'ont plus besoin d'un rappel constant, d'une baby-sitter ou d'une personne qui leur parle avec condescendance. Ils ont grandi. Nous avons tous changé et grandi à bien des égards grâce à COVID-19.

Tout cela étant dit, retourner à l'école à temps plein n'encourage pas la croissance. C'est littéralement comme un retour en arrière. La phase 2 était et a été parfaite, car ils apprennent et grandissent d'une nouvelle manière, ce qui constitue une nouvelle normalité et un tremplin pour de nouvelles méthodes d'apprentissage.

"Je pense que les masques et le lavage soigneux des mains ont joué un rôle majeur dans la lutte contre la grippe cet hiver. J'ai l'impression que les écoles primaires font un meilleur travail sur les bases que les enfants plus âgés. Je suis heureux que le sport puisse continuer à être pratiqué au lycée. C'est un peu ridicule qu'ils puissent pratiquer un sport et avoir des contacts avec leurs adversaires sur le terrain et qu'ils se contentent de les saluer après le match ou avant. Cela n'a pas beaucoup de sens. Étant donné que Covid a modifié nos normes sociétales, j'aimerais que les mesures prises pour empêcher sa propagation soient plus logiques. J'apprécie cependant le PCSD et ses efforts diligents pour obtenir l'avis du public, mais aussi pour prendre des décisions basées sur des données réelles. Je suis favorable au port du masque pendant la phase 3".

Oui, s'il vous plaît ! Nous devons revenir à la situation antérieure. Les enfants ont besoin de plus d'école, ils ont besoin d'être occupés et dans de bons endroits, en particulier les enfants dont les parents ne peuvent pas les aider dans leur travail scolaire.

J'ai le sentiment que nos enfants se sont constamment adaptés aux changements cette année et qu'un nouvel ajustement juste avant la fin de l'année scolaire est trop important. Ils ont constamment accepté les changements et se sont montrés à la hauteur à chaque fois. Un autre ajustement maintenant serait trop important. Le vaccin n'est toujours pas disponible pour tous ceux qui le souhaitent et nous devons contenir la propagation de Covid jusqu'à ce qu'il y soit remédié. Mes enfants sont en seconde et en terminale et ils s'en sortent bien, mais un changement supplémentaire serait très difficile à accepter.

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Elle se débrouille très bien à l'école. Les enfants ont-ils besoin de plus de temps à l'école ? Nous aimons bien ces journées raccourcies et, d'un point de vue académique, nous aimerions que cela continue. Je ne m'inquiète pas pour la santé. Je me demande simplement pourquoi, d'un point de vue scolaire, nous devrions faire en sorte que les enfants aillent plus longtemps à l'école. Il semble que les choses fonctionnent bien.

Il est encore trop tôt pour aller à l'école à plein temps. Ne nous précipitons pas !

Finissons l'année et commençons fort à l'automne. Tout le monde s'est habitué à la situation actuelle. Un changement maintenant serait très difficile pour beaucoup de gens et pourrait être dangereux. D'ici l'été, nous serons en sécurité, ne brûlons pas les étapes.

Les lycées et les collèges ont beaucoup plus d'interactions avec un plus grand nombre d'élèves, ce qui augmente le risque de propagation de Covid-19. Les écoles plus jeunes sont en mesure de suivre leurs propres cours et de disposer d'un environnement plus sûr pour le virus, qui ne serait pas influencé par un emploi du temps chargé. Les écoles plus anciennes commenceraient à organiser des déjeuners, ce qui constituerait un rassemblement de masse et augmenterait encore le risque de transmission du Covid-19 à l'ensemble des élèves.

"Il n'est pas sérieux d'essayer de forcer les enfants à porter des masques pendant toute une journée d'école ! Je suis tout à fait favorable au retour des élèves à l'école, car les études semblent montrer que les élèves ne propagent pas la maladie en général. Mais obliger les enfants à porter des masques pendant toute une journée est cruel.

Ma fille est rentrée de l'école presque tous les jours triste à cause des masques. Elle a des maux de tête et se sent isolée à cause des masques. Avant, c'était elle qui était la plus enthousiaste à l'idée d'aller à l'école, et maintenant il est difficile de lui donner envie d'y aller. De plus, elle passe la plupart de son temps sur son ordinateur portable, ce qui isole encore plus tous les élèves.

Tous les adultes affirment que les enfants ne se soucient pas des masques. Ils prétendent que les enfants sont si résistants et qu'ils sont tellement excités de retourner à l'école. C'est de la foutaise. Je pense plutôt que les adultes n'écoutent pas les enfants. Je n'ai pas encore parlé à un seul enfant qui pense que porter des masques est une bonne chose".

le covid est toujours un énorme problème et il ne reste qu'un trimestre dans l'année scolaire, pourquoi faire la transition maintenant. attendez jusqu'à l'année scolaire prochaine si vous êtes si pressés.

Je laisserais l'année suivre ce qui a déjà été fait. Les enseignants n'ont pas besoin de changer de classe cette année encore. J'ai l'impression qu'ils ont besoin d'une pause. J'ai aussi l'impression que les enfants ont compris comment s'adapter à cet emploi du temps. Ils n'ont pas besoin d'une heure d'école supplémentaire.

Je suis d'accord pour que tous les enfants retournent à l'école toute la journée. Cependant, j'ai vraiment apprécié que les enfants rentrent plus tôt à la maison. Je pense que cela leur a fait beaucoup de bien de ne pas rester si longtemps à l'école. Ils sont moins fatigués. J'aimerais que nous puissions raccourcir la journée d'école de façon permanente, d'une manière ou d'une autre.

Dans les lycées, il devrait s'agir des élèves de première et de terminale. Les élèves de terminale sont trop occupés par leurs stages et leur travail. Il faut les laisser tranquilles.

La cohérence est importante pour nos élèves. Les choses se passent bien avec l'emploi du temps de la phase 2, qui les obligerait à changer encore une fois de rythme et d'activités, et ce uniquement pour le dernier trimestre de l'année scolaire, alors qu'ils ont déjà dû changer beaucoup de choses. Nous avons des élèves qui suivent des cours d'AP et d'honors et qui se débrouillent très bien avec la quantité d'enseignement en classe de la phase 2, et c'est la saison de la préparation aux examens, il vaut mieux ne pas la perturber avec d'autres changements d'horaire. L'horaire complet n'ajoute pas beaucoup de temps de classe, seulement du temps de contact social, comme à l'heure du déjeuner. Il est plus logique de conserver l'horaire actuel jusqu'à la fin de l'année scolaire.

Je pense qu'il est trop tôt pour passer à l'école à plein temps (phase 3). Avec les récents États (Texas et Mississippi) qui ont annoncé la fin de l'obligation de porter des masques, je prévois un risque accru d'exposition. Les nouvelles variantes, associées aux précautions prises par le CDC, me font penser que la situation pourrait empirer avant de s'améliorer. En outre, mon fils aime rentrer à la maison à midi et ne semble pas affecté par l'horaire actuel. En fait, il semble avoir de meilleurs résultats scolaires depuis que la plupart de ses devoirs sont en ligne et peuvent être réalisés virtuellement.

Je suis favorable à une transition à temps plein après la distribution des vaccins aux enfants. C'est trop tôt.

mauvaise idée

Je sais que beaucoup sont pressés de revenir à la normale. Ce n'est pas mon cas. Faisons vacciner les enfants avant de les renvoyer à plein temps. Nous avons attendu tout ce temps et nous sommes assez grands pour attendre encore un peu. Ne précipitons pas les choses. Restons-en à la science médicale plutôt qu'à la science sociale... l'enquête me fait rire. Décisions d'opinion

Pour la santé mentale et la valeur de l'éducation, permettez aux étudiants de retourner à l'école à temps plein !

Il semble que la transmission se fasse de moins en moins à l'école et de plus en plus lors d'événements extérieurs, non sanctionnés par l'école (comme le bal des 18 ans dans le comté de SLC). Par conséquent, plus mes enfants passent de temps à l'école, plus ils sont en sécurité. Par ailleurs, l'horaire de conduite me tue.

Mes enfants ont besoin d'être scolarisés à temps plein et de reprendre une vie normale à l'école. Leurs notes ont toutes été affectées par le fait qu'ils n'étaient pas présents en classe pendant toute la durée nécessaire à l'apprentissage de la matière et aux examens. J'ai apprécié la prudence du district scolaire et je pense qu'ils sont suffisamment en sécurité pour retourner à l'école à temps plein.

J'apprécierais ce changement car j'espère qu'il permettra non seulement à mes enfants d'avoir plus d'opportunités d'apprentissage, mais surtout qu'il leur laissera plus de temps pour manger. Plus important encore, j'espère que les enfants auront plus de temps pour manger. Souvent, mes enfants rentrent à la maison très affamés en disant qu'ils n'ont pas assez de temps pour manger parce que le groupe suivant arrive. Je ne peux qu'imaginer la quantité de nourriture jetée, qui n'est pas utilisée à bon escient.

Je suis favorable à ce que toutes les écoles passent à la phase 3, à condition que toutes les précautions nécessaires soient prises pour protéger nos enfants.

J'ai entendu dire que certains lycéens se relâchaient dans le port du masque. Je m'attends à un pic dans le nombre de covidés lorsque le printemps arrivera et que plus de gens sortiront à nouveau. Le fait de manger à l'école multiplie les occasions d'échanger des germes. Ma fille a été mise en quarantaine trois fois, mais heureusement elle a été testée négative à chaque fois, ce qui a été un grand soulagement car elle souffre d'asthme et est plus vulnérable que d'autres.

Mes enfants ont prospéré avec un emploi du temps plus court. Ils rentrent à la maison tous les jours, toujours enthousiastes à l'idée d'aller à l'école et non pas épuisés, comme c'était le cas avec un emploi du temps complet. Ils ont également confiance dans le rythme et les horaires que les enseignants ont travaillé dur pour les ajuster et les mettre en œuvre, et je pense qu'ils auront à s'adapter à un nouvel horaire plus long. Bien que je ne sois pas enseignante, j'imagine que le fait d'avoir à se réadapter à un nouvel horaire leur impose une trop grande pression et risque d'avoir un effet sur l'excellent enseignement dispensé jusqu'à présent.

"L'école maternelle AM ne va à l'école que pendant deux heures. Cela ne semble pas être suffisant. Ma fille rentre souvent à la maison avec un travail à moitié terminé. Est-ce qu'ils peuvent au moins faire les trois heures habituelles puisqu'ils ont déjà une journée courte ?

Merci pour tout ce que vous faites !"

Je pense que le système actuel est un bon équilibre tant que le COVID reste une préoccupation (ce qui signifie que les masques sont nécessaires et qu'il est conseillé de prendre ses distances). En outre, le fait de rester fidèle à la façon dont les choses se sont déroulées ajoute au moins un élément de normalité. Il semble qu'à l'approche de la fin de l'année scolaire, nous pourrions tout aussi bien finir de faire ce que nous avons fait, et espérer revenir à la normale à l'automne.

Je ne soutiendrai le calendrier complet que si l'obligation de porter un masque est supprimée.

Je ne peux pas supporter de changer à nouveau mon emploi du temps. Nous avons des activités extrascolaires et des horaires de travail qui ont déjà changé plusieurs fois. S'il vous plaît, gardez la fin de l'école à 13h40 et revenez à l'école toute la journée au début de la prochaine année scolaire.

Je pense que les enfants en âge de fréquenter l'école primaire ont besoin d'aller à l'école tous les jours, mais je crains que tous les changements ne soient pas bons pour les lycéens. Laissons-les terminer l'année dans la phase actuelle et ne leur imposons pas UN AUTRE changement.

S'il vous plaît, ne faites pas ça, mes enfants vont détester ça et je sais que ça va les rendre malheureux. Laissez-les finir cette année horrible comme elle est maintenant.

Tant que les directives relatives à l'apprentissage à l'école restent en place, telles que les masques, la distance, le lavage des mains, etc. je ne verrais pas d'inconvénient à ce que mes élèves reprennent le programme d'apprentissage à temps plein. Je suis très soulagée de voir que les chiffres restent bas.

Je soutiendrais l'école à temps plein pour la prochaine année scolaire, lorsque tout le monde sera vacciné.

Je préfère conserver le calendrier raccourci car il semble fonctionner et la plupart des adultes n'ont toujours pas été vaccinés. Nous pouvons attendre la prochaine année scolaire pour revenir à des journées complètes.

Presque personne ne porte son masque correctement. La phase 2 est déjà très avancée, mais la phase 3 serait désastreuse pour les cas de Covid dans l'Utah.

Depuis le début, je suis convaincue que nous devrions suivre les conseils du CDC et de l'AAP et scolariser les enfants à temps plein.

Oui

Pas s'ils doivent porter un masque toute la journée.

nous sommes au milieu d'une pandémie, gardez votre famille, votre personnel et vos élèves à l'esprit. les élèves ont déjà assez de difficultés avec la pandémie et l'école en ligne. renvoyer tous les élèves à l'école n'est probablement pas une bonne idée. je comprends que vous vouliez le meilleur pour votre élève et votre enfant, mais nous sommes au milieu d'une pandémie mortelle. certains élèves ne sont pas prêts mentalement et émotionnellement à retourner à l'école.

Je ne pense pas que ce soit une bonne idée. Certains élèves n'utilisent pas de masques tout le temps à l'école, et je pense que si mon enfant va plus souvent à l'école, il sera plus facile pour lui d'attraper le virus.

Trop long pour que les jeunes enfants puissent porter des masques.

Non. Je ne pense pas que porter des masques pendant 8 heures soit une bonne idée pour les enfants. Elle permet une grande interaction entre l'enseignant et l'enfant, mais aussi de faire le ménage et de consacrer plus de temps aux devoirs dans un environnement familial sûr. Je ne verrais pas d'inconvénient à ce que la phase 2 serve de modèle pour les écoles à l'avenir.

Je pense qu'il serait préférable de passer à l'année prochaine, mais de continuer comme cette année, avec des affaires toujours en cours et des calendriers établis pour les derniers mois.

La situation de Covid s'aggrave au lieu de s'améliorer. Ne soyez pas stupide, s'il vous plaît

Vous essayez de nuire à la communauté. L'éducation n'est pas plus importante que la vie des parents des enfants. Le district scolaire essaie de blesser les gens et ne regarde pas les faits avec bon sens.

"Les enfants du primaire, en particulier, ont vécu l'année dernière une période difficile avec la fin abrupte de l'école... pensant que ce n'était que temporaire, ils n'ont jamais revu leurs camarades de classe ou leurs enseignants en personne pour l'année. Bien sûr, c'était nécessaire et judicieux en raison de la pandémie. Cependant, ils ont eu du mal à s'adapter au fait d'avoir tout leur travail scolaire à la maison. Ils se sont très bien adaptés et ont réalisé à quel point ils aimaient l'école. Les premiers mois de leur retour, ils ont bénéficié d'un assiduité souple lorsqu'ils présentaient des signes de maladie. Ils étaient d'accord pour ajouter le vendredi. Ils ont respecté les règles concernant les masques à l'école et la mise en quarantaine si nécessaire. Mais comme la fin de l'année approche et que toutes les familles ont fait des changements pour les trajets, la garde des enfants, etc., ce serait tellement perturbant maintenant que le temps s'améliore et qu'il y a plus de temps à l'extérieur.... pour être surpris de devoir s'adapter à nouveau à des journées d'école plus longues. Les mères et les grands-mères pensent qu'il vaut mieux attendre l'année prochaine pour avoir des horaires réguliers et pour que les enfants s'habituent à l'idée... et que les parents aient le temps d'ajuster à nouveau leurs horaires. Tous les employés ne sont pas aussi flexibles pour continuer à faire des changements. Nous sommes très heureux que les enseignants et le district soient si accommodants. Je pense que les enseignants méritent plus de temps avec l'horaire anticipé après tout ce à quoi ils ont dû s'adapter. Nous espérons vraiment que les retards de moins de 10 minutes ne seront pas comptabilisés comme des absences à la première heure. Nous vous remercions sincèrement de nous avoir demandé notre avis. Christina Rudd et LeAnne Schlegel".

Il était temps !

"Au début de l'année scolaire, mes élèves ont opté pour l'option homestudy. Mon élève de 8ème et mon élève de 10ème suivent la plupart de leurs cours par le biais d'études indépendantes de BYU et/ou d'autres programmes d'enseignement à distance de tiers. Ils sont tous deux inscrits en chinois dans leurs écoles respectives (Centennial et Timpview) car il n'existe pas d'équivalent à l'école électronique. Mon élève de 10ème année suit également des cours de mathématiques (precalculus) par l'intermédiaire de THS. Tous deux ont assisté aux cours en personne sur une base limitée (selon les besoins) et ont complété leur apprentissage et leurs devoirs principalement à partir de la maison. Le passage à un horaire de 5 jours par semaine rend l'option de l'étude à domicile impossible pour les raisons suivantes : 1) Les enseignants ont déclaré que s'ils enseignaient en personne selon l'horaire complet, ils n'auraient plus le temps de préparer les options de travail à domicile. Je pense qu'il serait déraisonnable de leur demander de le faire. 2) Cependant, si mes élèves n'ont plus d'option à domicile et doivent assister aux cours en personne tous les jours, cela compromettra leur capacité à gérer leurs cours à domicile en raison du temps supplémentaire passé à l'école et des trajets entre le domicile et l'école. 3) À l'automne, le district nous a proposé une option d'étude à domicile parmi d'autres. Nous lui en sommes reconnaissants. Pour de multiples raisons, nous avons décidé que c'était la meilleure solution pour nos élèves cette année. (2 de nos élèves ont en fait été désinscrits du district et font l'école à la maison par l'intermédiaire d'une société d'enseignement à distance). La cohérence de cette structure et de cette routine offre les meilleurs avantages émotionnels et académiques à mes élèves. Je vous remercie"

"Je suis favorable si nous pensons que c'est nécessaire ET que les enseignants utilisent ce temps à bon escient. En l'état actuel des choses, ma fille suit un cours d'AP à Timpview et a eu plusieurs jours de travail. Il s'agit d'un temps que l'enseignant donne aux élèves pour qu'ils rattrapent leurs devoirs à l'école. Elle en est surprise car elle a rattrapé son retard parce qu'elle a le temps de le faire à la maison ! Comme la plupart des élèves de l'AP devraient le faire aussi. Trois de mes quatre enfants s'en sortent très bien avec des journées plus courtes où ils ont plus de temps pour faire leurs devoirs, faire du sport après l'école et dormir suffisamment. J'aime le nouvel emploi du temps actuel. Je suis tout à fait favorable à une éducation de qualité et je ne soutiendrais l'allongement de la durée des cours que si cela s'avère nécessaire et utile. Si des journées plus longues permettent aux élèves de faire plus de devoirs, qu'ils les fassent à la maison. Si cela permet d'améliorer la qualité de l'enseignement, cela en vaut la peine. Je pense que la DSP a fait un excellent travail en élaborant un plan de sécurité pour l'année et j'apprécie que vous preniez au sérieux la sécurité tout en permettant l'apprentissage en personne !

En tant qu'étudiant, je pense qu'il sera difficile de revenir à temps plein puisque nous sommes déjà à mi-parcours de l'année scolaire. De plus, beaucoup d'étudiants profitent de la phase 2 pour aller travailler afin d'aider leur famille.

Finir l'année avec 5 demi-journées. Temps plein l'année prochaine.

Leur emploi du temps a été adapté pour correspondre à l'horaire de sortie anticipée. Cela comprend les emplois à temps partiel, les activités sportives et autres activités extrascolaires.

"J'ai l'impression que beaucoup de décisions sont prises sans tenir compte de la vie des lycéens. Le district ne cesse de faire des choix concernant l'emploi du temps. Ils les modifient et il faut un certain temps pour s'y habituer, et lorsque nous parvenons enfin à retrouver un rythme, l'emploi du temps est à nouveau modifié. Je comprends que l'élémentaire doive passer à l'horaire complet parce que les résultats en lecture sont faibles, mais leur vie est aussi moins difficile en ce moment. Je pense donc que l'on peut aller de l'avant et changer leur emploi du temps, mais le lycée devrait être laissé tranquille. Je pense également qu'il est tout à fait injuste de nous obliger à suivre un horaire complet alors que vous ne nous permettez pas d'avoir des activités amusantes comme des danses. Il est également très difficile de porter des masques pendant si longtemps et vous voulez que nous portions des masques encore plus longtemps. Merci d'avoir lu mon avis !"

En tant que prestataire de soins de santé, je pense que le 22 mars est une date très prématurée pour reprendre le travail à plein temps. Nous devons encore tenir compte de l'impact des variantes de Covid qui pourraient nous affecter grandement dans les semaines à venir. Le mois d'avril serait une date plus appropriée pour envisager un retour à temps plein.

Ouvrez les écoles !

"Bonjour Je m'appelle Gabriel Miranda, je suis en terminale et j'adore Timpview. Je pense que le retour aux horaires normaux sera un désastre pour la plupart des élèves, en particulier pour les élèves de terminale. Je vois beaucoup de stress et de découragement sur les visages de mes collègues, et je crois que le retour aux horaires normaux ne fera qu'empirer les choses. Nous sommes confrontés à beaucoup de stress en ce moment avec tout ce qui se passe, des choses comme l'incertitude, le port de masques et la pandémie, la remise des diplômes, l'ACT, les tests AP et comme je l'ai dit, je pense que le retour à un horaire normal ne fera que nous exposer à un stress inutile, je pense qu'en tant qu'école nous devrions chercher une solution qui puisse bénéficier à tous, je partage cette même opinion avec beaucoup de personnes dans l'école, à la fois les élèves et les enseignants"

Trop de changements pour ces pauvres enfants. Finissons l'année en force et en bonne santé !

Avec des masques, des lavages de mains fréquents et des enfants qui restent à la maison lorsqu'ils sont malades, les enfants devraient pouvoir retourner à l'école en toute sécurité.

c'est tout simplement idiot. écoutez les étudiants. personne ne pense que c'est une bonne idée.

Il y a plus de 1500 élèves à l'école. Il ne reste que 3 mois d'école, pourquoi ne pas les laisser finir comme ils sont et de cette façon nous aiderons à mettre fin à cette pandémie.

Les enfants doivent retourner à l'école ! ma petite-fille est retournée à l'école, mais elle est tombée dans une dépression, elle va très bien maintenant qu'elle est retournée à l'école !

S'il vous plaît, ouvrez les écoles à temps plein, les personnes en situation de détresse sont l'exception, pas la règle, et ces familles peuvent s'adapter si nécessaire, comme dans n'importe quelle autre situation. Nous vous remercions d'être raisonnables en cette période et de solliciter l'avis des parents.

Je ne pense pas que nous devrions passer à la phase 2 avec l'école secondaire.

C'est une mauvaise idée

"Le comté d'Utah se trouve toujours dans la catégorie de transmission élevée pour le covid-19. https://coronavirus.utah.gov/utah-health-guidance-levels/ Les taux de transmission fluctuent, il ne faudrait pas grand-chose pour que notre région connaisse une nouvelle flambée de cas, surtout avec les nouvelles variantes qui circulent et qui sont plus contagieuses. Passer à la phase 3 juste avant les vacances de printemps, alors que nous risquons de connaître une nouvelle recrudescence des cas, ne me semble pas judicieux. Il est perturbant pour les familles et les enseignants de passer d'une phase à l'autre et d'avoir des enfants avec des horaires différents.

Le port de masques est ce qui rend la vie en groupe moins risquée. Comment des lycéens peuvent-ils déjeuner à une distance d'au moins six pieds les uns des autres pour pouvoir enlever leur masque en toute sécurité ? Même s'il y avait 3 ou 4 déjeuners (ce qui rendrait le "déjeuner" ridiculement tôt pour le premier déjeuner), les adolescents voudront s'asseoir à côté de leurs amis et ne respecteront probablement pas la distance sociale. Ils parleront et riront même sans masque. Le fait d'être à proximité les uns des autres tout en mangeant et en parlant sans masque augmente le risque pour les élèves et leurs familles s'ils ramènent du covid à la maison. La majorité des parents ne seront probablement pas complètement vaccinés avant la fin du mois de mai. Nous ne devrions pas passer à la phase 3 tant que nous n'aurons pas été en mesure de nous faire vacciner complètement. Il y a beaucoup de personnes à haut risque qui ne remplissent pas encore les conditions requises pour recevoir un vaccin.

Les enseignants ont encore du travail supplémentaire par rapport à une année scolaire normale, avec la mise en quarantaine des élèves, et il est probable que certains d'entre eux donnent des cours en ligne en plus de leurs cours habituels".

Bien que je comprenne l'importance de ramener nos enfants à l'école à plein temps, je ne pense pas que ce soit le bon moment pour le faire. COVID a fait tellement de ravages chez mes enfants et il me semble que les divers changements d'emploi du temps ne sont qu'une difficulté supplémentaire. Je pense que les plus jeunes enfants peuvent probablement s'accommoder plus facilement de ces changements (et peuvent bénéficier de plus de temps individuel avec les enseignants), mais les plus âgés ont juste besoin de passer à travers cette année avec le calendrier actuel. N'ajoutons pas à leur stress alors que la fin est si proche.

Je serais d'accord pour que les enfants retournent à l'école à temps plein, mais si l'obligation de porter un masque est levée, je pense que les enfants ne devraient pas être obligés de porter un masque à l'école. Ils ne sont pas en danger et la plupart des enseignants auront été vaccinés d'ici là et ne seront pas en danger non plus - laissons les enfants vivre à nouveau !!!!. Il est temps de revenir à la vie réelle.

NE PAS FAIRE

L'horaire complet serait trop lourd pour tous les élèves, nos esprits et nos corps sont habitués à l'horaire que nous suivons et la moitié d'entre nous perdent déjà la tête avec cet horaire. De plus, certains élèves utilisent ce temps supplémentaire pour aller travailler afin d'aider financièrement nos familles, car certains de nos parents ont perdu leur emploi.

Cela affecterait la santé mentale et je mourrais.

Il se peut que j'abandonne l'idée....

trop stressant

Tant que les taux de Covid-19 continuent de baisser et que le risque d'infection grave diminue, il est préférable de consacrer plus de temps à l'enseignement. Tout en mettant en balance les risques encourus par les élèves et les employés avec l'impératif d'éduquer les élèves, le conseil d'administration et les éducateurs devraient se préoccuper de plus en plus de surmonter les effets éducatifs néfastes de la pandémie sur les élèves.

Je dis oui parce que j'ai l'impression que mon enfant a besoin de s'habituer à passer plus de temps à l'école, sinon l'année prochaine, le fait de passer à la journée entière constituera un changement radical et pourrait être difficile. D'un autre côté, j'ai adoré que mes enfants rentrent plus tôt à la maison parce que cela leur donne le temps de faire leurs devoirs tout en restant des enfants et en jouant. Je dirai que s'ils rentrent toute la journée, il vaut mieux qu'il n'y ait pas autant de devoirs. Mon fils, qui est en CM2, a une quantité ridicule de devoirs et s'il reste plus longtemps à l'école, il ne pourra pas tout faire. Je ne crois pas que les devoirs autres que la lecture et un peu de chinois soient nécessaires. Personnellement, j'adorerais que l'école ne revienne jamais à l'époque où les enfants étaient absents toute la journée. Une heure de plus ne serait pas mal, mais pas deux.

Arrêtez de mettre en danger nos enfants et de perturber leur éducation en changeant constamment leurs horaires.

Pas de temps plein, ma fille a du mal à utiliser des masques jusqu'à 13 heures. S'il vous plaît, ne prolongez pas jusqu'à 15 heures tant que la situation de la pandémie n'est pas sous contrôle.

Mes cours se déroulent bien même avec le temps réduit et j'aime avoir du temps après l'école pour manger et faire mes devoirs avant mes activités extrascolaires.

J'ai peur pour mon enfant au déjeuner et je ne pense pas que les autres membres du chaudron seront en sécurité car personne ne portera de masque parce qu'ils seront en train de manger et ne porteront pas de masque.

Les gens préfèrent cette façon de faire et nous recevons toutes les informations dont nous avons besoin.

J'ai changé mon horaire de travail pour aller chercher mon enfant et si on le change à nouveau, ce sera très difficile et mon enfant aime sortir à 12 heures de plus.

Je suis favorable à cette mesure pour les jeunes élèves, à condition que le port du masque et les autres mesures de sécurité soient maintenus (et renforcés).

Même si la tendance est à la baisse des cas de COVID-19, je ne pense pas que les écoles secondaires devraient passer à la phase 3. En tant qu'étudiante à Timpview, j'ai été directement témoin du mépris flagrant de nombreux étudiants, et même de certains enseignants, pour le respect et l'application des mesures de précaution actuelles concernant le COVID-19. Cela inclut, sans s'y limiter, le fait de se couvrir le visage de manière inappropriée, les grands rassemblements sociaux, le non-respect de la distance sociale de 6 pieds, etc. J'ai le sentiment qu'en passant à la phase 3, ces directives et surtout leur respect seront de plus en plus assouplis, même si ce n'est pas l'intention des agents de district qui ont pris cette décision. Outre les problèmes de sécurité que pose ce changement de phase, je m'inquiète pour la santé des élèves. L'école a été extrêmement stressante cette année, plus que jamais. De nombreux élèves ont perdu leur motivation, leur capacité d'attention, et sont accablés par d'autres problèmes familiaux et sociaux. Le passage à la phase 3 serait très préjudiciable à la santé des élèves, car il s'agirait d'un autre grand changement, alors que la dernière chose dont ils ont besoin est un autre changement dans leur vie, et ce serait un stress supplémentaire. Je reconnais que la vie devra revenir à la normale d'avant le coronavirus à un moment donné, mais je ne pense pas que ce soit le moment. Je propose que les élèves bénéficient des vacances d'été pour récupérer, puis que la phase 3 soit mise en œuvre à la rentrée scolaire d'août 2021.

Non. Non. Non.

Je pense que nous sommes dans une bonne position avec la quantité d'apprentissage en personne disponible. L'emploi du temps a changé TELLEMENT de fois en un an. Mes enfants (en âge d'aller au collège et au lycée) sont épuisés par tous ces réajustements. Je dis qu'il faut laisser les choses telles qu'elles sont et revenir à un horaire normal en 2021-2022. Je suis également préoccupée par le fait que les élèves issus de familles dont les membres sont vulnérables doivent retourner à l'école avant d'avoir eu accès aux vaccins. J'espère qu'il y aura une certaine flexibilité pour que les enfants puissent continuer à apprendre en ligne si c'est ce qui leur convient le mieux. Merci d'avoir été à l'écoute.

Je comprends la frustration des parents qui doivent jongler entre le travail et les jeunes enfants, c'est pourquoi je suis d'accord pour que les écoles élémentaires fassent un autre changement. Cependant, je pense qu'il y a eu trop d'instabilité, de bousculades d'horaires, de réajustement à de nouveaux horaires dans l'ensemble. Nos enfants d'âge scolaire ont besoin de cohérence en ce moment. Ils se sont adaptés à l'école de la demi-journée et à l'utilisation de leur temps. Tout chambouler à nouveau pendant un mois et demi (alors que nous sommes encore en pleine pandémie, même si nous espérons qu'elle touche à sa fin ! Mieux vaut attendre et commencer l'année scolaire prochaine comme nous l'espérons tous !

L'année scolaire est terminée. Ce changement n'est pas nécessaire, d'autant plus qu'il a déjà eu lieu au cours de l'année scolaire (phase 1 et 2). Les enseignants et les élèves sont frustrés. Certains élèves qui ont un emploi, profitent des journées scolaires courtes pour travailler afin d'aider leur famille.

"Centenniel et Timpview sont tellement bondés ! J'aimerais qu'il y ait une option permettant à la moitié des élèves de fréquenter l'école en personne à tout moment pour une journée scolaire complète, y compris le déjeuner et l'après-midi. Peut-être les élèves pourraient-ils aller à l'école le lundi et le mercredi ou le mardi et le jeudi ?

Le temps se réchauffe à l'extérieur, il est donc merveilleux que d'autres sports puissent reprendre et que les gens puissent commencer à se réunir en groupe à l'extérieur plus régulièrement.

Je préférerais que toutes les écoles reviennent à la phase 3 à l'automne, avec une nouvelle année scolaire et de nouveaux horaires de cours".

Nous ne devrions pas passer à la phase trois, car tous les élèves sont censés être en sécurité et le resteront à l'école (port de masques au-dessus du nez). Mais ce n'est pas le cas actuellement. Nous ne pouvons pas revenir à la phase à plein temps en disant que les élèves et les enseignants sont en sécurité grâce au nettoyage et aux masques, alors que ce n'est PAS le cas. J'ai personnellement vu tant d'élèves ET d'enseignants qui ne se soucient pas de cette obligation de porter un masque et qui ne nettoient même pas leur bureau. S'il vous plaît, ne continuez pas à renvoyer chez eux ceux qui ont une personne à haut risque en les mettant en danger et en les forçant à aller à l'école alors qu'il y a des gens qui vont à des fêtes avec plus de 500 personnes et qui n'aident pas les statistiques. S'il vous plaît, faites en sorte que les enseignants et les élèves aient des conséquences.

Il y a déjà assez de stress avec tout ce qui se passe, nous n'avons pas besoin d'un programme qui change constamment pour aggraver la situation.

Je pense que les horaires actuels devraient être permanents. Les enfants sont plus heureux et ils ont le temps d'explorer d'autres domaines de la vie. Lorsqu'ils sont à l'école "à plein temps", l'école absorbe toute leur journée. Les enfants devraient avoir un équilibre. Les horaires actuels leur permettent de trouver cet équilibre.

Je pense qu'il n'est toujours pas possible de se déplacer en toute sécurité sur la phase 3.

Non ! S'il vous plaît, laissez-les tranquilles pour les deux derniers mois d'école. Ils n'ont pas besoin d'un changement supplémentaire dans leur vie en ce moment.

Non, 5 heures, c'est déjà trop long avec les masques. De toute façon, ils sont sur les Chromebooks toute la journée..... trop de temps passé devant un écran.

Je suis d'avis qu'il ne faut pas y penser pour cette année scolaire. Il y a déjà eu suffisamment de changements pour que les familles adaptent leur emploi du temps. Avec les deux mois d'école qui restent après le 22 mars, on ne peut pas laisser tomber. 2 heures de plus dans un masque, c'est ridicule et déjà assez difficile. Le district scolaire de Provo est celui qui a fonctionné le plus longtemps de tous les districts de l'Utah et il devrait bénéficier d'un répit pour les efforts qu'il a déployés ! Je crois que tout rentrera dans l'ordre en août, alors s'il vous plaît, laissez les choses en l'état ! Je vous remercie de votre attention.

pas de commentaire

Jusqu'à ce que les masques ne soient plus jugés nécessaires ou requis, les heures d'école devraient être condensées. Il est extrêmement difficile pour les élèves de porter les masques six heures par jour et il n'est pas nécessaire d'ajouter des heures supplémentaires à ce calendrier.

Non, pas avec des masques - il est déjà difficile de les porter pendant 5 heures.

Je pense que ce serait une bonne chose tant qu'ils continuent à appliquer le port de masques en classe.

"En raison de la nature de l'éloignement physique, des masques et d'autres règles empêchant les élèves de se rassembler, je suggère que nous limitions le temps scolaire et que nous permettions aux enfants de s'engager en dehors de l'école par d'autres moyens.

J'apprécie le travail des enseignants en cette période. Je suis sûr que l'année a été difficile. Vous êtes formidables. Et en tant qu'administrateurs, je vous remercie également pour votre travail".

Ce n'est pas sûr et vous n'êtes pas du tout responsables.

Remerciements

S'il vous plaît, suivez la science et ouvrez les écoles. La santé mentale et l'éducation sont importantes.

Je ne me sens pas du tout en sécurité. Je perds beaucoup de confiance dans le district scolaire.

J'ai donné mon avis ci-dessus, mais je vous fais confiance pour examiner les données et prendre une décision en connaissance de cause. Ne cédez pas à la pression de personnes qui ne savent pas de quoi elles parlent (moi y compris).

Je n'ai que des enfants à l'école primaire, mais je suis tout à fait d'accord pour qu'ils retournent à l'école à plein temps, en particulier avec les restrictions sur les masques qui restent en place. Merci aux enseignants, aux administrateurs, au personnel et à la commission scolaire pour tous leurs efforts !

À ce stade, nous avons la possibilité d'être ensemble, même si ce n'est que pour quelques heures. J'ai enfin retrouvé une partie de ma vie normale. Le passage à la phase 3 est risqué et pourrait à nouveau entraîner un recul. Finissons l'année scolaire comme nous l'avons fait pour que nous puissions tous passer de bons moments l'année prochaine.

Cette évolution constante a un impact considérable sur nous. En tant que lycéen, les gens me poussent à utiliser mon temps et à le consacrer à d'autres clubs et à d'autres études. Aujourd'hui, les parents se plaignent que leurs enfants ont des notes catastrophiques, alors que cela ne changerait pas même si COVID n'existait pas. Vous me privez de mon temps, vous rendez les choses 100% plus difficiles qu'elles ne devraient l'être dans cette situation.

NON ! !! Laissez tomber ! Les élèves ne savent déjà plus s'ils viennent ou s'ils partent. Nous n'avons plus que deux mois d'école. Ne faites pas n'importe quoi maintenant ! Nos élèves se débattent déjà avec des problèmes de santé mentale, conséquence directe de toute l'agitation du COVID. Ils n'ont pas besoin d'un changement supplémentaire.

Merci de votre attention !

Nous devrions terminer l'année telle qu'elle est. L'année prochaine, on repart à zéro, sans stress, sans rien.

Folie

Ne pas

Ne pas

Tant que les enseignants disposent d'un temps de préparation suffisant et que le personnel dispose de suffisamment de temps pour nettoyer (ainsi que d'un soutien et d'une compensation adéquats pour le travail supplémentaire que cela entraîne), nous sommes favorables à une transition complète.

Il n'y a aucune raison de changer si tard !

Je ne me sens pas en sécurité si mes enfants vont à la phase 3.

L'école fonctionne suffisamment bien sans la journée complète.

Il est si tard dans l'année qu'il n'y a littéralement aucune raison de le faire.

Mon fils a un horaire de travail après l'école et il peut le modifier. Nous n'avons jamais envisagé de revenir à un horaire complet. L'emploi du temps actuel fonctionne et ce serait trop de travail pour les élèves de revenir à l'école à temps plein. La fin de l'année est trop proche pour que ce soit une bonne idée.

Je ne pense pas qu'il soit dans l'intérêt des élèves de suivre une scolarité normale pendant la période de COVID. La diminution du nombre d'élèves est une bonne chose, mais le fait d'avoir des milliers d'élèves si proches les uns des autres pendant 7 heures par jour augmentera le nombre de cas de COVID. Le vaccin n'est pas encore disponible pour les élèves, ils ont donc plus de chances de l'attraper.

Je ne veux pas de cet horaire qui ne me convient pas parce que je travaille.

Je ne suis pas satisfait des changements d'horaires qui ont déjà eu lieu. De plus, porter un masque pendant une heure ou deux de plus ne semble pas être une bonne idée. Finir l'année scolaire telle qu'elle est et réévaluer notre façon de faire pour 21/22.

En sortant à 12 heures, nous avons plus de temps pour rattraper notre retard scolaire, participer à des activités extrascolaires et faire du sport.

Si nous devons passer à la phase 3, je vous encourage vivement à attendre la fin des vacances de printemps, lorsque les gens auront eu le temps de se ressourcer. Je pense qu'il serait judicieux de faire table rase au début d'un nouveau trimestre afin que les gens puissent persévérer jusqu'à la fin du troisième trimestre et repartir sur de bonnes bases.

Non

Je ne suis pas d'accord parce que nous devons mettre en place des mesures préventives pour le covid 19.

L'année scolaire est presque terminée, autant la maintenir telle quelle jusqu'à la fin de l'année, les enfants y sont habitués.

Si nous passons à la phase 3, cela signifie que le nombre de cas augmentera. Je sais qu'à l'heure actuelle, le nombre de cas est faible, mais dès que l'on parle de cinq jours par semaine, toute la journée, le nombre de personnes qui viennent à l'école augmente. Plus de gens viennent à l'école. Plus de gens tombent malades.

"La fin de l'année étant si proche, je ne vois pas l'intérêt de passer à temps plein maintenant. Autant attendre l'automne pour recommencer à plein temps. Cela fait tellement longtemps que nous avons ce calendrier, ce serait bien de finir sur le même calendrier."

La covidie est très dangereuse et toujours présente dans le monde, nous ne devrions pas prendre de risque.

Certains membres de ma famille sont à haut risque et je fais tout ce que je peux pour les protéger. Je souffre également de troubles déficitaires de l'attention, ce qui m'empêche d'étudier à la maison. Étant donné que de nombreux enfants et professeurs continuent à ne pas porter leurs masques correctement ou à ne pas respecter les autres consignes de sécurité, je me demande toujours pourquoi nous avons déménagé dans la phase 2/2.5 !

J'ai une nièce à la maison qui est trop jeune pour attraper ce virus. Ne faisons pas ça, s'il vous plaît !

Je suis élève au lycée de Provo. Nous avons déjà connu beaucoup de changements et je sais que j'ai déjà dû modifier mon emploi du temps en dehors de l'école à de nombreuses reprises. J'ai un travail et mon employeur est assez agacé par le fait que je change tout le temps mes disponibilités pour travailler. Il ne nous reste que deux mois de l'année scolaire, alors autant attendre la fin de l'année scolaire. Nous n'avons pas moins de travail en ligne et c'est bien d'avoir plus de temps pour le faire. Avec la phase 2.5, j'ai vraiment apprécié d'avoir plus de temps libre (pour travailler, danser, faire mes devoirs, etc.). J'ai donc l'impression qu'il n'est pas vraiment avantageux de changer avant le début de l'année scolaire prochaine. Merci pour tout ce que vous faites pour nous, élèves et professeurs !

Nos enfants handicapés ont besoin de plus de temps à l'école. Ils ont du mal à utiliser les ordinateurs.

La seule chose qui me préoccupe, c'est la durée plus longue pendant laquelle ils doivent porter des masques. En particulier à l'école primaire, ils n'ont droit à AUCUNE pause en dehors du déjeuner et à AUCUNE sortie à l'extérieur. Si l'on attend d'eux qu'ils portent un masque aussi longtemps, ils doivent pouvoir sortir et prendre l'air.

J'ai l'impression que ce serait plus dangereux

Nous avons prévu des stages, des emplois et des travaux scolaires pour notre lycéen. Nous avons besoin d'un trimestre supplémentaire de cohérence pour leur permettre de passer cette année.

L'année a été difficile et l'un des avantages a été d'avoir plus de temps libre, d'être à l'extérieur et avec la famille. Le printemps arrive à grands pas et je suis fermement convaincue que la santé mentale bénéficiera davantage du maintien de cet horaire que du port d'un masque pendant encore plus longtemps chaque jour. Nous avons besoin d'air frais. En tant que parent, j'espère que le district envisagera autre chose que d'accumuler le plus grand nombre d'heures de cours possible.

Depuis le passage à l'horaire de 5 jours, les lycéens ne reçoivent pas plus d'instruction ou une meilleure instruction. Ils ont simplement moins de temps pour faire le travail et passer les examens qu'on leur demande de faire et de passer à la maison. Étant donné que de nombreux enseignants du secondaire sont nouveaux ou ont changé d'horaire de cours, ils ne sont pas préparés à dispenser un enseignement de qualité. L'organisation et l'enseignement se font à l'aveuglette. Lorsque l'un de mes fils est tombé malade, ses professeurs n'ont pas voulu lui fournir de notes pour l'enseignement, mais lui ont demandé d'essayer de les obtenir auprès de camarades de classe qui ne voulaient pas les lui transmettre ou qui ne les prenaient pas bien. C'est vraiment triste, car il a fourni des notes à plusieurs reprises à d'autres élèves. Pensez-vous qu'il soit enclin à admettre qu'il ne se sent pas bien et à rester à la maison ? Mes deux fils se couchent souvent à minuit, se réveillent à 5h30 et travaillent le samedi pour faire face à la charge de travail et d'examen et pour s'instruire eux-mêmes lorsque leurs professeurs ne parviennent pas à fournir un enseignement de qualité. En outre, ni les uns ni les autres ne trichent et la tricherie est endémique même parmi les "bons" élèves de Timpview. Ils doivent donc travailler très dur pour rivaliser avec des élèves qui utilisent leurs notes ou leurs livres alors que cela n'est pas autorisé pour les examens en ligne. Nous savons que c'est une année difficile pour les enseignants et nous les apprécions, mais c'est aussi une année écrasante pour les élèves du secondaire. Une façon de compenser est de leur donner du temps supplémentaire pour travailler plutôt que de rester assis dans la salle de classe. Merci beaucoup. Nous vous sommes reconnaissants.

Je ne pense pas qu'il y ait assez de place pour un déjeuner socialement distancié et je crains toujours que les cas augmentent et que beaucoup d'enfants soient affectés.

Les emplois du temps des étudiants et des parents ont déjà été modifiés dans une large mesure cette année, et il serait beaucoup plus difficile de les modifier à nouveau aussi tard dans l'année. C'est particulièrement difficile pour les étudiants qui ont un emploi et qui ne peuvent pas continuer à modifier leur emploi du temps de manière irrégulière avec leur employeur.

Je pense que cela dépend de la situation en matière de déjeuner. Il semble que ce ne soit pas un grand changement pour les écoles élémentaires, mais si nous devons passer à quatre périodes de repas pour l'école secondaire, je me demande si le changement sera efficace. J'aimerais bien savoir ce que les enseignants en pensent. Même si la transition me semble plus facile pour l'école primaire que pour l'école secondaire, je m'en remettrais aux suggestions des enseignants. Nous leur avons beaucoup demandé cette année et je leur fais confiance pour savoir ce qui fonctionnera le mieux pour le dernier trimestre de l'année scolaire.

"L'année scolaire a été très difficile pour tout le monde. Heureusement, avec la phase 2.5, j'ai l'impression que tout le monde commence à se sentir à l'aise avec son emploi du temps. Il a été difficile de se remettre à l'école avec les changements constants d'emploi du temps. Ce serait vraiment difficile pour les élèves si nous décidions de changer à nouveau leur emploi du temps. Je pense qu'il serait préférable pour les élèves et les enseignants que nous terminions tous l'année scolaire en force avec la phase 2.5 et que nous nous préparions à reprendre la phase 3.0 à l'automne."

Pourquoi ne pas faire du calendrier raccourci la nouvelle réalité ?

Je pense que le calendrier serait trop problématique et ne présenterait pas suffisamment d'avantages pour que le risque en vaille la peine.

Lancer une nouvelle balle courbe à des enfants qui ont déjà été très déstabilisés récemment et qui sont enfin à l'aise avec leur emploi du temps et leur vie ne se terminera pas bien.

Ma santé mentale a été lourdement affectée par toutes ces manœuvres, cela suffit. J'ai perdu la motivation et la valeur personnelle que j'avais l'année dernière, j'ai pleuré et j'ai passé de nombreuses nuits à penser que je ne méritais pas de faire des études puisque j'étais soumise à tant de pression. Le fait que vous demandiez même l'avis des étudiants sur cette question alors que vous savez clairement que nous nous y opposerions est absolument ridicule. La santé mentale de mes amis en dépend également et la situation s'est aggravée à chaque fois que vous avez changé de phase. Mes notes ont baissé et honnêtement j'ai cessé de m'en soucier à cause du peu d'intérêt que le district porte aux élèves cette année. Si vous voulez me prouver que j'ai tort, alors écoutez-nous, cela nous affecte plus que vous ne le croyez et que vous ne le comprenez. Ma dépression s'est aggravée au cours de cette année scolaire et j'ai franchement pensé à abandonner l'école, et ceci de la part d'une étudiante en classe préparatoire et en classe préparatoire. Trop c'est trop, j'ai atteint ma limite et c'est le cas de beaucoup d'autres. C'est notre façon de vous dire d'arrêter de jouer avec les phases. Ce n'est pas une demande, mais un appel à l'aide. Un appel à la compréhension.

J'aime bien notre programme maintenant

Cette année a été difficile. Changer les horaires des écoles secondaires peut ajouter beaucoup de stress supplémentaire qui n'est pas nécessaire en ce moment. J'apprécierais une certaine cohérence compte tenu du type d'année que nous avons eu. Puisqu'il ne reste que 3 mois d'école, un nouveau changement n'est pas nécessaire. S'il vous plaît, pour ma santé mentale et celle de beaucoup d'autres, gardons le même emploi du temps !

ils ne sont pas plus exposés au covid en passant quelques heures de plus à l'école. ils pourraient tout aussi bien apprendre quelque chose.

Ces enfants ont assez souffert cette année, et chaque fois que l'horaire change, cela ajoute du stress à leur vie. Si nous pouvions maintenir cet horaire pour leur donner un sentiment de stabilité et de structure, ce serait formidable. Ils se sont adaptés à cet horaire et ont réussi à le faire fonctionner jusqu'à présent. Je pense qu'un changement n'est pas nécessaire et ne ferait que nuire à nos élèves. Je vous remercie.

C'est une blague, n'est-ce pas ? Ces lycéens vont faire la fête sans se soucier le moins du monde des directives covid. J'ai un système immunitaire affaibli et je pense que vous mettez en danger non seulement moi, mais aussi beaucoup d'autres familles si vous décidez de passer à la phase trois.

Obliger les enfants à porter des masques pendant toute une journée, c'est trop à mon avis. À moins que l'Utah ne mette fin à l'obligation de porter des masques, je pense que l'école ne devrait durer qu'une demi-journée, en particulier pour les jeunes enfants.

Les élèves de terminale ont assez souffert, si nous devons perdre du temps à l'école, rendez-nous au moins nos assemblées, nos bals, tout ce que vous voulez. Vous faites semblant de comprendre mais vous n'avez aucune idée de ce que c'est. Vous souvenez-vous de votre bal de fin d'année ? lol nous ne savons même pas ce que c'est. s'il vous plaît, restez en phase 2.

Il est temps pour eux d'essayer de rattraper leur retard... s'il vous plaît, laissez-les repartir !

Nos enfants prennent du retard dans leurs études. Alpine a été à l'école toute l'année à temps plein, moins une heure. Les enfants sont ensemble pendant 5 heures. Quel est l'intérêt qu'ils ne soient pas ensemble pendant 7 heures ? Il n'y a aucune logique à cela. Nos pauvres enfants de maternelle n'ont que 10 heures par semaine ! !! C'est insensé. Dans presque tous les autres États, les enfants sont à l'école maternelle à temps plein. Calculez donc que ces enfants vont à l'école 35 heures par semaine, alors que les nôtres n'en ont que 10. Nous ne leur rendons pas service et ils vont avoir beaucoup plus de difficultés lorsqu'ils devront être beaucoup plus avancés l'année prochaine. C'est absolument ridicule et je suis très déçue du temps qu'il a fallu à notre conseil scolaire pour envisager cette décision.

Je ne crois pas qu'il soit correct de passer à la phase 3 à l'avenir, l'avenir est très proche, je pense que l'année doit se terminer comme elle est jusqu'à l'année prochaine, nous n'espérons pas que les choses s'améliorent. Merci !

"S'il vous plaît, ne passez pas à la phase 3. À moins que vous ne nous donniez les raisons pour lesquelles nous avons besoin de la phase 3. Le district ne devrait pas décider si nous passons à la phase 3 ou non. Il devrait se baser sur les parents et les élèves. Le district ne va pas à l'école, n'assiste pas aux cours, ne déjeune pas, n'enseigne pas aux enfants et ne marche pas dans les couloirs avec des centaines d'élèves. Pourquoi est-il si nécessaire de se précipiter dans la phase 3 ? Donnez-nous des raisons pour lesquelles ce serait mieux pour nous. Cela fait à peine deux mois que nous sommes en phase 2.5 et les enfants essaient encore de s'y habituer. Nous n'avons pas besoin de passer à la phase 3. Les enfants se sentent à l'aise là où ils sont, et ont accès à la fois en ligne et en personne.

Il n'est pas logique de passer à la phase 3 si l'on n'autorise pas les assemblées, les danses, plus de spectateurs et bien d'autres choses qui sont devenues très limitées. On ne peut pas s'attendre à ce que les enfants soient assis dans une classe d'une heure et demie avec plus de 30 enfants et ne pas autoriser ces autres activités. Veuillez prendre en considération toutes les raisons pour lesquelles nous ne devrions pas passer à la phase 3. Il y a plus d'enfants, d'adolescents, d'adultes, d'enseignants et de nombreux autres membres du personnel scolaire qui seront en danger simplement parce que vous voulez revenir à la phase 3. Le district n'a même pas pris la mesure de ce que c'est que d'être l'une de ces personnes, en particulier pendant cette pandémie mondiale. Vous n'avez pas le droit de choisir quand et où les gens apprennent en vous basant sur votre propre opinion. À moins que vous n'enseigniez toute la journée et que vous n'arpentiez les couloirs, nous pourrions peut-être avoir une discussion sur votre phase 3".

Je ne vois pas pourquoi ces enfants ne pourraient pas aller à l'école à plein temps et tous les jours de la semaine. Cette peur du COVID a fait suffisamment de dégâts. Luttons et rétablissons les choses lentement mais sûrement. Ces enfants ont besoin de leur éducation ! Ils ont besoin de leurs amis. Il est temps d'agir.

Mes enfants ont fait tout ce qu'ils devaient faire dans le temps qui leur était imparti et le fait de commencer l'école plus tôt leur a permis de moins stresser parce qu'ils sont occupés en dehors de l'école. Je ne serais pas surprise de voir que beaucoup de vos élèves commencent à échouer en retournant à l'école à plein temps. Je pense que l'école secondaire est déjà assez difficile sur le plan émotionnel et que ces enfants ne sont pas prêts à retourner à l'école à plein temps. Vous verrez plus d'enfants manquer l'école et l'assiduité diminuera également. Ils sont habitués à n'aller que jusqu'à 12 heures, alors pourquoi ne s'absenteraient-ils pas si nous revenions à un horaire complet.

"Nous sommes tellement habitués à notre emploi du temps que nous devrions le conserver jusqu'à la fin. Je suis un double cursus à provo et à Timpview et c'est très difficile de savoir où je suis censé être quand le district scolaire change les choses.

C'est ma dernière année et c'est déjà assez difficile. Nous devrions nous en tenir à la situation actuelle pour le reste de l'année et entamer la phase 3 l'année scolaire prochaine. Nous ne devrions PAS passer à la phase 3.

P.S. - Nous devrions organiser une autre remise de diplômes de type "drive-thru". C'est bien mieux qu'une remise de diplôme traditionnelle".

Les enfants n'ont pas besoin de plus de changements et lorsque ce que nous faisons actuellement fonctionne très bien, je ne vois pas la nécessité d'ajouter plus de changements et de stress. La phase 2 a raccourci les classes, ce qui a permis aux enseignants de s'assurer qu'ils enseignaient les choses les plus importantes et de manière efficace. Mon enfant m'a dit qu'en classe, la plupart des choses qu'ils font sont facilement réalisables à la maison et par eux-mêmes, et qu'il serait donc inutile de passer plus de temps en classe alors qu'ils pourraient travailler sur d'autres choses comme des emplois, des passe-temps et des sports.

"Je suis étudiante à Timpview et je vois régulièrement des élèves enlever leur masque et ne pas respecter les règles de distanciation sociale, même après que je leur ai demandé de reculer lorsqu'ils sont trop proches avec leur masque. Plus nous avançons dans l'année, moins les enseignants soutiennent le système d'apprentissage en ligne (en particulier avec l'enregistrement des présences), et il devient de plus en plus difficile pour moi de suivre les quelques cours que je prends en ligne en raison de la récente évolution vers des cours en présentiel. Bien que je comprenne que les étudiants aient besoin de ces heures d'enseignement, je ne pense pas que cela vaille la peine de mettre en danger la vie de ceux qui pourraient être en contact avec les lycéens. Dans une société idéale, tout le monde aurait une distance sociale et il serait possible d'être en contact étroit avec autant de personnes, mais notre société et ce virus sont loin d'être idéaux, et en tant que tel, je ne pense pas que ce soit une solution. En tant qu'élève qui vit avec son grand-père et deux frères et sœurs ayant des besoins spéciaux, je comprends parfaitement le risque de rester trop longtemps à l'école. Mais je pense que les élèves de Timpview l'ont prouvé : Nous sommes capables de survivre sans l'école, avec l'école deux jours par semaine, quatre jours par semaine et cinq jours par semaine. En outre, j'ai constaté que le temps de consultation quotidien avec les enseignants nous permet de recevoir des commentaires individuels presque chaque fois que nous en avons besoin, et beaucoup d'entre nous ont trouvé cela beaucoup plus précieux que le temps de classe en face-à-face".

Ne le faites pas, personne ne voudra y aller.

Seulement s'ils ne doivent pas porter de masque. S'ils doivent toujours porter des masques, je préférerais qu'ils restent à l'intérieur plus tôt qu'à l'extérieur. Le moins de changement possible en ce moment serait vraiment le mieux pour mon adolescent. Ils ont certainement des difficultés en ce moment - ne les stressons pas encore plus en changeant à nouveau leurs horaires. Il suffit de ramener le sport à temps plein.

Je ne pense pas que ce soit une bonne idée de revenir à l'école à plein temps simplement parce que les tendances montrent une diminution du nombre de cas. Je pense que si nous devenons trop enthousiastes et que nous retournons à l'école à temps plein, cela met en danger les étudiants et les membres de leur famille. Il vaut mieux être le moins exposé possible, surtout avec des règles aussi souples sur le port des masques, au moins au niveau du lycée. Je veux pouvoir me sentir en sécurité à l'école. Je ne pense pas qu'une période de classe de 30 minutes supplémentaires améliorera l'éducation en général. Je connais plusieurs élèves qui effectuent des stages à l'école et qui devraient modifier radicalement leur emploi du temps, voire abandonner les cours, s'ils veulent continuer à travailler dans le cadre de leur stage. Je pense qu'il s'agit d'une décision très politique et que beaucoup ne la considèrent pas comme un problème majeur. Les personnes qui considèrent que c'est un gros problème essaient de rester aussi en sécurité que possible alors que d'autres personnes ont continué à vivre leur vie comme si rien n'était différent, alors que nous sommes dans des salles de classe sans distance sociale avec des personnes qui pourraient exposer les étudiants à Covid-19. De nombreuses personnes répondent à cet argument en disant "pourquoi ne pas simplement suivre des cours en ligne", mais je ne pense pas qu'il soit juste que les gens soient obligés de suivre "à mon avis" une éducation de moindre qualité simplement parce qu'ils veulent être en sécurité. Je pense qu'il faut être prudent et ne pas brûler les étapes, je pense qu'il est important de protéger nos étudiants et leurs familles contre les risques inutiles.

Ma seule préoccupation est que les enfants doivent porter des masques toute la journée. S'ils doivent porter des masques, je vote pour une réduction des heures de travail.

Je suis favorable à l'école toute la journée à condition qu'ils ne soient pas obligés de porter des masques. C'est déjà assez ridicule que les enfants de l'école primaire doivent porter un masque en plus du bouclier autour de leur bureau. Maintenant, leur demander de porter un masque 1,5 à 2 heures de plus chaque jour, c'est trop. Cela représente 7,5 à 10 heures par semaine de plus que ce qu'ils faisaient déjà. Ma femme a demandé à ma fille de 4e année si elle souhaitait revenir à des horaires scolaires normaux. Elle était au bord des larmes lorsqu'elle a répondu qu'elle aimerait bien, mais qu'elle ne voulait pas porter le masque aussi longtemps. Je comprends qu'il y ait des règles à respecter en tant qu'école, mais si les enfants doivent continuer à porter leur masque toute la journée, je dis non à l'extension. Pourquoi ne pas organiser des cours de port de masque pour ceux qui en veulent, et des cours de non port de masque ? Soyons créatifs, commençons à lancer des idées pour trouver une solution. Je suis tout ouïe.

Ouvrez les écoles. Les enfants ne sont pas en danger.

S'il vous plaît, enlevez les boîtes en plastique dans lesquelles nos élèves du primaire sont assis toute la journée avant de retourner à l'école à temps plein !!!! Des données ont-elles été recueillies sur la façon dont nos élèves se sentent assis derrière une cloison toute la journée tout en portant un masque ? J'ai l'impression que mes 4 enfants ont suffisamment de temps d'instruction à l'école. J'espère que le district envisagera de conserver ces heures pour l'école à partir de maintenant. Ou d'aller à l'école quatre jours complets par semaine et d'avoir le vendredi libre avec un enseignement en ligne limité. Je pense qu'une heure de sortie de 1h30 pour les élèves du primaire est une journée d'enseignement bien assez longue. Il n'est pas nécessaire que nos petits enfants rentrent à la maison à 16 heures tous les jours (et qu'ils passent ensuite la soirée à essayer de faire leurs devoirs). S'il vous plaît, reconsidérez la longueur de la journée scolaire, en particulier pour les enfants de l'école primaire, et s'il est nécessaire de revenir aux longues heures que nous avions auparavant. S'il vous plaît, enlevez les barrières en plastique avant de penser à les envoyer à l'école toute la journée (les gens s'entassent dans les avions sans rien d'autre qu'un masque pour les protéger - et nous envoyons un message subliminal aux enfants qu'ils devraient avoir peur d'être proches de leurs pairs et qu'ils devraient avoir peur d'être sociaux et d'interagir avec leurs pairs et leurs professeurs).

J'ai l'impression que la phase 3 gâcherait l'emploi du temps des gens et rendrait les enseignants plus stressés à l'idée d'essayer de trouver des missions différentes en classe.

Les enseignants ont toujours besoin de ce temps supplémentaire pour planifier des cours à domicile pour les élèves qui ne peuvent pas venir à l'école à cause du covid. Si les élèves retournent à l'école complète, les enseignants n'auront pas le temps de faire ces leçons et de plus en plus d'enfants qui ne peuvent pas venir à l'école à cause de la covidie échoueront.

Non, à moins que nous ne revenions à des assemblées et que nous autorisions davantage de personnes à assister aux rencontres sportives, mais nous devrions simplement terminer l'année et vous pourrez peut-être envisager de le faire l'année prochaine.

Arrêtez de changer les choses, l'école est presque finie. Laissez les choses en l'état. Les gens ont dû s'adapter et se réadapter, et les élèves aussi. Gardez les choses telles qu'elles sont.

même si je veux que tout revienne à la normale, aller à l'école et avoir chaque cours pendant seulement une heure est déjà tellement stressant. les cours que nous avons nous font tout faire en ligne de toute façon, donc aller en classe plus longtemps serait presque inutile. sans compter que beaucoup d'étudiants ont des emplois et des activités extrascolaires, cela rendrait juste tout beaucoup plus compliqué 🙂 .

L'école est déjà suffisamment stressante avec la pandémie. L'ajout d'heures de cours supplémentaires ne ferait qu'ajouter du temps inutile à l'école pour un déjeuner de 30 minutes et des périodes de cours un peu plus longues. Ces heures supplémentaires pourraient être utilisées pour les activités extrascolaires et les devoirs.

Tout le monde est fatigué du Covid, mais je pense que tout le monde s'empresse de revenir à la normale trop tôt. Tout le monde semble oublier qu'il existe des variantes du Covid qui sont tout aussi mauvaises, voire pires, que le virus original. Des pays d'Europe sont actuellement en état d'urgence à cause des variantes du Covid. Il y a encore de nouveaux cas de Covid chaque jour dans l'Utah, et des gens en meurent encore. Il y a encore des familles à haut risque qui doivent être mises en quarantaine. Certes, les chiffres de l'Utah sont en baisse, mais la menace reste bien réelle. Je pense que nous devons rester patients et prudents, et revenir lentement à la normale, car si nous revenons trop vite à la normale, nous risquons de revenir en arrière et de devoir à nouveau imposer de nombreuses restrictions. Laissons cette année se dérouler comme elle l'a fait jusqu'à présent. Soyons patients dans l'espoir que l'année prochaine (à partir de l'automne) soit plus normale. Nous vous demandons de faire preuve d'intelligence et de patience.

Mon élève et moi-même craignons que les élèves ne soient pas aussi prudents avec un horaire régulier d'une journée entière, car ils ont l'impression que tout est revenu à la normale, même s'ils portent des masques.

Il y a déjà eu tellement de changements cette année. Laissez les élèves terminer l'année avec l'horaire actuel et donnez-leur un peu de cohérence.

À ce stade, il suffit de les laisser en phase 2 jusqu'à la fin de l'année scolaire. Chaque fois que l'on avance, de nombreux enfants deviennent de plus en plus nerveux à l'idée d'aller à l'école et de rapporter le virus à leur famille. Nous n'avons pas oublié l'irresponsabilité d'un groupe d'élèves de terminale qui s'est rendu la semaine dernière à une énorme fête multiscolaire sans masque et qui risque maintenant de propager le virus dans toute l'école. Les vaccins ne seront pas disponibles pour tout le monde avant au moins la fin du mois de mai. Laissez-les rester en phase 2... S'il vous plaît.

Je pense que l'école a été difficile pour certains élèves cette année. Ils ont dû s'habituer à la phase 1 et à l'enseignement en ligne en même temps. Maintenant qu'ils sont en phase 2, je pense que cela devrait rester ainsi. Certains élèves s'habituent à peine à la phase 2 et il semble qu'au moment même où ils s'habituent à la phase, vous voulez passer à une autre phase. Ces adolescents et étudiants ont l'esprit en développement et ils ont déjà vécu beaucoup de choses cette année. Autant en rester à cette phase et faire en sorte que l'année prochaine soit un nouveau départ pour chaque élève. Je suis sûr que vous, les adultes, vous comprendrez tout.

Je souffre déjà d'anxiété à l'école et le fait d'être à plein temps me rendrait encore plus anxieuse.

Le district scolaire de Provo n'a absolument aucune cohérence avec son calendrier. Il est incroyablement difficile d'être ballotté d'une semaine à l'autre. Cinq jours par semaine, c'est déjà tellement accablant. Le district scolaire d'Alpine prend clairement en compte la santé mentale en n'ayant que quatre jours par semaine. Avoir le vendredi de libre a été la MEILLEURE chose pour moi et ma famille.

nous avons déjà changé de phases tellement de fois. cela met du stress et de la pression inutiles sur les étudiants. laissez-les simplement terminer l'année sans changement massif. les gens ont adapté leur vie entière et leur emploi du temps à une situation déjà étrange. ne forcez pas les familles à se réadapter une fois de plus.

plus de risque pour covid

Ne dites pas que les choses s'améliorent. Attendez que les chiffres de Provo baissent (sans parler de ceux de l'Utah) avant de faire la transition. Même si j'aimerais vraiment avoir plus d'école, je n'irai pas mettre la vie des gens en danger pour cela.

J'aurais aimé que votre enquête propose plus d'options, comme "tout à fait d'accord", "plutôt d'accord", etc. Je pense que je préférerais que les élèves continuent en phase 1 pour l'instant, car nous ne sommes pas encore sortis de l'auberge de jeunesse. Mais je suis également consciente du fardeau que cela représenterait pour de nombreuses personnes, familles et enseignants, c'est pourquoi j'ai voté en faveur de cette enquête.

"Je dis non, non pas à cause de Covid, mais parce que j'aime qu'ils rentrent à la maison à l'heure de la sortie. Rester à l'école pendant plus de 5 heures est trop long".

Pour être honnête, je ne crains pas que mes enfants soient contaminés à l'école, mais plutôt qu'ils aient le temps de nettoyer le bâtiment et de préparer les enseignants. Je crains également que nos pauvres enseignants ne soient épuisés ! Mais peut-être estiment-ils qu'ils ont besoin de plus de temps pour enseigner. Je pense aussi que porter un masque toute la journée pour mes plus jeunes enfants est déjà assez difficile et qu'il y aurait une phase de transition (qui, je l'espère, ne pèserait pas sur les enseignants) pendant laquelle ils s'adapteraient à des heures plus longues à l'école et à des heures plus longues avec le masque. J'ai l'impression que les trois dernières semaines d'école sont une perte totale. Peut-être que l'enseignement peut être plus efficace pendant cette période pour aider à compenser le temps d'enseignement perdu. J'aime les spécialités, mais si nous essayons de donner la priorité à l'enseignement, je pense que nous n'aurions pas dû les ajouter, en totalité, avant la reprise de l'école. Il faut faire un compromis. J'apprécie les décisions difficiles que notre district a dû prendre. Personne ne sait comment gérer une pandémie ! J'étais persuadée qu'en octobre, l'école serait fermée. Merci d'avoir minimisé les risques et d'avoir maintenu l'école ouverte ! Notre famille vous est reconnaissante pour votre travail.

J'ai l'impression que ce que nous avons aujourd'hui fonctionne parfaitement

Si tous les élèves sont vaccinés. Alors bien sûr

Si cela se produit, je vais aller au district et parler à ceux qui ont pensé que c'était une bonne idée. Mes enfants n'ont même pas été vaccinés.

I

L'année scolaire touche à sa fin, pourquoi fermer l'école au risque de voir le nombre de cas augmenter ? A moins de vacciner tous les élèves, alors je garde mon enfant à la maison en ligne.

Mes fils n'ont même pas encore été vaccinés, nous devons encore attendre. L'année scolaire est sur le point de se terminer, pourquoi précipiter le dernier trimestre ?

Le nombre de cas augmentera avant l'été, il n'est pas nécessaire de précipiter les choses tant que nous sommes en sécurité.

À bien des égards, le travail du critique est facile. Nous ne risquons pas grand-chose, mais nous jouissons d'une position privilégiée par rapport à ceux qui soumettent leur travail et leur personne à notre jugement. Nous nous épanouissons dans la critique négative, qui est amusante à écrire et à lire. Mais l'amère vérité à laquelle nous devons faire face, en tant que critiques, c'est que dans le grand ordre des choses, l'œuvre moyenne est probablement plus significative que notre critique qui la désigne comme telle. Mais il y a des moments où un critique risque vraiment quelque chose, et c'est dans la découverte et la défense de la *nouveauté*. Le monde n'est souvent pas tendre avec les nouveaux talents, les nouvelles créations. La nouveauté a besoin d'amis. Hier soir, j'ai fait l'expérience de quelque chose de nouveau : un repas extraordinaire provenant d'une source singulièrement inattendue. Dire que ce repas et son auteur ont remis en question mes idées préconçues sur la bonne cuisine est un euphémisme. Ils m'ont bouleversé jusqu'à la moelle. Par le passé, je n'ai jamais caché mon mépris pour la célèbre devise du chef Gusteau, "Tout le monde peut cuisiner". Mais je me rends compte que ce n'est que maintenant que je comprends vraiment ce qu'il voulait dire. Tout le monde ne peut pas devenir un grand artiste, mais un grand artiste peut venir de n'importe où. Il est difficile d'imaginer des origines plus humbles que celles du génie qui cuisine actuellement chez Gusteau et qui, de l'avis de ce critique, n'est rien de moins que le meilleur chef de France. Je retournerai bientôt chez Gusteau, affamé.

Vous vous moquez de moi ? Nous ne sommes même pas encore proches d'une zone de sécurité, pourquoi cette proposition ? Il faut d'abord attendre que tout le monde soit vacciné.

Pas de commentaire

En tant qu'élève du lycée Timpview, je peux affirmer que de très nombreux élèves (et professeurs) ne portent PAS de masque sur le nez, voire pas du tout.

C'est trop de stress pour eux de revenir en arrière

La phase 3 est nulle, ne la faites pas

Mes enfants sont toujours beaucoup plus stressés lorsqu'ils vont à l'école à plein temps. Cela fait également une énorme différence dans la façon dont les choses se passent à la maison. Les laisser à l'école de 7 à 12 ans est parfait et il n'y a aucune raison de les laisser plus longtemps. Mes enfants apprennent beaucoup plus et c'est beaucoup plus clair pour eux parce qu'ils ne revoient pas autant de choses au cours d'une même période. Je ne veux pas non plus que mes enfants redoutent encore plus d'aller à l'école, je pense que beaucoup d'enfants seront beaucoup moins bien disposés à l'égard de l'école si elle redevient aussi longue, ce qui aura pour effet de réduire à néant tout le plaisir de l'école. Pour moi, il est insensé que quelqu'un puisse même envisager de retourner à l'école à plein temps.

"Les jeunes enfants ont besoin d'être scolarisés à plein temps pour leur bien-être personnel, pour acquérir des compétences sociales et pour suivre une formation régulière.

Cependant, les lycées se sont efforcés de lutter contre tous les changements de cette année et ne peuvent plus supporter d'autres changements d'emploi du temps. Nombreux sont ceux qui ont travaillé avec acharnement pour planifier les sports, les clubs et les stages après l'école, et changer à nouveau l'emploi du temps est trop difficile à supporter. Personnellement, je suis étudiante à Timpview et le fait de passer à temps plein va complètement détruire mon emploi du temps pour mon stage. J'ai parlé à de nombreux enseignants dont les plans de cours seront anéantis après des heures de planification. S'il vous plaît, ayez de la considération pour ceux qui seront dévastés par cette mesure. Il ne reste qu'un seul mandat. Merci de fournir une plateforme pour que ma voix et d'autres voix soient entendues".

Mon grand-père et son frère viennent de mourir. Vous voulez organiser des soirées dansantes et nous faire retourner à l'école alors que des gens meurent à droite et à gauche.

Attendre que le vaccin soit disponible pour la population générale

Gagnons d'abord la guerre contre le virus de la corona avant de reprendre les cours à plein temps. De plus, j'ai l'impression que l'école a été beaucoup moins stressante pour tout le monde et que tout le monde a pu se concentrer davantage à l'école grâce à des périodes de cours plus courtes.

Je pense que cela n'est pas bon du tout pour la santé mentale des étudiants.

Je comprends la nécessité pour les élèves de l'école primaire de passer plus de temps en personne à l'école. De nombreux parents ne sont pas en mesure de surveiller leurs enfants pendant qu'ils travaillent, et les petits enfants ne profitent pas autant des devoirs que les adolescents. Ce qui me préoccupe, ce sont les élèves et les enseignants des écoles secondaires et des collèges. Ce que j'ai remarqué avec les demi-journées, c'est que les enseignants consacrent du temps au contenu éducatif plutôt que d'essayer de perdre du temps pour remplir une heure et demie entière. De plus, les enseignants ont déjà beaucoup à faire avec les élèves qui étudient à la maison et ceux qui viennent en personne. Je suis également très préoccupée par les nombres de covidés (qui ne sont pas seulement des nombres, mais des vies humaines). Si l'heure du déjeuner est fixée à l'école, je crains que les gens prennent moins de distance par rapport à la société et respectent moins les règles des masques. Bien que l'Utah distribue les vaccins exceptionnellement vite, il n'y en a pas assez pour que les élèves soient en sécurité, ce qui, à mon avis, devrait être la priorité absolue. Je préférerais que nous restions comme nous sommes jusqu'à la fin de l'année afin d'avoir plus de chances d'être scolarisés à temps plein l'année prochaine sans problème.

SI NOUS ALLONS DE L'AVANT AVEC CE PROJET, IL FAUT METTRE EN PLACE UNE QUARANTAINE POUR LES ÉTUDIANTS EXPOSÉS, CONFORMÉMENT À L'OPTION DE L'ÉTUDE À DOMICILE, ET LES MASQUES DOIVENT ÊTRE MIEUX APPLIQUÉS.

Faire porter des masques aux enfants pendant environ 8 heures par jour ressemble à une punition cruelle et inhabituelle. Mes enfants redoutent d'aller à l'école et de porter des masques toute la journée.

Les enseignants ayant été vaccinés, les enfants doivent revenir à la "normale".

Mes enfants adorent ces demi-journées d'école. Ils sont moins stressés, ont plus de choses à faire et s'améliorent tout au long de la journée. Les demi-journées présentent plus d'avantages que les journées entières d'école pour tous les enfants.

Nous nous débrouillons bien avec des demi-journées 5 jours par semaine et nous n'avons pas besoin de journées entières car les élèves sont moins impliqués lorsqu'ils sont assis dans une salle de classe pendant une heure et demie.

Je ne pense pas qu'il s'agisse d'une mesure sûre. Tout le personnel de l'école est vacciné, mais les parents des enfants et les membres de la famille qui vivent avec eux ne le sont pas. Je pense que l'école devrait rester telle qu'elle est. De plus, les enseignants ont plus de temps pour préparer les devoirs sur toile pour les enfants qui sont en quarantaine à la maison et c'est moins stressant pour eux.

Je suis lycéenne et j'apprécie l'emploi du temps tel qu'il est ! À l'école, nous faisons tout ce qui est nécessaire et tout le reste se fait à la maison. Je peux faire mes devoirs plus rapidement et j'ai plus de temps pour les activités extrascolaires ! Une autre chose que je n'aimerais pas, c'est le fait de devoir porter des masques TOUS LES JOURS ! C'est déjà assez difficile comme ça, alors je n'aimerais vraiment pas ça.

La quantité de changements que les élèves et le personnel ont dû supporter cette année a déjà été folle. Le fait de modifier à ce point leurs habitudes a sapé leur motivation. Les routines sont ESSENTIELLES pour réussir à l'école et leurs routines n'ont pas été les mêmes pendant plus d'un mois à la fois. Ajouter du temps à la journée scolaire n'améliorera pas les résultats des élèves, cela ne fera qu'ouvrir la voie à une propagation plus facile du virus. Mon grand-père est mort parce qu'il avait contracté le Covid-19. C'était une catastrophe. S'il vous plaît, n'exposez pas d'autres familles au chagrin pour quelques heures d'école supplémentaires. Il n'est pas nécessaire de prendre de tels risques alors que l'année est sur le point de s'achever. De même, les enseignants ne devraient pas avoir à modifier à nouveau leur emploi du temps. Beaucoup d'entre eux ont déjà planifié leur dernier trimestre et c'est un cauchemar de devoir tout replanifier à chaque changement d'horaire. Il serait bon pour les enseignants de terminer l'année scolaire dans la phase 2.5.

Je pense que la fin de l'année scolaire est déjà trop proche, je pense que la meilleure chose à faire serait d'attendre l'année suivante. Ceci étant dit, nous avons eu tellement de changements et beaucoup d'entre nous, les parents, devons travailler en fonction du calendrier scolaire, c'est un peu difficile de changer de calendrier de travail une fois de plus. Avec un préavis aussi court.

J'aimerais que les étudiants puissent travailler à temps plein !

Une journée scolaire complète avec un masque, c'est trop long ! Mes enfants rentrent de l'école avec des maux de tête parce qu'ils respirent à travers un masque dans un horaire raccourci.

Il semble que les écoles aient mis en place un système auquel tout le monde est habitué. Le changer alors qu'il ne reste que deux mois d'école semble être un gâchis. Cette année entière a été un véritable gâchis et le fait de passer à temps plein n'améliorera pas les choses.

Il ne nous reste que trois mois. Mes deux enfants ont des emplois qui les gêneraient. Si c'était au début de l'année, ce serait compréhensible. Mais s'il reste si peu de temps avant la fin de l'année, je dis non. Il faut aussi que le nombre de covidés reste bas et que les aînés aient une certaine marge de manœuvre pour se réunir d'une manière ou d'une autre !

Le non est une excellente idée

Ouvrez le tout ASAP !!!!!

"Le nombre de cas de Covid dans le district ne peut pas être meilleur aujourd'hui qu'au début de l'année scolaire. Dans le comté d'Utah, le nombre moyen de cas positifs de Covid sur 7 jours était de 85 le 19/8/20. Aujourd'hui, la moyenne sur 7 jours est de 140 (3/2/21). Dans le comté d'Utah, nous avons donc en moyenne PLUS de cas de Covid chaque semaine qu'au début de l'année scolaire. https://usafacts.org/. Il semble qu'avec tous les changements et les perturbations qui ont eu lieu cette année, il serait utile de terminer l'année sans avoir à réajuster les emplois du temps de tout le monde. De nombreux élèves ont des emplois, des cours ou des sports qui devraient être modifiés, voire complètement interrompus, si les écoles revenaient à une journée scolaire complète. Cela semble être beaucoup de perturbations et de désagréments à imposer pour seulement deux mois d'école à temps plein. Les chiffres figurant sur le site web du PCSD Covid Summary n'ont pas de sens. Ils indiquent qu'il y a 19 cas de Covid dans le district (3/2/21). Lorsque j'additionne le nombre minimum de cas basé sur les chiffres de chaque école, il devrait y avoir au moins 23 cas dans le district. Je ne comprends pas non plus pourquoi les chiffres plafonnent à ""15+"". Cela pourrait représenter un large éventail de chiffres. Je n'ai donc pas confiance dans l'exactitude des chiffres publiés par le district. J'ai remarqué que le graphique sur le site web du PCSD Covid-19 trends ne montre que les données du 1/4/21 au 2/19/21. Cela semble être une représentation pratique mais ne nous donne pas une vue d'ensemble.

Pour ces raisons, je ne suis PAS en faveur d'un horaire complet".

Nous avons un travail et des stages et nous sommes habitués à cet horaire. NE CHANGEZ RIEN ! !!

S'il vous plaît, pour l'amour de tout ce qui est saint. Ne faites pas cela aux enfants plus âgés ou à leurs professeurs.

Personne ne veut passer à la phase 3. Veuillez terminer l'année scolaire en phase 2. Il y a moins de va-et-vient. Je ne suis pas du tout satisfait de la phase 3.

Je suis prête à reprendre l'école à plein temps ET à ce que chacun de mes enfants n'ait PAS d'ordinateur personnel à la maison. Je ne comprends pas non plus pourquoi des sites web comme YouTube ne sont pas bloqués sur les ordinateurs fournis par l'école.

Je pense que nous devrions terminer l'année scolaire telle qu'elle est. Attendre l'année scolaire prochaine pour passer à des journées complètes. Le virus est toujours là.

Tout le monde s'est déjà adapté au calendrier actuel, alors pourquoi bouleverser les choses et procéder à un changement alors qu'il reste si peu de temps jusqu'à la fin de l'année ? Prenons le dessus sur la pandémie plutôt que de précipiter les choses. Je suis également préoccupée par le fait que les enseignants ne font pas le nettoyage promis par le district et l'école. Je me base sur l'expérience de notre élève qui a vu l'enseignant lui dire de ne pas s'en préoccuper. Si le ménage n'est pas fait à la fin du cours, il est peu probable qu'il soit fait au début. J'ai l'impression qu'on nous a fait beaucoup de promesses pour que nous laissions nos enfants retourner à l'école. J'ai hésité et, à vrai dire, je ne suis toujours pas à l'aise. Les élèves ne portent pas de masque dans les parties communes et l'administration n'en tient pas compte. Il ne semble pas que la sécurité des enfants soit la plus grande préoccupation. On a l'impression que le district essaie de remplir des sièges pour obtenir son financement. Mon enfant est en classe pendant 45 minutes et il y a des moments où les enfants sont perturbateurs lorsque l'enseignant abandonne et leur dit de faire une pause et d'utiliser leur téléphone. S'ils ne peuvent pas rester assis pendant 45 minutes, comment pouvez-vous penser qu'ils seront capables de rester assis pendant 90 minutes ? Je sais que certains enseignants font des efforts, mais d'autres sont frustrés. Le conseiller pédagogique nous a dit que l'apprentissage à distance n'était pas une option pour notre enfant, mais il s'avère que ce n'est pas vrai. Il y a des enseignants qui préparent du matériel pour des étudiants à distance qui n'étaient pas à l'aise avec l'apprentissage en personne à ce moment-là. Laissez les choses en l'état pour l'instant.

Je ne pense pas qu'il y ait une bonne façon de préparer le déjeuner dans les lycées et les collèges en toute sécurité.

Faites-le.

"Étant donné que les petits enfants ont besoin de plus de rappels et d'aide pour rester en sécurité et être protégés du virus, j'ai le sentiment que l'horaire plus court et le temps de contact réduit sont la meilleure situation pour les enfants de l'école élémentaire à l'heure actuelle. Je ne voudrais pas que mes enfants retournent à l'école à temps plein pour l'instant. Quant aux enfants plus âgés, qui ont plus de responsabilités et comprennent mieux cette situation particulière, ils peuvent prendre toutes les mesures nécessaires pour rester en bonne santé et en sécurité sans avoir besoin de rappels. Mon vote : Les élèves du secondaire OUI. Les élèves du primaire NON"

Je n'ai que des enfants à l'école primaire, c'est donc tout ce que je peux dire pour l'instant, mais je soutiens ce mouvement.

Je pense qu'il est très important pour l'éducation des étudiants de revenir à l'apprentissage à temps plein.

Il n'a aucun impact sur nos étudiants

De nombreux élèves issus de familles à haut risque seraient désavantagés sur le plan scolaire s'ils ne pouvaient pas fréquenter l'école à temps plein.

Je suis favorable à ce que les étudiants retournent à l'école à temps plein, à condition qu'il y ait toujours des options de soutien pour l'apprentissage à distance si mon enfant tombe malade.

Je pense qu'il est préférable de garder les choses cohérentes, en passant de l'un à l'autre.

Je n'arrive même pas à me rendre à une demi-journée.

Je ne peux pas retourner dans les grandes classes, s'il vous plaît, je vais juste sauter toutes mes classes.

Ce n'est pas bon pour les élèves. Tous les élèves qui fréquentent ces écoles ne sont pas vaccinés contre le coronavirus. Nous risquons donc de l'attraper. Et la plupart des élèves apprécient de ne pas aller à l'école.

Je serais d'accord pour que les enfants reviennent à temps plein, en commençant par le primaire et ainsi de suite.

Le personnel médical a été vacciné, ce qui réduit considérablement les risques de catastrophe. La réouverture est possible maintenant que le vaccin est disponible.

Je pense que les élèves auront plus de temps de la part des enseignants pour mieux comprendre le concept, parce qu'ils auront plus de temps si les enseignants sont bien disposés à le faire. L'un de mes enfants m'a dit qu'un de ses professeurs avait déclaré que ce n'était PAS juste pour les élèves. Nous respectons et apprécions beaucoup tous nos enseignants. Mais nous n'apprécions vraiment pas d'entendre de tels commentaires de la part d'enseignants qui influencent les enfants de cette façon !

Un autre changement drastique d'emploi du temps poussera les étudiants à bout et n'est pas une bonne idée.

Je pense que nous devrions passer à des horaires scolaires normaux sans masques.

Je pense qu'il y a encore suffisamment de risques pour Covid 19. Je pense qu'étant donné que les enfants sont toujours tenus de porter des masques et d'observer une certaine distance sociale, ils devraient simplement rester sur le calendrier court jusqu'à la fin de l'année scolaire.

"Le temps supplémentaire passé à l'école est un risque d'exposition supplémentaire pour tout le monde. À l'heure actuelle, les enfants sont impatients d'arracher leur masque dès la fin des cours. Une heure et quarante minutes de plus par jour sans être obligés de porter un masque ne fera qu'accroître leur désir de l'enlever avant de quitter l'enceinte de l'école et d'atteindre une distance de sécurité par rapport aux autres. Le nombre de cas quotidiens (bien qu'en baisse) reste à des niveaux dangereux et l'assouplissement des restrictions ne fera qu'augmenter le nombre de cas. J'ai le sentiment qu'encourager tout le monde à reprendre le cours normal des choses donnera à beaucoup un faux sentiment de sécurité et que certains adopteront un comportement plus risqué, ce qui mettra le reste des enfants en danger.

Je n'ai pas l'impression qu'il y ait assez de gens qui se soucient suffisamment de Covid pour que je me sente en sécurité lorsque j'irai à l'école avec eux.

Je pense que nous devrions attendre le début de l'année scolaire prochaine. J'ai l'impression que tout se passe bien pour l'instant.

Les choses semblent bien se passer actuellement et je crains que si les choses s'intensifiaient, les cas de Covid augmenteraient également.

Il ne devrait pas y avoir de phase 3 tant que tout le monde n'est pas capable de porter son masque correctement.

Ils vont mourir de la rage

J'aimerais que cette année nous montre que les enfants peuvent accomplir davantage en se concentrant davantage sur une période de temps plus courte à l'école. Les enfants n'ont qu'une capacité d'attention limitée - travaillons dur pendant une période plus courte pour capitaliser sur cette capacité. Au lieu de cela, ils passent des heures entières à ajouter toutes sortes d'éléments superflus et de temps perdu pour interrompre les moments d'apprentissage proprement dits. Les élèves à domicile y parviennent en quelques heures - essayons d'être plus efficaces. Je déteste absolument le fait que, pendant une année scolaire normale, mes enfants du primaire ne rentrent à la maison qu'à près de 16 heures, lorsqu'ils prennent le bus. Il n'est pas normal que les enfants restent assis dans une salle de classe aussi longtemps. Mon enfant de 6 ans n'a pas besoin d'être absent pendant 8 heures par jour. Qu'ils rentrent à la maison pour jouer, lire et pratiquer un instrument. J'ai 3 collégiens et lycéens qui ont obtenu des A cette année avec moins de stress parce qu'ils peuvent faire plus que rentrer de l'école, faire leurs devoirs et aller se coucher !

J'ai établi mon horaire de travail en fonction de la fin de l'école à 12 heures et je devrais quitter mon emploi si nous passions à temps plein.

Je pense que si nous devons revenir à la phase 1 ou 2, alors non. Mon avis est de rester sur la phase 2 pour le reste de l'année scolaire. Ces enfants ont déjà été suffisamment sollicités. Et j'ai un enfant d'âge élémentaire qui aura du mal à porter un masque aussi longtemps chaque jour. Je pense que vous avez fait du bon travail et je vous apprécie tous. Mais je pense qu'il faut laisser tomber pour les deux mois et demi à venir et reprendre le programme normal l'année prochaine.

Vous ne cessez de changer les choses alors que les élèves sont dans une bonne situation à l'école. Les changements que vous apportez rendent la scolarité beaucoup plus difficile pour les élèves, sans compter que vous n'êtes pas du tout indulgents avec les notes cette année. Il est injuste que vous continuiez à semer la confusion et à rendre les choses plus difficiles pour les élèves et que vous les punissiez ensuite avec des notes sévères.

il est trop tôt pour ouvrir l'école, nous sommes en pleine pandémie

Si le mandat de masquage est levé, mes enfants rentrent à l'école avec des maux de tête et épuisés par le stress supplémentaire. Mes enfants rentrent de l'école avec des maux de tête et épuisés par le stress supplémentaire.

Il reste près de deux mois de lycée et je pense qu'il est complètement inutile, voire contre-productif, de revenir à des journées entières en tant qu'élève. J'ai enfin une bonne routine, ce qui a été difficile vu à quel point Covid a changé les choses. Nous ne devrions pas revenir à des journées entières d'école avant l'année scolaire prochaine au plus tôt, même au début de la prochaine année scolaire je ne pense pas que cela vaille la peine de revenir en arrière si j'ai appris quelque chose de ces demi-journées c'est que nous pouvons intégrer tous les cours dont nous avons besoin en moins de temps ce qui nous donne plus de temps pour les devoirs et les activités extrascolaires par la suite cela crée beaucoup moins de stress parce que nous ne sommes pas aussi épuisés à la fin de la journée et nous donne juste plus de temps pour tout ce que nous avons besoin et envie de faire.

Cela fait maintenant un an que nos élèves vivent dans l'urgence. On leur a demandé de sacrifier leur emploi du temps et leur apprentissage pour le bien de tous. Au cours de l'année écoulée, ils ont subi d'innombrables variations d'emploi du temps. Il y a enfin un peu de calme dans cette tempête pour eux. JE VOUS DEMANDE DE BIEN VOULOIR CESSER DE MODIFIER LEURS HORAIRES. Gardons les choses en l'état jusqu'à la fin de l'année scolaire 2020-2021. À l'automne prochain, nous pourrons reprendre les cours à temps plein. Je ne vois aucun avantage à changer pour les deux derniers mois de l'année et un avantage significatif à ce que les horaires restent tels qu'ils sont aujourd'hui.

Je comprends que les plus jeunes passent à la phase 3, je pense qu'il y a beaucoup d'opportunités sociales et éducatives perdues, mais pour les élèves du secondaire, je pense que c'est trop. En tant qu'élève de terminale, je suis déjà démotivé, sans parler des problèmes que cela causerait. Moi et la plupart de mes amis avons un travail à temps partiel et il faut prévoir des semaines à l'avance. Les devoirs deviennent écrasants et pourquoi changer de rythme si près de la fin ? Je crois sincèrement que le passage à la phase 3 va inciter de nombreux élèves à sécher les cours parce qu'ils ne sont pas habitués à l'emploi du temps. Surtout au 4ème trimestre, quand il y a tout le stress des examens, puis après les examens, quand les cours ne semblent plus aussi importants.

Je voudrais que les gens soient responsables et qu'ils soient immunisés par des vaccins.

pas une bonne idée. il faudrait arrêter de porter des masques avant de passer à la phase 3

Nous ne pouvons pas porter des masques aussi longtemps, restez en phase 2.

Non, vous voulez nous faire revenir à l'horaire normal pour faire bonne figure et donner l'impression que vous contrôlez bien la situation. La moitié des élèves ne portent même pas leur masque correctement ET 5/8 de mes classes ne demandent pas aux élèves de désinfecter leur bureau. Je ne sais pas. Je pense que TOUT le monde pense que c'est une mauvaise idée.

Je pense que sortir à 12 ans est parfait pour les lycées. Ils ont beaucoup de choses à faire et c'est bon pour leur santé mentale de ne pas aller à l'école pendant si longtemps.

Je ne pense pas que la transition vers plus de temps soit une bonne idée, ni même nécessaire. Actuellement, toutes mes classes ont beaucoup de temps pour terminer les leçons, dans des salles fermées avec des personnes qui, bien souvent, ne portent pas correctement un masque, et bien que la différence d'exposition entre les phases 2.5 et 3 ne soit probablement pas très importante parce qu'il y a déjà suffisamment de temps passé à proximité, je ne me sens pas très à l'aise dans quelques classes de toute façon, et augmenter le temps ne ferait qu'aggraver la situation. Le problème principal est que c'est une chose de dire que les directives seront suivies/renforcées, c'en est une autre de les mettre en pratique. Les gens font des activités dangereuses comme le récent morp qui s'est produit (presque aucune ligne directrice suivie) de toute façon. Je comprends qu'il est impossible de faire respecter l'utilisation de masques et la distanciation à chaque seconde pour chaque personne, mais il pourrait y avoir plus de choses qui se passent dans les limites raisonnables des capacités de l'école. La plupart des gens dans les couloirs profitent de chaque occasion pour enlever leur masque, et ont juste trouvé de nouveaux endroits plus gênants pour se regrouper (parce qu'il y a au moins des gens qui essaient de séparer les groupes dans la zone commune). En classe, j'ai remarqué que de nombreuses personnes avaient constamment leur masque sous le nez, ce qui n'est absolument pas conforme à l'obligation de porter un masque, et beaucoup l'enlèvent lorsqu'ils pensent que le professeur regarde ailleurs, souvent sans jamais le remettre en place. Ainsi, même si les taux de Covid n'augmentent pas pour l'instant, augmenter les chances alors que les mesures sont déjà insuffisantes semble être une mauvaise idée.

Ce n'est pas sûr pour nos enfants ! Le système actuel fonctionne.

Merci de veiller sur nos enfants pendant cette pandémie !

Les cas de contamination par le vaccin sont en baisse et l'ouverture du marché n'améliorera pas la situation. Nous devons persévérer jusqu'à ce que tout le monde ait eu la possibilité de se faire vacciner.

Notre emploi du temps a changé tellement de fois au cours de cette année que c'est vraiment stressant pour nous en tant qu'étudiants et le fait qu'il reste inchangé jusqu'à la fin de l'année serait un énorme soulagement et ferait baisser notre niveau de stress.

Les étudiants sont déjà trop stressés et ils ont plus de temps pour finir leurs devoirs et parler aux professeurs lorsqu'ils sortent à midi ; un temps plein ne ferait qu'aggraver le stress.

Les enseignants ne portent même pas leurs masques correctement et beaucoup d'étudiants ne nettoient plus rien.

Bien que je sois heureux de constater que la propagation dans les écoles de Provo reste faible, la pandémie n'est pas terminée. Ce n'est pas parce que les employés du district scolaire de Provo ont été vaccinés que les enfants et les membres de la communauté l'ont été. Je suis inquiet car nous n'avons jamais respecté les critères fixés au début de l'année scolaire (c'est-à-dire < %5 tests positifs dans les 7 jours, < 12 cas à Provo, < 3 cas dans les écoles) et pourtant nous avons fait de nombreux changements de phase. Le maintien de la phase 2 permet aux élèves de rester en quarantaine sans imposer de charges supplémentaires aux enseignants.

Les enfants ne sont pas prêts à reprendre le chemin de l'école, et si tous les enfants ne sont pas vaccinés, je pense que le reste de l'année scolaire ne devrait pas être prolongé. Je préconise fortement de ne pas passer à la phase trois.

Personne ne l'a demandé et personne n'en veut. Les élèves et les enseignants ne veulent pas le faire. Arrêtez de changer les horaires, ça perturbe tout le monde, les horaires de sommeil et les horaires de travail. Nous avons besoin de finir l'année sans plus de changements, ça devient ennuyeux de passer d'une phase à l'autre chaque mois, finissons-en avec cette année qui fonctionne bien pour tout le monde au lycée Provo. Nous aimons le 2.5, ne le changez pas encore une fois s'il vous plaît. Je connais tellement d'élèves et de professeurs qui ne veulent pas de ça et qui ne l'ont jamais demandé. Il ne faut donc pas le faire. Le COVID n'est pas terminé d'ailleurs... nous sommes toujours obligés de porter des masques ce qui veut dire qu'il y a toujours une pandémie alors arrêtez d'essayer de faire en sorte que les cas augmentent à nouveau nous sommes sérieusement bien comme nous sommes J'en ai tellement marre des horaires et des phases qui changent ça me stresse vraiment et encore une fois PERSONNE n'en veut.

Déjà en possession de Covid

Il serait plus facile pour les étudiants de terminer l'année en l'état plutôt que d'essayer de passer à un horaire à temps plein à ce stade de l'année.

Je suis lycéenne, et le fait de participer aux phases 1 et 2 a considérablement amélioré ma santé mentale. Je ne suis pas tout le temps à l'école et je ne consacre pas tout mon temps au travail scolaire. J'ai plus de temps pour faire ce que j'aime et me découvrir. Je peux maintenant faire des siestes et me coucher à une meilleure heure, ce qui me donne plus d'énergie. C'est une véritable bouffée d'air frais.

Il est trop tôt et il y a trop de cas pour passer à la phase 3.

Les élèves n'ont pas besoin de stress supplémentaire !

Depuis la fête de mars, les enfants viennent à l'école malades et perdent le goût et l'odorat. Nous devons revenir à la phase 1 ou rester dans la phase 2.

Je ne pense pas que ce soit une bonne idée de passer à la phase 3 ! Surtout après cette grande danse des morpions, je sais qu'il y a beaucoup d'enfants qui ont des symptômes et qui vont encore à l'école, et ils n'ont pas l'intention de se faire tester !

NOUS AVONS EU ASSEZ DE CHANGEMENTS CETTE ANNÉE !!! LA DERNIÈRE CHOSE DONT NOUS AVONS BESOIN, C'EST D'UN CHANGEMENT ! !! EN TANT QU'ÉTUDIANTS, NOUS AVONS BESOIN D'UN PEU DE STABILITÉ POUR UNE FOIS, AFIN DE POUVOIR TERMINER L'ANNÉE !!!!

Comme nous le savons tous, l'année est presque terminée et le Texas va bientôt commencer à imposer l'obligation de ne pas porter de masque. Nous sommes confrontés à la covidie depuis un an et demi et elle n'a que peu diminué dans l'ensemble. Il y a seulement deux mois, il y avait plus de 600 cas par jour dans l'Utah et j'ai l'impression que le fait d'aller à l'école plus longtemps ne fera qu'augmenter le nombre de cas. La plupart des élèves de nos écoles n'ont pas été vaccinés et n'ont même pas été testés pour savoir s'ils avaient ou non le covidia. Moi et la plupart de mes camarades pensons qu'il n'est pas sain de changer de phase jusqu'à l'année prochaine ou jusqu'à ce que nous soyons extrêmement sûrs que la covidie n'est plus une menace aussi importante. Malheureusement, cette année, les étudiants sont de plus en plus stressés et le fait d'ajouter des heures à l'école cette année ajouterait encore plus de stress à la pile. En conclusion, non, ce ne serait en aucun cas une bonne chose de commencer la phase trois avant l'année prochaine, lorsque les choses seront probablement plus calmes. J'apprécie que vous preniez les élèves et les parents plus au sérieux et que vous leur demandiez leur avis.

S'il vous plaît, non. nous avons connu suffisamment de changements. rien n'a été fait par le district ou l'administration pour que les terminales aient une année un peu meilleure, mais c'est trop de changements, s'il vous plaît, non. les choses continuent de changer et la santé mentale de tout le monde est en grande difficulté. s'il vous plaît, non. en tant que terminale, cette année scolaire est déjà nulle comme elle l'est, mais c'est mieux en phase 2 qu'en phase 3, et tous mes professeurs sont d'accord. simplement, non.

Mon fils a besoin de plus de sommeil !

Je ne pense pas que cela soit bénéfique pour mon apprentissage, j'ai tellement pris l'habitude d'apprendre de cette manière que changer à nouveau ne serait pas efficace.

Inquiétude pour la santé de mes enfants

École à temps plein ASAP !

Je pense que nous devrions nous contenter de passer les derniers mois d'école là où nous en sommes. Ce serait terrible si nous revenions à des horaires "normaux" et que les cas augmentent à nouveau et que nous devions à nouveau pivoter. Nous sommes dans une bonne passe, restons-y et terminons l'année scolaire sans rien changer.

J'ai l'impression que le conseil scolaire devrait attendre jusqu'à la prochaine année scolaire au moins. Ces enfants ont déjà subi suffisamment de changements.

"Cher Timpview Highschol, Mon fils a été très stressé au cours de la dernière année scolaire. Maintenant, il a le temps de faire ses devoirs entre midi et trois, de faire d'autres activités et de passer plus de temps avec sa famille et ses amis. Je vous demande simplement de repenser cette situation et peut-être de faire en sorte que l'école fonctionne de cette manière de façon permanente ! Je vous remercie"

Je ne pense pas que cette transition soit la meilleure idée compte tenu du temps qu'il reste à l'année scolaire. Je m'inquiète du fait que les enseignants doivent être en classe toute la journée tout en s'occupant des élèves qui travaillent partiellement à la maison ou qui sont en quarantaine. Et je me demande quand le nettoyage pourra être bien fait. Je me demande également comment se déroulera le déjeuner. J'ai l'impression que les élèves du secondaire, en particulier, seront moins en sécurité si la pause déjeuner est partagée.

La tendance n'est positive que parce que les élèves se sont habitués à leur emploi du temps actuel. Changer les horaires maintenant aurait un impact négatif sur les élèves et encouragerait un plus grand nombre d'entre eux à sécher les cours.

C'est trop de temps passé ensemble et les enfants ne portent pas leurs masques de toute façon, donc je ne voudrais pas que mon enfant reste plus longtemps avec des personnes qui ne peuvent pas porter de masques.

La sortie anticipée a permis à ma fille d'avoir plus de temps pour faire ses devoirs. Les devoirs seraient-ils moins nombreux si l'école devenait une école à temps plein, ou la quantité de devoirs resterait-elle la même ? Si la quantité reste la même, je crains qu'elle n'ait plus autant de temps pour faire ses devoirs.

Sur la base des tendances actuelles et de celles de l'année dernière, il semble raisonnable de passer à l'enseignement régulier. Je chercherais également à réduire le temps passé à porter des masques, peut-être en les laissant tomber pendant les cours où la distance peut être maintenue et en les portant entre les cours et pendant le déjeuner où les élèves sont en contact plus étroit.

Cela a eu un impact énorme sur leur éducation, je pense qu'il est temps de revenir à une situation aussi normale que possible.

En tant qu'étudiante, j'ai pu obtenir en personne toutes les informations qui sont réellement importantes en classe, et j'ai eu le temps de faire mes devoirs, tout en étant rassurée sur le fait que la façon dont nous procédons est relativement sûre. Et bien que le passage à la phase 3 ne change pas le risque de covidie dans les salles de classe, puisque nous sommes déjà tous à moins d'un mètre cinquante les uns des autres (avec un usage discutable des masques), l'heure du déjeuner, même divisée, conduirait à une exposition accrue inutile. En outre, la suppression du temps consacré par les élèves à leurs devoirs au profit d'un excès d'instructions ne ferait qu'augmenter leur niveau de stress en cette période déjà extrêmement stressante.

Je pense qu'il vaut mieux rester comme ça jusqu'à ce que tout aille mieux.

C'est tellement irrationnel et immature, si vous passez à la phase 3, cela prouve que vous ne vous souciez pas du bien-être de vos élèves et de leurs familles.

Ce n'est pas parce que les cas diminuent que la situation peut revenir à la normale. De nouvelles variantes se répandent dans l'Utah et dans tout le pays, et nous pourrions bientôt assister à une nouvelle augmentation du nombre de cas. En outre, j'ai observé le comportement des lycéens en ce qui concerne les directives relatives à la pandémie : ils ne suivent PAS correctement les directives relatives au masque et à l'éloignement, et aucun enseignant ne s'efforce de faire respecter ces directives. Je dois fréquenter une école où je suis constamment angoissée à l'idée d'attraper le virus et de le transmettre aux membres de ma famille à haut risque. Le fait de passer à l'école à temps plein ne fera qu'accroître cette anxiété pour moi et pour les autres élèves. De plus, si le district souhaite que nous ayons un sentiment de normalité, il devrait envisager de laisser notre emploi du temps scolaire inchangé pendant toute la durée de l'année scolaire. Pendant toute l'année scolaire, alors que nous commencions à nous habituer à un horaire, le conseil scolaire l'a modifié et nous avons dû nous adapter à nouveau. C'est une situation très difficile, surtout pour les lycéens très occupés. Par exemple, j'ai un travail, un stage et des cours universitaires simultanés auxquels je dois souvent participer entre midi et deux... Si nous passons à l'école à temps plein, je devrai choisir entre aller à mes cours au lycée et participer à mes autres responsabilités importantes. Si vous vous souciez le moins du monde de la santé mentale des élèves, vous ne passerez pas à un horaire scolaire complet.

"Je pense que l'école à temps plein n'est pas une bonne idée. Parce que nous sommes tellement habitués à l'école à mi-temps. Nous avons déjà beaucoup de travail à faire. Il n'y a pas de grand avantage. Nous avons déjà connu beaucoup de changements."

Bruh tu vas tuer les enfants

Je suis toujours inquiet au sujet du covid.

Les professeurs sont protégés contre le COVID19, mais les enfants, qui sont les plus importants, ne le sont pas non plus.

"Les enfants ne pourront pas être vaccinés avant plusieurs mois. Cette situation est dangereuse.

Certains enfants apprennent en ligne, ce qui compliquera la tâche des enseignants qui doivent enseigner à des enfants issus de familles à haut risque qui ne peuvent pas prendre le risque d'assister à des cours en personne.

L'école strictement en ligne (avec des enseignants différents) ne fonctionne pas pour les enfants en difficulté. Ils ont besoin de leurs enseignants habituels, et ces derniers ne peuvent pas travailler en ligne si l'école revient à plein temps.

Iota frustrant de voir l'emploi du temps changer constamment parce que j'ai du travail juste après l'école chaque jour, et il est vraiment difficile de changer mon emploi du temps. Je crains également de ne plus avoir le temps de faire mes devoirs ou de rester après l'école pour obtenir de l'aide. J'ai également du mal à suivre des cours qui durent déjà une heure.

Le fait de déjeuner me ferait craindre de propager le virus.

"Je suis généralement favorable au retour à la journée complète dans les écoles élémentaires, sous réserve des réserves suivantes :

1. Les masques restent en place jusqu'à ce que les enfants d'âge élémentaire soient vaccinés.

2. Le temps supplémentaire en classe est un véritable enseignement en classe et non pas du temps supplémentaire passé sur l'ordinateur ! Mon enfant réagit mal au temps d'écran supplémentaire qui lui est déjà imposé à l'école et à la maison.

3. Les enseignants doivent être totalement d'accord avec ce changement. L'expérience scolaire de mon enfant est fortement influencée par l'attitude de ses enseignants. Lorsqu'ils sont débordés, elle est débordée".

Je ne veux pas que mes enfants soient en danger juste parce que le Covid a diminué. Je préfère la phase 2 jusqu'à la fin de cette année.

Les élèves ne respectent pas l'obligation de porter des masques et les portent de manière incorrecte. Ils organisent des événements sans masque, puis se présentent à l'école sans masque et transmettent des germes à tous les élèves.

Parce que de nombreuses personnes sont encore infectées par le virus et que même si les enseignants et les conseils scolaires sont vaccinés, cela ne signifie pas que le virus ne sera pas présent.

Je ne soutiens pas cette action et je suis très inquiet.

J'ai demandé à ma lycéenne si elle se sentait en sécurité à l'école et elle m'a répondu que non.

Les enfants reçoivent encore du covid à l'école. J'en ai même reçu à l'école.

"C'est une bonne chose que l'impact global de COVID diminue. Poursuivons dans cette voie en continuant à être un peu plus restrictifs et à réduire les heures de cours. Nous devrions maintenir le cap, car d'ici le début de l'année scolaire prochaine, tous les adultes qui souhaitent être vaccinés devraient l'avoir été. Selon toute vraisemblance, nous pourrons passer directement à l'horaire normal d'une journée entière.

En outre, des temps de présence plus longs augmentent la probabilité de propagation des maladies. Nous ne devrions pas risquer la santé de nos enseignants et de notre personnel pour deux heures de cours supplémentaires pendant deux mois. Mes enfants semblent s'accommoder très bien de la réduction des heures de cours. Je sais que ce n'est pas le cas pour tous les élèves.

En résumé, il suffit d'attendre le début de l'année scolaire prochaine pour retrouver un emploi du temps plus normal".

Ce n'est plus un gros problème, il suffit d'ouvrir tout le monde.

Même si des tests sont effectués et que la commission scolaire surveille de près les résultats, tout le monde n'est pas testé et tout le monde ne suit pas les mesures de sécurité établies par le gouvernement de l'Utah dans les écoles. Je pense donc qu'il serait plus sûr de maintenir la phase 2.5 jusqu'à ce que les vaccins soient disponibles pour le public. En attendant, le passage à la phase 3 ne fera que donner une fausse impression de retour à la normale alors que ce n'est pas le cas, ce qui poussera les élèves à agir comme si tout était revenu à la normale en n'utilisant pas leurs masques à chaque fois et/ou correctement, en n'utilisant pas de désinfectant pour les mains et en gardant leurs distances sociales.

N/a

Je soutiendrai la décision qui sera prise, quelle qu'elle soit. J'ai apprécié que mes enfants sortent un peu plus tôt de l'école pour que nos après-midis ne soient pas trop chargés et qu'ils aient le temps de faire leurs devoirs. Mais ils n'auront peut-être pas autant de devoirs à faire s'ils sont à l'école à plein temps.

Je ne pense pas que nous soyons prêts pour une journée d'école de 7 à 8 heures avec l'obligation de porter un masque et toutes les précautions de sécurité toujours en place. Cela peut être pratique pour les parents ; en tant que parent, il serait plus facile de revenir à une journée normale. Cependant, avec les nouvelles souches de Covid-19 et les millions de personnes qui doivent encore être vaccinées, nous ne sommes pas prêts. Vacciner tous les enseignants ne me rendra pas plus en sécurité, ni moi ni ma famille. Le virus continue de se propager, mais à un rythme plus lent. Ce n'est que lorsque nous serons tous vaccinés que je pourrai accepter d'ajouter d'autres changements. Il nous reste un peu plus de deux mois, attendons l'année scolaire suivante pour mettre en œuvre d'autres changements ou au moins permettre aux parents de choisir sans pénaliser l'élève. Cette pandémie a fait des ravages dans certaines familles plus que dans d'autres. Mes enfants ont dit verbalement qu'ils ne pouvaient plus supporter les changements cette année scolaire.

Ok

Les cas sont moins nombreux qu'à Noël, mais plus nombreux que lorsque nous avons commencé la phase 1 de l'école en août. Cela n'a pas de sens pour moi.

Allons-y

J'ai l'impression que le passage à une phase où les élèves doivent aller à l'école à temps plein interfère avec les activités extrascolaires et le travail. Il faut comprendre que certains élèves ont besoin de travailler plus d'heures pour leur famille et leurs amis et que la phase 2.5 est en mesure de leur en donner l'occasion. En outre, le passage à la phase 3 exigerait des enseignants qu'ils prennent plus de travail dans leur emploi du temps déjà chargé pour les élèves qui étudient à domicile et pour les élèves qui peuvent être en quarantaine. Il n'est pas logique de passer à une phase où nous devons rester plus longtemps et où nous risquons techniquement la santé des élèves et des enseignants plus que nous ne le faisons déjà. Les élèves et les enseignants viennent juste de s'adapter à la phase 2.5, alors s'il vous plaît, ne nous lancez pas une autre balle courbe et ne rendez pas les choses plus difficiles.

Il y a trop de risques que le virus se propage plus rapidement et plus gravement qu'auparavant si nous décidons de passer à la phase 3. Les familles à haut risque ne pourraient plus envoyer leurs enfants à l'école. Il serait préférable d'attendre que le vaccin soit sorti et se soit répandu.

maintenir notre calendrier jusqu'à la fin de l'année au moins

Ne revenez pas à l'école à temps plein. Tous les élèves et les enseignants se sont habitués à l'horaire réduit jusqu'à présent et le retour en arrière serait très difficile pour les uns comme pour les autres.

Ce n'est pas juste pour les étudiants qui n'ont pas eu de stabilité depuis le début de l'opération.

parce qu'en tant que district, ils cherchent le meilleur pour chaque élève, et je sais qu'ils ne les mettraient pas en danger ! !! puisque je sais qu'ils sont stricts dans les mesures de protection.

Je pense que les élèves, en particulier dans les écoles secondaires, ont été en mesure d'obtenir et d'apprendre la même quantité de connaissances qu'en une journée entière en seulement une demi-journée. Ma fille rentre tous les jours de l'école et travaille sur ses devoirs jusqu'à 7 heures du soir, donc s'ils devaient revenir à temps plein, les élèves seraient encore plus débordés qu'ils ne le sont déjà parce qu'ils ont moins de temps pour finir leurs devoirs. Et cela ne fait qu'ajouter un stress supplémentaire à ces enfants dont ils n'ont pas besoin.

Je pense que les enfants/adolescents ont assez souffert et que cela créerait un autre changement ! Ils devraient pouvoir terminer l'année scolaire telle qu'elle est actuellement.

Je ne me sens pas à l'aise avec le passage à la phase 3. Les élèves de l'école ne portent pas et n'ont pas porté leurs masques correctement, ce qui donne l'impression d'un environnement dangereux. Ce changement de phase ne semble pas être la bonne décision.

À mon avis, les élèves du collège et du lycée se sont habitués à l'horaire de la phase 2 et l'ont intégré dans leur vie. Je pense que, sachant que nous avons accompli les trois quarts de l'année scolaire, l'idée de passer à un horaire plus long n'a pas de sens, mais même avec ces préoccupations, je pense que nous serions tous négligents si nous décidions de ne pas faire passer les élèves à des cours à temps plein (phase 3) à partir de l'année scolaire 2021-2022. Pour rappel, les élèves du secondaire et du collège se sont déjà habitués à ces périodes de cours plus courtes, et les enseignants ont planifié à l'avance pour intégrer tout le contenu qu'ils sont tenus d'enseigner dans les 1h05 qui leur sont allouées.

Arrêtez d'essayer d'intervertir les phases. Cela perturbe les enfants et les enseignants. Si vous voulez revenir à la normale, laissez les enfants aller aux matchs sportifs, aux bals de l'école, et laissez le gouvernement étudiant organiser des activités. C'est stupide d'avoir plus d'école alors que nous sommes dans des salles de classe sans distance sociale et que nous ne sommes pas autorisés à participer à d'autres événements tout en étant distants socialement. Il est préférable de terminer l'année avec des demi-journées d'école et de commencer à ramener les activités extrascolaires à la normale. J'ai également parlé avec beaucoup de mes enseignants et plusieurs d'entre eux ont dit qu'ils ne voulaient pas revenir à la phase 3 parce qu'ils doivent changer tout leur emploi du temps et que c'est pire pour certains élèves en difficulté qui essaient de se réadapter. Je vous remercie.

Le passage à la phase 3 et l'allongement des horaires scolaires réduiraient mes heures de travail de près de la moitié. J'ai établi un horaire de travail qui me convient en fonction de l'horaire de l'école pour la phase 2.5, et changer cela ne serait pas du tout bénéfique pour moi. Ce travail est ma seule source de revenus et il m'aide à économiser pour mon avenir et l'université qui est dans moins d'un an, et réduire mes heures de travail ne me mettrait pas dans une bonne situation. Je crois fermement que nous devrions en rester à la phase 2.5 pour le lycée Provo et ne pas passer à la phase 3.

Cela fait maintenant presque 8 mois que nous allons à l'école qui se termine à 12h05 et nous avons déjà fait l'expérience d'incohérences constantes dans les horaires. Cette année a été un défi sans précédent pour tout le monde, en particulier pour les élèves qui ont dû s'adapter aux changements apportés par le conseil scolaire, sans que les élèves qui sont les plus touchés par ces changements n'aient vraiment leur mot à dire. Nous sommes tellement épuisés mentalement par une année épuisante, et ajouter presque 2 heures et demie de plus à notre journée d'école est un peu extrême. N'oubliez pas non plus les personnes qui ont des activités après l'école et qui ont été déplacées plus tôt ! S'il vous plaît, soyez prévenants lorsque vous prenez cette décision et pensez aux élèves que vous affectez.

"Personnellement, je n'aime pas porter de masques et toute ma famille est dans le même cas. Je sais que je ne suis pas la seule parce que je connais des gens dans toutes les écoles qui n'aiment pas porter des masques. Je pense donc que nous devrions rester dans la phase 2.5 pour le reste de l'année scolaire. Et si les chiffres augmentent ? Nous passerions alors à d'autres phases ? Si c'était le cas, je sais que personne ne serait content parce que je vois des gens qui ne voulaient même pas passer à la phase 2. Et maintenant, nous parlons de la phase 3 ? Je ne sais pas si notre école est prête pour cela et je ne suis certainement pas prête pour des masques à plein temps et des classes plus longues.

Je pense que les enfants et les maîtres sont exposés au virus pendant 2 ou 5 jours en suivant des cours, alors qu'ils travaillent à plein temps. Pour moi, il n'y a pas de grande différence, je me préoccupe de l'éloignement social et de l'utilisation de mouchoirs en papier.

Je n'ai pas l'impression que nous ayons complètement maîtrisé ce virus. Les élèves ne portent déjà pas correctement leur masque et se rassemblent dans les couloirs. Et je pense que nous devrions attendre que tout le monde ait la possibilité de se faire vacciner avant de passer à la phase suivante.

Il serait préférable que s'ils reviennent à temps plein, ils ne continuent pas à avoir des devoirs en ligne également. Nous serions également d'accord pour que la Provo High School reste dans la phase 2.5.

Absolument pas, c'est totalement inacceptable, c'est totalement contraire aux règles et ce serait une blague absolue et je ne voudrais pas que mes enfants fréquentent une école. 1600 personnes dans une école en même temps, c'est une idée terrible.

Les élèves ont subi suffisamment de changements. Et ils peuvent apprendre ce qu'ils ont besoin d'apprendre pendant la durée de la phase 2. C'est vers la fin de l'année que les choses commencent à se calmer et que l'on commence à manquer de choses à enseigner.

Je pense que nous devrions terminer cette année scolaire en phase 2. Ensuite, à l'automne, nous pourrions passer à la phase 3. Espérons qu'il y aura moins de COVID d'ici là.

Pas pour le lycée

Nous sommes toujours en situation de pandémie et nous ne devrions pas revenir tant que nos enfants n'auront pas pu être vaccinés.

Mes enfants et moi-même sommes immunodéprimés. Je ne me sentirais pas à l'aise avec cette décision tant qu'ils ne pourront pas TOUS être vaccinés avec les deux vaccins. Si vous choisissez cette voie, mes enfants devront rester en ligne jusqu'à ce qu'ils puissent tous être vaccinés.

Mes enfants ont actuellement d'autres leçons/activités prévues en début d'après-midi. Il sera difficile pour nous de réorganiser nos horaires, et pour mon conjoint et moi-même de réorganiser nos horaires de travail. Il serait préférable pour notre famille que les choses restent en l'état cette année et que nous reprenions le programme scolaire normal à l'automne.

Je pense qu'au lycée, les gens se fichent éperdument de porter un masque, je vois toujours des gens qui les portent mal et même si cela me dérange, je ne peux rien y faire, et lorsque j'utilise les toilettes, je vois toujours des gens qui ne se lavent jamais les mains et je sais que ce n'est pas la faute de l'école, mais en raison du grand nombre de personnes et du nombre d'étudiants qui fréquentent l'école, il ne serait pas logique d'effectuer cette transition.

Nous ne devrions pas passer à la phase 3.

Je pense que les élèves ont besoin de plus de temps pour déjeuner. Timpview a l'un des déjeuners les plus courts de tous les lycées. De plus, mon élève pense qu'avec 30 minutes de cours en plus, il n'apprendrait pas grand-chose de plus. Mes élèves ont beaucoup d'activités extrascolaires et avec un emploi du temps chargé, ils n'auraient pas le temps d'aller à l'école et de dormir. Voilà ce que je pense

Je suis en dernière année à Timpview, et il n'y a aucune chance que je puisse aller à la phase 3. J'ai deux emplois, je pratique deux sports et, en plus, j'ai un emploi du temps très chargé. Si nous devions passer à la phase 3, je ne pourrais pas assister à la plupart de mes cours tous les jours. Et je ne pourrais pas faire de sport. Même si nous passons à la phase 3, je ne pourrai pas venir à l'école. Je dis donc que nous ne pouvons pas passer à la phase trois. Beaucoup de mes amis de première et de terminale sont dans la même situation, avec des stages et des emplois. Nous ne pouvons tout simplement pas nous permettre de déménager dans la phase trois.

L'école à temps plein augmente définitivement la diffusion

Nous vous demandons de rouvrir les écoles et d'annuler l'obligation de porter des masques, en particulier pour les jeunes enfants.

Je ne voudrais pas que mes enfants aillent à l'école pour passer à la phase trois. Les cas peuvent être peu nombreux, mais cela ne signifie pas qu'ils peuvent cesser de se propager.

Les enseignants et les enfants ont assez souffert cette année. Qu'ils terminent l'année en l'état et qu'ils recommencent l'année prochaine.

J'ai vraiment l'impression que ce passage est prématuré et qu'il serait préférable d'attendre le reste de l'année scolaire. La classe de mon enfant a été mise en quarantaine en raison d'une exposition littéralement le jour du passage à la phase 2, ce qui me rend méfiante car j'ai également eu l'impression que ce passage était prématuré. J'ai l'impression que ses besoins scolaires et sociaux sont actuellement satisfaits et que le changement pourrait entraîner des risques inutiles.

Cette année, les élèves sont accablés par le virus Corona et ont du mal à rester motivés pour aller à l'école. Le passage à la phase 3 en ces temps difficiles ne fera qu'accroître le stress de ces élèves qui sont déjà stressés par le monde et les devoirs qu'ils ont déjà reçus. Ma fille, qui fréquente l'école secondaire de Timpview, me dit que la plupart de ses professeurs, si ce n'est tous, terminent leur cours dans les 65 minutes qui leur sont imparties, et que lorsque les cours duraient une heure et demie, elle ne faisait que des travaux d'application. Le fait d'avoir des cours d'une heure est bon pour les personnes qui ont une faible capacité d'attention, car beaucoup de gens ne peuvent pas être attentifs en classe pendant plus d'une heure. Veuillez prendre en considération les raisons pour lesquelles l'école secondaire de Timpview ne devrait pas passer à la phase 3 cette année.

C'est tout simplement irresponsable. Nous ne sommes pas encore sortis d'affaire. Je pense que nous ne pourrons et ne devrons passer à la phase 3 que lorsque les masques ne seront plus obligatoires.

Je pense que le district scolaire de Provo n'est pas prêt à passer à la phase 3. De nombreux élèves de mon école ne respectent déjà pas les lignes directrices du COVID (ils ne portent pas les masques correctement et ne prennent pas de distance sociale). J'ai contracté le COVID dans mon école au début du mois de janvier. Une fois que je l'ai ramené chez moi, ma mère l'a également contracté. Ma mère a ensuite été hospitalisée et souffre toujours de problèmes pulmonaires. Timpview n'a pas pris le COVID au sérieux et les conséquences sont visibles dans notre communauté.

En tant qu'élève de l'école secondaire de Timpview, j'estime que la phase 3 serait un inconvénient inutile. Cette année a été suffisamment difficile pour ma réussite scolaire, ma vie sociale et ma santé mentale. L'école actuelle est déjà bien assez grande et j'ai déjà du mal à tout gérer dans l'état actuel des choses. Les enseignants et les élèves seraient trop débordés si l'école était complète. De plus, je ne me sens pas à l'aise avec le fait de manger à l'école et je pense qu'organiser le déjeuner pour l'ensemble de l'école serait un cauchemar. Je veux que les choses reviennent à la normale autant que tout le monde, mais ce temps n'est pas encore venu, et je suis prête à attendre plus longtemps pour une école normale afin que les choses puissent progresser plus rapidement. Notre emploi du temps actuel est le parfait mélange de normalité et de sécurité.

Les élèves ont déjà eu une année tellement instable en ce qui concerne l'emploi du temps, leur imposer un changement aussi important à ce stade de l'année est une mauvaise idée et leur rendra la tâche beaucoup plus difficile.

Nos enseignants et nos élèves ont beaucoup souffert. Cette transition à cette période de l'année va bouleverser beaucoup de confort et de routine auxquels les élèves et les enseignants se sont habitués. Les élèves sont capables d'apprendre et de réussir avec l'emploi du temps actuel.

Cela va RUINER mon emploi du temps de passer à des journées entières à l'école. L'ajout des vendredis l'a déjà suffisamment gâché. Je suis en dernière année à Timpview et j'en ai assez de tous ces changements d'horaire. Si nous passons à la phase 3, j'EXIGE que nous ayons des danses et des assemblées à l'école.

Je pense que ce serait irresponsable.

Les enfants se sont déjà habitués à leur emploi du temps et le modifier ne ferait qu'accroître leur stress. En revanche, se débarrasser des masques serait formidable !

Non.

Mauvaise idée ðŸ'ŽðŸ"

Ce projet s'adresse aux parents, mais je pense que les enfants qui risquent de se rendre à l'école tous les jours devraient également en faire partie.

Passer à la phase 3 est une perte de temps pour tout le monde. En ce moment, la plupart des élèves sont en classe de toute façon. Nous faisons tout ce que nous avons à faire dans le temps qui nous est imparti. Le passage à la phase 3 ne fera qu'augmenter le nombre d'absences. Le passage à la phase 3 n'aura de sens que si nous retrouvons une école normale, sans masques, sans règles covidiques, avec un bal de fin d'année normal (en amenant des cavaliers d'autres écoles). Je vous demande d'aller vous asseoir dans une classe et de voir comment ils sont. de voir la charge de travail que nous avons. et de vous demander, pourquoi aurais-je besoin de plus de temps en classe ? Cette année scolaire a déjà été une blague, pourquoi continuer à changer au moment où nous nous installons dans ce qui est le plus confortable ? Nous ne sommes pas en prison. Nous n'avons pas besoin de changer de temps en temps parce que nous n'arrivons pas à nous installer confortablement. Vous nous rendez notre lycée normal. Pas de masques. Pas de restrictions dans les sports. Pas de restrictions pour les danses. C'est la seule façon dont la phase 3 a un sens. À part ça, vous nous faites juste rester assis sur nos téléphones pendant 2 heures de plus à l'école parce que nous faisons déjà notre travail scolaire comme il faut. Si votre objectif est de continuer à diminuer notre santé mentale à un moment très bas pour tout le monde, alors allez-y, faites la phase 3 et voyez ce qui se passe. Vous verrez combien de vies changeront de manière négative. Les notes seront moins bonnes et beaucoup plus d'enfants resteront à la maison ou abandonneront l'école parce qu'ils en ont assez.

Ma lycéenne a un emploi du temps chargé qu'elle ne peut pas modifier sans cesse. C'est trop dur pour elle. Ne changez rien à l'emploi du temps. Passez à la phase 3 au début de l'année scolaire suivante, à l'automne.

Bien que les chiffres soient en baisse, il y a encore un grand nombre d'élèves dans notre école qui refusent de porter des masques, ou qui les portent de manière incorrecte, ce qui signifie qu'ils sont inefficaces lorsqu'ils sont portés de cette manière. Le fait d'être à l'école plus longtemps ne ferait que les inciter à les porter de manière incorrecte plus longtemps. Je ne pense pas que nous soyons prêts à revenir en arrière.

Nous ne devrions pas passer à la phase 3

Les lycéens se réunissent souvent en groupes rapprochés et le fait de devoir rester à l'école toute la journée serait difficile pour les enseignants, car ils doivent rester après pour désinfecter et pendant le déjeuner, les élèves vont manger et propager le virus parce qu'ils n'auront pas leur masque tout le temps.

J'ai l'impression que si les enfants ne sont pas prêts à porter leur masque pendant 4-5 heures, comment les obliger à le porter pendant 7 heures ?

Le port d'un masque doit être imposé aux enseignants et aux élèves. Les élèves doivent subir une forme de sanction s'ils ne portent pas correctement leur masque. Il s'agit d'un problème grave, en particulier à Timpview. Les options en ligne pour les étudiants devraient également être disponibles.

Retourner à l'école normale sera très difficile et ajoutera au stress que j'ai déjà. Cela signifiera très probablement que j'aurai plus de devoirs à faire et moins de temps pour les faire. S'il vous plaît, ne changez pas les horaires de l'école pour revenir à l'horaire habituel.

Il n'est pas juste d'obliger nos enfants à changer continuellement d'horaire. Ceux qui essaient de travailler le font très bien avec l'horaire que nous avons maintenant

Je pense qu'il existe toujours un risque et je ne voudrais pas exposer mes enfants plus longtemps qu'ils ne le sont déjà en étant à l'école pendant des périodes plus longues.

Ce calendrier scolaire est parfait et tout le monde s'y est déjà adapté. S'il vous plaît, pas de changement pour la cinquième fois cette année. Je vous remercie.

Oui ! Mon fils a besoin de plus de choses à faire !

nous ne devrions pas passer à la phase 3 simplement parce que plusieurs personnes ont un emploi, qu'il nous reste deux mois d'école. cela n'en vaut pas la peine. peut-être l'année prochaine. pour l'instant, terminons la phase 2.5.

Non, s'il vous plaît, ne faites pas cela. Ce n'est pas sûr et je pense que personne ne sera favorable à cette idée.

Nous ne sommes pas prêts pour ce changement.

Non, ne les emmenez pas à l'horaire complet. L'horaire actuel est suffisant.

En tant qu'élève de terminale, la transition vers un nouvel horaire scolaire alors qu'il ne reste que quelques mois dans l'année est tout simplement trop difficile. Les multiples déjeuners qui devront être mis en place sont également une source d'inquiétude.

Le tableau de la moyenne sur sept jours que vous avez mis en lien n'identifie pas ce qui est mesuré. En outre, vous n'indiquez pas la population totale de Provo, de sorte qu'il est difficile de déterminer si Provo atteint le seuil du CDC pour une faible transmission communautaire : https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/community/schools-childcare/operation-strategy.html. Il est certain que le PCSD ne respecte pas les mesures de sécurité dans le protocole de l'heure du déjeuner, où les élèves ne se déplacent pas et sont retenus à l'intérieur, SANS MASQUE, pendant 15 minutes. Je ne veux pas que cette pratique s'étende des écoles élémentaires aux écoles secondaires.

Je pense qu'il serait prématuré d'agir de la sorte. Les vaccins n'ont été administrés qu'aux personnes âgées et à celles ayant des problèmes de santé. Je pense que c'est trop rapide et qu'il faudrait attendre que davantage de personnes aient été vaccinées, peut-être dans un mois ou deux.

S'ils décident de faire des journées entières, je soutiendrais cette idée avec les vendredis sans école. Je pense que les enseignants et le personnel ont besoin d'une journée pour se reposer, se préparer et rattraper le temps perdu. L'année a été difficile pour tout le monde et les éducateurs font tout ce qu'ils peuvent. Ils ont besoin d'une demi-journée ou d'une journée entière sans avoir à enseigner pour rattraper le temps perdu et se préparer.

Il sera beaucoup trop compliqué d'essayer à nouveau un nouvel horaire alors qu'il ne reste que trois mois dans l'année scolaire. Les déjeuners seront stressants pour les élèves et le fait d'essayer de changer d'horaire à nouveau cette année continuera d'ajouter du stress aux élèves. En tant qu'élève, j'ai déjà eu du mal à passer d'une phase à l'autre tout au long de l'année. J'ai vu que cela perturbait mes résultats scolaires et mon niveau de stress à l'école. Le fait de s'installer dans un nouvel emploi du temps toutes les deux semaines ajoute une quantité de stress à nous, les élèves, ce que les enseignants et les parents ne voient souvent pas. On nous dit de nous résigner et de faire ce que nous avons à faire, mais c'est tellement éprouvant pour notre santé mentale. Nous nous sommes tous adaptés à notre nouvel emploi du temps et il est plus efficace et plus facile de conserver notre emploi du temps actuel. Beaucoup d'entre nous ont également des horaires de travail que nous avons déjà établis et que nous devons constamment modifier, ce qui devient difficile pour nous et nos responsables. J'ai reçu beaucoup de réactions négatives de la part de mon employeur et on ne m'a pas donné autant d'heures de travail simplement à cause de l'école, ce qui est stupide. Je devrais pouvoir travailler autant que je le souhaite et être fiable là où on a besoin de moi. Les enseignants ont adapté leurs programmes à ce qui est essentiel et le fait d'ajouter des heures de cours à l'école ne fera qu'engendrer un surcroît de travail qui n'est pas efficace pour les élèves. L'école telle qu'elle est aujourd'hui permet d'avoir le temps parfait pour l'école, le sport et le temps pour soi de faire ses devoirs, de travailler, de passer du temps avec ses amis et sa famille et d'avoir du temps pour soi afin d'évacuer tout le stress que nous subissons.

Personnellement, je m'en remettrais au ministère de la santé. Mon sentiment personnel est qu'ils sont les mieux placés pour décider si c'est sans danger. S'ils déterminent que c'est le cas, je fais confiance au PCSD pour trouver comment faire fonctionner le système. J'ai soutenu les efforts passés du PCSD et j'apprécie tous les efforts déployés pour améliorer la scolarisation au fur et à mesure que la situation devient plus sûre. Cela dit, je ne suis pas favorable à l'école à journée complète si cela alourdit considérablement le fardeau des enseignants. Je ne veux pas que les enseignants soient accablés de responsabilités supplémentaires en s'occupant d'élèves qui étudient à domicile en ligne et en ayant une charge de cours complète dans le cadre de l'école à temps plein. Je pense qu'ils doivent être traités équitablement dans ce processus, car la plupart d'entre eux se sont vraiment mis au service de leurs élèves pendant toute la durée de la pandémie. Je pensais que les enfants qui étudient à domicile devaient maintenant passer à autre chose, mais d'après certains courriels, il semble que les enseignants continuent à s'occuper d'eux en plus de leurs cours en présentiel. Si les familles se sentent plus en sécurité à la maison, c'est leur choix, mais je ne suis pas sûre qu'il soit raisonnable de s'attendre à ce qu'elles aient le même programme que celui offert par l'école. Je pense qu'elles doivent accepter que leur choix de rester à la maison signifie qu'elles peuvent être confinées aux matières principales et avoir moins d'options supplémentaires disponibles.

Si nous devons encore porter des masques, nous ne devrions pas être à l'école à plein temps. Une fois que les masques auront disparu, nous devrons aller plus souvent à l'école.

Je serais favorable à ce que tous mes enfants partent pour une journée entière s'ils n'avaient pas à porter de masque. Pour eux, cela fait longtemps qu'ils doivent porter des masques. J'apprécie énormément tout ce que vous avez fait pour permettre à mes enfants d'aller à l'école en personne cette année.

Être parent pendant cette période de COVID a été très stimulant. Je pense que Provo High a fait un excellent travail pour assurer la transition entre les différentes phases. Pour être honnête, mon enfant est fatigué et épuisé par tous ces changements. Je pense qu'il est important que les enfants du primaire puissent aller plus longtemps à l'école, mais qu'il faut laisser l'école secondaire tranquille. Il y a eu tellement de changements, de bouleversements et de tests constants pour assurer la sécurité des enfants. Laissons les élèves terminer l'année avec une certaine cohérence et espérons-le, ne pas avoir à changer de phase parce que nous sommes allés trop vite. Le district d'Alpine a plus d'élèves et il pratique la semaine de 4 jours depuis un certain temps. Laissons simplement les enfants terminer la phase actuelle ! En ajoutant le déjeuner, cela n'ajoute que 15 minutes à la période de classe, mais cela sera éprouvant pour les élèves. Certains de nos voisins font travailler leurs enfants pour faire rentrer de l'argent dans la famille. Cela a déjà été assez difficile avec tous les changements, je suis prête pour un peu de cohérence. Ne touchez pas à l'emploi du temps.

Je pense que la date de début devrait être basée sur le pourcentage de la population qui a été vaccinée.

Les enfants ont besoin de structure, à la maison, à l'école et dans la vie. Le fait de changer les phases ici et là et de ne pas avoir de phase fixe dans laquelle les écoles resteront n'est certainement pas une structure. C'est une source de stress pour les élèves, les enseignants et les parents, car il n'y a pas de plan fixe pour les phases. C'est déjà une période stressante en ce moment, restez dans la phase deux pour le reste de l'année scolaire afin que les élèves, les enseignants et les parents puissent avoir une certaine structure et stabilité dans leur vie.

Étant donné que les données de COVID indiquent une diminution constante du nombre de cas et compte tenu du bien-être général de nos enfants, je suis favorable à la poursuite de la phase 3 pour l'ensemble du PCSD.

J'ai l'impression que les élèves de notre district scolaire ont surtout besoin de cohérence en ce moment, car nous n'avons rien eu de cohérent depuis le début de l'année. Tous les élèves à qui j'ai parlé de ce sujet sont d'accord pour dire que nous devrions nous en tenir à ce que nous faisons pour le reste de l'année.

Je pense que nous devrions attendre et voir si les variantes des covidés augmentent à nouveau leurs effectifs. Je pense que nous devrions rester en l'état et observer ce qui se passe.

Puisque nous sommes si près de la fin de l'année et que nous avons déjà ajusté nos horaires pour tenir compte de tout ce dont nous avons besoin pour l'année scolaire, je préférerais garder les choses telles quelles et passer à un horaire complet à l'automne. Je ne veux pas avoir à réorganiser les choses juste pour quelques mois.

Oui à l'école à temps plein !!!

Ne changez pas pour les 8 dernières semaines. Cela n'a aucun sens. Laissez tout le monde passer l'année.

une très mauvaise idée qui entraînera la fermeture de toutes les écoles au bout d'une semaine.

Je pense que nous devrions effectuer une transition à la fin de l'année ou rester dans la phase dans laquelle nous nous trouvons pour terminer l'année.

Je pense que les enfants du primaire bénéficieraient davantage de l'enseignement scolaire. Je pense cependant que Dixon devrait rester là où il est. Ils ont connu tellement de hauts et de bas et sont finalement en plein essor... gardez-les jusqu'à la fin de l'année !

En tant qu'étudiant (et plus particulièrement en terminale), cette année a été très stressante et la principale source de ce stress est l'incohérence de l'emploi du temps scolaire. Nous avons dû changer de vie à plusieurs reprises au cours de cette année scolaire à cause des changements d'horaires. Je sais que beaucoup d'élèves ont trouvé un emploi juste à la fin de l'année scolaire. Si nous passons à la phase 3, ces étudiants devront peut-être quitter leur emploi. La phase 2.5 fonctionne. En classe, nous faisons tout ce que nous avons à faire avec suffisamment de temps. La plupart du temps, nous finissons tôt en classe. Pourquoi réparer quelque chose qui n'est pas cassé ? Nous sommes si près de la fin de l'année scolaire, pourquoi imposer un nouveau changement aux élèves cette année ? Nous en avons assez de changer tous les mois. Les élèves ne sont pas non plus préparés à suivre des cours d'une heure et demie au lycée. Le passage à la phase 3 aura des conséquences négatives sur la plupart des élèves, tant sur le plan mental que physique.

cela ne vaut pas la peine de revenir à plein temps juste pour un trimestre, et les changements constants d'horaires stressent les étudiants. tous les changements font que beaucoup d'étudiants ont de moins bons résultats. il vaudrait mieux attendre l'année prochaine.

Je pense qu'il est trop tôt pour passer à la phase 3. Je pense qu'il est préférable d'attendre le début de l'année scolaire prochaine pour réévaluer l'idée de passer à la phase 3.

Je pense qu'il est temps de permettre à ces enfants de suivre un rythme scolaire quotidien plus rapide. COVID a permis aux élèves d'évoluer et de s'adapter à une plus grande responsabilité personnelle. L'horaire des jours pairs et impairs est une véritable perte de temps. (Les enfants nés après 1995 sont habitués à un rythme plus rapide, à un monde "immédiat". Ils disposent d'une technologie qui leur permet d'obtenir des informations instantanées. Rester assis dans une salle de classe à discuter d'un seul sujet pendant 90 minutes est un rythme TROP LENT pour cette génération. La durée des cours de la phase 2 a été suffisante pour permettre à l'enseignant de couvrir le sujet de la journée. Les enfants pourraient avoir chaque période de classe, tous les jours, ou les heures de classe pourraient rester les mêmes que dans l'horaire de la phase 2 et il pourrait y avoir des options pour des classes virtuelles et en ligne pour ceux qui veulent exceller et dépasser les exigences actuelles. S'il vous plaît, ne revenez pas en arrière. Permettez aux enfants d'avoir un rythme plus rapide, une opportunité d'apprentissage élargie au-delà des murs du lycée de Timpview, et donnez aux enseignants un forum pour tracer de nouveaux territoires et mettre en œuvre de nouvelles méthodes d'enseignement. S'il vous plaît, s'il vous plaît, s'il vous plaît, ne revenez pas à l'emploi du temps pré-COVID. En 2021, tout connaît une nouvelle normalité - l'éducation peut être le fer de lance de nombreux aspects importants de la façon dont les choses deviennent.

Nous avons déjà tellement changé l'emploi du temps et un autre changement nous stressera encore plus que nous ne le faisons déjà ! Je pense que nous devrions conserver l'horaire actuel jusqu'à la fin de l'année scolaire.

Je suis d'accord

J'ai l'impression qu'avec la folie de cette année, un changement de plus n'est pas vraiment nécessaire. J'ai l'impression que les élèves se sont installés dans une routine agréable avec 5 jours d'école, et qu'il n'est pas logique de faire un changement maintenant. De plus, je ne peux pas imaginer à quel point il serait difficile pour les enseignants de devoir s'adapter.

Les enfants doivent apprendre à l'école !

Nous avons déplacé les horaires de travail en fonction des horaires de l'école. À ce stade de l'année, il serait très perturbant de modifier ce calendrier. Les activités extrascolaires de nos familles sont également fixées en fonction de l'horaire actuel de la phase. Nous vous demandons de respecter ce calendrier jusqu'à la fin de l'année scolaire.

Je pense que le passage au temps plein serait trop lourd pour les élèves de cette année.

Trop de gens se sont adaptés à la phase 2.5 avec le travail entre les enfants et les parents et les pratiques d'activités extrascolaires. Il est plus bénéfique pour les enfants, physiquement et mentalement, de passer moins de temps à l'école et d'avoir plus de temps pour être des enfants pendant qu'ils le peuvent. Avec toute la folie et le stress qui règnent dans le monde, nous n'avons pas besoin d'en rajouter en demandant aux enfants de passer plus de temps à l'école et moins de temps pour eux. Oui, normalement, ils devraient être à l'école avec la phase 3, mais ce n'est pas une année normale.

J'ai cru comprendre que le district scolaire faisait pression en ce sens depuis un certain temps. J'ai l'impression que le conseil scolaire a inutilement peur du COVID et que de mauvaises décisions ont été prises sur la base de la peur. Il faut revenir à la normale et n'obliger personne à porter un masque. La santé mentale de nos enfants est plus importante qu'un virus qui n'est pas très mortel, surtout pour les enfants, et leur santé mentale est bien plus importante que les ridicules déclarations des syndicats d'enseignants dans tout l'État.

Je pense que la façon dont les écoles sont programmées actuellement est excellente. Il y a moins d'exposition à Covid, et les enfants ne bénéficieront pas du peu de temps supplémentaire qu'ils obtiendront grâce à la phase 3.

De mon point de vue, le moins que l'on puisse dire, c'est que nous sommes inquiets. Nous ne savions pas ce que nos enfants, nos élèves, allaient devoir endurer en étant exposés à la phase trois. Qu'en est-il du déjeuner ? C'est le plus préoccupant. Il y a beaucoup de gens qui ne se soucient pas d'être à un mètre de distance et il est trop tôt et dangereux de commencer la phase 3.

Cela fait presque un an qu'ils procèdent de cette manière et ils risquent d'être perturbés si nous changeons immédiatement de méthode, nous devrions donc attendre l'année scolaire prochaine pour le faire !

Parce que cela rendrait les gens plus stressés à cause de la quantité de travail qu'il y aura et ce ne sera pas sûr parce qu'il y aura beaucoup d'enfants et surtout pendant le déjeuner, ce qui causera la propagation de Corona.

Ce n'est pas sûr pour l'école

Il n'est pas encore approprié d'exposer les élèves à l'arrivée à l'école (phase 3).

les enfants sont frustrés et ont déjà du mal avec l'école et la pandémie. l'école fonctionne bien maintenant, pourquoi stresser encore plus les élèves en les changeant une fois de plus. ce serait la cinquième fois que nous devrions changer les horaires. gardez les choses telles qu'elles sont.

Le passage à la phase 3 rendra les enfants fous, ainsi que les enseignants. Tout le monde est déjà habitué à cette phase et semble s'en accommoder. Il y a toujours mes cas de covidie et, quoi qu'il arrive, ils ne semblent pas près de disparaître. Quelque chose qui n'aide pas non plus, et qui n'aidera pas du tout s'ils reviennent à temps plein, c'est que les enseignants ne font plus respecter les masques. Je pensais que les enseignants étaient censés suivre les règles du district, quelles que soient leurs convictions politiques. Il faut se ressaisir et penser aux écoles dans leur ensemble et pas seulement à CERTAINES d'entre elles qui veulent que les enfants retournent à l'école.

Tout le monde agit comme si le coronavirus venait de disparaître.... ce n'est pas le cas.

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Il nous reste 3 mois d'école. S'il vous plaît, ne le changez pas maintenant. Nous pouvons revenir à la phase 3 l'année prochaine, je m'en fiche. Mais arrêtez de changer nos emplois du temps autant cette année. C'est un appel de nous tous en tant qu'étudiants.

Il est intéressant de noter que le conseil d'administration estime que l'emploi du temps que nous avions avant la quarantaine était efficace, avec des enfants à l'école 7 heures ou plus par jour et en les renvoyant à la maison avec plus de travail. Arrêtez de changer l'emploi du temps, ils sont juste en train de s'habituer au nouveau, s'il vous plaît, ne passez pas à la phase 3.

Jusqu'à ce que le vaccin soit plus largement disponible, je pense que les écoles devraient rester à temps partiel.

Le covid se répandra davantage parce que l'état d'esprit des élèves changera et qu'ils croiront que tout va bien. De plus, le stress que subissent actuellement les élèves est beaucoup trop important et l'allongement de la durée des études ne fera que ruiner encore plus les enfants.

La phase 3 serait épuisante et les masques sont plus difficiles à porter aussi longtemps pour les enfants.

Nous n'avons plus que quelques mois d'école jusqu'à l'été, laissons les choses telles qu'elles sont jusqu'à l'année prochaine pour que nous puissions repartir sur de nouvelles bases.

Je pense que nous devrions passer à l'horaire à temps plein, mais avec des cours en ligne le vendredi.

je ne suis pas favorable au passage à la phase 3.

Les allers-retours sont très difficiles pour les enfants de l'école secondaire qui ont un travail et d'autres activités. Lorsque l'on modifie constamment l'emploi du temps, il est difficile de s'acquitter de ses obligations en dehors de l'école lorsque l'on pense pouvoir travailler et que l'on doit ensuite se rendre à l'école sans préavis. J'aimerais que les enfants reviennent à la normale, mais les allers-retours sont un peu ridicules.

Pour mon fils qui a des difficultés à l'école (IEP, éducation spéciale), un emploi du temps complet serait utile. Mon autre lycéen a l'impression que ce serait une perte de temps. Y a-t-il des options envisagées pour opter ou non pour la journée complète ?

Après avoir vacciné tout le monde pendant l'été, le moment sera venu.

Changer à nouveau l'emploi du temps des enfants perturbera à nouveau leur routine

"Je souhaite vraiment que cela se produise, mais malgré les tendances très positives que nous observons, je ne suis pas favorable à cette initiative à ce stade. Il y a plusieurs raisons à cela. Tout d'abord, nous avons demandé aux enseignants (en particulier au lycée) d'effectuer tellement de transitions que je tiens à respecter l'expérience qu'ils vivent cette année. Tout le monde s'est installé et, même si ce n'est pas l'idéal, cela fonctionne. Si nous pouvions garantir qu'il n'y aura plus de transitions, ce serait plus facile à soutenir, mais personne ne peut le garantir. Deuxièmement, tant que nous ne sommes pas tous vaccinés, je préférerais ne pas contracter le virus, mais il existe toujours et plus il y a de contacts, moins il y a de nettoyage, etc. plus la probabilité est grande.

Cette année a été un véritable défi, sans aucun doute. Les enseignants ont été des champions et les élèves ont fait preuve d'une résilience presque incroyable. Je vous demande de nous laisser rester là où nous sommes et d'espérer que l'été prochain, nous reviendrons à la table des négociations et que nous pourrons faire en sorte que les enfants retrouvent une année scolaire normale.

Je me souviens avoir entendu plus d'une fois lors de réunions du conseil d'administration : "Nous n'atteindrons pas la phase 3 cette année." Tenons-nous en à cela."

"Non seulement cela augmenterait considérablement la possibilité de transmission pendant les heures de déjeuner non masquées, mais cela aurait également un impact incroyable sur de nombreux étudiants et enseignants. Des périodes de cours plus longues signifient que les enseignants ont moins de temps pour préparer leurs élèves en ligne, ce qui rend l'enseignement en ligne encore moins efficace. Les étudiants qui souhaitent rester en sécurité ne peuvent pas le faire dans une telle situation. De nombreux étudiants travaillent pendant ces heures ou ont d'autres engagements.

En outre, les directives du CDC ne sont absolument pas respectées, même dans la phase actuelle. Le CDC recommande que les écoles soient ouvertes, mais seulement lorsque la distance sociale et le port de masques sont appliqués" "aucune de mes classes ne prévoit de distance sociale, les couloirs sont des nids à transmission car des milliers d'étudiants s'y entassent, et de nombreux étudiants refusent de porter des masques".

Nos écoles doivent revenir à la phase 1, et non passer à un système encore pire qui entraînera davantage de maladies et de décès".

Si nous revenons à la phase 3, le temps que je peux consacrer à mes devoirs sera nettement plus court, car je travaille 30 heures par semaine.

non

Je m'inquiète du nombre de cas, d'abord parce que nous ne devions pas retourner à l'école si tôt, et maintenant, même si les enseignants sont vaccinés contre le coronavirus, les élèves sont toujours exposés, et ils pourraient contracter le coronavirus par l'intermédiaire d'un autre élève.

Revenons en arrière... nous n'avons même pas l'impression d'être dans une pandémie. Plus de masques !

Je ne pense pas que les perturbations liées au retour des élèves à l'école à temps plein en valent la peine pour seulement deux mois. Toutes les données suggèrent que nous faisons des progrès sur covid et que nous sommes sur la bonne voie. Toutefois, j'opterais pour la prudence lorsqu'il s'agit de revenir à un horaire à temps plein. Je pense que si nous restions en phase 2 pour le reste de l'année scolaire, cela perturberait le moins les élèves et nous permettrait de progresser davantage dans le domaine de la covidie. Nous pouvons rester prudents tout en observant l'évolution des vaccinations, des taux d'infection, etc. Nous aurons ensuite l'été pour continuer à surveiller et à observer ce qui se passe. À ce stade, il semble sûr et raisonnable de reprendre le programme scolaire normal à l'automne.

L'école me manque un peu. Je suis juste fatiguée des changements. Je veux juste qu'il n'y ait qu'une seule chose

Tous les élèves ne portent pas de masque. Qu'est-ce qui vous fait penser que tout le monde sera en sécurité ?

"Les élèves se sont adaptés à ce nouvel emploi du temps mieux que n'importe quel jeune adulte, et nous constaterions sans aucun doute les effets négatifs d'un changement d'emploi du temps. Je comprends l'intérêt de passer plus de temps en classe, mais pour la sécurité et la santé mentale des élèves, il est préférable de ne pas changer d'horaire. Une autre grande préoccupation de nombreux élèves est le déjeuner scolaire qui serait mis en place. Par exemple, la proposition de quatre repas pour les élèves du lycée de Provo serait non seulement stressante mais aussi dangereuse. Selon le nouvel horaire, les premiers repas commenceraient à 9h30. Personne n'a faim si tôt le matin et les élèves seraient encore plus enclins à sécher leurs cours jusqu'à la fin de cette période de déjeuner. Cette situation est également extrêmement dangereuse, car un grand nombre d'élèves sont assis à proximité les uns des autres sans masque. Il n'y a aucun moyen de contrôler la propagation de la contamination croisée. Nous avons réussi à réduire considérablement le nombre de cas de Covid au Provo High School et le passage à la phase 3 entraînerait probablement une augmentation du nombre de cas.

S'il vous plaît, ne nous envoyez pas en phase 3. Ce n'est pas sûr pour toutes les personnes impliquées :("

Les enfants sont déjà habitués à l'horaire ! Attendez l'année prochaine.

Cela va stresser beaucoup trop les enfants et l'école en ligne sera toujours une chose ou du moins une toile. Je le sais parce que lorsque nous sommes passés à la phase 2.5, cela n'allait plus être une chose, mais c'est toujours le cas.

Quel serait le changement d'heure ?

Les élèves ont besoin d'un emploi du temps qui leur convienne. Revenir à la "normale" n'est peut-être pas la meilleure solution. Les élèves traversent eux aussi une période difficile pendant cette pandémie. Il serait utile qu'ils suivent un horaire cohérent, par exemple en continuant à aller à l'école jusqu'à 12 h 10 pour les élèves du secondaire et en suivant les horaires de sortie des autres écoles.

Cela n'est utile à personne et nuisible à tous

Les taux de vaccination dans la communauté et la transmission des variantes de Covid19 devraient continuer à être surveillés attentivement au cours des prochaines semaines. Les autorités sanitaires préconisent toujours la vigilance et le maintien des mesures de sécurité. Je suis donc favorable au passage à la phase 3, mais mon soutien dépend de la poursuite des tests, de l'utilisation de masques de protection et de la limitation des rassemblements de grands groupes. La complaisance croissante nous met tous en danger jusqu'à ce que la vaccination et l'immunité soient généralisées.

"J'ai soutenu et je soutiens la façon dont le PCSD a géré la pandémie jusqu'à présent, et je n'ai donc aucune raison de ne pas faire confiance à son jugement pour l'avenir. S'ils estiment que le passage à la phase 3 ne présente aucun danger, je les soutiens. De plus, j'ai le sentiment que mes élèves en bénéficieront certainement".

Nous sommes favorables à ce que notre lycéen reprenne ses études à temps plein. Nous n'avons pas d'autres enfants à l'école, donc nous n'avons pas d'opinion sur les autres classes.

J'ai l'impression d'avoir beaucoup d'anxiété à l'idée d'être à l'école et de savoir que je peux recevoir la corona. Je pense que nous devrions rester comme ça jusqu'à la fin de l'année scolaire, car elle est sur le point de se terminer.

J'ai un enfant en maternelle et je ne sais franchement pas combien d'heures supplémentaires il passerait à l'école dans le cadre de la phase III, mais je ne pense pas que l'exposition au COVID serait beaucoup plus élevée que l'exposition actuelle, même si elle doublait le nombre d'heures passées à l'école. Je considère que le risque actuel est très faible.

je ne suis pas favorable au passage à la phase 3.

Non, il suffit de terminer l'année à la même heure, c'est-à-dire à 12 h 10.

Je pense que l'école ne met pas les élèves en danger et qu'en tant que parents, nous devrions les soutenir.

Nous sommes passés d'une phase à l'autre si souvent que nous avons pris le rythme. Laissons les enfants terminer l'école en phase 2.5.

Je pense que le moment est venu de prendre cette décision. Les effectifs sont en baisse, les enseignants ont eu accès à la vaccination, les élèves scolarisés uniquement en ligne ont été confiés à des enseignants en ligne. Je ne vois aucune raison de ne pas laisser les enfants à l'école une journée entière, et je sais que cela contribuera à leur éducation.

J'hésite à répondre par l'affirmative, car j'ai quelques enfants dont la santé mentale a été sérieusement mise à mal cette année et qui apprécient de rentrer tôt à la maison tous les jours. Je prévois que l'un de mes élèves du primaire inscrits au programme de chinois du DLI aura beaucoup de mal si le passage à une journée complète signifie qu'il continuera à suivre une journée complète de chinois suivie d'une journée complète d'anglais au lieu de passer d'un programme à l'autre à la moitié de la journée. Je ne pense pas que le fait de passer à une journée complète soulagera les difficultés mentales de mes enfants.

Il n'y a pas de raison ! les enseignants disent même qu'ils n'en veulent pas.

Pour la santé mentale de nos enfants, avec cette année de folie, je ne pense pas que ce soit une bonne décision.

Je pense que nous devrions attendre qu'une plus grande partie de la population soit vaccinée (en particulier la catégorie la plus à risque). Pourquoi se précipiter ? Nous avons fait cela toute l'année, attendons la mi-avril ou la fin avril pour changer ou terminons l'année comme cela.

Non, je ne serais pas favorable à ce que l'on ne passe pas à la phase 3.

Toujours pas en sécurité ! Les enfants se débrouillent très bien avec des demi-journées, pourquoi les allonger si ce n'est pas nécessaire. Le fait de partir plus tôt à l'école donne plus de temps pour faire les devoirs.

Je pense que la phase 3 ne devrait pas avoir lieu si tôt car les enfants et les adultes sont toujours affectés par Corona et cela rend beaucoup de choses très difficiles.

"Le passage à la phase 3 sera difficile pour les étudiants. Surtout pour les lycéens. Ils sont déjà stressés et beaucoup d'entre eux ont adapté leur vie (travail, famille, sport) à l'horaire 12:10 que nous avons utilisé tout au long de l'année. C'est aussi très dur mentalement pour les élèves. C'est presque un sentiment d'absence de stabilité. Nous passions constamment d'une phase à l'autre. Pour ma part, je me suis finalement habituée à la phase 2.5 et je me sens à l'aise avec elle. Il me serait probablement plus difficile d'aller à l'école si les heures étaient plus longues. J'ai déjà du mal à me convaincre d'aller à l'école. La phase 3 amènerait les élèves à rester chez eux à cause du stress engendré par les changements.

Je pense que nous devrions terminer l'année en phase 2. Les masques me donnent une acné horrible et les mois les plus chauds approchent, ce qui va être très inconfortable et très chaud avec les masques.

Plus de temps d'école signifie des enseignants débordés et des enfants débordés et déprimés. Il est beaucoup plus facile d'être attentif et de ne pas s'endormir en classe avec des classes courtes et une école plus courte.

Je me suis déjà adaptée à la façon dont l'école fonctionne actuellement. Et changer cela juste à la fin de l'année scolaire rendrait la fin de l'année 10 fois plus difficile. J'ai déjà pris les habitudes nécessaires pour réussir à l'école en ligne, et les heures supplémentaires d'école en personne bouleverseraient tout. Cela ne me plairait pas du tout.

À l'heure actuelle, tout le monde a un emploi du temps et une routine établis autour de la phase 2.5 et le passage à la phase 3 perturberait la vie de tout le monde. Rester là où nous sommes actuellement est la meilleure décision pour le reste de l'année scolaire parce que nous avons assez de temps pour faire tout notre travail et que nos emplois du temps sont déjà établis en ce qui concerne l'école, le travail, les stages, les activités extrascolaires, etc. La phase 3 impliquerait que tous les élèves, du moins les plus âgés, devraient tout réorganiser.

Il y a toujours le COVID et nous ne voulons pas mettre plus d'étudiants en danger et obtenir le COVID.

Mon enfant apprend mieux dans une salle de classe. Plus il passe de temps en classe, plus il réussit.

Je ne pense pas que nous devrions passer à la phase 3. Les élèves sont habitués aux demi-journées et la normalité est très importante pour notre santé mentale. Un grand changement fera chuter nos notes, notre participation et nos performances à l'école. Si nous passons à la phase 3, le stress et la confusion augmenteront.

J'ai un frère ou une sœur au lycée et ils sont fatigués de ces allers-retours. Si la transition se fait, il serait préjudiciable pour eux de revenir à la phase 1 ou 2.

Je pense que le passage à la phase 3 serait une bonne idée mais aussi une mauvaise idée parce que les élèves ont déjà du mal à supporter le fait que l'école n'est ouverte que de 7h30 à 12h10 et je pense que si nous passons à la phase 3, la mauvaise santé mentale et le stress des élèves augmenteront.

Nous avons déménagé trois fois par étapes, et il est très difficile de concilier l'école, la santé mentale, la santé physique, la santé sociale et l'anxiété. Nous avons accumulé de l'anxiété et du stress en déménageant et en changeant de phase. Toutes les personnes que je connais essaient de ne pas échouer, avec la pression des enseignants pour qu'elles soient parfaites. Dans la phase 2.5 où nous sommes actuellement, c'est plus facile, les gens peuvent rentrer chez eux et travailler sur leurs affaires et les taux de notes et de compréhension des gens ont augmenté à ma connaissance. Si vous vous souciez vraiment de vos ÉTUDIANTS, et non des parents qui veulent qu'ils restent plus longtemps, alors vous écouterez notre appel pour que nous restions dans cette phase. Notre santé mentale et notre éducation scolaire dépendent de votre décision. Examinez le terrain et regardez comment les gens se débrouillent. Il n'est PAS nécessaire de nous faire revivre ces changements. A Dixon, nous avons toujours des cours après l'école, je sais qu'il y a un problème d'aide supplémentaire pour le travail scolaire, mais c'est une option qui est déjà ouverte et qui fonctionne actuellement. Je sais que les gens ont des difficultés, mais la plupart d'entre nous se sont repris en main. Je vous en prie. S'il vous plaît. Ne nous faites pas passer à la phase 3.

Je pense que c'est une excellente idée

Je pense qu'il serait préférable de terminer cette année scolaire avec la phase 2 et, si tout se passe bien avec les cas décroissants, de prévoir de commencer le calendrier normal l'année scolaire prochaine.

Nous avons besoin de stabilité et de ne pas avoir à changer de programme tous les deux mois. Je propose que nous terminions l'année scolaire en phase 2 et que nous recommencions l'année prochaine en phase 3.

Il a été démontré que la transmission dans les écoles était statistiquement nulle. Le retour des élèves à l'école présente peu de risques (en particulier avec la diminution du nombre de cas) et présente de nombreux avantages - sur le plan éducatif, social et émotionnel - pour nos enfants. Nous comprenons qu'il a fallu modifier nos horaires et nos habitudes au cours de l'année écoulée, et il se peut que l'on nous en demande davantage à l'avenir, même si nous espérons que ce ne sera pas le cas. Pour l'instant, il semble que nous puissions revenir en toute sécurité à un horaire scolaire normal, et c'est la bonne chose à faire.

Je pense que le système actuel est bon ! Il prouve que nous pouvons terminer une journée d'école 2 heures plus tôt.

Il y a tellement d'élèves au lycée, la plupart du temps ils ne portent pas leurs masques, je pense que ce serait une très mauvaise idée de faire la transition avec le risque d'augmentation des cas de covidie. D'ailleurs pourquoi changer alors que la fin de l'école est dans quelques mois, laisser les enfants finir cette année parce qu'ils sont déjà habitués à un emploi du temps, quand vous passez à temps plein ils seront plus fatigués, laissez-les finir cette année et l'année prochaine passez à la phase trois.

Je suis favorable à l'école à temps plein tant que les enseignants sont vaccinés et que les règles relatives aux masques et à l'éloignement sont toujours appliquées.

Je me réjouis que ces discussions aient lieu. Je vous remercie de votre attention.

Je m'inquiète toujours pour les enfants du primaire, mais ils ont besoin de s'amuser davantage !

La fin de l'année scolaire approche à grands pas et nous restons en forme. C'est un gâchis parce que nous sommes en plein essor en ce moment et il n'est pas bon que nous continuions à changer de programme. Nous ne savons même pas si COVID peut atteindre un nouveau sommet, alors nous reviendrons à ce que nous faisons actuellement. Ce n'est pas une chose intelligente à faire

Veuillez attendre la fin des vacances de printemps pour tester les chiffres et les réévaluer une fois que les vacances et les voyages des vacances de printemps seront terminés.

Je préférerais que le taux de vaccination soit plus élevé avant d'exposer mes enfants à des risques supplémentaires.

Les étudiants sont déjà déprimés par le passage à 5 jours par semaine, il ne faut donc pas augmenter le nombre d'heures.

"Elemetary- J'ai enfin trouvé une solution pour mes enfants et mon emploi du temps. Je ne suis PAS prête à m'occuper à nouveau de cela. Ils sont encore sous le coup de l'émotion après tous les changements de cette année. Le simple fait d'ajouter le vendredi a été difficile pour mes plus jeunes élèves. Ils ont refusé d'y aller. Il faut laisser les choses en l'état jusqu'à la prochaine année scolaire.

Lycée - À moins que vous n'envisagiez d'autoriser les danses et autres activités (ce qui serait un désastre et ferait augmenter le nombre de participants), vous devez laisser les choses telles qu'elles sont aujourd'hui.

En général, si l'on ajoute une journée d'école normale, les gens vont cesser de prendre leurs distances par rapport à la société. Ils vont simplement penser dans leur tête que tout est revenu à la normale. En tant que famille, nous avons encore des personnes qui sont en danger à cause de cela. Tout le monde ne peut pas se faire vacciner. S'il vous plaît, ne vous inclinez pas devant les quelques bruyants, et donnez-lui un peu plus de temps".

Je ne veux pas que les étudiants reviennent à temps plein.

S'il vous plaît, n'envoyez pas les étudiants à l'école à plein temps !!!

Je suis favorable à une transition vers le plein temps tout en maintenant des précautions telles que le port de masques.

Je ne me sens pas en sécurité si mes enfants lycéens y vont et y travaillent à plein temps parce que je considère que ce n'est pas sûr.

Avec tout le stress que cette année scolaire a fait peser sur les élèves, passer à un emploi du temps complet avec plus d'heures chaque semaine ne fera qu'ajouter du stress. La charge de travail ne sera pas suffisamment réduite pour créer un équilibre avec plus d'heures de cours, sans parler du fait que toutes les autres activités quotidiennes qui ont été élaborées en fonction de cet emploi du temps au cours de l'année écoulée devront être modifiées. Cela causerait plus de problèmes que cela n'en résoudrait pour l'instant, sans compter qu'avec seulement quelques mois d'école supplémentaires, un autre changement d'emploi du temps ne ferait qu'envoyer les élèves en état de choc. Il y a eu tellement de changements et d'adaptations nécessaires au cours des derniers mois, alors s'il vous plaît, laissez les élèves terminer cette année scolaire avec la normalité à laquelle ils se sont habitués au cours des mois précédents.

"Je ne pense pas qu'il soit prudent que mes enfants retournent à l'école à plein temps jusqu'à ce que la pandémie soit officiellement terminée. La raison en est que plus les enfants passent de temps à l'école, plus le nombre de cas de COVID dans les écoles risque d'augmenter. Je me sens plus à l'aise avec le fait que mes enfants terminent l'année scolaire dans la phase actuelle où se trouve le district. Sincèrement, une maman TRÈS inquiète".

Tout le monde devrait changer radicalement son programme de vie. Commencer la phase 3 au début de l'année prochaine

J'avoue que les raisons pour lesquelles je ne veux pas passer à l'école à temps plein sont moins Covid que le fait que l'école soit trop longue. J'ai l'impression que les élèves apprennent correctement avec une heure et demie d'école en moins jusqu'à présent, et j'aimerais que l'on envisage la possibilité de conserver cet emploi du temps pour toujours.

Je n'ai pas d'autres commentaires

J'ai l'impression d'avoir plus de temps quand l'école se termine à cette heure-ci, continuez comme ça !!!!

En tant qu'étudiant, je déteste passer d'une phase à l'autre. Beaucoup de parents et d'élèves ont un emploi du temps qui s'articule autour de la phase 2.5 et ne peuvent pas continuer à passer d'une phase à l'autre. En tant que lycéen, j'ai du mal à gérer mentalement la phase 2.5 et je ne pense pas que la phase 3 m'aiderait. Il ne reste que 3 mois. S'il vous plaît, restez dans la phase dans laquelle nous sommes.

L'école est très bien comme elle est en ce moment !!!

Je pense que nous ne devrions pas passer à la phase 3. J'ai l'impression d'apprendre davantage en phase 2.5 parce que le programme est condensé sur les choses les plus importantes. La phase 2.5 me permet d'avoir un emploi du temps idéal et si nous devions passer à la phase 3, je serais déstabilisée et submergée. Ne passons PAS à la phase 3.

Oui, nous sommes tous habitués à aller à l'école à temps plein comme nous l'avons fait dans le passé, mais nous allons à l'école de 7h30 à 12h05 depuis un mois et il ne nous reste que deux mois et demi d'école, il n'est donc pas logique de passer à la phase trois alors qu'il ne nous reste que peu de temps d'école. Alors qu'ils doivent déjà rester longtemps après l'école, ils peuvent au moins rentrer chez eux plus tôt que d'habitude. Et cela nous donne plus de temps à la maison pour faire nos devoirs que l'heure normale parce qu'avec l'heure normale nous rentrons à la maison plus tard, mais si vous faites du sport ou n'importe quel programme après l'école, vous rentrez à la maison tard et vous êtes déjà fatigué, donc avec moins de temps à l'école et plus à la maison, nous avons le temps d'accomplir nos projets et nos feuilles de travail et nous pouvons toujours aller à nos activités après l'école. 🙂 La phase trois est une phase de transition qui est plus difficile pour les enseignants.

Je suis assez satisfait de la manière dont les écoles ont géré la pandémie. Maintenant que les enseignants et le personnel ont été vaccinés et que le nombre d'élèves diminue, la reprise des cours à temps plein ne devrait plus poser de problème, du moins dans les écoles primaires et les collèges. Les lycées méritent peut-être plus de prudence, car les élèves y sont plus sensibles au virus.

Je ne voudrais faire que ce que des experts de confiance recommandent.

"Je ne me sens pas à l'aise avec le fait que mon enfant soit scolarisé à plein temps, qu'il soit exposé à davantage de choses et qu'il soit plus souvent entouré d'autres personnes. Nous sommes passés à la phase 2 rapidement, pourquoi pousser la phase 3 ? On nous demande toujours de rester à la maison plus souvent qu'à l'extérieur. Alors pourquoi pousser les écoles ?

Je ne pense pas que ce soit nécessaire à ce stade de l'année. Nous avons déjà établi un calendrier et nous devons nous y tenir

Il ne reste plus que huit semaines d'école dans l'année scolaire et la quantité de changements et de bouleversements qui se sont produits au cours de l'année écoulée (et qui se poursuivent encore dans une certaine mesure). Je ne vois pas la nécessité de continuer à changer les choses à ce stade. Je pense que les élèves et les enseignants ont finalement réussi à s'adapter à l'emploi du temps actuel. Pouvons-nous, s'il vous plaît, passer l'année scolaire sans modifier à nouveau le calendrier scolaire ?

Les enseignants ont prévu que les cours ne durent qu'une heure, de sorte qu'ils devraient élaborer des cours entièrement nouveaux pour s'adapter aux nouveaux horaires de cours.

J'aime l'idée de revenir à la troisième phase. Mais s'il s'agit d'une école à temps plein, nous devrions également être autorisés à organiser des assemblées et des danses.

Je les soutiens parce que j'ai l'impression qu'ils peuvent le faire en toute sécurité, mais j'hésite aussi parce qu'il y a déjà eu tellement de changements pour ces pauvres enfants et leur emploi du temps cette année. Chaque changement est un ajustement et perturbe le déroulement de leur travail scolaire. La fin de l'année est si proche que j'ai l'impression qu'un changement maintenant est quelque peu inutile et qu'il ne fera que perturber mon élève pendant une semaine ou deux, alors que l'école est presque terminée à ce moment-là. Mais je suis d'accord si c'est ce que veut la majorité et j'ai l'impression que c'est sûr d'aller à l'école toute la journée, tous les jours. Je m'inquiète simplement de la façon dont tous ces changements affectent les habitudes de mes élèves en matière de devoirs, leurs notes et leur capacité à s'intégrer dans une véritable routine.

"Je pense que les élèves ont besoin de plus de temps en classe, car ma fille a du mal à maintenir ses notes à un niveau élevé, tout comme d'autres élèves. Il semble que beaucoup d'élèves se contentent de faire leurs devoirs en ce moment, qu'ils aient travaillé à la maison pendant la phase 1 ou maintenant pendant la phase 2.5. J'espère que la transition aidera les élèves à comprendre que le lycée est une période très importante pour eux, où ils doivent être attentifs et commencer à décider de ce qu'ils veulent faire dans la vie, mais qu'avoir de bonnes notes en est un élément important".

J'ai l'impression que les écoles primaires seraient bien, car je sais qu'il est plus facile de faire passer le message à un âge plus avancé, surtout avec d'éventuelles nouvelles variantes.

Ma principale préoccupation est que le port prolongé du masque sera difficile pour les élèves. Il n'est pas sain pour eux de respirer leur propre air pendant une période aussi longue. Ma fille a mal à la tête tous les jours parce qu'elle porte un masque. Je sais que ce sera très difficile pour elle si elle doit le porter plus longtemps.

J'ai l'impression qu'il y a déjà eu beaucoup de changements cette année. J'ai l'impression que nous nous installons dans un programme et qu'il change, ce qui perturbe le comportement et l'état émotionnel de nos enfants. Si nous passons à temps plein le 22 mars, ce sera juste à temps pour commencer les tests. Ils n'allongeront donc pas la journée scolaire pour le seul plaisir de l'enseignement, mais surtout pour la période des examens. Cela ajoute du stress et de la pression sur les enseignants et les enfants. Je préférerais retourner à temps plein au début de la prochaine année scolaire.

Je pense qu'ils ont besoin d'aller à l'école pour se développer comme ils le devraient dans leur jeunesse, comme je l'ai fait !

Des rapports anecdotiques semblent suggérer que les plus jeunes enfants sont plus aptes à suivre les mesures préventives (port de masques, distanciation sociale, etc.), tandis que les enfants en âge de fréquenter l'école secondaire enfreignent beaucoup plus les règles. Dans ces conditions, il semble plus logique de permettre aux plus jeunes de retourner à l'école en premier.

En raison de la réduction de la journée, mes enfants du collège et du lycée ont repris de nombreuses activités extrascolaires, dont certaines devront être déplacées lorsque la journée scolaire sera prolongée. Je suis favorable à ce que les collégiens et les lycéens suivent une journée d'école complète, mais il serait utile de prévoir une période de transition plus longue. Par exemple, nous pourrions peut-être déplacer leurs activités d'ici le début du mois d'avril, de sorte qu'après les vacances de printemps, ils puissent commencer à fréquenter l'école à plein temps.

Je pense que nous ne devrions pas être pressés de passer à la phase 3. Je pense que nous aurons une augmentation du nombre de cas si nous le faisons. Je vous remercie.

Je pense que l'école à temps plein serait particulièrement bénéfique pour les enfants de maternelle qui ne vont à l'école que deux heures par jour.

Nous pouvons y arriver !

La pandémie est en recul, mais c'est précisément pour cette raison qu'un retour complet à l'école pourrait être risqué, car les étudiants pourraient baisser leur garde en suivant des cours à temps plein. Par ailleurs, je sais que ce n'est qu'un vœu pieux, mais j'adore l'horaire réduit et j'aimerais qu'il devienne permanent. Il permet aux lycéens, comme le mien, de faire leurs devoirs sans rester debout jusqu'à 2 ou 3 heures du matin. Avant la pandémie, ma fille se couchait souvent à 3 heures du matin à cause de ses devoirs. Si nous maintenons les 180 jours d'école par an, je suggère que les élèves disposent de plus de temps pour faire leurs devoirs. Peut-être pourriez-vous récompenser les élèves les plus performants en leur accordant une journée plus courte ? Je ne sais pas très bien comment cela pourrait se faire. Ou bien pouvez-vous simplement exiger que les élèves deviennent des élèves performants ? En Europe, le Gymnasium est l'équivalent du lycée et du diplôme d'associé. C'est ce que devrait être le lycée aux États-Unis car, en fin de compte, les étudiants reprennent tous les cours généraux à l'université, à l'exception des quelques élèves performants qui suivent des cours d'AP au lycée. Je me rends compte que mes commentaires s'adressent probablement à un groupe inapproprié, mais je tiens à ce que vous sachiez ce que je pense du système éducatif américain. Nous avons les moyens et la sagesse de devenir le meilleur système éducatif du monde, mais nous ne faisons pas les changements nécessaires. Effectuons ces changements dans l'Utah et enseignons au reste du pays comment le faire !

J'aimerais que mon enfant soit à l'école pendant les heures normales et je pense qu'il serait en sécurité.

Bien que les cas et la positivité diminuent, si l'on regarde d'autres pays comme le Royaume-Uni, Israël, le Danemark, etc - la nouvelle variante se répand fortement parmi les enfants dans les écoles. Je pense donc que nous avons réussi à faire fonctionner le système sans passer à plein temps. Équilibrons les aspects négatifs (B117) et positifs (la propagation communautaire est en baisse) et conservons notre système actuel.

Ma lycéenne a trouvé un emploi et j'aime qu'elle sorte tôt et fasse ses devoirs avant d'aller travailler. Ce n'est que mon avis personnel sur le maintien de l'école secondaire à un statut de sortie anticipée.

Je pense qu'il est préférable d'en rester à la phase 2.

Bien que la situation s'améliore, il vaut mieux être en sécurité et faire notre part pour montrer que nous contribuons à l'amélioration de la situation.

L'absence de masque ne pose aucun problème non plus !

"Si le risque de contracter le COVID-19 a diminué, il n'a pas disparu. Nos enfants d'âge scolaire restent une source de transmission. En fait, ma fille a été exposée cette semaine. C'est une préoccupation pour notre famille, car je prends un médicament qui supprime mon système immunitaire. Je crois savoir que la journée a été raccourcie pour permettre au personnel d'entretien de nettoyer plus complètement le bâtiment. Jusqu'à ce que nous soyons tous en mesure d'obtenir le vaccin, je pense que le nettoyage en profondeur reste un élément important de la lutte contre le COVID-19.

Les enseignants et le personnel font du bon travail avec une journée raccourcie et la libération anticipée permet aux élèves qui ont des difficultés en classe de rencontrer les enseignants après l'école. J'ai l'impression que les enseignants sont plus disponibles que pendant une journée scolaire normale. En outre, les jeunes qui ont des difficultés peuvent bénéficier d'une aide aux devoirs après l'école pour une assistance individualisée. Si la journée est prolongée, les enseignants auront moins de temps pour aider ces jeunes et ces derniers seront moins enclins à rester pour obtenir de l'aide parce qu'ils auront déjà passé sept heures à l'école.

Enfin, de nombreux jeunes se sont inscrits à des activités extrascolaires parrainées par l'école et par d'autres organisations. Ces activités ont déjà commencé avec l'horaire actuel. Un changement d'horaire perturberait ces activités sans que les élèves en tirent un grand bénéfice. Le changement d'horaire peut être difficile pour les jeunes et les familles. Je pense que la stabilité est plus importante que la précipitation pour revenir au statu quo".

Si les mandats de masques sont toujours en vigueur, l'école ne devrait pas aller à l'école à plein temps.

"Le lycée Timpview n'a pas l'espace nécessaire pour accueillir le déjeuner sur le campus. Les enfants se font déjà crier dessus pour qu'ils se déplacent dans les couloirs et je ne pense pas que le déjeuner soit une expérience positive. Si les lycées reviennent à temps plein, ils devraient pouvoir organiser des réunions sociales et autres, comme le permet le district scolaire d'Alpine. J'ai travaillé dans les deux districts et à Alpine, ils sont passés à temps plein, mais les salles de classe et les couloirs ne sont pas des zones de microgestion et de stress. Même Provo HIgh, qui a une école beaucoup plus grande, est beaucoup plus agréable pour moi et les enfants y font des choses assez normales. Chaque fois que je travaille à Timpview et que je vais dans les couloirs avant les cours, entre les cours ou après les cours, j'ai l'impression qu'il y a une atmosphère malheureuse et folle de Covid. C'est une source de stress supplémentaire. Pour l'instant, je ne m'inquiète pas trop parce que la journée d'école est courte, mais si vous passez à une journée complète et que le déjeuner est une expérience très anxiogène, c'est pire que de ne pas y aller. À ce stade, les enfants ont manqué toutes les choses amusantes de l'année et n'ont vraiment rien à attendre, alors pourquoi les faire aller plus longtemps pour qu'ils soient micro-gérés et qu'on leur crie dessus parce qu'ils s'arrêtent pour avoir une conversation d'une minute ? S'ils retournent pour une journée entière, il ne devrait y avoir aucune restriction, sauf le port d'un masque."

S'il vous plaît, faites en sorte que tous nos enfants continuent à fréquenter l'école en personne à plein temps ! Nous vous remercions !

Je pense que les élèves du secondaire peuvent gérer la transition et ont besoin de plus de temps dans les salles de classe. Les élèves du primaire ont besoin de plus de temps pour se réadapter à un emploi du temps chargé. Je ne pense pas que les élèves du primaire devraient commencer la transition avant le début de l'année scolaire prochaine.

Mes enfants adoreraient retourner à temps plein et cela les aiderait à apprendre le programme de cette année.

Je serais tout à fait d'accord pour que mon fils retourne à l'école à temps plein. J'apprécie tout le personnel qui travaille avec mon fils et ses camarades, ainsi que le personnel d'entretien pour tout ce qu'il fait pour aider les enfants.

Je pense que les élèves du collège et de l'école primaire ont besoin d'un enseignement à temps plein pour tirer le meilleur parti de l'éducation. Les élèves du secondaire sont plus à même de naviguer en ligne et ils sont les plus exposés au risque de propagation de Covid.

Idéalement, plus de temps passé à l'école signifierait moins de devoirs, sinon le fait d'avoir plus d'école et la même quantité de devoirs peut être accablant pour les enfants qui éprouvent de l'anxiété en raison des changements de vie liés à COVID.

"Je suis un éducateur. J'enseigne à l'université BYU depuis 21 ans. En tant que personne profondément investie dans l'éducation des élèves, je peux honnêtement dire que je ne pense pas que mes enfants apprennent autant ou aussi efficacement avec cet emploi du temps raccourci. Il est temps de retourner en classe pour la durée d'une journée scolaire normale.

Merci d'avoir demandé l'avis des parents... J'apprécie vraiment votre approche".

Merci pour tout ce que vous faites pour assurer la sécurité de nos enfants !

Nos enfants ont besoin d'aller à l'école. Ils ont besoin de stabilité et de routine. S'il vous plaît, revenez à un temps plein en personne

Tant que le port du masque est obligatoire pour les élèves, l'école à temps plein ne devrait pas exister. Les études montrent que les taux de transmission à l'école, en particulier dans les classes élémentaires, sont très faibles. Les élèves présentent peu de risques les uns pour les autres. Il ne devrait pas y avoir d'obligation de port de masque, d'autant plus que les enfants sont séparés dans la classe. Si l'école revient à la phase, à plein temps, et que les masques sont toujours obligatoires, nos enfants seront retirés de l'école. Porter le masque constamment, chaque jour pendant des heures, a eu un effet sur nos enfants. Le fait d'être obligé de porter un masque encore plus longtemps augmenterait probablement les effets négatifs.

"Trop long pour le port de masques, en particulier pour les élèves du primaire. De même, dans les écoles élémentaires, sans la possibilité de se déplacer dans des classes spéciales comme l'art, etc. la journée est longue. Il semble que le virus ait enfin pris la bonne direction... il serait bon d'être prudent afin de ne pas retourner dans la mauvaise direction. Merci pour tout ce que le district a fait cette année ! Je suis sûr que cela n'a pas été facile. Vous êtes appréciés !"

Je pense qu'il serait préférable de maintenir nos écoles en phase 2 pour le moment. Nous devons garder à l'esprit que tous ces va-et-vient nuisent à nos élèves.

Je suis fermement opposée à la reprise des cours à temps plein. Les parents, les élèves et les enseignants se sont habitués à l'emploi du temps actuel et il me semble inutile de tout changer alors qu'il ne reste que deux mois d'école. Les activités extrascolaires devraient toutes être modifiées, les covoiturages devraient être reconfigurés et les emplois du temps des familles seraient perturbés. L'horaire actuel favorise une vie plus équilibrée pour les élèves et les familles, car il y a plus de temps pour les activités extrascolaires, les jeux libres et les devoirs.

L'existence d'une école à temps plein améliorerait la vie de beaucoup de gens. Les enfants apprécieraient de pouvoir participer à toutes les spécialités.

Mon fils est en première année et essaie encore de comprendre comment passer du collège au lycée. Nous apprécions le temps supplémentaire passé avec lui à la maison. C'est une opportunité unique que nous ne retrouverons peut-être pas. Je vote donc pour qu'ils terminent cette année à mi-temps et qu'ils repartent du bon pied à l'automne avec un emploi du temps à temps plein. Au moins pour les élèves du secondaire.

Mon enfant est capable de gérer son temps avec la phase 2 et passer à la phase 3 si près de la fin de l'année serait stressant pour elle et pour les autres élèves.

Je suis en faveur de la phase 3, au moins pour le primaire et le collège. Je n'ai pas d'enfants au lycée, je ne connais donc pas leurs préoccupations spécifiques, mais je pense que les écoles primaires et secondaires sont prêtes.

Les collégiens et les lycéens ne respectent pas les exigences en matière de masques comme ils devraient le faire, d'après ce que j'ai vu lorsque je suis sur le campus de l'école de mes enfants. Les enseignants et le personnel n'appliquent pas tous cette politique.

L'année dernière a été marquée par des changements constants et je ne pense pas qu'il soit nécessaire de procéder à une autre transition/changement à ce stade de l'année scolaire. Nous avons déjà dû ajuster les plans et les horaires à plusieurs reprises. De plus, je n'aime pas l'idée qu'ils doivent porter des masques pendant une longue période.

Je comprends que les enfants aient besoin de rattraper leur retard. Je pense que les enfants du primaire peuvent aller à temps plein puisqu'ils sont déjà avec le même groupe toute la journée, 2 heures de plus ne feront pas de différence. Mais en ce qui concerne les collégiens et les lycéens. Ils entrent et sortent des salles de classe et interagissent avec d'autres personnes. Je vois aussi beaucoup d'entre eux se promener sur le campus sans masque de protection.

L'horaire actuel de 5 jours par semaine est formidable et permet aux élèves de faire leurs devoirs, de participer à des activités extrascolaires, de travailler après l'école et d'avoir une vie sociale. Je pense que nous devrions le conserver définitivement.

La journée entière est une longue période pour demander à mes enfants d'école primaire de porter un masque tous les jours. Je préférerais que l'on en reste à des journées scolaires courtes jusqu'à ce que l'obligation de porter un masque soit levée.

Mes enfants ont déjà du mal à porter des masques pendant ces heures d'école réduites. Si vous décidez de revenir à temps plein, c'est à moi de décider si mon enfant doit ou non porter un masque. Et en y réfléchissant bien, mes enfants ne seront pas obligés de porter un masque s'ils doivent être à l'école à plein temps.

"Les enseignants auront moins de temps pour aider les apprenants en ligne avec une journée scolaire complète, et il y aura toujours des apprenants en ligne en raison des quarantaines et des options d'études à domicile. La cohérence est essentielle. Plus de changements importants dans les emplois du temps, s'il vous plaît.

Je pense que c'est bien comme ça en ce moment. 8:40 à 13:40. Je ne pense pas qu'un changement soit nécessaire pour l'instant.

Si les élèves changent de classe, etc., tous les objets doivent être désinfectés entre les groupes. Nos enfants ne peuvent pas encore être vaccinés, ils constituent donc une population à très haut risque.

Il ne reste plus qu'à passer aux masques !

J'y suis favorable, mais j'ai des inquiétudes. La principale préoccupation est que les enfants doivent porter des masques plus longtemps. S'ils doivent porter des masques, je ne les soutiens pas. De plus, mes enfants ont eu une vie plus équilibrée et s'ils vont plus longtemps, je ne veux pas que le temps soit occupé par des travaux, mais par le travail qu'ils feraient à la maison. Pas de devoirs, au moins pour les enfants du primaire. Ils sont déjà suffisamment stressés en dehors de l'école.

Je pense que ce serait une bonne idée pour que les élèves puissent apprendre encore plus.

Je pense que le retour à la normale est ce qu'il y a de mieux pour les enfants.

La phase 2 actuelle rend plus difficile la prise en charge de leur emploi du temps.

Je ne veux pas que mon enfant aille à l'école toute la journée jusqu'à ce que les restrictions concernant les masques soient levées. Il n'est pas sain de porter un masque pendant autant d'heures. Ou au moins leur permettre d'enlever leur masque lorsqu'ils sont assis à leur bureau.

Alors qu'il ne reste que moins de trois mois d'école jusqu'à la fin de l'année scolaire, je pense qu'il est préférable de laisser les choses telles qu'elles sont aujourd'hui. Pourquoi apporter plus de changement et de confusion aux élèves et aux enseignants alors que tout le monde est maintenant habitué et habitué à la routine ? Cela n'a pas de sens pour moi de faire un autre changement maintenant.

Je vous remercie de vos efforts et de votre attention dans cette situation. J'apprécie la manière dont ces transitions ont été gérées. Je comprends qu'il faille du temps pour faire avancer les choses lorsque l'on a affaire à de nombreuses personnes et à de nombreuses dynamiques. Je vous remercie et vous bénis !

Nous avons encore besoin de temps pour résoudre le problème de Covid.

Revenons à la normale !

En réalité, je pense que tous les élèves seront bien dans la phase 3. Je vote contre les lycées uniquement parce que j'ai lu la pétition rédigée par les élèves. Elle est bien écrite et je pense sincèrement qu'ils sont assez âgés pour avoir un avis sur la question. Ils vont de l'avant et réussissent leur travail en classe. Beaucoup d'entre eux ont déjà organisé des horaires de travail et des stages avec l'emploi du temps tel qu'il est. Même si j'aimerais qu'ils aillent de l'avant, je suis d'accord avec leur choix. Finir l'année scolaire en l'état et passer à la phase 3 l'année suivante.

À l'heure du déjeuner à Tempveiw, les enfants ne peuvent pas se tenir à distance des autres parce qu'il n'y a pas assez d'espace pour le faire.

J'aimerais avoir l'assurance que tous les enseignants (ou du moins la plupart d'entre eux) seront vaccinés d'ici là.

Il est trop tôt pour retourner à l'école à plein temps.

S'il vous plaît, suivez la science de la maladie et non les individus émotionnels qui ont tendance à être trop bruyants et à parler trop fort.

Ne vous précipitez pas. Nous sommes à deux doigts de vacciner notre communauté et de vaincre cette pandémie. L'abaissement prématuré des restrictions ne fera qu'accroître le nombre de cas, de maladies et de décès.

Je veux que les élèves retournent à l'école. Je ne pense pas que le risque soit élevé pour eux.

Il convient de recueillir davantage de données sur une période plus longue avant de procéder à des changements. Le CDC a mis en garde contre une évolution trop rapide et une "ouverture". Bien que les chiffres montrent des tendances positives et une diminution du nombre de cas, ces chiffres se stabilisent également. Le passage à l'école à temps plein ne devrait être envisagé que pour la prochaine année scolaire (2021-2022).

"1. de nouvelles variantes sont à venir, et le fait d'agir maintenant met en danger les étudiants, les familles, le corps enseignant et l'administration. 2. Les jeunes ont un risque plus faible d'être hospitalisés, mais ils peuvent toujours propager le virus lorsqu'ils sont infectés. L'augmentation du temps de contact à l'école accroît la probabilité de propagation au sein de la communauté. 3. Trois personnes de mon foyer ont été infectées par le COVID, et toutes l'ont été par le district scolaire de Provo. Cependant, le district continue d'affirmer qu'il n'y a pas de propagation à partir des écoles. C'est faux.

Il est préférable d'aller chercher mes enfants plus tôt Je suis plus occupé l'après-midi

Les enfants ont besoin d'être scolarisés, les notes de mes enfants ont chuté de manière significative lorsqu'ils ont dû suivre des cours en ligne. C'est préjudiciable à leur apprentissage et à leurs compétences sociales. Laissez-les retourner à l'école.

Les lycées semblent plus exposés.

Les lycéens ne prennent pas au sérieux l'obligation d'assiduité.

J'aime rester en phase 2. La raison particulière est que je pense que c'est mieux pour mes enfants. S'ils travaillent à temps plein et s'ils tombent malades, ils manqueront beaucoup de jours d'école. Si les choses se passent comme elles se passent actuellement, ils auront le temps de se rétablir.

Temps plein, mais pas de masques. Mon fils a beaucoup de mal à aller à l'école à cause des masques.

Il était temps, surtout qu'il ne reste plus que trois mois d'école.

Je ne veux pas que les enfants aient à porter des masques pendant deux heures supplémentaires chaque jour.

Je suis favorable au passage à l'école à temps plein, à condition que les élèves aient toujours la possibilité de suivre des cours en ligne lorsqu'ils se sentent malades. Ce qui me préoccupe, c'est qu'avec l'école à temps plein, les enseignants auraient moins de temps pour préparer les cours en ligne. Je pense que ce serait une erreur de renforcer la politique d'assiduité, car cela pousserait les gens à assister aux cours alors qu'ils pensent qu'ils sont simplement enrhumés. De même, les masques et la distanciation sociale devraient continuer à être respectés. Ne laissez pas la pression politique vous influencer à prendre de mauvaises décisions qui pourraient avoir un impact négatif sur nos citoyens.

OUVRIR TOUTES LES ÉCOLES DÈS QUE POSSIBLE

Oui, passage à la phase 3

Mon fils, qui est au collège, a suivi un enseignement à distance cette année en raison de problèmes de santé sous-jacents. Le fait de passer à "plein temps" exacerberait le stress pour lui et pour les autres élèves qui doivent principalement s'enseigner eux-mêmes. Cela ajouterait beaucoup de stress à une période déjà stressante où les enfants ne sont pas en mesure d'interagir avec leurs pairs et leur environnement comme ils en ont l'habitude.

Mes enfants sont en primaire. J'aimerais qu'ils retournent à l'école à temps plein. J'aimerais également qu'ils continuent à avoir des devoirs planifiés, fournis par un enseignant chaque jour. Je pense que même 30 minutes de devoirs par jour pour cette tranche d'âge seraient bénéfiques pour combler les lacunes de l'année précédente.

Je suis très satisfait de la façon dont le district scolaire de Provo a géré la situation pendant la pandémie. J'espère qu'ils continueront à prendre des précautions pendant cette période et je pense que les écoles devraient maintenant passer à la phase 3.

"Les professeurs de mes enfants sont formidables ! J'ai l'impression que mes enfants passent plus de temps à l'école avec leurs professeurs et leurs camarades qu'à la maison avec moi à essayer de comprendre chacune des classes de chacun de mes 5 enfants pour leur apprentissage en ligne. Je suis stupéfaite par les enseignants, leur désir et leur ingéniosité pour faire ce qu'ils ont fait pour que cela fonctionne. J'espère qu'ils seront tous augmentés :) Merci !"

Nos effectifs sont suffisamment bas et tant que les masques sont encore nécessaires, ils peuvent retourner à temps plein en toute sécurité.

Il est difficile d'apporter à mes élèves le soutien pédagogique dont ils ont besoin depuis leur domicile, car je suis une mère célibataire qui travaille. Il serait utile qu'ils puissent continuer à fréquenter l'école à plein temps tout en bénéficiant de mesures de sécurité.

Il y a déjà trop de stress. Il est difficile de continuer à changer et à s'adapter. L'année scolaire est presque terminée et nous nous accrochons. Il y a eu tellement de changements que nous avons enfin trouvé une routine. J'ai aussi l'impression que les enseignants sont super stressés et qu'ils ne pourraient pas supporter ce qu'on leur demande de plus. S'il vous plaît, ne changez pas.

Ces enfants ont trop de temps à perdre et il semble que les écoles soient relativement sûres. Les enseignants qui veulent être vaccinés le sont déjà, n'est-ce pas ?

Il y a eu tellement de changements depuis le mois de mars de l'année dernière, non seulement pour les élèves, mais aussi pour les enseignants et le personnel. Je ne pense pas qu'un autre changement soit dans le meilleur intérêt de tous. Les tests de fin d'année arrivent rapidement et peu après la fin de l'année scolaire. Ne procédons pas à un nouveau changement auquel tout le monde aura du mal à s'adapter. Gardons-le pour l'année scolaire prochaine. Je suis également contrarié par le fait que le district scolaire envisage même de faire cela pour des raisons de santé. Gardons la tête froide pour l'instant.

Je suis très sceptique quant au fait que le comité de sécurité ait suivi les données relatives au covid. Si c'était le cas, il utiliserait des termes corrects comme pandémie ou épidémie. Et comme le comité de sécurité ne le fait pas, nous pouvons supposer que les effets de l'état actuel du district scolaire de Provo sont davantage associés à la vision idéologique du district qu'à des résultats ou des événements directement liés à la maladie. Ceci est très visible dans le récent bulletin d'information Beeps ; ce n'est pas le covid qui a été le défi ou le changement pour les étudiants et les enseignants en ce qui concerne l'apprentissage, mais plutôt les actions administratives et gouvernementales de l'école qui sont les causes directes ou immédiates du problème rencontré. En tant qu'employé actuel d'une industrie de fabrication de produits médicaux, il me semble évident qu'une évaluation des risques correcte et complète n'a pas été effectuée. Une telle évaluation des risques aurait utilisé la logique et la raison pour prendre des décisions de qualité basées sur la science pour le fonctionnement de l'école. Heureusement, le conseil scolaire et les employés du district scolaire ont le temps de rectifier le tir, ce qui aurait dû être fait depuis longtemps, et de rétablir la normalité.

Les tendances récentes dans l'Utah sont encourageantes, mais j'hésite à passer à la phase 3 sans en savoir plus sur l'impact potentiel des nouvelles variantes de Covid-19 sur les tendances actuelles. Je n'ai pas entendu dire si la contagiosité accrue des variantes britanniques et sud-africaines infectait également les jeunes enfants à des taux plus élevés (et introduisait ainsi des vecteurs d'infection dans notre foyer).

S'il est approuvé le 22 mars, cela signifie que nous devrons commencer après les vacances de printemps. Il ne reste qu'un mois d'école après les vacances de printemps. Combien de "temps d'instruction" est réellement consacré au dernier mois d'école ? Il semble inutile de changer les choses maintenant.

Si les consignes de port de masque ne sont pas levées, l'école complète est un NON ABSOLU. Il n'est pas juste que les enfants respirent l'air qu'ils respirent pendant toute une journée d'école. Merci de votre attention.

Oui !

Nous venons d'un environnement d'apprentissage hybride (en partie à l'école et en partie en ligne). Ce type d'apprentissage n'a absolument pas été bénéfique pour notre enfant. Elle a régressé et est devenue très frustrée par l'apprentissage. Depuis son arrivée à Westridge, où elle est présente 5 jours par semaine, elle s'est beaucoup améliorée et apprend à nouveau avec succès.

J'aimerais bien voir des masques sans masque aussi !

Il est temps

Je ne souhaite pas que mon enfant porte un masque pendant de longues heures. L'horaire actuel est celui auquel ils se sont habitués et le passage à un horaire complet avec une distance sociale pandémique et un mandat de port de masque les stressera encore plus. Veuillez revenir à un horaire complet l'année prochaine, lorsque la pandémie sera maîtrisée.

Le retour à l'école à temps plein est ce dont nos enfants ont besoin ! S'il vous plaît, levez aussi l'obligation de porter un masque pour les étudiants et le personnel !

Je pense qu'il est temps de laisser les enfants essayer de revenir à une situation aussi normale que possible. Mes enfants perdent l'aspect social de l'école et je constate des problèmes.

Les enfants sont maintenant habitués à l'horaire et ils se dirigent vers un sentiment de normalité ! N'enlevez pas à nouveau la normalité aux enfants, s'il vous plaît !

Il semble que les choses se soient bien passées dans les écoles primaires. Je ne vois pas de grande différence entre les écoles élémentaires ouvertes une partie de la journée et celles ouvertes toute la journée. Je ne peux pas dire si les collégiens et les lycéens devraient être scolarisés à temps plein car je ne connais pas la structure de leur emploi du temps.

Il est encore trop tôt pour que les élèves retournent à l'école à plein temps.

Pas de commentaires

Je ne veux pas que mon enfant porte un masque toute la journée ni qu'il soit surveillé à l'heure du déjeuner.

Je les soutiens, mais j'aime aussi le calendrier des journées courtes que nous avons adopté. Je pense que c'est une bonne chose pour les enfants. J'ai un élève de CM1 et un autre de CP et c'est bien qu'ils rentrent à la maison à 13h40. Ils ont plus de temps pour courir et s'amuser l'après-midi pendant les heures de clarté et passer du temps avec leur mère. Je serais d'accord pour que vous conserviez des journées courtes. Surtout s'ils doivent porter des masques toute la journée. Ces masques, je crois qu'ils fonctionnent, mais ils sont vraiment inconfortables et difficiles à respirer. Je suis contente qu'ils puissent les enlever à la récréation. Quoi qu'il en soit, continuez à faire du bon travail. Je suis content de vivre dans l'Utah où il y a de l'école toute l'année.

Je pense que la journée entière avec un masque est trop lourde pour les enfants, je pense que la journée entière est nécessaire et que la réduction des heures ne fait que nuire à nos enfants du pcsd. Je ne pense pas que cela élimine le virus mais plutôt leur capacité à apprendre. Je pense que le problème des masques devrait être revu et qu'il faudrait mettre en place une autre procédure pour suivre les directives de distanciation sociale sans utiliser constamment des masques.

Je pense que la fin de l'école à 13 heures tous les jours devrait être la nouvelle norme.

Je suis favorable à un horaire scolaire normal si les enfants continuent à porter des masques et à prendre des distances sociales dans la mesure du possible.

Les écoles font un excellent travail pour assurer la sécurité de nos enfants et je pense donc que la journée entière est possible. Je pense également que nos enfants (en particulier ceux d'âge élémentaire) ont besoin de plus de temps avec leurs enseignants pour suivre leur éducation. Mes enfants ont du mal à travailler et à apprendre à la maison. Ils ont besoin d'un environnement structuré.

Si le département de la santé dit qu'il n'y a pas de risque pour la santé à passer à la phase 3, alors nous devrions le faire. Les enfants doivent revenir à la normale.

"J'aurais répondu "peut-être" si cela avait été possible. Les hésitations que j'éprouve à l'idée de revenir à des horaires de classe complets sont les suivantes : (a) de nombreux emplois du temps ont déjà été déplacés pour s'adapter à l'horaire de sortie anticipée de cette année, et (b) les enseignants ont toujours besoin de temps de préparation supplémentaire pour aider les familles en ligne et à domicile, et cela éliminera ce problème.

Je pense que la meilleure option pour l'instant serait de passer à temps plein du lundi au jeudi et de laisser le vendredi comme jour de travail pour que les enseignants puissent répondre aux besoins accrus et aux besoins en ligne. Les enseignants ont été traités comme des yoyos cette année et le conseil scolaire n'a pas écouté leurs besoins et leurs préoccupations, ni ceux des élèves. Je sais qu'ils pensent que le passage au temps plein va aider les 20% d'élèves qui se sont ""perdus"" cette année, mais il n'y a aucune preuve que le retour à la normale ait réellement aidé ce groupe"".

Mes lycéens ont des difficultés scolaires.

Pas de commentaire

Les enfants sont déjà dans le bain et ils sont habitués à la phase actuelle. Nous avons changé d'emploi du temps de nombreuses fois cette année et celui-ci serait un autre grand changement. Les déjeuners seront ajoutés et la classe de remédiation sera ajoutée. Il s'agit d'un changement de classe important. Il suffit de laisser les enfants se débrouiller pour le reste de l'année.

Laissez tomber les masques ! Aucune étude scientifique ne prouve de manière concluante qu'ils sont réellement protecteurs, et de nombreuses études affirment le contraire. En outre, les dommages psychologiques causés par l'incapacité des enfants à voir les visages en entier peuvent avoir des conséquences à long terme.

Oui ! Remettons ces enfants sur les rails !

Nous aimerions que notre élève ait plus de temps à l'école et finisse cette année à temps plein.

Aucun

Je ne me préoccupe que du nettoyage et de l'assainissement des bâtiments. J'espère qu'ils auront suffisamment de temps pour le faire.

S'il vous plaît, donnez à nos élèves un trimestre d'école à temps plein ! Nous sommes ravis de pouvoir bénéficier d'un enseignement en personne à temps plein. Passons à la phase 3 !!!

Je suppose qu'à ce stade, il n'y a pas beaucoup de différence entre quelques heures supplémentaires chaque jour d'exposition aux autres. Si les écoles restent strictes en matière de masquage et de distanciation sociale, mes inquiétudes sont légèrement apaisées. J'espère simplement que des aménagements sont encore prévus.

Je suis favorable à la phase 3 lorsque le virus diminue.

Je ne suis pas d'accord avec ce changement. Surtout s'ils doivent porter un masque TOUTE la journée.

J'espère revenir bientôt à temps plein ! Merci d'être un si grand district !

Je crois fermement que les écoles élémentaires sont sûres et qu'ils peuvent y aller à plein temps.

Honnêtement, je ne vois pas la différence d'exposition entre l'horaire actuel et celui d'une journée complète et je pense que cela serait très bénéfique d'un point de vue académique.

Les enfants ont un grand besoin émotionnel et académique d'être scolarisés à plein temps. Ils sont en retard

Je recommande de rester dans la phase 2. La phase 3 est trop longue pour que les enfants soient en masques et certains enseignants ont du mal à remplir le temps qu'ils ont actuellement en classe avec les élèves. Mes enfants sont rentrés à la maison en disant qu'ils n'avaient rien fait dans certaines classes. Je pense que la raison en est que dans certains cours, les élèves regardent des vidéos en ligne ou lisent et ne reçoivent pas d'enseignement personnalisé afin que les enseignants puissent s'occuper en même temps des enfants à la maison. C'est ennuyeux et trop long pour des élèves assis en classe dans des masques, sans temps de sortie ou de socialisation ! Je pense que 45-50 minutes est une durée parfaite pour être en classe et correspond à ce que feront les futures classes d'université. Que nous apporterait l'augmentation du temps de classe ? Les enseignants manquent-ils de temps pour leurs cours ? Je crois que nous avons appris que nous pouvons accomplir autant de choses en moins de temps.

Le masque doit être averti.

Je pense que l'école à temps plein serait la plus bénéfique pour les étudiants.

Il est temps de revenir à un horaire normal, COVID a affecté notre communauté et le monde de bien des façons, mais nos enfants ont besoin d'être avec leurs amis, leur vie sociale doit revenir à Norma, c'est tellement difficile pour la société, s'il vous plaît, faites de cette école une école à temps plein comme un changement permanent !

Je pense que c'est trop long pour que les enfants portent des masques et je crains qu'ils deviennent plus négligents en ce qui concerne leur sécurité et celle des autres.

"Je serais intéressé par davantage de données. J'aimerais connaître le point de vue des enseignants - peuvent-ils atteindre les objectifs du programme d'études dans le cadre de leur emploi du temps actuel ? Les résultats des tests standardisés m'intéressent. Les enfants obtiennent-ils de moins bons résultats aux tests avec les horaires actuels ?

Je préfère que mes enfants soient à la maison. Mais je ne veux pas que cela interfère avec leur éducation".

"Les élèves ont besoin de cohérence en ce moment. Tous ces changements d'emploi du temps les affectent, ainsi que le personnel, qui doit procéder à un nouvel ajustement des cours et des activités. Les élèves et leurs familles doivent également réajuster leurs emplois du temps (pour l'école et le travail), trouver des solutions pour les trajets en voiture, l'heure des devoirs, etc.

Restons en phase 2 jusqu'à la prochaine année scolaire, puis vous pourrez probablement commencer une année normale."

S'il vous plaît. Mes enfants échouent à cause des restrictions de covid.

Merci pour l'excellent travail que vous faites pour évaluer la sécurité des élèves et de la communauté, et pour la communication avec les parents.

Trop tôt. Ce n'est pas une décision responsable tant qu'il n'y a pas plus de vaccins disponibles pour augmenter l'immunité.

Je pense que nous devrions attendre qu'un pourcentage beaucoup plus élevé de la population soit vacciné. Les étudiants ne sont peut-être pas exposés à un risque élevé de maladie grave, mais ils peuvent certainement être porteurs pour les autres. Bien que ma femme et moi ne soyons pas à haut risque, si nous devions contracter le COVID, le fait de devoir être mis en quarantaine pendant deux semaines aurait un impact sur notre capacité à travailler. Par conséquent, tant que l'obligation de mise en quarantaine en cas de contamination par le COVID n'est pas levée, je pense que nous devrions rester en phase 2 ou même revenir à la phase 1.

N/A

Je pense qu'à ce stade, nous devrions laisser les choses en l'état pour terminer l'année scolaire.

"Tant qu'il y aura une obligation de porter un masque, je ne soutiendrai pas la phase 3. Il n'est pas sain d'être obligé de porter un masque. Être obligé de le porter encore plus longtemps pour la phase 3, c'est trop long ! Les élèves ont besoin de voir les visages de tous ceux qui fréquentent l'école.

Si les masques sont un choix, je soutiendrais pleinement la phase 3".

Étant donné que vous vous êtes bien comportés pendant toute la durée du COVID, je n'ai aucun doute sur le fait que la transition vers le temps plein vous conviendra parfaitement.

Mes enfants bénéficieraient d'une école à temps plein.

Les chiffres de l'Utah continuent de grimper. Tant que le vaccin n'est pas disponible pour tous les groupes d'âge, il n'est pas possible de transférer complètement les cours en personne.

Je ne suis pas encore tout à fait sûre que l'école devrait être à plein temps parce qu'il y a encore beaucoup de cas de COVID et j'ai peur que mes enfants soient exposés.

Je pense que les élèves doivent être autorisés à terminer l'année scolaire telle qu'elle est actuellement, c'est-à-dire en phase 2 ! Même si les cas sont moins nombreux, il y a toujours une menace, et plus important encore, la santé mentale de nos enfants. Je pense que l'automne serait un bon moment pour faire la transition.

"Le CDC recommande d'attendre trois mois avant d'autoriser la levée des restrictions.

À ce stade de l'année scolaire, après l'évolution que COVID a exigée et avec les leçons tirées des capacités que Timpview a établies avec un calendrier plus efficace, il semble tout à fait ridicule de revenir en arrière et d'essayer de replacer les élèves dans un monde scolaire au rythme lent. Nous pourrions profiter de cette occasion pour proposer davantage d'apprentissage virtuel, des classes et des heures de cours supplémentaires pour ceux qui veulent en faire plus. Il est temps de prendre les expériences de 2020 et de propulser le lycée dans un apprentissage plus moderne et futuriste. Terminez l'année scolaire '˜20-'˜21 telle qu'elle est, et inventez quelque chose de génial pour '˜21-'˜22, plus d'enseignants, des enseignants virtuels, des affiliations plus fortes avec BYU/UVU... encouragez plus d'excellence dans les sports et l'art. Redéfinissez l'école et réfléchissez à ce que l'avenir réserve à tous ces enfants qui sont nés avec la technologie dans les mains. S'il vous plaît, ne rejetez pas cela et ne supposez pas que l'ancienne façon de faire l'école est la seule "normale" que nous devons accepter. Car ce n'est pas le cas. Avec des horaires de cours plus courts, ces enfants peuvent trouver un emploi, s'investir dans leurs talents et leurs rêves. S'il vous plaît, permettez aux heures de l'après-midi d'être productives d'une nouvelle manière. Je vous en prie.

Les élèves ont travaillé dur pendant la pandémie, ce qui leur a permis de faire face à de nombreux défis et déceptions. Les laisser terminer l'année scolaire à la maison leur enlèverait la pression, ainsi qu'aux enseignants.

S'il vous plaît, remettez nos enfants à l'école à temps plein. Les chiffres de l'État sont en chute libre pour Covid. Les conséquences de la perte d'une année scolaire pour nos enfants sont incalculables.

Ma préférence serait de terminer l'année scolaire avec tous les élèves du PCSD du lundi au vendredi, mais selon l'horaire raccourci actuel où les élèves sont renvoyés vers 13 heures (l'heure varie en fonction de l'école fréquentée).

"Les données suggèrent qu'il s'agit de la bonne décision. Plusieurs questions se posent : 1. les étudiants sportifs, les entraîneurs et les participants à d'autres activités extrascolaires continueront-ils à être testés toutes les deux semaines ? 2. quelles sont les mesures préparées pour éviter un retour rapide à une phase inférieure, comme cela s'est produit dans les écoles secondaires lors des précédents changements de phase ? 3. Le fait que l'école primaire et l'école secondaire soient dans des phases différentes pose-t-il des problèmes de transport (ou ne cause-t-il que des désagréments aux familles qui doivent jongler avec des horaires différents) ? 4. Merci d'avoir publié ces données. Elles ont été très instructives".

Vous devez demander à l'État de supprimer l'obligation de porter un masque pour nos enfants.

Si l'athlétisme peut se poursuivre, il en va de même pour l'enseignement. Accordez les mêmes privilèges aux enfants qui peuvent exceller en classe et dans les arts, le même accès à leurs professeurs/mentors qu'à ceux qui ont des entraîneurs. Ce double standard ne fait qu'accentuer le sentiment de droit et de statut qui se perpétue également dans la société en général.

Tous les responsables de la santé publique continuent d'encourager nos efforts actuels (distance sociale, masques, respect de la circulation de l'air). Je ne pense pas que ce soit le moment de devenir plus laxiste. Étant donné que les variantes covidiques sont encore à l'étude et qu'il reste au moins quelques mois avant la généralisation de la vaccination des adultes, nous devrions continuer à rester en phase 2. En fait, j'espère rester en phase 2 jusqu'à ce que les enfants soient vaccinés, ce qui devrait se produire à l'automne prochain. Si vous suivez les données sur les salles de classe et la circulation de l'air, vous savez que les ingénieurs en bâtiment ont modélisé la circulation de l'air et la concentration/la propagation des virus. À moins d'avoir des fenêtres ouvertes et des filtres à air dans chaque pièce (en mars, il fait encore un peu froid dans l'Utah, je ne pense donc pas que nous puissions prévoir des fenêtres ouvertes), il y aura une excrétion virale. Veuillez rester dans la phase 2.

La phase 2 devrait être permanente. La durée des cours est beaucoup trop longue.

Je pense que le district devrait attendre un peu avant de passer à la phase 3.

Je n'ai pas d'enfants au collège ou au lycée. Je ne pense pas que mon vote devrait compter pour ces écoles car je suis moins consciente de l'impact qu'elles ont sur les parents et les enfants de cet âge.

Tant que la majorité de la population n'est pas vaccinée, la situation n'est pas sûre. Les enfants sont déjà là suffisamment longtemps pour recevoir l'instruction nécessaire. Ce sera une "permission" pour les enfants que les adultes pensent qu'il est acceptable de se comporter comme avant le COVID. Nous devons envoyer le bon message aux élèves : "Prenez cela au sérieux, la pandémie n'est pas terminée !".

Il est temps d'ouvrir les écoles à temps plein.

Les jeunes étudiants ont du mal à faire face à la pandémie parce qu'ils sont privés d'interactivité sociale. Ils reçoivent une grande quantité de devoirs et sont plus stressés que d'habitude.

Si AUCUN masque n'était exigé, je serais plus favorable à un passage à temps plein ! Il est déjà difficile pour tous les étudiants de porter leur masque actuellement, n'étant pas à temps plein.

Il était temps.

Je vous remercie d'avoir fait un si bon travail pendant la pandémie. Je suis très satisfait des décisions prudentes prises par le district cette année.

Les élèves du secondaire semblent bien se débrouiller avec l'horaire actuel et sont tout à fait capables de faire leur travail de façon autonome à la maison. Cela dit, je ne sais pas si c'est le cas pour toutes les familles et si leur éducation semble en souffrir, je serais d'accord pour qu'ils aillent à l'école toute la journée. L'éducation des enfants du primaire a certainement souffert et ils n'ont pas le problème compliqué des quatre repas de midi comme les élèves du secondaire, je pense donc qu'il serait bénéfique pour eux d'aller à l'école toute la journée.

J'ai confiance dans le fait que le PCSD a mis en place toutes les mesures de sécurité. Je me sens à l'aise pour renvoyer mes enfants à l'école.

Il n'est toujours pas sûr de confirmer une mesure aussi radicale aussi rapidement.

Je m'inquiète tous les jours pour la sécurité de mon enfant, car aucune étude ne permet de savoir si sa condition préexistante l'expose à un risque plus élevé de COVID. Si je pouvais me permettre de quitter mon emploi et de lui faire l'école à la maison, je le ferais. Je ne veux pas passer à la phase 3 tant qu'il n'a pas été vacciné et que le risque pour lui et notre famille n'est pas beaucoup plus faible.

Je pense qu'il serait judicieux d'attendre 3 à 4 semaines de plus que les autres écoles avant de reprendre les cours dans les lycées. Je pense que si les chiffres globaux du COVID sont en baisse, la maladie continue de se propager parmi la population plus jeune (moins de 65 ans) qui n'est pas vaccinée. Je pense que si nous nous empressons de revenir immédiatement à la normale au lieu d'attendre que davantage de personnes soient vaccinées, beaucoup de jeunes gens tomberont malades. Et les lycéens sont les plus susceptibles de ne pas respecter les règles avant et après l'école et de propager le virus. Si la plupart des jeunes ne mourront pas du virus, celui-ci peut néanmoins être très nocif pour leur santé.

Nous voulons une école à temps plein. Nous préférons être démasqués. Mes enfants sont inquiets à l'idée d'être à l'école toute la journée et d'être ensuite submergés de devoirs parce que les enseignants essaient de rattraper le temps perdu. Nous espérons que cela n'arrivera pas.

"Nous devrions terminer le reste de l'année scolaire comme nous sommes dans la phase 2 Même si les chiffres diminuent, nous devrions attendre que toutes les ressources aient épuisé la distribution du vaccin contre le Covid- Comme moi et ma famille n'avons pas reçu le vaccin et nous n'avons pas attrapé le Covid-, ni personne dans mon foyer parce que nous avons choisi de suivre les directives et de nous isoler et de ne pas nous rassembler en grand nombre.19 ni personne dans ma famille parce que nous avons choisi de suivre les directives, de nous isoler et de ne pas nous réunir en grand nombre Nos élèves peuvent être en retard sur le plan scolaire mais leur santé mentale et leur sécurité sont plus importantes et tant que mon fils a fait les efforts nécessaires pour faire de son mieux sur le plan scolaire, je peux l'apprécier plus que de le forcer à passer au statut d'étudiant à temps plein au début du quatrième trimestre. Mon fils a eu beaucoup de difficultés cette année, de nombreux facteurs y ont contribué, mais il a fait preuve de résilience et a souffert. Il a été difficile de naviguer à travers les changements quotidiens, mais nous restons patients et continuons à faire de notre mieux pour aller de l'avant, mais je suis contre le fait que les élèves passent à temps plein à l'approche de la fin de l'année scolaire".

Les données montrent que l'école élémentaire n'est pas là où elle s'étend et je pense qu'elle devrait être déplacée vers la phase 3.

Je pense que le risque par rapport à ce qu'ils font actuellement n'augmentera pratiquement pas avec l'école à temps plein, en particulier pour l'école élémentaire.

"Je ne suis pas convaincu que les écoles soient prêtes à passer à la phase 3 sans sacrifier certaines des pratiques qui favorisent la sécurité des élèves et des enseignants. Je ne suis pas non plus convaincu que les écoles disposent du personnel nécessaire pour gérer les besoins des enseignants et des élèves pendant une journée entière. En temps normal, les écoles passeraient du temps pendant l'été et surtout au mois d'août à se préparer à fournir des aides et à mettre en place des systèmes pour que l'école fonctionne de manière complète pour toutes les parties prenantes. Cette année, ce n'est pas le cas et je suis sûr que les élèves et les enseignants seront surchargés si le retour à la phase 3 n'est pas effectué de manière stratégique et prudente. Je préfère que les écoles déterminent la meilleure date pour revenir à la journée complète, en fonction de leur capacité à fournir le cadre et les ressources nécessaires aux élèves et aux enseignants, plutôt que le conseil scolaire ou l'administration du district.

Je crains également que si les élèves reviennent à des journées complètes, la charge de travail en ligne restera la même. Si le temps passé à l'école augmente, il faudra diminuer les devoirs en dehors de l'école. Lorsque les élèves sont passés de la phase 1 à la phase 2, puis à 5 jours par semaine, il n'y a pas eu de baisse des devoirs. Au contraire, les élèves ont simplement eu moins de temps à la maison pour réaliser les travaux qui leur ont été confiés. Je suis également déçue qu'au niveau du lycée, les élèves continuent à recevoir des ""devoirs et des projets"" plutôt que de l'instruction et de l'apprentissage"".

Oui. La poursuite des fermetures n'est pas justifiée

Je ne vois pas d'inconvénient à ce que ce soit à temps plein

Le district présente des données, mais les données sont souvent manipulées, et dans ce cas, vos chiffres ne représentent pas nécessairement ce que nous voyons dans la communauté. En fait, vos chiffres n'ont aucun sens depuis le début de cette pandémie ; je l'ai entendu de la part d'enseignants, de parents, et je l'ai vu moi-même. Mais il est clair que d'autres intérêts sont en jeu. J'espère que les décideurs prennent réellement en compte la sécurité non seulement des élèves, mais aussi de leurs familles. Malheureusement, à mon avis, le district a traité cette question comme si nous avions le luxe d'avoir une seconde chance, alors que ce n'est pas le cas. Faites ce qui est juste, même quand ce n'est pas facile. Restez informés et prévenez ; nous ne voulons pas perdre d'autres vies.

Je pense qu'ils ne devraient pas retourner à l'école à plein temps, parce que certains enfants ont du mal à être attentifs en classe et qu'ils sont anxieux parce que le Covid est toujours près d'eux. De plus, je pense que s'ils retournent tous à l'école à plein temps, ils seront plus souvent ensemble, ce qui peut augmenter le risque que les élèves soient contaminés par le Covid.

Les enfants ont besoin de la routine d'une école en personne tous les jours.

Je pense que nos écoles devraient revenir au temps plein tant qu'il y a des tests covid au moins une fois par semaine. Je sais que d'autres districts testent les élèves au moins une fois par semaine. Je pense également que les masques devraient toujours être obligatoires.

Je ne pense pas qu'il soit nécessaire de travailler à temps plein.

Je ne pense pas qu'il soit temps de reprendre les cours à plein temps tant que le vaccin n'est pas disponible pour tous ceux qui le souhaitent. Nous avons veillé à ne pas contracter le virus et nous pensons que l'exposition prolongée des élèves, y compris le fait de manger sans masque, est un risque inutile. Si de nombreux élèves prennent le virus au sérieux et portent correctement leur masque, beaucoup ne le font pas. L'allongement de la durée des cours et de l'heure du déjeuner ne fait qu'accroître la possibilité de contracter le virus. Je connais de nombreuses familles de Timpview qui se rendent au Mexique et dans d'autres pays. Les gens font plus de choses et baissent leur garde, mais ce n'est pas le moment de baisser notre garde. Nous sommes sur le point de disposer d'un vaccin largement disponible et jusqu'à ce qu'il soit accessible à tous ceux qui le souhaitent, les écoles secondaires devraient conserver leur emploi du temps actuel. Les élèves du primaire semblent moins touchés et sont plus souvent en classe que les élèves du secondaire, de sorte que leur journée scolaire pourrait être prolongée sans trop de conséquences. Je sais qu'il s'agit d'un exercice d'équilibre, mais je pense que l'équilibre est correct pour l'instant.

Mes enfants se sentiraient dépassés par la perspective d'être à plein temps dès maintenant. Il serait préférable d'attendre la prochaine année scolaire.

Les enfants doivent revenir à temps plein. Mais comment le déjeuner fonctionnera-t-il pour les élèves de l'enseignement supérieur ?

Je pense que nous devons rester à la phase 2 pour le reste de l'année.

Retour à la normale. Si quelqu'un a des difficultés à revenir à la normale, il a la possibilité de le faire en ligne.

Je n'ai pas le temps et c'est bien comme ça

J'ai l'impression que mon fils est bien entouré par ses professeurs, ses cours et les sports qu'il pratique à l'école, et que nous pourrions tout aussi bien finir l'année dans notre phase actuelle ou passer à 4 jours complets et aux vendredis de congé.

Si le département de la santé et les épidémiologistes estiment qu'il s'agit d'une option sûre, j'y suis favorable. J'espère que si les choses commencent à changer, le district procédera aux ajustements nécessaires.

Je pense que les écoles devraient rester dans la phase 2.5, telle qu'elle est actuellement, pour le reste de l'année scolaire.

Jusqu'à ce que ces enfants puissent passer la journée sans masque, je pense que 4-5 heures suffisent avec le masque !

Je pense que ce serait très bénéfique pour mon enfant ! Je le soutiens ! Merci d'avoir fait cela !

Mes enfants lycéens ont des contrats de travail ou de stage qu'il serait difficile de modifier. Ce serait une adaptation difficile pour mes plus jeunes enfants et pour une période si courte avant que l'école ne soit terminée pour l'année. Ils ont déjà connu suffisamment de changements !

Je ne pense pas que nous soyons prêts à franchir cette étape.

Il reste 3 mois d'école. Il faut laisser les choses telles qu'elles sont. Les enfants ont été tellement bousculés cette année. Il faut laisser les choses se faire.

Je pense qu'il est important que les enfants retournent à l'école à plein temps, mais j'espère que les masques et les bonnes pratiques sanitaires continueront à être utilisés avec les nouvelles souches qui circulent !

Je me réjouis des progrès accomplis, mais retourner à l'école à plein temps me semble prématuré, et je pense que cela entraînera davantage de maladies, voire de décès. Les vaccins sont arrivés. Ne pouvons-nous pas attendre un peu plus longtemps pour qu'ils soient distribués ?

Nous sommes sur le point de vacciner tous les adultes qui le souhaitent. Avec les nouvelles variantes existantes, le passage à la phase suivante pourrait nous faire reculer à long terme. Restons-en à ce que nous faisons. Cela fonctionne !

"Nous devrions déjà être en phase 3 !

Les membres du conseil municipal de Provo devraient aller en enfer pour avoir ruiné les personnes de moins de 18 ans de l'éducation du district de Provo et leur capacité à recevoir une éducation.

Vous avez refusé à une personne âgée de moins de 18 ans plus de la moitié de son éducation pendant plus d'un an.

Arrêtez de rendre nos enfants stupides !

Arrêtez de priver les étudiants de Provo de leur éducation !"

Je suis préoccupée par le fait qu'il n'y a pas de pause dans le port des masques. Même lorsqu'il est à l'extérieur et qu'il se distancie socialement, mon enfant a reçu l'ordre de porter un masque en attendant que je vienne le chercher. Je ne suis pas d'accord avec cela, ils respectent les directives de l'État et devraient être autorisés à retirer leurs masques une fois dehors et à l'écart de la société. De plus, bien que je comprenne la nécessité de désinfecter les surfaces à l'école, l'utilisation de produits chimiques agressifs plusieurs fois par jour, en plus de la demande d'utiliser du désinfectant pour les mains, ne devrait pas se faire à moins que les enfants ne reçoivent un gant pour protéger leur peau de la solution nettoyante utilisée. S'ils doivent aller à l'école pendant le nombre normal d'heures de cours, ils ont BESOIN d'avoir des pauses masques. Mon enfant a été contraint de porter un masque pendant les exercices d'éducation physique, je suis très inquiète des conséquences que cela aura sur son bien-être. Il se plaint de ne pas pouvoir respirer et s'entend dire que c'est dommage, qu'il ne peut pas enlever son masque, et qu'il doit simplement cesser de faire l'exercice qu'on lui a demandé de faire en premier lieu. Je veux que mes enfants aillent à l'école, mais certaines procédures doivent être réexaminées et mises à jour. J'espère que vous prendrez le temps de lire cette contribution qui m'a été demandée et que vous prendrez en considération les exigences auxquelles ces enfants doivent répondre et que vous réfléchirez aux moyens d'améliorer leur expérience d'apprentissage et d'école. Je suis reconnaissant des efforts accomplis jusqu'à présent, mais nous aurons déçu nos enfants si nous nous arrêtons maintenant et disons que c'est suffisant. Je sais que nous pouvons améliorer notre situation actuelle et j'attends avec impatience les changements qui seront apportés.

Je suis favorable à l'école à temps plein pour le district.

Il semble inutile de passer à des journées complètes si tard dans l'année. Il suffit de conserver les journées courtes pour les jours restants.

Il est difficile pour mes élèves du primaire de porter un masque pour l'horaire réduit de l'école. Il serait très difficile d'y aller toute la journée.

S'ils pouvaient le faire sans masque, je le ferais. Je ne pense pas que le temps supplémentaire soit propice à l'apprentissage. Les journées plus longues seront en elles-mêmes un défi. Ajoutez à cela le défi de porter un masque aussi longtemps et le gain net de l'apprentissage pendant ces heures n'en vaudra pas la peine.

Tant que vous ne pouvez pas vacciner TOUS vos enseignants et votre personnel, vous ne devriez pas travailler à plein temps.

Je ne suis pas d'accord avec le fait que mon enfant doive porter un masque plus longtemps qu'il ne le faut pour aller à l'école aussi longtemps qu'il le fait actuellement.

Nous avons surmonté ce problème. Veillez à ce que les enseignants soient vaccinés et faites en sorte que les enfants retrouvent le temps de s'amuser.

Savez-vous qu'il existe une EXEMPTION à l'obligation de porter un masque ? Mon élève ne devrait pas porter de masque pour des raisons de santé et de santé mentale (sans parler de la liberté et des croyances religieuses). Je me demande si vous abordez cette EXEMPTION lors de vos réunions. Les enfants devraient être à l'école et sans masque. Le taux de mortalité dans l'Utah est inférieur à 0,5%.

Ce qui me préoccupe le plus dans la reprise des cours au lycée, c'est la question du déjeuner. Je crains que le fait qu'ils mangent tous dans la salle à manger ne pose un problème.

Je pense que tant que les choses diminuent, il serait acceptable que les enfants restent à l'école plus longtemps.

J'ai l'impression que les élèves s'habituent tout juste à la phase 2. Mes filles s'inquiètent de la quantité de travail qui leur est donnée en ligne et du manque d'enseignement qui se fait déjà en personne. Si l'on passe à une journée complète, je pense que la partie en ligne devrait être réduite et que davantage de travail devrait être exigé en personne, avec des discussions et des enseignements. Je sais que tout le monde fait de son mieux, mais l'état émotionnel de mes deux filles me rend nerveuse si la partie en ligne des cours reste telle qu'elle est actuellement.

"Les étudiants ne devraient pas être obligés de porter des masques s'ils reviennent à temps plein. Je ne saurais trop insister sur ce point.

Mon fils a échoué à son premier semestre d'études secondaires. Zoom et Canvas n'étaient pas efficaces ni adaptés à ses besoins particuliers. Les parents finissent par faire plus de travail que vous ne pouvez l'imaginer".

Nous ne sommes pas à l'aise avec l'idée d'avoir autant d'élèves qui mangent ensemble à la cafétéria et nous sommes satisfaits de l'horaire actuel.

J'ai gardé mes deux élèves du primaire en étude à domicile jusqu'à la fin du mois de septembre 2020 parce que j'étais sûre qu'il y aurait une épidémie dans notre école au cours du premier mois, ce qui aurait renvoyé tout le monde à la maison. J'ai hésité à les renvoyer à l'école à la fin du mois de septembre et j'ai été très impressionnée depuis par la propreté, le soin et la prudence dont les employés d'Edgemont ont fait preuve pour éviter que le covidie n'entre dans la salle de classe. J'apprécie le travail acharné de chacun et je me sens confiant pour passer à la phase 3.

J'aimerais que mon mari et moi-même, ainsi que nos enfants de plus de 18 ans qui vivent sous notre toit, soyons d'abord vaccinés. Nous nous sommes protégés et avons protégé tous nos enfants pendant tout ce temps et même si je veux qu'ils retournent tous à l'école, je ne veux pas mettre fin à tous nos efforts pour rester en bonne santé. En Europe également, les variantes du coronavirus se propagent rapidement chez les enfants. Il semble que ce qui se passe là-bas se passe ensuite ici. Faisons vacciner tout le monde et ensuite MoveOn

Tant que les chiffres n'augmentent pas.

"Notre directeur nous a dit que les résultats des tests étaient comparables ou supérieurs à ceux de l'année dernière, ce qui indique qu'il n'est pas nécessaire d'augmenter le temps passé en classe, sauf pour les élèves qui ont besoin d'une aide supplémentaire. Alors que de nombreuses entreprises continuent de faire travailler leurs employés à domicile et que le vaccin n'est pas encore disponible pour toutes les tranches d'âge, il semble un peu précipité et prématuré d'augmenter le nombre d'heures que nos enfants passent à l'école. Si l'on décide d'un horaire à temps plein avant que le vaccin ne soit disponible pour tous les groupes d'âge, il faut alors tenir compte des familles dont certains membres ont une santé fragile et faire preuve de souplesse. Dans un monde de technologie et d'innombrables programmes en ligne dans l'enseignement supérieur, il semble contre-productif d'être lié par un nombre arbitraire d'heures que les étudiants doivent passer en classe. J'ai également le sentiment que de nombreux étudiants auraient du mal à suivre des cours à temps plein, 5 jours par semaine, parce qu'ils ont passé une année complète dans une école à temps partiel. Il semblerait préférable d'augmenter progressivement le nombre d'heures passées par jour, ou de passer à temps plein pendant 4 jours et de ne pas avoir d'école ou de passer à une demi-journée le cinquième jour. Cela permettrait également aux enseignants de disposer du temps de préparation dont ils ont besoin pour éviter d'avoir à effectuer autant de travail sur leur temps personnel. Il semble également que les enseignants n'aient pas été consultés dans le cadre de ces décisions et qu'elles soient strictement motivées par le mandat du district basé sur les données - et non sur les besoins. Par ailleurs, les familles sont au cœur de toute communauté. L'emploi du temps actuel permet aux familles d'être renforcées, ce qui renforce la communauté.

Laissez les enfants retourner à l'école à temps plein ! Ils en ont besoin !

J'ai des maux de tête chaque fois que je porte un masque pendant plusieurs heures et je suis très inquiète pour les enseignants, le personnel et les élèves qui devraient endurer l'horaire d'une journée entière en portant ces masques. Je suis en faveur d'une journée entière sans masque.

Pas de masques s'il vous plaît !!!!

Je n'ai que des élèves d'âge élémentaire, je ne suis donc ni d'accord ni en désaccord avec les groupes d'âge supérieur.

Oui

Je veux que mes enfants rendent leurs chromebooks et en finissent avec l'apprentissage de l'informatique à la maison. J'attends avec impatience les devoirs sur papier et au crayon et je n'ai pas besoin de réguler 6 enfants qui "travaillent sur leurs devoirs"

Je pense que c'est sûr et essentiel maintenant que nos enfants sont scolarisés à plein temps. Ma famille a été extrêmement prudente, mais maintenant que nous avons le vaccin et que les grands-parents ont été vaccinés, je pense que la priorité doit être l'éducation des enfants.

Il ne reste que trois mois pour cette année scolaire et il y a déjà eu trop de changements. Il faut donc terminer l'année scolaire telle qu'elle est. Je vous remercie de votre attention.

Si l'on passe à l'enseignement secondaire à temps plein, comment justifier que les enseignants continuent à faire travailler certains élèves en ligne ? Je pense qu'il est contraire à l'éthique d'exiger cela d'eux alors qu'ils n'ont plus le temps de le faire... Et croyez-moi, il ARRIVERA que certains élèves soient autorisés à le faire.

Mes enfants ont vraiment apprécié d'avoir des cours plus courts et de rentrer plus tôt à la maison. Ils ont ainsi plus de temps pour faire leurs devoirs avant de commencer leurs activités de l'après-midi et de la soirée. Nous adorons cela. Je sais aussi que mes enfants les plus âgés ont tendance à quitter l'école et à rentrer chez eux en voiture pour manger et qu'ils sont souvent en retard pour leur dernier cours parce qu'ils n'ont pas beaucoup de temps pour manger. Cela a toujours été stressant. Maintenant, ils peuvent déjeuner tranquillement et manger lentement.

Tous les enseignants sont vaccinés. D'après ce que j'ai compris, il s'agit de protéger nos enseignants depuis un an, et ils sont maintenant aussi protégés qu'ils le seront jamais. Alors pourquoi exactement ne serions-nous pas à l'école à plein temps ? Il faut savoir que les autres districts l'ont fait l'année dernière et je pense qu'ils s'en sont tous bien sortis, même sans vaccin.

Il semble que les enfants aient pu recevoir suffisamment d'enseignement dans les journées raccourcies, est-il absolument nécessaire que les enfants (d'âge élémentaire) retournent 2 heures de plus chaque jour ? Je ne pense pas que ce soit nécessaire. Y aura-t-il une option pour que mes enfants ne soient pas obligés d'être à plein temps ? Ce ne sont que quelques réflexions.

Veuillez inclure les activités extrascolaires, y compris les danses !

Bon plan ! Faisons-le ! C'est tellement agréable d'entendre ce district aller de l'avant alors que tant d'autres traînent les pieds et que leurs élèves sont de plus en plus à la traîne !

Tant que la vaccination ne sera pas accessible au public, je ne pense pas qu'il soit nécessaire de retourner à l'école à plein temps. Je serais également curieuse de savoir si les élèves apprennent et si quelques heures supplémentaires par jour sont vraiment significatives pour leur apprentissage alors qu'ils sont déjà renvoyés chez eux avec des devoirs à faire. L'école est-elle censée être un lieu d'apprentissage ou simplement une baby-sitter ?

"Je m'inquiète des variantes. Je demande que nous attendions que tous aient été vaccinés et que les vaccins aient eu le temps d'atteindre leur efficacité maximale.

Merci d'avoir demandé."

J'ai du mal à faire porter un masque à mes enfants avec l'horaire de la demi-journée. Je m'inquiète de les voir porter un masque pendant deux heures supplémentaires au cours de la journée scolaire. N'oubliez pas que je suis un parent qui aime l'obligation de porter un masque et qui ne veut pas la voir disparaître de sitôt parce qu'elle protège les personnes vulnérables de mon foyer, y compris l'un de mes enfants qui fréquente Spring Creek.

Oui à la phase 3 !

Bien que le vaccin soit de plus en plus disponible, il n'est pas encore accessible à tous. Pour cette raison, je pense qu'il est prématuré de revenir à un emploi du temps complet. Mes élèves apprennent et progressent bien, même s'ils passent moins de temps en classe - ce qui m'amène à m'interroger sur la nécessité d'allonger les horaires pour tous les élèves et pas seulement pour ceux qui ont besoin d'une aide supplémentaire ou d'un tutorat. Je n'ai pas l'impression que le retour à un horaire complet tienne compte des circonstances familiales individuelles pour ceux dont la santé est compromise. Si le retour à un horaire complet est décidé, il devrait y avoir une certaine flexibilité pour que les familles puissent choisir l'apprentissage en ligne pour compléter le temps non passé en classe. En outre, même dans la phase 2, au lieu d'augmenter le nombre de jours de présence par semaine à des demi-journées, il me semblerait plus logique d'augmenter le nombre d'heures passées à l'école par jour sur 4 jours - en laissant le cinquième jour libre pour que les enseignants puissent se préparer et qu'un nettoyage en profondeur de l'école puisse avoir lieu. Je pense que les enseignants ont déjà fait d'importants sacrifices et que l'allongement des heures de cours les obligera inutilement à consacrer une plus grande partie de leur temps personnel à la préparation, à la notation et à la planification. Il semble que nous nous précipitons pour "revenir à la normale" au lieu de nous adapter à de nouvelles circonstances et d'être créatifs dans la manière dont nous éduquons nos enfants. Enfin, d'après ce que j'ai pu voir, il ne semble pas que les enseignants aient été consultés sur ces décisions, mais qu'il s'agisse plutôt d'une directive du district.

Je pense que le temps passé par les enfants à l'école est suffisant.

Je ne pense pas que les enfants aient besoin d'être à l'école autant d'heures par jour. Je préférerais un horaire plus court ou une journée complète du lundi au jeudi, avec le vendredi en congé. Un travail plus ciblé pendant une période plus courte est plus efficace. Je ne crois pas non plus qu'il soit sain d'imposer des masques à des enfants en plein développement pendant autant d'heures par jour.

"Laissons-les terminer l'année scolaire comme nous l'avons fait. Je pense que beaucoup de choses ont montré que nous n'avons pas besoin d'avoir des journées scolaires aussi longues ou aussi nombreuses que nous le pensions. Si le raisonnement est que les enfants ont besoin d'un endroit sûr pour l'après-midi, alors autorisez les programmes après l'école dans TOUTES les écoles (vous les avez défaits à Westridge entre autres écoles et c'était extrêmement décevant).

Dans un autre ordre d'idées. La façon dont le PCSD a géré l'échec de l'emprunt obligataire l'année dernière était pitoyable et malhonnête. Nous avons voté contre la reconstruction de Timpview et vous êtes allés de l'avant malgré tout. Vous avez également placé des portables dans la cour de récréation de Westrige à l'insu de l'école. Non seulement cet emplacement prive l'école d'une aire de jeu, mais il constitue également un risque pour la sécurité, car on ne peut pas voir tous les enfants parce que les portables bloquent la vue. Vous aviez déjà des portables en parfait état. En premier lieu. Utilisez l'argent de nos impôts pour des choses qui en valent vraiment la peine. La façon dont cela a été géré est extrêmement frustrante".

Il semble prématuré d'ouvrir complètement les écoles.

Je n'ai qu'un élève de maternelle dans le PCSD, et cette heure supplémentaire par jour fera une grande différence.

L'enseignement en personne aide davantage mes enfants que l'école en ligne.

C'est le moment !

"Donner la priorité aux écoles primaires. Ma fille est en maternelle et je veux qu'elle ait un emploi du temps complet avant d'être soudainement scolarisée toute la journée en CP. Je ne sais pas vraiment comment les élèves se débrouillent dans les collèges et les lycées car mes élèves sont plus jeunes."

Le fait d'avoir une journée plus courte a été très bénéfique pour la santé mentale de mes enfants.

Oui !!! S'il vous plaît !

Je souhaite des chèques temp. Chèques

Il suffit de terminer l'année comme c'est le cas actuellement. C'est trop dur pour tout le monde de faire des allers-retours.

Des masques toute la journée, ça va être très dur. Finir l'année en demi-journée.

Alors que les élèves de Timpview se préparent aux examens d'AP, je pense que le temps supplémentaire en classe sera très utile. Je sais que ma fille en immersion chinoise à Wasatch a désespérément besoin de plus de temps d'instruction en anglais et en chinois. Quant à ma fille de Centennial, elle semble n'avoir aucun devoir à faire et a simplement besoin de plus de structure.

La raison principale est qu'ils doivent toujours porter un masque et que cela dure longtemps. Sinon, je serais tout à fait d'accord.

Je me sens plus à l'aise avec la phase 2

Cela aurait dû être fait depuis longtemps.

Les masques font peser une lourde charge émotionnelle sur mon élève de 2e année. Je ne peux pas imaginer l'envoyer à l'école pendant toute une journée alors que les masques sont encore obligatoires. Nous devons faire face à plusieurs crises par semaine et c'est une lutte pour qu'elle accepte d'y aller.

Je pense que les enfants ont plus de temps pendant la journée pour faire leurs devoirs, mais qu'ils ont aussi le temps de sortir et d'être des enfants.

Je pense qu'il est trop tôt pour passer à la phase 3. Commençons par vacciner davantage de personnes.

"Il n'est pas sain pour les élèves et le personnel de porter des masques pendant des périodes prolongées. Tant que les masques sont nécessaires, l'emploi du temps ne devrait pas dépasser la phase 2.5. Cette année est presque terminée, il suffit de laisser les enfants suivre l'emploi du temps qu'ils ont. PLUS DE CHANGEMENTS ! Mes deux lycéens ont un emploi et leur disponibilité est basée sur la phase 2.5".

"Je suis favorable à ce que les écoles élémentaires passent à la journée complète, 5 jours par semaine.

Je peux aller dans les deux sens pour le collège.

Je suis contre la transition des écoles secondaires. En particulier les élèves de terminale. Mon élève de terminale a pris des engagements en matière de stages et de travail en utilisant soigneusement le temps que lui laisse son emploi du temps actuel. Je pense qu'il serait préjudiciable de l'arracher à ces engagements pour revenir à des horaires scolaires complets.

Bien que je sois favorable au retour des élèves des écoles primaires et secondaires, je suis très préoccupée par les effets négatifs des masques portés pendant plus de 7 heures par jour par n'importe quel être humain".

Je pense que la nature des écoles primaires rend plus facile le retour à temps plein. Les écoles secondaires sont un tout autre problème. Je pense qu'Independence High peut passer à temps plein, mais tout le reste est tout simplement trop grand pour être contenu.

Je ne peux parler que pour les écoles primaires car je n'ai pas d'enfants au collège ou au lycée, mais si les enseignants sont prêts pour la phase 3, je le suis. Je ne vois pas la différence que le temps supplémentaire passé ensemble aurait sur la propagation du virus, car la propagation au sein de Timpanogos est pratiquement inexistante. Les enfants sont déjà ensemble cinq jours, donc si les interactions étroites du matin ne propagent pas le virus, il est tout aussi improbable que ce soit le cas l'après-midi. Ma principale préoccupation est de savoir si les enseignants ont encore besoin de temps de préparation comme lorsqu'ils devaient enseigner aux élèves à la maison, mais comme la phase 2.5 a été la venue à l'école ou le transfert à l'école électronique, j'espère que les enseignants en classe n'ont plus autant de responsabilités à cet égard.

Si vous continuez avec la politique de sécurité, je suis d'accord avec le fait que la troisième face est à venir.

Merci pour tout ce que vous faites pour la PCSD

Les enfants doivent être scolarisés à plein temps. Il est scientifiquement prouvé qu'ils sont parmi les moins susceptibles de contracter le virus et d'en mourir, les chiffres sont en baisse (en particulier pour les enfants âgés de 5 à 18 ans), le vaccin est disponible et tous les enseignants auraient dû pouvoir le recevoir (s'ils l'avaient choisi). Mes deux enfants souffrent, n'apprennent plus rien (depuis un an) et ont renoncé à essayer à peu près tout. S'il vous plaît, donnez-leur la meilleure éducation possible pour le dernier trimestre de l'année scolaire. S'IL VOUS PLAÎT.

Oui, s'il vous plaît

OUI ! ABSOLUMENT ðŸ'¯ !!!

Pas de masque s'il vous plaît

Vous avez changé l'emploi du temps des élèves tellement de fois que vous devez vous en tenir là pour le reste de l'année. Recommencez l'année prochaine. Cela a été tumultueux et en plus cela va perturber les horaires des cours de l'université. Je vous remercie.

Nous préférerions que les horaires restent inchangés jusqu'à la fin de l'année scolaire.

L'impact de l'abandon d'un enfant qui ne revient pas à temps plein leur est préjudiciable. La production des élèves reste faible et la division de l'intelligence de ceux qui ont des difficultés est très importante. Nous ne pouvons pas nous permettre que cette situation perdure, d'autant plus que le nombre de cas diminue. S'il vous plaît, ramenez nos enfants à l'école à temps plein.

"Merci d'avoir rendu cela possible et merci aux efforts de chacun ! Notre famille a été malade de la covidie à Noël et nous nous sentons maintenant en sécurité en portant des masques et en nous lavant les mains... et nous n'avons aucune inquiétude quant à la phase 3. Cela aiderait tous mes enfants sur le plan scolaire."

"Tant que la distanciation sociale et les masques sont encore nécessaires, le passage à l'école à temps plein présente des problèmes et des avantages. L'un des plus gros problèmes à Provo High est le repas de midi. En raison de la petite surface où les élèves sont autorisés à manger, il serait difficile de maintenir une distance sociale entre tous les élèves.

Mes élèves ont déjà eu du mal à déjeuner l'année dernière lorsqu'il y avait deux déjeuners, et ont souvent déjeuné avant d'avoir faim. Si plus d'heures de déjeuner étaient introduites pour permettre une distanciation sociale, non seulement cela perturberait la journée scolaire, mais les élèves mangeraient à plusieurs heures différentes.

Cependant, s'ils ouvrent les gymnases ou d'autres espaces pour permettre aux élèves de manger, ce serait bien. Le temps de classe supplémentaire serait bénéfique.

Je pense que ce sera une bonne chose pour les enfants, qui ont pris beaucoup de retard à l'école à cause de tous les problèmes liés aux covidés. Je pense également que nous devrions permettre aux enfants de porter des boucliers ou des masques selon leurs préférences. Mes enfants souffrent d'éruptions cutanées dues au frottement des masques sur leur visage.

J'aimerais que les journées soient complètes du lundi au jeudi et que les vendredis soient libres. Je connais des tonnes de familles qui aimeraient voir cet horaire pour toujours !

"Le raccourcissement de la journée a permis à mon élève d'apprendre la matière nécessaire et il lui a été plus facile de rester engagé avec des cours d'une heure au lieu d'une heure et demie. Ils sont plus à même de rester attentifs aux cours et de rester éveillés. Ils dorment plus de 8 heures et ont toujours tendance à s'endormir dans les cours plus longs parce qu'ils ne sont pas attrayants et que les professeurs parlent tout le temps.

Les élèves ont besoin de plus de normalité dans ce monde de fous. Notre district a ballotté nos élèves dans tous les sens avec tous les changements de phase inutiles. Mes autres élèves vont dans une école à charte et se sont bien débrouillés toute l'année en suivant un programme journalier raccourci du lundi au vendredi. Laissez tomber pour le reste de l'année scolaire, s'il vous plaît".

Je suis favorable à cette transition. Les enfants ont besoin d'interactions sociales, même s'il s'agit d'une distanciation sociale en personne. Cette mesure aidera les parents et leurs horaires de travail, en particulier les mères, à alléger le fardeau et l'épuisement qu'elles subissent actuellement. Je pense que plus le nombre de personnes vaccinées sera élevé, mieux cela se passera, car chaque phase du processus vaccinal est publiée.

"Je ne veux pas que mes enfants restent plus longtemps dans les masques qu'ils ne le sont déjà ! Les journées plus courtes fonctionnent si bien. Gardons-les !

Dès qu'ils peuvent cesser de porter des masques, ils peuvent revenir à une journée complète.

J'ai une fille qui souffre de tics physiques, dont la plupart concernent la bouche et la langue. Son masque la rend folle. Allonger sa journée serait une torture. Elle est rentrée à la maison en larmes aujourd'hui et bien d'autres jours à cause de son masque".

Je n'ai pas vraiment l'impression d'avoir assez d'informations pour répondre pour le collège et le lycée, mais je choisirais l'option la plus facile et la plus avantageuse pour les enseignants.

Porter des masques tout le temps, surtout pour les enfants du primaire, c'est trop long.

Je préférerais que les écoles secondaires restent telles qu'elles sont. S'ils commencent à organiser des déjeuners pour les lycéens, les enfants commenceront à conduire ensemble (probablement sans masque) et à manger ensemble sans masque. Je pense que cela augmente considérablement le risque d'infection. (J'ai marqué non pour le collège, mais je n'ai pas d'opinion à ce sujet parce que je n'ai pas d'enfants au collège, mais je n'ai pas pu laisser la case vide).

Nos enfants doivent retourner à l'école. Non seulement pour l'apprentissage, mais aussi pour la santé mentale.

Nous ne sommes toujours pas vaccinés. J'espère que nous pourrons rester prudents jusqu'à ce que nous le soyons. Mon enfant est asthmatique et ma mère est avec nous et a 75 ans. Elle est à moitié vaccinée, mais jusqu'à ce que nous le soyons tous, le vaccin n'est efficace pour elle qu'à 80-90%.

PLUS DE MASQUES. Pas de tests obligatoires pour les covidés.

Je préférerais terminer l'année scolaire avec l'horaire plus court que nous avons maintenant et reprendre l'horaire normal à la nouvelle année scolaire. Il y a eu tellement de changements pour ces enfants, gardons une certaine cohérence jusqu'à la fin de l'année scolaire.

Je ne comprends pas pourquoi cette option est envisagée à l'heure actuelle. Le directeur du CDC vient de déclarer que ce n'est pas le moment de relâcher les mesures. Nous sommes arrivés jusqu'ici, si nous pouvons tenir quelques mois de plus, nous devrions pouvoir revenir à des calendriers normaux l'année prochaine.

Les élèves ont déjà assez à faire en ce moment ! Une journée entière dans les masques n'est pas quelque chose que je soutiens !

La seule chose qui me préoccupe, c'est de savoir ce que font les lycées pour le déjeuner. C'est là qu'il semble y avoir le plus de cas de COVID. À part cela, je suis tout à fait d'accord pour que les choses reviennent à peu près à la normale.

"Pourquoi continuer à perturber l'emploi du temps de tout le monde en changeant tous les deux mois la date de l'école en personne ? De plus, le printemps est toujours la période la plus difficile pour garder les enfants concentrés à l'école. Vous ne ferez qu'exacerber ce problème en les faisant rester plus longtemps si près de la fin de l'année. Par ailleurs, l'heure de sortie anticipée avait pour but de permettre le nettoyage et l'assainissement de la salle de classe, et je ne pense pas qu'il faille cesser de le faire pour l'instant.

De plus, la libération anticipée est tout simplement géniale, et je pense que nous devrions la conserver pour toujours. Les enfants méritent plus de temps de jeu non structuré".

Pour l'État de l'Utah, les niveaux sont encore supérieurs à ceux de l'été et de l'automne. En outre, seule une petite partie de la population a été vaccinée et aucun étudiant ne l'a été. En outre, des variantes contre lesquelles le vaccin n'est pas aussi efficace se répandent de plus en plus. Je recommanderais d'attendre qu'un pourcentage plus élevé de la population soit vacciné.

Je vous remercie d'avoir veillé à ce que le mandat relatif aux masques soit maintenu. Grâce à cela, je me sens beaucoup plus à l'aise pour passer à un travail à temps plein.

L'école en ligne est tellement géniale et sûre !

"Il y a eu plus qu'assez de changements dans l'emploi du temps de l'école cette année. Nous avons appris que notre fille peut faire tout son travail en passant moins de temps à l'école et en ayant plus de temps après pour faire ses devoirs et participer à des activités sportives. J'espère que nous pourrons continuer à l'avenir à terminer l'école avant le déjeuner. Il y a tellement de temps perdu pour des questions administratives et une journée d'école plus courte signifie plus d'efficacité dans l'apprentissage. Si nous pouvions simplement retarder d'une heure l'heure de début des cours au lycée, ce serait parfait. Nous savons scientifiquement que les adolescents ont besoin de plus de sommeil et pourtant nous les faisons commencer plus tôt que les autres niveaux scolaires et nous les gardons éveillés tard dans la nuit avec des masses de devoirs.

Si je souhaite que les enfants du primaire restent à l'école toute la journée, c'est parce que les parents qui travaillent en bénéficieraient".

Le fait qu'ils fassent beaucoup de devoirs sur des chromebooks est difficile et rend le temps d'écran en dehors de l'école difficile à gérer. Cependant, j'aime avoir mes enfants à la maison plus d'heures par jour.

Depuis le début de cette affaire, le CDC et d'autres autorités affirment que les écoles (en particulier les écoles primaires) ne sont pas de grands propagateurs de covidie. Je me demande pourquoi nous continuons à laisser nos enfants prendre de plus en plus de retard. Il est grand temps d'agir.

Il serait bon que tous les étudiants reprennent leurs études à temps plein.

Il y aura toujours des personnes qui choisiront de ne pas participer pour des raisons de sécurité. Cela les désavantagera, car les enseignants ne pourront pas les joindre pour leur donner des cours, ou cela ajoutera un stress supplémentaire aux enseignants s'ils doivent suivre des cours à plein temps et des leçons par vidéo.

C'est le moment !!!

Nous sommes tous prêts à revenir à la normale !

Je n'ai aucun problème à revenir à temps plein à cause de COVID, mais j'ai l'impression qu'il y a un changement toutes les deux semaines, ce qui est difficile pour mes enfants. Je pense que les enfants ont besoin d'une certaine constance, alors gardez les demi-journées cinq jours par semaine jusqu'à la fin de l'année. Et rétablissez les activités extrascolaires.

Il serait utile de disposer d'un vaccin contre la covidie avant ou peu après le passage à la phase 3.

J'aimerais que l'école soit ouverte toute la journée pour mes enfants, afin qu'ils aient plus de temps pour un enseignement approfondi. Le manque de temps adéquat en classe s'est surtout fait sentir dans la compréhension de la lecture de mes enfants du primaire. Ils disent régulièrement qu'ils n'ont pas assez de temps pour discuter de la raison pour laquelle les bonnes réponses aux tests de compréhension sont, en fait, correctes. J'apprécie sincèrement les éducateurs et tout ce qu'ils font pour notre communauté !

Mes enfants se plaignent qu'en dehors de la récréation, il y a moins de cours amusants et peu de temps pour l'art, l'éducation physique, les projets pratiques ou les activités de groupe et de classe. Avec des journées complètes, j'ai le sentiment que les enseignants ne seraient pas aussi pressés de faire entrer le maximum d'apprentissage dans une courte journée et que les enfants ne seraient pas aussi stressés.

Absolument !!! Je suis 100% en faveur de la transition de toutes les écoles vers la phase trois.

Tant que les élèves et leurs familles n'ont pas la possibilité de se faire vacciner, le risque de propagation demeure. Je me sens plus à l'aise avec une journée plus courte et du temps supplémentaire pour nettoyer les écoles en profondeur.

Mes enfants ont vraiment souffert de ne pas être là à plein temps. Sur le plan émotionnel et scolaire.

Tous les élèves doivent revenir à l'horaire normal. Je pensais que la raison pour laquelle nous faisions des horaires aménagés était la sécurité, et si les services de santé ont jugé que l'école à temps plein était sûre, alors nous devrions revenir à l'horaire normal. De plus, les parents d'élèves ont besoin qu'ils reviennent à un horaire normal afin que nous puissions avoir un semblant de normalité, pour des raisons financières, économiques et de santé mentale. Je sais que cela a été difficile pour tout le monde, mais si les élèves ne retournent pas à l'école, ils seront encore plus en retard dans leurs études, ce qui est très préoccupant pour les lycéens, et les familles n'auront pas le reste de l'année scolaire pour se préparer à l'été prochain, lorsque les élèves seront à la maison à plein temps, ce qui peut entraîner une plus grande pression sur la santé mentale des parents, et malheureusement des problèmes familiaux qui ne seraient pas bénéfiques pour les personnes impliquées. En clair, nos enfants n'apprennent pas bien et ils rendent leurs parents fous ! Les élèves ont besoin d'un but et d'une éducation, et les parents ont besoin d'un répit après une pause qui n'en finit pas ! Je sais que c'est plus compliqué que cela et que les enseignants ont également eu des difficultés cette année. Je continue de penser qu'il est dans l'intérêt de la communauté dans son ensemble de les renvoyer à temps plein, et d'offrir un soutien aux enseignants dans cette période très inhabituelle et unique. Si les enseignants ont le courage d'aller jusqu'au bout de l'année, les parents auront des réserves pour passer l'été et, avec un peu de chance, la situation redeviendra normale.

"Je suis tout à fait favorable à ce que l'on reprenne une activité normale à plein temps et que l'on ne porte pas de masque. Je sais que c'est un pas de géant.

Merci pour les innombrables heures que vous avez consacrées à nos écoles. Il est difficile d'être dans votre position. Nous vous sommes reconnaissants de votre dévouement".

Toutes les écoles devraient être entièrement ouvertes.

J'ai trois enfants à l'école primaire et je pense que leur éducation globale sera améliorée si nous passons à la phase 3.

Si les écoles sont en transition vers le plein temps, les masques NE DOIVENT PAS être portés. Laissons nos élèves redevenir normaux. Gardez les enfants malades à la maison et les masques hors des écoles.

"Mon enfant ne supporte pas bien toutes les transitions de cette année. Elle est venue me voir en pleurant ce soir pour me demander de répondre NON au passage à la phase 3. Elle dit qu'elle ne peut pas supporter une autre transition cette année.

Elle a 18 ans et s'est accommodée de la situation cette année. MAIS, elle en a fini avec le changement. Laissez-les terminer l'année (enseignants ET élèves) en paix. Qu'ils se concentrent sur le fait de finir fort et de ne PAS s'adapter aux nouveaux changements. Les élèves du secondaire ressentent les frustrations et le stress de leurs enseignants lorsqu'ils parlent de la possibilité de la phase 3 avec leurs élèves. Le message est clair et net de la part des enseignants.... NE PAS SOUTENIR cela. Je me range du côté des enseignants sur ce point.

Je ne suis pas favorable à une modification de la phase 3 - vous avez testé les limites des enseignants et des élèves avec le calendrier de cette année. Ne faites pas de vagues. Concentrez vos efforts sur l'amélioration des cérémonies de remise des diplômes de l'année dernière (le district de Provo a vraiment échoué dans ce domaine par rapport à d'autres districts), les bals de fin d'année et d'autres activités qui permettront aux élèves de se sentir " normaux ". Assister à une journée entière d'école n'améliore pas le moral des enseignants ou des élèves - les activités qui favorisent et améliorent leur sentiment de bien-être le feront."

L'école est fermée pour les vacances d'été dans quelques mois et le vaccin ne devrait pas créer d'immunité auditive avant la fin du mois de mai. Pourquoi prendre des risques avec la sécurité de nos élèves et de notre communauté alors que nous sommes si près d'une protection réelle ?

Je pense que les étudiants ont besoin de reprendre une vie normale autant qu'ils le peuvent. Ils ont suffisamment souffert l'année dernière. J'espère que les choses se dérouleront comme prévu.

Depuis près d'un an, nos enfants n'ont pas bénéficié de journées d'école complètes et régulières. Je suis tout à fait favorable au passage à l'école de cinq jours par semaine, à journée complète, pour tous nos enfants à l'école primaire, au collège et au lycée. Je vous remercie.

Je pense que nous avons tous appris ce qu'il faut faire pour être en sécurité et le district scolaire a fait un excellent travail en appliquant des masques et d'autres mesures de sécurité. Je pense que le temps supplémentaire passé dans les salles de classe ne présentera pas plus de risques que l'école telle qu'elle est actuellement. Je pense que les enfants bénéficieront bien plus des heures d'enseignement supplémentaires que des risques encourus par ces quelques heures de plus à l'école. Les enseignants ont eu la possibilité de se faire vacciner et toutes les parties concernées seront donc en sécurité à l'avenir.

Je ne recommande pas d'étudier à plein temps tant que tous les étudiants n'ont pas été vaccinés.

Mon vote contre le retour à l'école à temps plein n'est pas lié aux préoccupations de COVID. J'aime simplement passer plus de temps avec mes enfants.

Sur la base des statistiques fournies, je pense que cette transition est une évidence. C'est gentil de prendre en compte les pensées et les opinions des parents, mais indépendamment des opinions de chacun, la place des enfants est à l'école et si elle est sûre, je ne vois aucune raison de ne pas entamer la phase 3.

Les écoles ont déjà ouvert leurs portes trop rapidement. Le nombre de personnes hospitalisées, souffrant de complications à long terme et/ou décédant du COVID-19 est plus élevé pour chaque heure d'école autorisée, de même que la probabilité de nouvelles mutations de cette maladie, y compris la possibilité de mutations qui finiront par être résistantes aux vaccins actuels. Les enfants et les adolescents sont des vecteurs efficaces de la maladie, même s'ils ont tendance à présenter peu de symptômes. Avant l'arrivée des vaccins, les chiffres du COVID sont montés en flèche pendant les vacances, tout comme les décès, l'engorgement des hôpitaux qui a empêché les gens d'obtenir des soins d'urgence, et des quantités encore non quantifiées de dommages à long terme aux poumons et au cœur des gens ; il est fort probable que l'ouverture trop rapide des écoles ait été un facteur important de ce cauchemar. Il est fort probable que l'ouverture trop rapide des écoles ait joué un rôle majeur dans ce cauchemar. Si l'on attend quelques semaines de plus, ces risques diminuent considérablement. Nous devrions cesser de sauter avant de regarder, être plus patients et plus responsables, et attendre que les chiffres se redressent d'eux-mêmes avant d'agir, pour une fois.

FAIRE EN SORTE QUE LES ENFANTS RETROUVENT UNE VIE NORMALE !!!!!! IL EST TEMPS !!!!!!!!!!!

J'ai le sentiment que la DSP et le personnel administratif de chaque école ont suivi attentivement les tendances à la hausse et à la baisse de la pandémie et ont agi en conséquence pour garantir la sécurité de nos élèves et faire en sorte qu'ils reçoivent la meilleure éducation possible au milieu de la pandémie. Mon mari et moi sommes tout à fait favorables à la possibilité de passer à la phase 3, à condition que les élèves et les enseignants soient en sécurité et que cela ne leur donne pas plus de travail qu'ils n'en ont déjà eu cette année. Nous savons que les enseignants et l'administration ont fait des pieds et des mains et qu'ils ont eu beaucoup à faire entre les tâches en personne, les tâches liées à l'école électronique, la désinfection et la sécurité de leurs salles de classe. Si la phase 3 ne présente pas plus de risques pour la santé et n'accroît pas le stress des enseignants et des administrateurs, nous sommes tout à fait d'accord pour passer à l'étape suivante ! Nous vous remercions !

Je pense que l'école est certainement l'endroit le plus sûr pour les enfants et comme les cas positifs diminuent, il semble bon de passer à la phase 3.

De nouvelles souches de coronavirus apparaissent, n'est-ce pas ? Y a-t-il un risque que l'école à plein temps puisse exacerber la gravité et la propagation d'une nouvelle épidémie ?

Cela vaut la peine d'attendre un peu plus longtemps pour être plus en sécurité. De nombreux étudiants commencent à se relâcher et ne portent pas de masque ou ne respectent pas les protocoles de sécurité appropriés. Le passage à la phase 3 ne ferait qu'encourager cette tendance et donnerait un faux sentiment de sécurité, ce qui augmenterait le risque. Par ailleurs, vous ne fournissez pas d'informations sur le nombre de covid19 dans les foyers où vivent des étudiants. De nombreux étudiants ne se font pas tester parce qu'ils sont asymptomatiques, de sorte que la prise en compte des seuls cas d'étudiants ne donne pas une image complète de la situation.

J'aimerais que tous les élèves retournent à l'école, surtout si l'on considère la tendance à la baisse des cas positifs. J'ai l'impression que les élèves prennent du retard, en particulier en mathématiques.

Je préconise que nos enfants aillent à l'école chaque jour pendant toute la durée de la scolarité.

Je suis surveillant de récréation à l'école primaire Rock Canyon. Les enfants adorent aller à l'école. L'école est sûre et les enfants font un excellent travail en gardant leur masque et en respectant les règles.

Oui, je pense que cela va aider les élèves à avoir plus de temps pour apprendre et rattraper leur retard.

S'il vous plaît, passez à la phase 3 dès que possible. D'autant plus que ma fille de maternelle a 2 heures par jour à l'école, ce qui est moins que le temps qu'elle avait à l'école maternelle.

Tout le monde fait du bon travail. S'il vous plaît, s'il vous plaît, pour le bien mental de nos enfants, ramenez-les à l'école à plein temps.

"J'ai l'impression que mon élève a du mal à suivre à l'école et que, sur le plan émotionnel, elle ne se porterait pas bien si l'on revenait à un horaire de journée complète en milieu d'année. Attendez jusqu'à l'automne prochain. Donnez aux élèves et aux enseignants le temps de faire la transition et de se préparer au retour à la journée complète.

Je pense qu'il serait bon d'avoir des journées entières, avec le mercredi ou le vendredi de congé pour le nettoyage. Je suis favorable à des journées complètes afin que les enseignants puissent disposer du temps en classe dont ils ont besoin pour mener à bien leurs cours et leurs projets.

Nous devrions continuer ainsi pour toujours

Je soutiendrais le passage à la journée complète pour tous, mais je pourrais également comprendre que de nombreuses personnes soient plus préoccupées au niveau des collèges et des lycées en raison de la multiplication des interactions et des possibilités d'exposition.

Covid a fait assez de dégâts. Prenons les devants, ouvrons les écoles et donnons la priorité aux enfants.

Oui, avec toutes les autres précautions en place, en particulier les masques. De même, les enfants doivent manger à l'extérieur, dans la mesure du possible, dès que le temps se réchauffe.

Nous sommes prêts à retourner à l'école à plein temps !

Il y a eu tellement de changements et d'allers-retours au cours de l'année dernière que c'en est épuisant. Je pense qu'il est important de terminer l'année scolaire pour le primaire avec le demi-horaire actuel afin d'assurer une certaine cohérence. Nous sommes si nombreux à avoir restructuré notre vie pour l'adapter au nouvel emploi du temps - cela nous mettrait à nouveau dans un état de bouleversement. Revenons à l'horaire complet l'année prochaine, lorsque nous aurons eu l'été pour respirer.

S'il vous plaît ! Les enfants sont prêts. La sortie anticipée est tellement difficile pour notre famille.

Je ne pense pas que l'école devrait être à plein temps si les élèves doivent porter des masques toute la journée. Cela ajoute tellement de stress aux enfants de devoir porter des masques déjà avec la demi-journée, imaginez devoir porter des masques toute la journée presque tous les jours. Jusqu'à ce que les masques ne soient plus nécessaires, je pense que l'école devrait continuer à être une demi-journée. N'oubliez pas que le temps est sur le point de se réchauffer, ce qui rend les choses encore plus difficiles pour les enfants.

Les choses peuvent se remettre en place

Mes enfants du primaire bénéficieraient de ce changement. Mon lycéen n'en tirerait que peu d'avantages, voire aucun, et pourrait même pâtir d'un changement aussi tardif dans l'année. Ce serait une erreur dans les écoles secondaires. S'il vous plaît, ne soyez pas imprudents.

Pourquoi ne pas commencer l'école un peu plus tard et laisser les enfants partir une heure plus tard ou deux.

Je ne pense pas que le fait d'empêcher les enfants d'aller à l'école pendant deux heures de moins par jour soit vraiment bénéfique. Au contraire, cela semble nuire aux élèves et à leur capacité à répondre aux attentes et aux critères qu'ils sont censés atteindre.

Je pense que le temps supplémentaire est encore nécessaire pour le nettoyage et l'assainissement.

Je pense que l'année dernière, avec la présence de COVID et la possibilité de vacciner, il est temps de retourner à l'école à plein temps et d'alléger le stress de nos enfants et de nous-mêmes.

Je suis favorable au retour des écoles primaires à temps plein. Je n'ai que des enfants en primaire, je ne peux donc pas vraiment parler pour toutes les écoles, mais j'ai répondu "oui" à toutes ces questions.

Les élèves du secondaire pourraient-ils alors commencer à utiliser un casier ? Le fait de porter des sacs à dos et des manteaux aussi lourds toute la journée me préoccupe.

Le PCSD a déclaré que l'une des raisons de la réduction de la journée scolaire était la nécessité d'assainir et de désinfecter les écoles et l'équipement, alors quel serait le plan pour s'assurer qu'il y a un nettoyage et une désinfection adéquats entre les élèves et les jours et heures d'école ?

Les enfants, les enseignants et le personnel devront continuer à prendre leurs distances sociales et à porter leurs masques. Il faut vraiment insister sur ce point, car les gens peuvent penser qu'il n'y a pas beaucoup de danger, mais en réalité, c'est parce que nous avons appris que nous pouvons avoir une école pleine si nous faisons ces deux choses.

Je serai d'accord avec cela quand plus de vaccins seront administrés et que mes enfants seront en sécurité ! Je n'enverrai pas mes enfants à l'école s'il n'est pas possible d'enlever les masques en toute sécurité !

Oui

J'aimerais attendre l'année prochaine pour commencer la phase 3.

Les devoirs et les travaux en ligne doivent être moins nombreux.

J'ai l'impression que le risque est faible pour les jeunes enfants, mais que les lycéens doivent rester en phase 2.

Comme le montrent les données, les cas de covidie 19 diminuent considérablement. Les systèmes scolaires ont montré qu'ils pouvaient gérer efficacement la présence des enfants à l'école tout en les aidant à suivre les directives visant à assurer leur sécurité. Je ne vois AUCUN risque accru à ce qu'ils étendent les horaires à temps plein. Cela permet à nos élèves de passer plus de temps en classe, ce dont ils ont désespérément besoin. C'est peut-être différent pour chaque enfant, mais l'apprentissage et la compréhension du travail scolaire de mes enfants sont tellement meilleurs lorsqu'ils sont à l'école que lorsqu'ils essaient d'apprendre en ligne. Le fait d'être dans la salle de classe pour poser des questions, et d'avoir une réponse immédiate à leurs questions, est tellement important pour mes enfants qu'ils s'assurent qu'ils comprennent correctement l'information. Je ne vois AUCUN avantage à ce que les enfants suivent un emploi du temps plus court.

Je suis favorable au temps plein, à condition que la charge de travail à la maison diminue avec l'augmentation du temps passé en classe. Mes élèves du primaire ont actuellement deux heures de devoirs par jour, ce que je soutiens en raison du raccourcissement de l'horaire quotidien. Cependant, si nous revenons à un horaire à temps plein, j'aimerais qu'il y ait moins de devoirs (moins d'une heure par jour).

"Selon les directives les plus récentes du CDC, le comté d'Utah présente un niveau élevé de transmission communautaire, comme en témoignent un taux d'incidents total de 354,4 sur 14 jours et un taux de positivité de 11,07 sur 7 jours. Bien que ces deux taux aillent dans la bonne direction, ces chiffres sont encore ÉLEVÉS. La direction relative ne donne pas une image complète ou précise du risque et de la connaissance de la situation qui déterminent les taux de croissance des pandémies. La vague référence de Caleb Price aux tendances statistiques dans son courriel lié à cette enquête est rédigée dans l'ignorance de la signification statistique ou, pire encore, dans un but politique et économique visant à manipuler les parents partageant les mêmes idées pour les inciter à passer à la phase 3, et ne tient pas compte des impératifs de la santé et de la sécurité publiques.

En cas de transmission élevée, les CDC recommandent un respect strict des stratégies d'atténuation dans les lycées déjà ouverts (toutefois, il convient de noter que, selon les lignes directrices des CDC, les écoles se trouvant dans cette situation n'auraient pas dû être ouvertes à l'enseignement en personne sans que des mesures d'atténuation supplémentaires aient été mises en place [voir le passage anticipé à la phase 2 par le district scolaire de Provo en février]). Les stratégies d'atténuation strictes comprennent l'utilisation systématique et correcte de masques, une distance physique d'au moins six pieds, le lavage des mains et l'étiquette respiratoire, la recherche des contacts et les tests de diagnostic combinés à la quarantaine et à l'isolement. Comme le montre l'expérience de ma fille au lycée de Provo, aucune de ces mesures d'atténuation n'est modérément respectée.

Les pressions exercées par le district scolaire en faveur de l'avancement des phases sont irresponsables !

Veuillez terminer l'année avec le calendrier actuel. Il est très difficile d'établir un autre calendrier alors que celui-ci fonctionne. Merci !

Non

"L'une de nos plus grandes préoccupations en ce qui concerne la transition pour le lycée est le repas de midi. Nous aimerions connaître les plans qui permettraient d'assurer en toute sécurité la distanciation sociale pendant que les masques sont à l'extérieur pour manger. Peut-être des déjeuners en classe comme au collège ? Nous sommes également en faveur d'un programme de test pour rester ! Est-ce qu'une journée complète laisserait encore assez de temps pour le nettoyage en profondeur et l'assainissement ?

J'aimerais que l'on puisse disposer de 4 jours complets et que les vendredis soient chômés, sauf en cas d'aide supplémentaire dont les enfants pourraient avoir besoin. J'aimerais que cela devienne une situation permanente. Aucun nouveau travail ne doit être assigné le vendredi. J'ai vraiment apprécié la semaine de 4 jours et les vendredis à la maison. Je n'ai aucune inquiétude au sujet de covid

J'aimerais que la réduction de la journée scolaire devienne permanente. Mes quatre enfants et notre famille ont apprécié les avantages d'une journée scolaire plus courte. Les lycéens peuvent avoir un vrai travail pendant l'année scolaire sans que cela soit trop stressant. Ils ont tous les deux de très bons résultats scolaires et trouvent que le temps passé à l'école n'est plus un jeu d'enfant. Mes élèves du primaire disent qu'ils n'arrivent pas à croire qu'ils étaient à l'école deux heures de plus chaque jour et que l'idée d'être à l'école plus longtemps serait une torture. C'est juste assez de temps pour couvrir ce qui est nécessaire et ils ont ensuite le temps d'apprendre les compétences de la vie courante à la maison. Nous aimons avoir plus de temps en famille et avec nos amis grâce à une journée d'école plus courte. Je commence à me demander si l'allongement de la journée scolaire n'est pas une perte de temps. J'envisage même de faire l'école à la maison. Il faut continuer à raccourcir la journée scolaire. Pour certains, l'école est devenue une garderie pratique et bon marché.

Nous pensons que l'implication totale dans les études est cruciale pour la réussite de nos enfants. Bien que nous comprenions les besoins pendant la pandémie, nous pensons qu'il est temps de commencer à normaliser la situation tout en prenant les précautions d'usage pour protéger les étudiants et le corps enseignant.

S'il vous plaît, laissez-les repartir.

Je m'inquiète des nouvelles variantes de virus et je pense que nous devrions attendre avril pour recommencer à plein temps. De plus, j'aime beaucoup le calendrier scolaire actuel. J'ai l'impression qu'il convient mieux, même à long terme, à mon enfant de première année.

Il est vrai que le nombre de covidés diminue, mais pour éviter qu'il n'augmente à nouveau, nous devons poursuivre sur la voie que nous avons empruntée. Le fait de laisser les enfants retourner à plein temps donne au virus une plus grande chance d'augmenter à nouveau.

Certains élèves ne portent pas leur masque correctement. Les enseignants peuvent-ils faire respecter le port correct du masque ?

Je pense que nos enfants doivent être scolarisés à temps plein. C'est meilleur pour leur santé mentale. Ils ont également besoin de temps pour apprendre. Je vous remercie de votre attention.

Oui, je pense que les enfants pourraient profiter du temps d'instruction supplémentaire et, je l'espère, de la spécialité et du temps de récréation qu'implique une scolarisation à temps plein.

Je ne suis pas sûre que l'école soit ouverte toute la journée et que les enfants soient obligés de porter des masques toute la journée. Je comprends qu'ils aient fait preuve d'une grande capacité d'adaptation et de résilience jusqu'à présent, mais ils en sont également fatigués à cause des horaires actuels de sortie anticipée.

Oui ! Rattrapons nos enfants et investissons en eux et dans tout ce qu'ils ont manqué !

"J'ai changé d'avis plus d'une fois. J'ai même envoyé un courriel dans lequel j'affirmais que tout le monde devrait passer à temps plein, mais les réponses réfléchies que j'ai reçues m'ont fait changer d'avis (merci à ceux qui m'ont répondu !). Je pense que j'espérais que la phase 3 signifiait "normal". Je me suis rendu compte que la phase 3 signifiait simplement "des journées plus longues et moins normales". Maintenant, je pense qu'il y a quelque chose à dire sur la cohérence.

En tant que parent, je voudrais vraiment que les enfants restent plus longtemps à l'école. Cela améliorerait grandement ma santé mentale d'avoir plus de temps pour faire des choses à la maison et moins de pression sur moi pour qu'ils fassent les travaux scolaires qu'ils n'ont pas terminés en classe. Je pense aussi que les élèves réussiraient mieux s'ils avaient plus de temps à l'école pour faire leur travail, au lieu que les enseignants attendent des élèves qu'ils fassent une grande quantité de travail à la maison.

Mes élèves/enfants qui ont pris du retard ne restent pas après l'école pour faire leur travail scolaire - ils rentrent à la maison et ne font tout simplement pas de travail scolaire par eux-mêmes. Je suis conscient qu'il s'agit d'un problème national et que pour les matières principales, une grande partie de la perte d'apprentissage de l'année passée sera simplement rattrapée dans l'année ou les deux années suivantes. Mais qu'en est-il des élèves de l'enseignement secondaire qui suivent des matières non essentielles et ponctuelles ? La perte d'apprentissage sera réelle et n'aura aucune chance d'être rattrapée.

Peut-être qu'à ce stade, il est temps de se laver les mains de toute cette année scolaire. Peut-on l'appeler "été" au lieu de "vacances de printemps" et reprendre en août ?"

"Mes enfants pensent tous les deux qu'ils font plus de choses avec l'horaire réduit. J'aime aussi le fait qu'ils réussissent bien à l'école. C'est une grande amélioration pour ma plus jeune qui normalement ne fait rien à l'école parce qu'elle est très sociable. Je sais que ma cadette DÉTESTE de retourner à l'école à temps plein !

Je suis enseignante dans une école à charte et même si je comprends la nécessité pour les enfants d'être scolarisés à plein temps à un plus jeune âge parce qu'ils ont besoin d'une supervision constante, ce n'est pas nécessaire pour les enfants de 11 ans et plus".

Nous pensons que les mesures prises pour prévenir la propagation de Covid-19 dans les écoles primaires et les collèges sont très efficaces, mais nous craignons que la normalisation de l'emploi du temps au lycée n'entraîne une augmentation de la transmission.

Je pense qu'il est trop tôt pour aller à l'école à plein temps alors que la pandémie n'est pas encore totalement maîtrisée. De plus, à ce stade de l'année scolaire, il est perturbant pour mon enfant de changer son emploi du temps et sa routine.

Les écoles auraient dû devenir des établissements à temps plein lorsqu'un "génie" a décidé que cinq jours de demi-journées étaient en quelque sorte plus "sûrs". La justification consistant à donner aux agents d'entretien plus de temps pour nettoyer les écoles est ridicule et je suis sûr qu'une entreprise aurait été reconnaissante de pouvoir nettoyer les écoles après 16 heures, ou même de disposer d'une équipe de nettoyage de nuit.

"J'aurais aimé que la transition se fasse sur des journées complètes du lundi au jeudi avant de revenir le vendredi. Cela dit, des journées entières dans un masque, c'est trop long.

Les "peluches" ont été retirées de l'école et les enfants bénéficient toujours d'un temps d'enseignement important sans tous les éléments de remplissage supplémentaires. J'espère qu'il y aura des journées partielles jusqu'à ce que l'ordonnance sur les masques soit levée.

Je préférerais conserver l'horaire actuel.

"Je suis très préoccupé par le déjeuner au lycée. Nous avons eu des chiffres élevés presque toute l'année et cela sans que les élèves soient assis, sans masque, les uns à côté des autres pendant 30 minutes. Il sera plus difficile de leur faire garder leur masque dans les couloirs avant et après le déjeuner, et peut-être même pendant les périodes de passage normales, parce qu'ils seront assis à côté de ces personnes pendant une heure sans masque.

Les écoles intermédiaires mangent déjà le midi et cela leur a permis de le garder dans la salle de classe. Il est tout à fait logique de passer à une journée complète et de donner aux enseignants et aux élèves plus de temps (dont ils ont désespérément besoin) pour les cours. Déjeuner dans la salle de classe au lycée n'a PAS de sens et ne fonctionnerait pas pour diverses raisons".

Personnellement, je pense qu'il y a eu trop de changements au cours de l'année scolaire et qu'en mars, nous devrions simplement terminer l'année telle qu'elle est. Tout le monde est beaucoup plus stressé et les masques et la distanciation sociale créent un stress supplémentaire à l'école pour les enseignants et les élèves. Nous pourrons recommencer à l'automne

J'ai l'impression que nous progressons bien dans la lutte contre la pandémie et qu'interrompre ces progrès aura un coût. Vous pouvez établir des règles sur l'endroit et l'heure où les élèves peuvent déjeuner, mais vous ne pourrez pas les faire respecter. Si vous passez à la phase 3, mes enfants rentreront à la maison pour déjeuner et seront probablement en retard tous les jours pour le reste de leurs cours. Cela ne les aidera pas dans leur vie académique.

Nous soutenons pleinement la phase 3 dès que possible. Nous pensons que nos enfants ont besoin de retourner à l'école à temps plein.

"Si l'on passe à la phase trois, les enfants doivent pouvoir rentrer sans masque. S'il n'est pas sûr d'y aller sans masque, alors il n'est pas sûr d'être à l'école pendant toutes ces heures. Je suis contre le retour à temps plein à moins qu'il ne soit possible d'y retourner sans masque. Je pense que nous sommes bien là où nous sommes jusqu'à ce que l'obligation de porter des masques soit levée. Merci !"

Veuillez passer à la phase 3 !!!!!!!!!!!!! Les enfants ont besoin d'une vie normale.

Je soutiendrai toutes les écoles dans leur transition vers le plein temps.

Notre fille de 16 ans est en classe spécialisée à Timpview et bénéficierait vraiment d'une école à temps plein. Elle n'est pas en mesure de suivre un apprentissage indépendant ou en ligne. Elle a besoin d'expériences en personne et d'interactions sociales avec ses pairs. Elle n'y parvient que lorsqu'elle est physiquement à l'école. L'année écoulée lui a fait beaucoup de mal.

Ne changez plus l'emploi du temps ! Il y a déjà eu suffisamment de changements à gérer cette année scolaire. En tant que parents, nous avons déjà dû modifier notre emploi du temps à maintes reprises cette année. Maintenant que nous avons retrouvé une routine, ne la changez plus ! Il ne reste plus que 11 semaines d'école. Laissez les élèves terminer l'année avec l'emploi du temps actuel et réévaluez-le pour l'année prochaine. Ne changez plus l'emploi du temps !

Je suis convaincu que le PCSD fait d'excellents efforts pour assurer la sécurité du personnel et des élèves. Je vous remercie de vos efforts en ce sens !

Je pense que l'emploi du temps des enfants est parfait, même si Covid n'est pas encore en place. Mais tout dépend des chiffres.

Mes enfants, en particulier ceux d'âge élémentaire, pourraient vraiment bénéficier d'une école à temps plein. J'ai peur pour l'éducation qu'ils perdent à cause des heures perdues en dehors de l'école.

Les enfants ressentent vraiment la pression du passage à l'inclusion du vendredi. J'espère que vous ne passerez pas à la phase 3. Ou que vous prendrez congé le vendredi si vous demandez plus d'heures de jour. Je vous remercie.

"Je suis préoccupée par l'attitude de nombreux élèves, qui pensent que cette année est perdue d'avance et qu'il est inutile d'essayer. Je suis également préoccupée par les progrès réalisés par mon élève de maternelle et les autres élèves de sa classe. J'ai l'impression qu'ils gagneraient à avoir plus de temps en classe.

Cependant, je m'inquiète de la difficulté pour mes enfants de commencer à aller à l'école à temps plein après une année complète de moins que cela. Je suis particulièrement préoccupée par la difficulté de porter des masques pendant autant d'heures par jour. J'espère qu'ils pourront avoir PLUS de pauses récréatives (peut-être moins de temps) pour passer du temps sans leurs masques.

Je ne pense pas qu'il faille attendre l'année prochaine pour que davantage de personnes puissent se faire vacciner.

Délai de retour à la vie normale

Je pense qu'il serait plus sûr de s'assurer que les souches émergeant dans les États voisins, comme la Californie, ne provoqueront pas une deuxième vague et que quelques semaines de plus permettront à davantage de personnes de se faire vacciner.

L'école touche à sa fin et les élèves ont déjà un emploi du temps qui leur convient. Je pense qu'il serait préférable pour les élèves de reprendre les cours à temps plein à l'automne.

Dans l'intérêt de nos enfants, il faut absolument passer à la phase 3/à l'école à temps plein le plus rapidement possible.

Il est grand temps et la science le prouve. Allons-y ! Nos enfants souffrent plus que les causes du COVID.

Je l'ai attendu toute l'année !!!

"Ne changez plus l'emploi du temps ! Le district a changé les horaires de l'école NEUF fois cette année scolaire. S'il vous plaît, laissez-le tranquille. Nous avons réussi à terminer l'année scolaire dernière entièrement en ligne. Aucun changement. Cette année a été un désastre en matière d'emploi du temps en raison des idées concurrentes de ""l'apprentissage en classe"" et des mandats de l'État en matière de santé."" Les élèves se débrouillent très bien avec toutes les restrictions en place. Il reste encore ONZE semaines d'école. Les tests imposés par l'État sont prévus. Laissons le calendrier se maintenir à la phase 2.5. Qu'il y ait une constante dans leur vie. Maintenir la phase actuelle jusqu'à la fin de l'année scolaire. Réévaluez en juillet. Ne modifiez pas l'emploi du temps pour les dernières semaines. N'avancez pas les phases.

Je pense que les chiffres sont encore très élevés et qu'il n'est pas sûr que nos enfants retournent à l'école à plein temps. Je pense que le district scolaire devrait permettre aux parents d'avoir le choix entre l'école en ligne et l'école sur place pour leurs enfants, et leur donner la possibilité de le faire.

Je suis tout à fait favorable à ce que les enfants retournent à l'école à temps plein. Ils ont besoin de plus d'instruction qu'ils n'en reçoivent actuellement et le risque de COVID est moins grand que celui de ne pas recevoir l'éducation dont ils ont besoin.

Mes enfants sont déçus par le niveau et la qualité de l'enseignement qu'ils reçoivent. Le passage à l'école à temps plein se traduit donc par des devoirs plus variés et partiellement applicables, avec toujours peu ou pas d'instruction... !

Nous sommes prêts pour une école à plein temps. Les élèves ont besoin d'un enseignement à temps plein. S'il vous plaît, passez à la phase 3 !

Tous

Je suis persuadé que votre décision éclairée (celle du comité de sécurité) est sans danger pour nos enfants et notre famille.

Les risques de COVID ne l'emportent pas sur les risques que mes enfants ne reçoivent pas une bonne éducation. Ces horaires réduits et ces restrictions sont très difficiles pour mes enfants et ils ne reçoivent pas l'instruction et l'éducation dont ils ont besoin et qu'ils méritent.

Oui, je pense que les écoles pourraient passer au temps plein.

Actuellement, le taux d'infection a tendance à diminuer, mais ce n'est pas le moment de baisser la garde. La plus grande inquiétude concerne l'heure du déjeuner. Ce n'est pas une bonne idée de manger sur place pour avoir une heure d'école de plus. Je préférerais attendre que le vaccin ait été distribué à plus grande échelle, puis entamer la troisième phase en août. Le 22 mars n'est qu'à deux mois de la fin de l'année, et il serait dommage que les choses s'aggravent encore au point de ressembler à ce qui s'est passé en mars dernier.

Je laisse juste un commentaire sur les écoles élémentaires, car mon enfant est à l'école élémentaire.

Je pense que nous devrions terminer l'année scolaire en l'état.

"Je suis favorable à un retour à l'école à plein temps parce que les vaccinations sont en cours et que les données montrent une diminution de la propagation du virus.

Merci pour tout ce que vous faites pour nos enfants et notre communauté".

S'il vous plaît, laissez les enfants terminer l'année en l'état. Changer les heures de travail à plein temps et exiger qu'ils portent des masques, c'est trop. J'espère qu'à l'automne, ils pourront travailler à temps plein sans masque. Je ne suis pas du tout contre les masques, je comprends leur utilité. C'est juste que mes enfants ont vraiment du mal à les porter.

Tant que les masques ne seront pas obligatoires, je ne veux pas que mes enfants aient à les porter plus longtemps. Je n'ai aucune inquiétude au sujet de Covid, je serais en faveur de la journée complète si les masques n'étaient pas exigés.

Je le soutiens ! Je pense que les masques ont bien fonctionné et, d'après ce que j'ai vu, ils ont bien contenu les choses.

Comme il reste peu de temps dans l'année et qu'une partie de cette période est occupée par les vacances de printemps, je pense que nous devrions laisser les choses telles qu'elles sont. Nous avons déjà dû modifier plusieurs fois les emplois du temps cette année et nous n'aimerions pas qu'il y ait une autre perturbation. Je vous remercie de votre attention.

Oui

Je ne veux pas exposer mon enfant. Nous restons à la maison et nous ne sortons pas souvent pour des raisons de sécurité. Je ne pense pas que ce soit une bonne idée. S'il vous plaît, repensez-y

Je pense que le passage à temps plein des élèves de l'école primaire (phase 3) serait bénéfique pour les élèves et les enseignants. Cependant, dans ma famille, la transition vers le modèle actuel (cinq jours par semaine avec des journées plus courtes) a été préjudiciable à mon élève du secondaire parce que la charge de travail à la maison n'a pas diminué et que le temps passé à l'école ne lui a pas permis de faire du travail en classe. Lors de la phase 1 et de la phase 2 modifiée, lorsque les lycées n'étaient pas présents le vendredi, mon lycéen a pu utiliser ces vendredis à la maison pour rattraper et maintenir son retard dans ses devoirs. Dans la phase 2 actuelle, où tous les élèves sont à l'école cinq jours par semaine, mon lycéen a du mal à suivre tous les devoirs qui lui sont assignés, et le fait de ne pas avoir les vendredis libres signifie qu'il n'a pas autant de temps pour rattraper son retard. Si les écoles secondaires adoptent un horaire normal, les enseignants devront prévoir plus de temps en classe pour que les élèves puissent faire leur travail scolaire, afin qu'ils n'aient pas la même quantité de devoirs qu'aujourd'hui, mais qu'ils aient dix heures de moins par semaine à la maison pour les faire.

J'aimerais que les écoles passent à la phase 3, il est temps.

Mes enfants pensent que le fait d'aller plus souvent à l'école n'est pas bon pour leur santé mentale. Avec la quantité de travail en ligne et les heures de travail qu'ils effectuent, il est bon pour eux de rentrer à la maison et de faire ce qu'ils ont à faire.

Il n'y a aucune raison pour qu'ils ne soient pas déjà retournés à l'école à plein temps.

Plus c'est long, mieux c'est. 8-4

Trop long pour porter des masques.

"J'adore que l'école primaire sorte plus tôt !

Mon vote fou :

L'école maternelle à temps plein L'école élémentaire finie plus tôt- Meilleur équilibre de vie Le collège à temps plein Le lycée à temps plein".

Fini les masques ! Il est temps de revenir à la normale. Encouragez les gens à bien se laver les mains et continuez à les désinfecter. Mais plus de masques, de protections faciales ou de protections de bureau.

Cette année a été une boule d'inquiétude et de stress. Les vendredis libres permettaient à nos enfants de tenir la semaine. La perte de ce congé a fait grimper leur niveau de stress. Ils ont toujours la plupart de leurs devoirs en ligne, mais ils ont beaucoup moins de temps pour les faire. Je ne suis pas sûre qu'avec leur niveau d'inquiétude actuel (l'un d'eux paniquait parce qu'il avait été exposé à du covid au déjeuner à l'école la semaine dernière, et ne pouvait pas se détendre tant qu'il n'avait pas été testé, etc) - ce qui ne fait qu'augmenter le niveau de stress - qu'ils pourraient fonctionner aussi bien en ajoutant plus d'heures où ils se sentent en danger et exposés, etc. Nous leur disons que la situation ne s'étend pas beaucoup à l'école, mais que tout les met sur les nerfs. Nous aimerions rester au niveau 2.5. Pratiquement aucun élève n'a encore eu un parent qualifié pour le vaccin. Les enfants sont résistants. Nous le savons. Ils ont fait face à tout cela mieux que les adultes. Nous aimerions simplement qu'ils soient stables le reste de l'année au lieu de changer constamment.

Nous aimerions voir des tendances à la baisse des cas sur une plus longue période. Nous ne sommes pas convaincus que le coronavirus se porte mieux aujourd'hui que lorsque nous avons fermé les écoles avec les nouvelles variantes.

J'aurais souhaité qu'il y ait une option "peut-être" ou "ni l'un ni l'autre". S'il s'agit de retourner à l'école à temps plein avec des horaires et des activités réguliers, je suis tout à fait d'accord pour y retourner à temps plein. S'il s'agit d'un retour à l'école avec des restrictions covides continues autres que les masques, alors je pense qu'il vaut mieux rester là où nous sommes. En particulier dans les programmes d'immersion au niveau élémentaire. Notre fille a adoré le programme d'immersion en chinois l'année dernière mais n'apprécie pas autant le chinois toute la journée. Le programme fonctionne très bien en demi-journée tous les jours. Il l'a été en tant que programme d'une journée tous les deux jours.

Préférer une journée entière à l'école lorsque les vaccins sont disponibles pour tout le monde

Mon étudiante a mentionné la semaine dernière qu'elle était inquiète à l'idée d'aller à l'école parce qu'il y avait beaucoup d'étudiants dans certaines de ses classes qui manquaient, qui étaient malades, qui étaient en quarantaine ou qui connaissaient quelqu'un atteint de covidie. Je n'ai donc pas l'impression que ce soit le bon moment pour passer au temps plein.

Je pense qu'il serait dans le meilleur intérêt des parents et des élèves que l'école conserve son horaire actuel. Toute autre modification de l'horaire scolaire ne devrait être envisagée que pour la nouvelle année scolaire commençant en août.

Je pense que cela sera bénéfique pour la santé mentale des enfants. Ils ont besoin de retrouver un emploi du temps normal.

Ce n'est pas une bonne idée

En ce moment, les enfants ne peuvent pas être vaccinés et les écoles ont besoin de ce temps supplémentaire pour faire le ménage. Ma mère a un cancer et mon père doit subir une opération du cœur, alors nous essayons de faire très attention à ne pas attraper le Covid. Je connais beaucoup d'autres familles dont certains membres ont des problèmes de santé, ma situation n'est donc pas rare. La raison la plus égoïste pour laquelle je ne veux pas qu'ils rentrent est que, pour la première fois, mes enfants ont assez de temps dans la journée pour finir leurs devoirs. Nous dînons en famille et ils ont quelques minutes pour faire ce qu'ils veulent à la fin de la soirée. Je n'ai pas à les harceler pour qu'ils se dépêchent de finir leurs devoirs avant d'aller se coucher. Parfois, ils prennent un peu de retard dans leurs devoirs, mais ils ont toujours le temps de les rattraper.

L'horaire plus précoce a donné aux enseignants du secondaire plus de temps pour travailler avec les élèves individuellement après l'école. Les écoles secondaires ont également eu plus de problèmes avec les cas de Covid que les écoles primaires.

Oui, oui, oui, s'il vous plaît ! Nous sommes impatients d'aller à l'école à plein temps !

Je ne pense pas que l'avantage d'ajouter du temps supplémentaire pour les élèves du secondaire vaille le risque d'un taux d'infection plus élevé. Le lycée Timpview a déjà l'un des taux d'infection les plus élevés des écoles de Provo.

Je pense que nous, les lycéens, sommes bien dans la phase 2. Cela va être assez difficile de revenir à un emploi du temps chargé parce que cela signifie moins de temps pour les devoirs parce que nous avons d'autres engagements comme le sport et le travail à faire. Certains de mes professeurs m'ont dit qu'ils étaient débordés en ce moment parce qu'ils doivent créer du matériel en ligne et en classe. Il serait vraiment difficile de passer à la phase 3, non seulement pour les étudiants, mais aussi pour les enseignants.

Nous sommes si près de la fin de l'année scolaire qu'il n'est pas nécessaire de perturber davantage la vie des enfants. J'aimerais que les enfants restent à l'école en phase 2.5 jusqu'à l'année prochaine, lorsque nous pourrons réévaluer le passage à la phase 3 ! J'ai vu de mes propres yeux à quel point le fait de changer constamment les horaires de l'école perturbe la vie de mon enfant d'âge scolaire et de sa famille !

Selon le CDC, le comté d'UT présente un niveau élevé de transmission. Taux d'incidents à 14 jours = 354,4 et taux de positivité à 7 jours = 11,07. Ces deux taux ont tendance à diminuer, mais ils ont commencé à un niveau élevé et sont donc toujours ÉLEVÉS. La directionalité ne donne pas une image précise du risque. Les statistiques de base fournissent cette connaissance, donc votre communication est soit ignorante, soit manipulatrice. Les écoles dans cette situation n'auraient pas dû être ouvertes au public. Si elles sont ouvertes, des stratégies d'atténuation strictes sont nécessaires, y compris un masquage cohérent et correct et une distance physique d'au moins 1,80 m. Les masques sont loin d'être systématiquement utilisés et la plupart des enseignants ne les appliquent pas. Les salles de classe sont loin d'être socialement distantes, et je ne connais personne qui prétendrait qu'il y a une distanciation dans les couloirs. Notre famille a été TRÈS stricte en ce qui concerne la distanciation sociale. Le masquage a été strictement utilisé. Pourtant, ma fille a contracté le COVID quelques semaines après que nous l'ayons autorisée à retourner à l'école. Heureusement, son père avait reçu son premier vaccin et n'a donc pas été hospitalisé, mais tous deux étaient TRÈS malades. L'idée que vous prenez des décisions qui ont un impact sur le bien-être des familles, sur la base d'une enquête menée auprès de personnes dont l'éducation, les connaissances/expertises en la matière et l'influence politique sont discutables, montre que vous ne vous préoccupez pas de la santé publique et que votre capacité à être des éducateurs est discutable. L'absence de faits et de science utilisée par le district est consternante et embarrassante au niveau national. J'espère que vous réfléchirez à votre capacité à diriger l'éducation des élèves et à votre responsabilité envers la communauté dans son ensemble.

Non, mon enfant ne sera pas masqué toute la journée. Une demi-journée sous masque pour les élèves et les enseignants, c'est déjà trop. J'enseigne et je ne peux supporter que 2 heures sous un masque. S'il vous plaît, ne passez pas à la journée complète tant que les masques n'ont pas disparu.

Les écoles ne devraient pas fonctionner toute la journée tant que les masques ne sont pas supprimés. C'est absolument ridicule. Vous êtes tous ridicules.

Dès que nous sommes revenus à 5 jours, mon fils a ramené Covid de l'école à la maison. Le lycée est plus dangereux que le collège et l'école primaire.

Le système actuel fonctionne bien. Pourquoi le changer ? Je ne suis pas d'accord pour que mes enfants soient encore plus longtemps dans des masques qu'ils ne le sont déjà.

Je travaille à l'école de mes enfants et j'ai vu que beaucoup d'enfants sont en retard cette année. Si cela peut aider les enfants sur le plan académique, alors je voterais oui. Porter des masques toute la journée de 8h30 à 15h20, c'est beaucoup trop long pour les enfants.

"Je ne suis pas intéressé par l'école à plein temps. Nous aimons beaucoup la sortie anticipée car elle donne aux enfants le temps de faire leurs devoirs, de participer à des activités extrascolaires, de passer plus de temps avec leur famille et de jouer tout simplement. En discutant avec des enseignants lors de conférences, il semble qu'ils obtiennent tout ce qui est nécessaire dans le temps dont ils disposent actuellement.

J'ai l'impression que les élèves sont déjà présents tous les jours et qu'il n'y a donc pas de grande différence, en termes de germes ou d'exposition, entre une journée d'école de 5 heures et une journée complète. Une journée plus longue signifie-t-elle moins de nettoyage ? Ce serait un facteur pour moi, mais je pense que le fait que la journée soit plus courte ou plus longue ne fera pas une grande différence en termes de sécurité si toutes les autres précautions actuelles sont maintenues. En outre, plus mes cinq enfants restent longtemps à l'école, plus ils semblent réussir à apprendre et à suivre les cours. Ce serait donc un grand avantage scolaire pour notre famille. Merci de demander l'avis des parents ! J'apprécie le soin apporté par les écoles à la santé et à la sécurité. Je ne serais pas non plus opposé à davantage de tests dans les écoles, surtout si les journées d'école sont plus longues.

Je ne suis pas favorable au dépassement des normes actuelles tant que d'autres vaccins n'auront pas été distribués. Il ne semble pas que les progrès que nous avons réalisés constituent une amélioration, ils ne font que nous ramener au niveau où nous étions avant le début de l'année scolaire. Je souhaiterais que les chiffres soient plus durablement bas, de l'ordre de 200 à 300, ou que la distribution des vaccins soit beaucoup plus large dans notre région.

Je pense qu'il restera sûr pendant encore deux heures s'ils continuent à appliquer les mêmes mesures d'hygiène et de protection.

Je suis tout à fait favorable à ce que toutes les écoles passent à la phase 3, il faut que cela se produise !

Nos enfants doivent aller à l'école. J'aimerais que les enseignants rehaussent aussi leurs attentes : plus de journées de travail une fois par semaine dans les classes du secondaire. Nous avons pris du retard dans l'enseignement et j'aimerais que les enseignants profitent de ce temps et l'utilisent pour enseigner une partie du programme que nous n'avons pas suivi. Nos élèves sont devenus paresseux et nous devons rompre avec ces habitudes afin que les élèves soient prêts pour un apprentissage de qualité l'année prochaine.

Je ne pense pas que le fait que les étudiants soient ensemble à plein temps et doivent porter des masques va faire baisser les chiffres.

Nous n'avons pas besoin d'autres changements ! Il suffit de terminer le dernier trimestre.

Maintenant que tout le personnel (qui a choisi) est vacciné, je suis moins inquiète pour sa sécurité. Je suis tout à fait favorable à ce qu'au moins les élèves du primaire passent à la journée complète.

Il est absolument temps d'envisager sérieusement cette transition. Je vous remercie de votre attention.

"Je pensais que ce n'était pas encore le bon moment. Néanmoins, merci beaucoup pour tout ce que vous faites pour nos enfants !"

Nous avons déjà mis en place un plan qui risque d'entraîner une augmentation du nombre d'élèves si nous revenons à un trafic élevé dans les écoles. Avez-vous déjà arpenté les couloirs ou été à la cafétéria lorsque les élèves sont présents à temps plein ? La distanciation sociale n'existe pas. C'est loin d'être le cas. S'il vous plaît, protégez nos enfants.

Je ne vois pas très bien quel est l'intérêt d'un horaire raccourci lorsque les élèves sont déjà à l'école tous les jours. Je vois l'avantage d'avoir des élèves à l'école toute la journée pour s'assurer qu'ils ne prennent pas de retard.

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Les membres de la famille demanderont ce retour à la vie normale et les gens ne sont pas encore bien préparés à cela.

Je souhaite maintenir le programme actuel par souci de cohérence et pour que la tendance positive reste dans la bonne direction.

Mes deux enfants sont scolarisés à Timpview. Cela nous a ouvert les yeux à tous, car nous nous sommes rendu compte qu'ils n'avaient pas besoin d'être en classe de 7h30 à 14h15 chaque jour. Ce raccourcissement de la journée nous a montré ce qui est vraiment nécessaire. Je pense que nous perdions beaucoup de temps en classe auparavant et que l'enseignement est beaucoup plus efficace maintenant. J'espère que nous pourrons en tirer des leçons. Je ne sais pas quelle est la réponse, mais je ne pense pas que la journée scolaire "normale" soit le meilleur modèle, du moins pour les élèves du secondaire. Certes, mes enfants n'ont pas de difficultés d'apprentissage et leur famille les soutient. Pouvons-nous laisser des enfants comme ceux-ci continuer à suivre cet horaire tronqué et laisser les autres enfants qui ont besoin de plus de soutien rester plus longtemps s'ils le souhaitent pendant les "heures de consultation" ou quelque chose comme ça ? Il semble que ce serait bénéfique pour les élèves ET pour les enseignants d'avoir du temps en tête-à-tête avec ceux qui ont un peu plus de difficultés.

Je ne pense pas que ce soit nécessaire pour ce dernier trimestre. Quant à ma fille, cela interromprait son stage et son emploi qu'elle a trouvé cette année. Je pense qu'il y a une bonne chose qui se passe en ce moment.

Comme nous habitons en dehors du district, aller chercher mon fils après la demi-journée d'école a vraiment perturbé mon emploi du temps. Heureusement, j'ai pu travailler à distance chez moi l'après-midi. Cependant, il y a des jours où je dois me rendre à Duchesne. Quatre heures d'école me laissent peu de temps alors qu'il y a trois heures de route aller-retour.

J'ai l'impression que l'on se précipite pour rouvrir les choses trop rapidement. Il faut plus de temps pour voir si les vaccins fonctionnent bien dans la population générale. Si le district décide de rendre obligatoire le retour des enfants à l'école, je retirerai complètement mon enfant de l'école, car j'estime qu'il est trop tôt.

Il est temps qu'ils retournent à l'école à plein temps

Précautions à prendre

Tr

Il y a déjà eu trop de changements cette année. Terminer l'année en phase 2.5.

Je serais ravie d'avoir des enfants dans une école à temps plein.

C'est l'heure et je me sens 100% en sécurité.

Le Covid n'affecte pas les jeunes. Veuillez également retirer les masques.

Tant que tout le monde reste masqué, je suis favorable à un retour à l'école à plein temps.

Je suis tout à fait favorable à ce que toutes les écoles reprennent leur programme normal dès que possible. Les enfants ont suffisamment souffert au cours de l'année écoulée, ils ont besoin de revenir à la normale. Je suis également favorable à l'annulation de l'obligation de porter un masque à l'école - si un enfant souhaite porter un masque, il peut continuer à le faire, mais cela ne devrait pas être obligatoire.

J'apprécie l'approche systématique adoptée par la PCSD. Vous avez été formidables ! Je pense que les enseignants ont encore besoin de temps supplémentaire pour répondre aux besoins en ligne.

Le plus tôt sera le mieux

Les conditions actuelles ont eu un impact négatif sur les résultats scolaires des enfants et le retour à un calendrier scolaire complet devrait permettre à la plupart des enfants de rattraper leur retard du mieux qu'ils peuvent à ce stade. Les précautions sanitaires restent en vigueur.

J'ai répondu par l'affirmative, mais j'aimerais connaître le nombre de cas qui seront ramenés à la phase 2 ou à la phase 1.

Je me suis sentie à l'aise avec l'horaire de cinq jours plus courts, mais je suis préoccupée par le passage à un horaire d'une journée entière. Bien que je sois encouragé par la réduction du nombre de cas positifs à Provo et dans toutes les écoles, je me demande si le fait de réunir les élèves pendant le déjeuner, où les masques ne seront pas portés, ne risque pas d'augmenter le nombre de cas positifs et de provoquer une tendance à la hausse.

Tant que les précautions actuelles de masquage et de distanciation restent en place

Je pense que l'horaire 8h40-1h40 est bon pendant cette période de covide. Je ne pense pas qu'il faille encore passer à la phase 3.

Je suis 100% d'accord pour que l'école reste telle qu'elle est actuellement pour les élèves du primaire. Ils n'ont pas besoin de cette heure supplémentaire. C'est trop long.

Nous serions ravis d'avoir une école à temps plein ! Ma seule suggestion serait qu'avec une journée scolaire plus longue, vous allongiez l'heure du déjeuner. Mes deux enfants d'âge élémentaire mangent très peu dans les 15 minutes allouées et ont très faim en rentrant à la maison. Avec une journée d'école courte, ça va, mais je prédis des problèmes de comportement à la fin d'une journée d'école complète si vous ne leur donnez pas plus de temps pour manger 🙂 .

"J'ai l'impression que de nombreux parents, dont je fais partie, ont réorganisé leur emploi du temps pour s'adapter à ce nouveau programme. Maintenant que mes enfants sont retournés à l'école cinq jours par semaine, ils s'en sortent bien. J'aime le fait qu'ils sortent plus tôt et qu'ils ont le temps de travailler les cours dont ils ont vraiment besoin.

Je préférerais qu'ils reprennent leur horaire normal au début de la prochaine année scolaire".

De nombreux lycéens peuvent avoir trouvé un emploi l'après-midi pour gagner de l'argent afin d'aider leur famille, de payer leurs études, etc. Ils seraient les plus touchés par un horaire scolaire à temps plein et la stabilité de leur emploi et de leurs revenus devrait être sérieusement prise en compte.

Des routines ont été établies. Les élèves et les enseignants se sont adaptés à notre emploi du temps actuel, et un nouveau changement serait une nouvelle perturbation dans une année pleine de perturbations. D'ici la fin du mois de mars, nous aurons entamé le dernier trimestre de l'année. Nous pensons qu'il est préférable de maintenir le calendrier actuel établi lors de la phase 2.5 et de ne pas bouleverser une nouvelle fois la vie de toutes les personnes concernées.

Je pense qu'il serait préférable de maintenir le calendrier scolaire en l'état pour le reste du semestre et d'entamer la phase 3 au cours de la nouvelle année scolaire. Une transition maintenant pourrait perturber les élèves.

J'aimerais que les écoles soient ouvertes. Mais bien sûr, s'il y a un problème, il faut apporter des changements à l'école concernée.

S'IL VOUS PLAÎT ! Même si vous pensez que nos enfants se débrouillent bien en ligne, ce n'est pas le cas.

Mes enfants ont besoin de plus d'instruction, ils sont en échec. S'il vous plaît, faites l'école à temps plein en mettant l'accent sur le fait de rester à la maison en cas de maladie et en accordant plus de jours d'excuse si nécessaire.

Nous n'avons que des élèves de primaire, donc nous ne partageons nos sentiments que pour les écoles primaires. Je ne sais pas si nos opinions devraient influencer le collège et le lycée. Merci d'ouvrir nos écoles en toute sécurité pour favoriser l'apprentissage de nos enfants.

Je suis sûr que cela a été suggéré, de passer à 4 jours complets avec le vendredi en congé.

Il serait tellement plus logique de maintenir les écoles secondaires dans leur phase actuelle (2,5). Cette année a été tout sauf normale. L'horaire actuel de 5 jours par semaine avec une sortie anticipée chaque jour fonctionne bien. Les élèves ont le temps, après la fin des cours, de s'occuper de leurs affaires avant le début des activités extrascolaires. Cela leur permet de bénéficier d'une aide, d'une intervention ou d'une remédiation pendant 2,5 heures par jour. Ne leur donnez pas quelque chose d'autre à quoi s'habituer pour la dernière partie de l'année. Conservez la phase actuelle !

Je pense qu'il faut collecter davantage de données pendant une période plus longue avant de reprendre l'enseignement à temps plein dans TOUTES les écoles de Provo.

Il était grand temps !

Mes enfants viennent de retourner à l'école au début de cette année 2021. Ils font l'école à la maison depuis mars 2020. Je suis d'accord qu'ils devraient être à l'école, c'est mieux à certains égards. Nous sommes une famille à haut risque et nous jetons déjà les dés. Les enfants ont encore quelques mois de cette année scolaire, s'il vous plaît laissez-les dans la 2e phase et attendez jusqu'à l'année prochaine pour le faire à temps plein. Je ne veux pas que mes enfants retournent à l'eschool ou à tout autre programme d'enseignement à domicile alors qu'il ne leur reste que 3 mois.

J'ai l'impression qu'à ce stade de l'année scolaire, les choses sont stables en ce qui concerne les emplois du temps des élèves et les cas de Covid. J'ai l'impression qu'il y a eu tellement de changements au cours de l'année dernière que le fait de passer à l'école à temps plein, puis éventuellement de revenir à mi-temps, cause plus de difficultés pour les gens que le fait de rester en l'état jusqu'à la fin de l'année scolaire. De plus, même si tout semble positif avec Covid, on a l'impression que nous ne sommes pas au bout de nos peines et qu'il n'est pas nécessaire de se précipiter pour revenir à un temps plein.

Merci de prendre des décisions fondées sur des données fiables et d'assurer la sécurité des personnes. Les tendances sont en effet encourageantes.

J'apprécie tout simplement tout ce que vous faites. Nous avons beaucoup de chance de vivre dans l'Utah. Je vous remercie.

"Je pense qu'il est indispensable que nos élèves retournent à l'école à temps plein. Leur avenir est affecté par la réduction du nombre d'heures de cours cette année. Covid est en déclin et les élèves ont besoin de retrouver un emploi du temps normal. Je vous remercie"

Nous sommes toujours en pleine pandémie. Il y a eu tellement de changements, terminons l'année en phase 2 et normalisons l'année prochaine.

Je suis très déçue par le district scolaire de Provo et je me sens mal pour les enseignants qui doivent enseigner en personne pendant une période comme celle-ci. Vous n'auriez jamais dû aller enseigner en personne dès le début. Le virus est toujours là et tout le monde n'a pas pu se faire vacciner et on ne sait même pas si les enfants pourront le faire, ce n'est pas sûr. Et je ne mettrai pas ma famille en danger.

Comment géreriez-vous les heures de déjeuner ? Il faut enlever les masques pour cela. Je ne crois pas que nous ayons encore atteint "l'immunité collective" et il n'y a pas encore eu suffisamment de personnes qui ont été vaccinées. Poursuivre cette approche agressive, c'est s'exposer à une nouvelle épidémie qui nécessiterait un nouveau changement de calendrier : et nous en avons LIRE des changements de calendrier. Finissons l'année en l'état et nous pourrons commencer à travailler à plein temps cet automne, lorsque nous aurons atteint les niveaux critiques d'immunité et de distribution des vaccins.

Mon enfant se sent très frustré de porter un masque ðŸ˜- pendant les heures de classe. En tant que famille, nous savons qu'il est important de porter le masque, c'est pourquoi nous avons décidé de rester à la maison et de continuer à apprendre. Ma fille se débrouille très bien avec ses devoirs à la maison et nous les suivons de près tous les jours.

Les écoles devraient maintenant avoir un calendrier régulier.

J'apprécie la façon dont le district scolaire de Provo a géré cette situation. Je vous remercie !

Ce serait une bonne façon de terminer l'année scolaire à temps plein et, avec un peu de chance, l'Utah abandonne les mandats de masques.

Nous sommes prêts à ce que tout le monde retourne à l'école à plein temps. L'enseignement a été limité, et donc précipité. Nos enfants s'épanouissent à l'école et nous pensons qu'ils ne risquent rien à rester quelques heures de plus. S'il vous plaît, choisissez la phase 3 !

Étant donné que le risque de contracter la covidie a considérablement diminué, je pense qu'il est raisonnable que mes enfants reprennent le programme habituel.

Mon sentiment est qu'ils vont déjà tous ensemble en classe. Je ne vois pas pourquoi ils ne pourraient pas passer une journée entière à faire ce qu'ils font déjà.

Les enfants doivent aller à l'école et apprendre ! Leur niveau d'éducation n'a jamais été aussi bas ! Les résultats des examens et les notes en témoignent. Tous les enfants portent leur masque et les enseignants ont eu accès au vaccin. Il n'y a aucune raison de ne pas laisser les enfants revenir à temps plein ! Les enfants sont en sécurité et maintenant les enseignants aussi. S'il vous plaît, aidez ces enfants à recevoir l'éducation et la socialisation dont ils ont besoin.

Oui à la phase 3 !!!!

Toutefois, la baisse récente des diagnostics de Covid s'est stabilisée. Bien que les écoles puissent ouvrir complètement, TOUTES les précautions actuelles doivent être maintenues. Les masques obligatoires, les mesures d'hygiène fréquentes, l'ouverture maximale des fenêtres, voire la tenue des cours à l'extérieur, restent importants. Il faut également prendre des distances avec la société, tout en reconnaissant que cela ne fonctionne pas bien dans les espaces confinés.

L'école à plein temps ! L'école est si importante !

"Les vaccins pour tous les adultes sont si proches - jusqu'à ce que cela se produise, s'il vous plaît, ne changez rien. Bien que la plupart des enfants ne soient pas en danger et que la plupart des enseignants soient désormais vaccinés, l'allongement de la durée de la vaccination, et en particulier l'ajout de périodes de repas, ne fait qu'accroître les risques et la propagation au sein de notre communauté, dont un grand nombre est encore en danger. Nous y sommes presque. N'abandonnons pas à dix pieds de la ligne d'arrivée.

L'automne prochain sera probablement normal ; terminons l'année comme nous l'avons fait et n'augmentons pas le risque pour les personnes les plus vulnérables de notre communauté".

J'aimerais que le vaccin soit distribué plus largement dans la communauté avant un retour à l'école à plein temps.

Oui, s'il vous plaît

Plus d'école et moins de devoirs

Je soutiendrais le retour à l'école, les emplois du temps à temps plein et toutes les activités extrascolaires à la normale.

Les enseignants ont encore besoin de temps pour préparer l'enseignement en ligne et communiquer avec les élèves qui doivent être mis en quarantaine ou qui ne se sentent pas en sécurité à l'école, puisque les écoles ne peuvent pas assurer la distance sociale. Les élèves bénéficient déjà d'une bonne quantité d'enseignement en personne.

"Non, parce que mes enfants me disent déjà qu'il est difficile de respirer avec des masques et qu'il est déjà difficile de les maintenir dans un état d'hygiène pendant toute une journée. Je pense que l'école à temps plein doit coïncider avec l'absence de masques.

Nous vous remercions,

Mary Shade"

"Un groupe visible de lycéens choisit toujours d'aller à l'encontre de toutes les précautions contre le COVID-19 (par exemple, la fête organisée dans le comté de SL la semaine dernière) et je ne me sens pas à l'aise d'envoyer mes enfants à l'école pour des cours plus longs avec ces jeunes qui n'ont aucun intérêt à empêcher la propagation de ce virus.

Je pense que les écoles primaires et les enfants font un bon travail pour maintenir la propagation à un niveau très bas, de sorte que je suis à l'aise avec le fait que mon plus jeune retourne à l'école à plein temps.

Les classes seraient toujours mises en quarantaine s'il y avait trop de cas dans cette classe, n'est-ce pas ?

L'attente a été longue et je pense que c'est la meilleure chose à faire pour que les parents et les enfants reviennent à la normale, même si ce n'est pas encore le cas.

Nous avons beaucoup d'activités extrascolaires pour nos enfants maintenant, ce serait plus difficile. Les enfants sont dans le rythme, gardons-le tel quel tout au long de l'année scolaire.

J'aimerais que mon enfant de maternelle aille à l'école maternelle pour l'horaire complet. Son école fonctionne très bien, sans aucun cas de Covid actuellement.

Les écoles ne devraient pas ouvrir si elles suivaient les directives du CDC. En outre, de nouvelles variantes commencent à se répandre et les enfants ne remplissent pas les conditions requises pour être vaccinés.

Le taux de transmission à l'école est extrêmement faible, voire inexistant. Les élèves doivent être à l'école, les districts voisins le sont, nous devrions l'être aussi. Le district a pris d'excellentes mesures pour assurer la sécurité du personnel et des élèves.

Je pense que les enseignants ont travaillé dur pour accomplir tout ce qu'ils pouvaient. Il serait bon qu'ils disposent de plus de temps pour accomplir davantage.

Il sera difficile de porter des masques pendant de longues périodes et cela n'aura que peu d'avantages si l'on considère que l'année scolaire est presque terminée. C'est mieux pour le contenu, mais les masques toute la journée causeront certainement plus d'agitation chez les élèves ainsi que leur besoin d'air frais. J'ai déjà du mal avec les masques. S'ils cessent d'exiger des masques, alors l'école à plein temps, pas de problème !

Les enfants souffrent ! Ils doivent être scolarisés à plein temps. Il est temps d'aller de l'avant.

Cessez de modifier l'emploi du temps. Il est beaucoup trop difficile pour les familles, les enseignants et les administrations de changer les horaires tous les mois. Vous avez pris une décision et vous vous y tenez.

Tant que les enfants doivent continuer à porter un masque, je n'ai aucun problème à reprendre le travail à temps plein.

Les enfants ne portent pas leurs masques. Attendons qu'un plus grand nombre de personnes se fassent vacciner.

Une école à plein temps pour tous les âges, bénéficiant d'un soutien total.

"Nous sommes passés par la phase 1, nous sommes passés par la phase 2, qu'entendent-ils par phase 3 à plein temps ? Mon fils et moi avons vraiment apprécié les congés du vendredi. Certains adultes apprécient les masques, mais les enfants doivent les porter toute la journée, ce qui est très difficile ; ils ont besoin de plus d'eau et de plus d'air. Pourquoi les journées vont-elles être plus longues ?"

J'aimerais conserver l'horaire actuel pour toujours. J'aime l'équilibre entre le travail à la maison et le travail à l'école. Mes enfants du primaire descendent du bus à 16 heures selon l'horaire normal. À mon avis, c'est beaucoup trop tard pour des enfants en âge d'aller à l'école primaire.

"Je peux très bien me tromper, mais je pense que le fait de passer à temps plein à cette date tardive rendrait une année difficile plus difficile pour les élèves et les enseignants.

Je changerais d'avis si j'avais la certitude que nos enseignants le souhaitent. Je ne sais pas s'ils le veulent ou non, mais j'imagine qu'ils devraient consacrer beaucoup de temps à la recherche d'ajustements au programme d'études s'ils devaient tout changer à nouveau à cette date tardive.

Merci d'avoir demandé !!!"

En tant que parent, je n'accepterai pas que mon enfant retourne à l'école à plein temps tant que le vaccin COVID n'aura pas été administré.

Bien que je sois favorable au passage à la phase 3, je peux voir qu'il y a aussi des inquiétudes/inconvénients à le faire. Je ne suis pas sûre que mes lycéens et leurs enseignants soient capables de faire la transition, même si, dans l'ensemble, je veux croire qu'il est préférable d'augmenter le temps passé à l'école. Par ailleurs, comment pourront-ils déjeuner en toute sécurité à l'école ?

J'ai perdu confiance dans la capacité de Timpview et de Centennial à demander aux élèves de porter des masques et de se mettre en quarantaine le cas échéant. Après la danse multi-écoles très médiatisée, aucun effort crédible n'a été fait pour demander aux élèves de se mettre en quarantaine (rester à la maison) après avoir participé à cet événement susceptible d'entraîner une propagation massive. Cela aurait été une simple demande. Je ne suis donc pas convaincu qu'un emploi du temps chargé s'accompagnera d'attentes et d'instructions prudentes en matière de distanciation, de masquage ou de mise en quarantaine.

Je ne veux pas que mes enfants portent des masques toute la journée à l'école. Il est déjà difficile pour eux de suivre des cours plus courts tout en portant des masques et en étant patrouillés par des régulateurs aussi stricts. Je veux que mes enfants aient plus de temps pour respirer sans avoir de masques collés au visage. Il est inhumain d'exiger des enfants qu'ils suivent des cours aussi longs tout en les étouffant avec des masques. Je serai très contrariée si cela se produit.

Mes enfants sont inquiets à l'idée de porter des masques pendant une période plus longue. Ils ont déjà l'impression de porter des masques pendant une longue période alors que la journée est raccourcie.

Revenons à la normale

J'ai parlé à mes enfants de la possibilité de revenir à l'horaire scolaire complet et ils ont exprimé leur frustration. J'ai l'impression qu'ils ont déjà fait et changé tellement de choses au cours de cette année scolaire et qu'à force d'ajouter des changements, j'ai remarqué une différence dans leur comportement et leur attitude envers l'école. Ils aimaient y aller et maintenant c'est une corvée d'essayer de les faire sortir. Honnêtement, je préférerais attendre la prochaine année scolaire pour les ramener à l'horaire complet avec le masque et les autres changements mis en œuvre. De cette façon, ils auront un été pour se détendre de l'école et pour que le vaccin devienne plus accessible au jeune public. J'ai l'impression que si l'on ajoute de la pression et des changements si rapidement, mes enfants se décourageront et seront franchement déprimés.

Ouvrir les écoles à temps plein et enseigner l'histoire.

Aucun

Nos enfants ont besoin d'une éducation en personne ! Merci d'avance.

Pourquoi ? Il reste environ 2 mois d'école.

Faites en sorte que l'année soit aussi normale que possible pour nos aînés.

Se débarrasser des masques. Et des tests.

Comment le déjeuner sera-t-il organisé dans les écoles secondaires ? PHS en particulier ?

Actuellement, nous ne suivons pas les lignes directrices des CDC. Aller plus loin dans la mauvaise direction n'est pas la solution. Et pour le dernier trimestre ? Non. Les enfants commencent à en avoir assez des masques, même en demi-journée. Laissons COVID s'occuper de tout et allons ensuite de l'avant. Passer à des journées complètes trop tôt pourrait tout gâcher et faire perdurer la pandémie. Actuellement, nous pouvons espérer revenir à la normale l'année scolaire prochaine. Ne prenez pas ce risque pour 45 jours d'école. De plus, une grande partie de ces jours seront de toute façon consacrés aux tests ou aux célébrations de fin d'année, alors à quoi bon ?

Soutenir pleinement le retour à l'école à temps plein.

Oui, je suis d'accord, je pense que c'est mieux pour les enfants parce que je pense qu'ils apprennent mieux à l'école s'ils ont des questions auxquelles le professeur peut répondre et leur expliquer.

Je soutiens pleinement le passage à la phase 3. Malgré tous les efforts déployés, compte tenu des circonstances sans précédent et ambiguës causées par COVID 19, l'éducation de nos enfants a souffert au cours de l'année écoulée en raison de l'emploi du temps réduit et de l'apprentissage à distance. Nous devons revenir à un horaire normal dès que possible, avant la fin de l'année scolaire, afin d'atténuer les pertes d'apprentissage.

Je n'en vois pas l'intérêt si tard dans l'année. Attendons l'année scolaire prochaine pour passer à plein temps.

Trop tôt, nous avons besoin de plus de temps pour qu'une plus grande partie de nos communautés se fasse vacciner.

Ces enfants ont pris de mauvaises habitudes et ont besoin de revenir à un enseignement régulier qui exige davantage d'eux. Ils peuvent s'y opposer parce qu'ils préfèrent rester moins d'heures à l'école, mais ils ont besoin de plus d'instruction. Ils ont besoin d'échéances plus fermes et de véritables conséquences. Nous sommes prêts pour demain !

Oui, j'aimerais vraiment que toutes les écoles reviennent au temps plein, non seulement pour des raisons académiques. Mais aussi pour le développement social et pour que nos enfants n'aient pas peur de sortir et de se mêler aux autres.

Mon enfant a été malmené par le chauffeur lorsqu'il essayait de monter dans le bus. Nous avons pris le bus au début de l'année scolaire et il n'avait pas de siège assigné, et je suppose que c'est toujours le cas. En raison des horaires de travail, nous ne pourrions plus aller le chercher avec la phase 3. VEUILLEZ vous assurer qu'il y aura un moyen de transport pour TOUS les élèves si vous reprenez la transition.

La journée est trop longue pour que l'on soit obligé de porter un masque.

"Oui, s'il vous plaît ! J'aimerais qu'ils travaillent à plein temps pour de nombreuses raisons. Aucune d'entre elles n'est la raison pour laquelle certains enseignants de notre district ont fait des déclarations désobligeantes sur les parents en ligne."

Je me demande si ce n'est pas trop tôt, car la plupart des familles qui ont des enfants n'ont pas encore été vaccinées. Nous avons eu le CoVID et mon mari est décédé en décembre. Nous ne voulons pas nous faire vacciner à nouveau, mais nous sommes tout à fait favorables à l'idée d'aller de l'avant, mais peut-être est-ce tout simplement trop tôt ? C'est juste une question à laquelle il faut réfléchir.

Je ne vois pas pourquoi une école moins régulière et à temps plein compromettrait davantage la santé publique que la phase actuelle. Allons-y à plein temps !

Nous vous demandons de passer à la phase 3 dès que possible. L'école à temps plein serait vraiment bénéfique pour les enfants. Nous constatons les effets d'une journée scolaire écourtée et nous aimerions terminer en force au moins les derniers mois de l'année scolaire.

Les enseignants doivent d'abord être vaccinés. Utiliser les données scientifiques plutôt que l'opinion publique.

Faites-le

Bien que je sois favorable au passage à la phase 3, pour l'école élémentaire, j'ai aussi beaucoup apprécié la journée plus courte. J'ai l'impression que cette journée plus courte a permis à mes enfants d'apprendre et de préserver leur santé mentale. Si l'on envisage de rendre permanente la journée plus courte, j'y serais tout à fait favorable.

Nos enfants doivent retourner à l'école. Mes enfants vont de la maternelle à la troisième année et ont besoin d'éducation. Mon enfant de maternelle n'a droit qu'à deux heures d'école par jour. C'est inacceptable.

Oui, je suis favorable au passage à la phase 3 de l'école à journée continue. Les élèves ont tellement souffert cette année qu'ils n'apprennent rien. Je pense que nous ne rendons vraiment pas service à nos enfants. Que se passera-t-il à l'automne prochain quand ils n'auront pas appris tout ce qu'ils sont censés avoir appris cette année et qu'ils seront encore tous déplacés ?

Les élèves et les enseignants sont épuisés ! Les élèves du secondaire bénéficient d'un soutien suffisant grâce à la combinaison de cours en personne, de l'enseignement sur Canvas (certains enseignants ont fait un travail extraordinaire en mettant une grande partie de leur enseignement sur Canvas pour que les élèves puissent y revenir plus tard et être en mesure de regarder et de revoir l'instruction ! La sortie anticipée permet aux étudiants d'avoir accès à l'aide des enseignants CHAQUE après-midi dans le modèle actuel. Les élèves perdraient vraiment leur soutien en se rendant à l'école à plein temps. J'aimerais que le district propose une journée prolongée pour certains élèves qui ont besoin de rattraper des crédits ou qui ont besoin d'un soutien pédagogique supplémentaire (à la fois les élèves de l'AP et les élèves qui sont en retard). S'il vous plaît, ne les renvoyez pas à temps plein cette année ! Les élèves comptent vraiment sur les possibilités supplémentaires de soutien l'après-midi et les enseignants ont besoin de temps pour travailler sur le matériel qu'ils affichent en ligne. Nous perdrons tout cela si vous les renvoyez cette année. Cela représente une CHARGE TROP IMPORTANTE pour les enseignants !!!

Nous sommes ravis que les enfants reviennent à temps plein, car cela les aidera à exceller. Le fait de leur faire porter des masques TOUTE la journée est un autre problème. Mes enfants ont des réactions cutanées négatives mais nous avons fait de notre mieux. Je sais que ce n'est pas nécessairement de votre fait ou de votre choix, mais bon Dieu, nous espérons que l'histoire des masques se termine déjà.

Je suis favorable à ce que tous les enfants passent plus de temps en classe, à condition que cela soit étayé par des données scientifiques et non par l'opinion de la communauté. Je reconnais que l'année a été difficile pour tout le monde et qu'il y a beaucoup de désinformation. Je m'inquiète de l'hésitation à se faire vacciner, du manque de port de masque dans notre communauté et de la façon dont le passage à la phase 3 affectera la capacité de nos enseignants à assurer le respect des directives en matière de sécurité et de santé. Je vous remercie de veiller au bien-être de nos élèves et de nos enseignants ainsi qu'à la santé publique.

Les enfants doivent être scolarisés à temps plein

Les enfants ont tous été ensemble tous les jours. Le fait d'être ensemble une heure de plus ne changera pas le risque associé.

Peut-être faudrait-il prévoir un calendrier d'introduction progressive à partir de l'élémentaire, comme pour les autres introductions progressives ?

"1ro. Cuando todos tengamos la vacuna, si. 2do. Un point important est que le fait d'avoir un robinet pendant tout le temps de l'école n'est ni confortable ni salubre pour nos enfants. Il manque l'oxygène normal. 3ro. Pourquoi continuer à désinfecter l'école ?"

Je pense que le district devrait attendre l'année scolaire prochaine pour passer à temps plein.

Je n'ai que des enfants d'âge élémentaire... Je suis favorable à ce qu'ils retournent à temps plein... Merci pour tout ce qui est fait pour assurer la sécurité de nos enfants, de nos enseignants et de notre personnel !

Je pense (et ce depuis un certain temps) que les écoles primaires devraient toujours avoir des horaires plus courts que les écoles secondaires.

Ramenez vos enfants à l'école à temps plein ! Ils prennent du retard sur le plan scolaire.

J'aime continuer à utiliser des masques, à prendre des distances sociales et à prendre d'autres précautions, et je suis favorable à un retour à l'école à temps plein.

Le changement d'horaire perturbe tous les aspects de la vie des étudiants et des familles. Nous vous prions de nous accorder une certaine forme de continuité au cours d'une année pleine d'inconnues. Nous vous remercions.

Mes enfants ressentent vraiment la pression de ne pas être à l'école à plein temps, à la fois sur le plan académique et sur le plan social. Les enfants âgés de 5 à 18 ans sont largement épargnés par le COVID (ils peuvent tomber malades, mais la mort est quasi-totale) et ont BESOIN d'être à l'école pour reprendre goût à la vie.

Je pense que passer à temps plein au début de l'année prochaine semble approprié. Ce que nous faisons actuellement est bon pour les enfants et les enseignants. Il faut garder le contrôle. Je suis sur le point d'en finir. Un parent inquiet

"Tout semble bien se passer à l'école primaire et au collège. Rester quelques heures de plus chaque jour ne changera pas grand-chose. Je pense qu'ils ont toujours besoin de porter des masques, etc.

Je ne sais pas comment se passe le lycée".

Je préfère être prudente maintenant et être prête à commencer la nouvelle année scolaire en août avec force et régularité !

À ce stade de l'année scolaire, nous avons organisé notre vie en fonction d'autres activités qui entreraient en conflit avec l'horaire si l'école était prolongée. Par exemple, ma fille a des cours de piano le vendredi à 12h30. Et des cours de chant le mardi à 13 heures. Il serait très difficile, à cette heure tardive, de réorganiser tout ce à quoi nous sommes habitués pour l'année scolaire. A la rentrée prochaine, je ne serai pas opposé à une journée scolaire complète et je suis sûr que les chiffres de Covid seront beaucoup plus bas.

Covid nous a permis de tirer de précieuses leçons. L'une d'entre elles est que nous avons BESOIN d'une connexion en personne. Cependant, nous avons également appris que le temps nécessaire à l'enseignement en personne est négociable. Je suis favorable à un raccourcissement de la journée scolaire. Qu'est-ce qui sera ajouté lorsque les élèves reviendront à temps plein ? Simplement plus de temps dans la salle de classe. L'apprentissage est-il plus important ? Que montrent les recherches ? Pourquoi passer plus de temps en classe, si les résultats de l'apprentissage sont les mêmes avec une journée plus courte ? Que suggèrent les recherches ? Je suis curieux.

J'ai l'impression que les choses se déroulent à un bon rythme. Les enseignants et les élèves ont compris comment faire fonctionner l'horaire raccourci, et je préférerais continuer ainsi jusqu'à ce que Provo ait atteint l'immunité collective en matière de vaccination, ce qui devrait être le cas en mai ou en juin, d'autant plus que les enseignants ne sont pas obligés de se faire vacciner

J'aiderai davantage les enfants à aller à l'école, à interagir et à apprendre davantage.

". Je pense que le passage des lycéens en phase 3 alors qu'il ne reste que 3 mois d'école est trop important pour ces enfants. Nos enfants travaillent encore sur les devoirs du dernier trimestre alors que l'école n'est que de deux jours par semaine. Avoir l'école 2 jours par semaine pendant 5 mois, puis 4 jours par semaine, maintenant 5 jours par semaine, pour arriver à un temps plein avec des heures plus longues ? C'est trop pour le corps des enfants et des adolescents. Nos enfants ont vu leurs horaires de sommeil interrompus en passant de 2 jours par semaine à 5 jours. Ils ont besoin de temps pour s'adapter. Je suis sûre que les enseignants pensent la même chose et qu'ils seraient d'accord. Les enseignants ont pu aider ces enfants à faire leurs devoirs après l'école chaque jour. Une fois que la phase 3 commence et les clubs après l'école, il n'y a plus de temps pour une aide supplémentaire.

Certains de ces lycéens ont pris un emploi en début d'après-midi depuis que l'école s'est terminée à midi au cours des six derniers mois. Ma fille a plusieurs amis dont les parents ont dit qu'ils ne pourraient pas aller à l'école si les horaires étaient prolongés. Ces parents s'inquiètent de la propagation de la covidie. Pour l'instant, tout va bien au lycée Provo. Les chiffres sont bas et les adolescents du programme extrascolaire subissent un test de dépistage du covidus toutes les deux semaines. Voir nos enfants se faire dépister à 6 heures du matin pour le covid n'est ni amusant ni pratique, mais nous le faisons pour qu'ils puissent aller à l'école. Voulons-nous vraiment retirer l'école à ces enfants dont les parents ne veulent pas qu'ils y aillent à cause de la phase 3 ?

Le maintien des choses en l'état serait bénéfique pour les élèves et les enseignants. Commençons la phase 3 à l'automne !"

"Je préfère que les enfants aillent à l'école 4 jours par semaine.

Et SI une minorité significative a des inquiétudes concernant le retour à temps plein, il semble approprié de ne pas y retourner. Je ne pense pas que la 'majorité' devrait avoir la capacité d'imposer des dommages ou des risques à ceux qui ont des inquiétudes légitimes et qui font peut-être partie de la minorité".

Je ne suis pas favorable à ce que mes enfants portent un masque toute la journée à l'école.

"Merci d'avoir sollicité l'avis des parents. J'apprécie vos efforts pour communiquer et travailler avec les familles. Si un horaire complet signifie qu'il n'y a toujours pas d'assemblées, de sorties scolaires, de programmes d'enrichissement après l'école, ou d'autres activités scolaires spéciales qui rendent l'école attrayante, alors les journées complètes ne sont peut-être pas le meilleur choix pour les élèves. Je pense que le fait de faire travailler les enfants plus longtemps dans la journée signifie qu'ils passeront plus d'heures assis à un bureau devant un écran. J'hésite particulièrement à faire travailler les élèves à plein temps juste avant les examens d'État, alors que les éducateurs sont anxieux et poussent les enfants à faire des tests pratiques sur ordinateur, ce qui signifie inévitablement plus de temps passé devant un écran.

Et voici ma préoccupation/boîte à savon... 😉 Je ne suis pas d'accord avec la quantité de temps que les élèves passent sur les Chromebooks. Je n'ai pas vu l'accès 1:1 à la technologie pour mes enfants corrélé avec de meilleures compétences de pensée critique ou de prise de décision à l'école ou dans des contextes sociaux (ou n'importe quel contexte vraiment). Ce que je vois, ce sont surtout des feuilles de travail numérisées et non des activités enrichissantes qui incitent les élèves à penser, à résoudre des problèmes et à réfléchir. Je crains que le fait de demander aux élèves de rester à l'école jusqu'à 15 h 20 ne fasse qu'augmenter le temps passé devant un écran et n'améliore pas l'interaction avec les autres.

La cantine de l'école secondaire semble trop bondée

J'aimerais que les enfants retournent à l'école à temps plein. Certains enfants ont pris beaucoup de retard parce qu'ils sont incapables de suivre un enseignement en ligne.

Je m'inquiète de la propagation des variantes dans le pays. Historiquement, ils arrivent en Utah plus tard que dans d'autres parties du pays, et je crains que cela n'accélère le taux d'infection.

Tant que le vaccin ne sera pas disponible pour tous, je ne voudrais pas que mon enfant aille à l'école à plein temps. Je ne renverrais pas mon enfant à l'école à temps plein avant la prochaine année scolaire. Je suis très soulagée de savoir que les élèves ne reviennent pas à Timpview après le déjeuner, ce qui laisse à l'école tout le temps nécessaire pour être nettoyée.

Tant que les mesures de sécurité sont respectées et que la majorité des enseignants ont été vaccinés, je me sens à l'aise avec le retour au temps plein, en particulier dans les écoles élémentaires où les chiffres ont toujours semblé relativement bas.

NA

Le calendrier de la phase 2 a bien fonctionné pour notre famille. Nous ne souhaitons pas passer à la phase 3.

Je pense qu'il est préférable de poursuivre sur la voie que nous avons empruntée. Nous obtenons de bons résultats, je ne pense pas qu'il soit judicieux de modifier nos pratiques. Poursuivons la trajectoire positive en restant sur la phase 2.

Je pense que revenir à la phase 3, 3 mois avant la fin de l'école, est stupide. Je crains qu'en reprenant l'école pour tout le monde, à temps plein, on ne saute le pas. Les gens vont recommencer à tomber malades. De plus, porter des masques pendant 5 heures est déjà difficile, et ajouter 2 heures de plus le sera encore plus ! Nous vous demandons d'envisager de rester à la phase 2 et, si possible, de reprendre la phase 3 à l'automne.

Je pensais que l'objectif de la réduction du temps de travail était de nettoyer correctement les écoles. Si nous passons à la phase 3 avec des heures de cours normales, je pense que nous n'aurons pas le temps de nettoyer nos écoles de manière appropriée. Avez-vous mis en place de nouvelles mesures pour les nettoyer ? Je ne serais pas prête à voter oui tant que je ne saurais pas que le nettoyage est toujours assuré correctement.

Il serait particulièrement utile à mon élève du primaire pour qu'elle puisse manger du chinois tous les jours.

S'il vous plaît, ramenez les enfants à l'école. Les données soutiennent le retour à l'école

Je me réjouis que les masques restent obligatoires.

Ne passez pas à l'école à plein temps tant que plus de personnes n'ont pas été vaccinées.

Cela a été l'année la plus difficile de la vie de ces enfants. Mes lycéens essaient encore de s'habituer aux cinq jours par semaine avec des journées plus courtes. Je ne peux même pas imaginer qu'ils puissent travailler à plein temps, surtout s'ils doivent encore porter un masque. Pouvons-nous leur rendre leurs danses et un peu de plaisir en fin d'année et garder les jours d'école tels qu'ils sont ?

Ils n'auraient jamais dû être fermés. Il faut aussi se débarrasser des masques.

Merci pour tout le travail accompli afin de garantir une année scolaire sûre et productive ! J'apprécie la confiance que vous accordez aux données et aux commentaires.

Je n'ai pas l'impression que les précautions soient prises au sérieux. J'ai vu un grand nombre de photos sur les réseaux sociaux où les élèves ne sont pas séparés de 1,80 m ou certains élèves ne portent pas correctement un masque, voire pas du tout. Notre famille a déjà eu peur de la covidie et nous avons perdu 4 membres de notre famille à cause de la covidie. Nous pensons toujours que cette pandémie est à un niveau élevé, pour ces raisons. Nous ne nous sentons pas encore à l'aise pour renvoyer nos enfants. Nous apprécions l'aide du programme K-12.

Je pense qu'il serait irréfléchi et irresponsable de renvoyer les enfants à l'école à plein temps.

Bien que le taux d'infection ait diminué, j'ai du mal à accepter que mon enfant aille à l'école en personne. Tant que les mesures appropriées ne seront pas prises dans chaque école pour garantir la propreté, je ne me sentirai pas à l'aise avec mon fils lorsqu'il ira à l'école. Il n'était même pas à l'école depuis un mois qu'il a été gardé à la maison pendant plus d'une semaine alors qu'il n'avait pas été malade depuis près d'un an.

En tant que parent, j'ai l'impression qu'ils sont déjà là et je n'ai donc pas d'inquiétude quant à l'allongement de la durée de la journée.

Je pense que les enseignants et les élèves du secondaire doivent encore effectuer une grande quantité de travail en ligne et qu'il est bénéfique de leur donner du temps en dehors de la salle de classe pour travailler en ligne.

Le moment est venu. C'est parti !

Si les écoles peuvent imposer le port d'un masque et des procédures de nettoyage strictes, oui. J'ai entendu parler de cas où le personnel de l'école portait son masque sous le nez et cela me préoccupe beaucoup.

Je soutiens pleinement le retour de nos enfants à l'école à temps plein.

La situation actuelle est satisfaisante. Nous devrions attendre l'automne pour mettre en œuvre la phase 3, surtout si nous ne savons pas grand-chose des nouvelles souches.

Il est temps de passer à la phase 3 ! Ce n'est pas une heure de plus par jour qui va faire augmenter le nombre de cas

Ma seule préoccupation concerne les enfants qui portent des masques deux heures de plus par jour. Il est de notoriété publique que le port prolongé d'un masque nuit à la capacité d'expulser correctement le dioxyde de carbone.

Le personnel n'a pas assez de temps pour désinfecter correctement.

Prenez mes enfants s'il vous plaît ! L'école à plein temps ! Oui, bien sûr !

Avec la fin du troisième trimestre et l'approche des vacances de printemps, puis avec les 6 semaines d'école restantes après les vacances, il semble que les chiffres continuent de baisser. Les chiffres sont bons grâce aux vaccinations, aux masques obligatoires et à la limitation des rassemblements. Le fait d'avoir des élèves en classe plus longtemps dans la journée les expose davantage à des élèves qui ne respectent pas les règles ou qui sont apathiques face à la pandémie, ce qui a un impact sur les espoirs de retour à la normale à l'automne. Je pense que nous devons être patients et maintenir le cap plutôt que de sauter en avant à cause du déclin. Nous sommes tous impatients de voir l'école revenir à la normale, mais avec toutes les activités extérieures auxquelles participent les lycéens et les collégiens, j'ai le sentiment que les chiffres augmenteront si nous sautons le pas trop tôt.

"Je me sentirais BEAUCOUP plus à l'aise d'ouvrir toutes les écoles à temps plein après les vacances de Pâques. Cela laisserait suffisamment de temps pour que les personnes les plus vulnérables et les personnes âgées de plus de 65 ans de notre communauté puissent recevoir les deux vaccins, si elles le souhaitent, et bénéficier de la pleine protection de la vaccination.

Ce groupe de personnes n'aura même pas reçu de deuxième dose d'ici le 22 mars.

Je pense que notre école fait un excellent travail pour assurer la sécurité des élèves et des enseignants. Je pense que nos élèves en bénéficieraient grandement. Et compte tenu du faible nombre de cas et de toutes les autres précautions préventives, je pense également qu'il serait merveilleux d'alléger les masques !

"Je pense que c'est trop long pour les enfants de devoir porter des masques (et je suis un grand fan de masques, sans blague). De plus, c'est trop pour les enseignants qui doivent gérer l'école en ligne en plus d'une journée d'école complète.

Les enfants et les enseignants ont désormais une routine, et les parents qui travaillent ont déjà trouvé leurs habitudes en matière de garde d'enfants ; ajouter des heures supplémentaires pour le plaisir d'en ajouter n'a pas beaucoup de sens. Je pense que les leçons que nous avons tirées de cette expérience sont les suivantes : -que les enfants réussissent mieux lorsqu'ils dorment plus (pensez à retarder l'heure de début des cours pour les lycéens et les collégiens !!!) -que plus de temps à l'école n'est pas vraiment du temps bien utilisé Mes enfants étaient plus heureux lorsqu'ils n'avaient pas école le vendredi et qu'ils avaient une pause dans le port de masques toute la journée."

Je pense que c'est une excellente idée. L'éducation est importante et il n'est pas mauvais d'y consacrer plus de temps.

Ne perturbez pas la seconde moitié de l'année scolaire, s'il vous plaît.

Les lycéens me rendent un peu nerveux, car ils sont (d'après mon expérience) beaucoup plus désinvoltes en ce qui concerne le respect des consignes de sécurité. Cependant, je pense qu'il est préférable que tout le monde travaille à temps plein.

Je serais favorable à une ouverture à temps plein hier.

S'il vous plaît, ne perturbez plus les lycéens.

S'il vous plaît, faites en sorte que ces enfants retournent à l'école à temps plein !

En particulier pour mes trois enfants en difficulté, l'allongement du temps scolaire est beaucoup plus bénéfique pour eux.

Dans un effort de prudence, nous devons voir l'impact des souches variantes du virus qui sont nettement plus contagieuses. Nous sommes très proches de la fin de l'année et nous avons un bon rythme. Un changement majeur créerait de la confusion et pourrait devoir être inversé si les variantes posent un problème, comme l'ont prédit certains grands experts de la santé publique. En outre, nous avons vraiment apprécié le temps supplémentaire passé l'après-midi avec nos enfants.

Je pense que cinq jours par semaine et une sortie à l'heure du déjeuner sont parfaits. Les journées plus longues ne font que multiplier les gaffes et deviennent improductives. Cela devrait rester ainsi pour toujours. ðŸ˜

Pas de commentaire

S'il vous plaît, gardez les choses telles qu'elles sont. Si nous passons à des journées d'école plus longues et que, pour une raison ou une autre, nous devons les modifier, ce sera un énorme casse-tête pour toutes les parties concernées. Les choses sont très bien comme elles sont aujourd'hui. Si ce n'est pas cassé, n'essayez pas de le réparer.

J'ai l'impression que les lycéens ne portent pas leur masque de manière responsable. Ils semblent être de grands propagateurs et je me sentirais plus à l'aise si nous attendions d'avoir été vaccinés pour aller jusqu'à la journée complète.

Oui !

Le plus tôt sera le mieux.

Les enfants ont été suffisamment ballottés au cours de cette année scolaire. Il suffit de terminer comme nous le faisons. Il y aura beaucoup moins de chances qu'ils aient à rebondir à nouveau. Il ne reste qu'un peu plus de deux mois et il y a les vacances de printemps pendant cette période.

Je veux que ces enfants retournent à l'école à temps plein si le comté retire le mandat du masque enfin, je pense qu'il sera sûr pour cette transition aussi ! Merci pour cette mise à jour.

merci

"S'il vous plaît, ne changez pas les horaires du lycée. Ces enfants font une grosse crise à chaque fois que vous changez. À ce stade, de nombreux étudiants jonglent avec des heures supplémentaires au travail pour compenser les opportunités de bourses perdues à cause du covid, ou pour aider leur famille qui a des difficultés financières.

Mon lycéen qui a des difficultés en classe utilise le temps de consultation quotidien pour une aide supplémentaire avec les enseignants et si cela disparaît, je n'ai aucune idée de la façon dont nous arriverons à la fin de l'année. Ce temps de consultation a été plus efficace pour aider les enfants qui en ont besoin que d'être en classe quelques minutes de plus avec 30 autres enfants. De nombreux enfants sont là tous les jours et reçoivent l'aide supplémentaire dont ils ont besoin pour combler leurs lacunes.

Les classes les plus difficiles utilisent la consultation quotidienne pour rattraper les laboratoires et les expériences en personne qui ont été manqués plus tôt dans l'année.

Les enseignants du lycée ont compris la situation et cela fonctionne bien. La plupart d'entre eux m'ont dit que le temps supplémentaire en classe ne les aiderait pas à ce stade, car ils ont déjà planifié et ajusté leur programme pour des cours plus courts et davantage de devoirs à la maison. Un changement à ce stade augmenterait considérablement leur charge de travail et leur causerait un stress excessif.

Les plus jeunes bénéficieraient probablement d'une présence en classe toute la journée. Le temps passé en face à face est plus important que dans les classes supérieures.

Je pense que les enfants ont besoin de ce lien physique avec les autres pour garder leur esprit concentré sur ce qui est important. Cette pandémie est un bon rappel à nos générations futures de continuer à s'instruire afin de pouvoir mieux planifier ce genre de choses. Cela devrait les inspirer, mais plus ils restent en dehors de la salle de classe, plus ils se sentent à l'aise à la maison et n'apprécient pas d'aller à l'école. Je comprends, en tant que parent, qu'il est de notre responsabilité de les aider dans leurs difficultés, mais parfois un enseignant qui regarde de l'extérieur est tout ce qui peut aider. J'adresse un grand merci et un immense respect à tous les enseignants qui continuent à faire ce qu'ils font le mieux, à aimer la génération future et à vouloir l'inspirer.

Merci à l'administration et au conseil scolaire pour cette année. Je suis sûr que vous avez reçu beaucoup plus de plaintes que de remerciements. J'apprécie grandement que vous ayez essayé de trouver un équilibre entre la pandémie et la santé, le bien-être et l'éducation des élèves.

"Covid existe toujours. Le fait de passer moins de temps à l'école a également été bénéfique pour les enfants sur le plan émotionnel. Ils peuvent mener une vie plus équilibrée - ils ont besoin d'équilibre. Le fait de passer moins de temps à l'école leur a permis de le faire.

Cette idée me rend si heureuse en tant que parent. Mes enfants adorent l'école. Il n'y a pas d'endroit où ils préfèrent être plus qu'à l'école avec leurs amis et leurs professeurs !

"L'école secondaire est un peu plus difficile à gérer avec des emplois du temps déjà constitués d'activités extrascolaires et d'horaires de travail. MAIS les enfants de l'école primaire et du collège pourraient vraiment bénéficier d'heures supplémentaires à l'école en présence des enseignants.

Je suis favorable à cette mesure UNIQUEMENT si tous les enseignants ont reçu leur deuxième vaccin à cette date, si les cas restent à la baisse, etc. S'il vous plaît, suivez la science plutôt que l'opinion populaire !

Tant que les masques et les protocoles de sécurité sont respectés.

Si vous le faites, faites-le pour toutes les écoles. Il est très difficile pour un enfant plus jeune de voir son frère ou sa sœur plus âgé(e) ne pas avoir à aller à l'école autant, alors qu'il ou elle déteste l'école. De plus, j'espère que si nous faisons cela, Wasatch pourrait revenir à des jours partagés moitié mandarin, moitié anglais. S'il vous plaît, exigez des masques jusqu'à ce que la plupart des gens aient été vaccinés et que la pandémie soit terminée, même si l'État ne le fait pas. Ceux d'entre nous qui font confiance à la science ne veulent pas que l'éducation de nos enfants soit menacée par des personnes qui ne prennent pas les choses au sérieux. Merci de votre attention.

Oui, il est temps de revenir à la normale !

Je suis tout à fait favorable à un retour à l'école à temps plein, à condition que les enseignants et les autres membres de l'école se sentent à l'aise avec cette idée. J'ai appris que je n'étais pas très douée pour enseigner à la maison et je pense que mon fils bénéficierait grandement d'une scolarisation à temps plein. Je suis très impressionnée par les mesures de sécurité mises en place par le district et je n'éprouve aucune hésitation ou inquiétude à l'idée d'envoyer mon enfant à l'école.

"Mes filles de l'école primaire se portent bien. Elles ont beaucoup appris et progressent bien. Je ne pense pas que le temps supplémentaire serait bien utilisé, il s'agirait essentiellement de baby-sitting. Je préférerais qu'elles aient une journée plus courte. Mon collégien a besoin de ce temps d'instruction supplémentaire. Il a un IEP et a été laissé pour compte avec la diminution des heures d'enseignement et d'aide".

Je suis favorable à ce que les enfants reprennent l'enseignement à temps plein dès que possible.

OUI !

Oui, ajoutons 2 heures de plus à la souffrance de nos enfants dans les masques. Non, merci. Je les scolariserais d'abord à la maison.

Je suis plus favorable à ce que l'école élémentaire passe à la phase 3 car de nombreux enfants sont laissés sans surveillance à la maison pendant que les parents essaient de travailler. Cela étant dit, je pense que le retour des élèves à l'école à temps plein sera un exploit et ajoutera du stress supplémentaire aux enseignants, aux élèves et aux familles. Je pense qu'une remise à zéro pendant l'été serait préférable pour la santé mentale de tous.

Il est temps d'ouvrir !

Oui

Mes propres enfants sont en âge de fréquenter l'école primaire. Les données ont toujours montré un faible risque de transmission dans cette population. Les conséquences émotionnelles et sociales de l'absence d'un horaire scolaire traditionnel dépassent de loin les risques du COVID. En outre, bon nombre des raisons qui nous ont été données pour limiter les heures d'école étaient liées au fait que les enseignants préparaient des leçons pour les étudiants en ligne. Comme il n'y a plus d'étudiants qui suivent des cours en ligne, il semble raisonnable de maintenir un horaire normal.

Je pense que les journées d'école primaire devraient rester courtes à long terme.

Pourquoi cette hâte à ce que tout revienne à la normale ? Pourquoi minimiser la pandémie ?

Notre famille ne se sent pas encore à l'aise pour envoyer les enfants à l'école à plein temps. Lors de la dernière transition (phase 2), notre élève du primaire n'a plus été autorisé à suivre des cours à domicile et a dû passer à l'école à plein temps. Je sais que de nombreuses familles ont besoin de la phase 3 et la souhaitent, et je n'y suis pas opposée, à moins que cela n'élimine la possibilité pour nos élèves de continuer à faire des études à domicile. Notre lycéen participe à un programme d'échange. Ses parents sont très inquiets pour sa santé et ne veulent pas qu'il retourne à l'école sans avoir été vacciné, ce qui n'est pas encore le cas. Il ne peut pas suivre les cours avancés sur lesquels il a travaillé toute l'année à l'école électronique (ils ne sont pas proposés) et l'école à la maison n'est pas une option pour lui. Il a travaillé très dur, suit 6 cours d'AP et prévoit d'obtenir son diplôme plus tôt que prévu, mais si l'option de l'étude à domicile lui est retirée, ses parents l'obligeront à abandonner l'école avant qu'ils ne l'autorisent à s'y rendre sans vaccin. S'il vous plaît, ne lui retirez pas cette option. Pour le reste, nous sommes favorables à tout ce qui est le mieux pour la communauté. Nous vous remercions.

Compte tenu des tendances positives, les étudiants bénéficieraient d'une école à temps plein.

Il serait bon d'attendre que le mandat du masque de la ville de Provo soit assoupli ou supprimé avant de passer à la phase 3.

Je pense que c'est une bonne chose. Les enfants en ont besoin pour éviter le glissement estival.

La pandémie est en déclin. Le danger d'un horaire normal est légèrement plus grand que l'horaire actuel. L'école devrait suivre un programme normal avec les précautions actuelles, étant entendu que certains campus pourraient être soumis à des restrictions supplémentaires (par exemple, fermeture temporaire, mise en quarantaine des étudiants exposés) si le besoin s'en fait sentir. Nous ne sommes pas encore sortis d'affaire, mais le danger est beaucoup plus faible qu'il ne l'a été au cours des derniers mois. Le calendrier doit en tenir compte.

Ma réponse "non" est nuancée : "si la transition vers le temps plein était conçue de manière à ce que les étudiants accomplissent tout le travail requis pendant les heures passées à l'école, j'y serais favorable. Je crains qu'une situation déjà épuisante et morose ne soit aggravée par l'ajout de plusieurs heures par semaine à l'école, avec l'éloignement, les masques, les activités extrascolaires encore limitées, etc. J'espère que cela a du sens. Ce n'est pas tant le risque de virus qui m'inquiète que le défi psychologique que représente le fait de retourner à l'école sans que la situation ne se soit améliorée. Je vous remercie de votre attention.

Le problème est de savoir si l'on peut continuer à imposer des masques à des niveaux élevés et si l'on peut mettre en place des déjeuners à distance dans les lycées. Si c'est le cas, je pense que c'est bien. Personnellement, je pense que les élèves sont à l'école trop longtemps de toute façon, donc la journée raccourcie est bien, mais je sais qu'il y a un tas de parents bruyants qui se plaignent que vous les avez en quelque sorte laissé tomber en assurant la sécurité de leurs enfants et des enseignants. Par ailleurs, hors sujet, maintenant que les personnes les plus vulnérables sont vaccinées dans l'Utah, l'État devrait-il envisager de proposer des vaccinations aux jeunes de 16 à 18 ans dans les lycées, ce qui permettrait de revenir rapidement à la normale ?

J'aime que les enfants aient fini entre 12 h et 13 h 30. S'il n'y a pas de raison de les garder plus longtemps à l'école (à part le fait que les enseignants sont des baby-sitters gratuits), je pense qu'il n'y a pas de VRAI BESOIN de garder les enfants à l'école plus longtemps que nécessaire. Mes enfants du primaire ont une récréation à la maison et mes enfants plus âgés n'ont pas besoin d'un temps social supplémentaire à l'école ! Merci à tous les enseignants qui se sont adaptés à tous les élèves.

C'est très bien. Mon fils peut améliorer ses compétences et apprendre beaucoup mieux que maintenant. C'est tellement difficile à faire à la maison.

Nos enfants ont besoin d'aller à l'école pour rester sur la bonne voie sur le plan scolaire et pour leur santé physique et mentale. Nous ressentirons les effets éducatifs, mentaux et physiques de la pandémie pendant des années. Intégrons dès maintenant nos enfants à l'école pour leur bien-être.

L'année scolaire est presque terminée. Les élèves n'ont-ils pas assez souffert de tous ces changements, sans parler des enseignants ? Il faut laisser les choses en l'état et considérer cela comme un changement permanent. Les enfants n'ont pas besoin d'être à l'école pendant toutes les heures qu'ils y passaient auparavant. La sortie anticipée tous les jours, et lorsque le vendredi était un jour de travail à domicile, était le meilleur emploi du temps qui ait jamais été suivi.

Le district scolaire est responsable de l'éducation. Il doit cesser de trouver des excuses et se remettre à éduquer. Il est possible de le faire en toute sécurité en personne.

Oui

Je pense que le passage à la journée complète est dans le meilleur intérêt des enfants.

"Le changement constant perturbe la stabilité - il faut beaucoup de temps à ma famille pour se réadapter et refaire une routine productive. La plupart du temps, nous sommes enfin capables d'apprendre et nous nous sommes adaptés à cette façon d'apprendre. Changer maintenant nous ferait reculer. Nous voulons simplement tenir le coup et repartir à zéro l'année prochaine ! 2. Le statut sociétal actuel n'est pas normal. Nous n'avons pas accès à des activités normalisées, à des horaires de travail ou même à des covoiturages qui compensent mieux une journée d'école normale. Les exigences du Covid sont excessives pour une journée entière. Les masques, la distanciation sociale et d'autres mesures éliminant les activités scolaires "normales" font qu'il est difficile d'être dans une école "normale" toute la journée. L'école est devenue beaucoup plus ennuyeuse. Je ne vois pas comment mes enfants pourraient réussir avec une journée entière, d'autant plus que nous approchons de la fin de l'année. Je pense vraiment que cela les expose à l'échec et au stress. Ma fille unique dit que l'école est épuisante maintenant et qu'elle a l'impression d'être en prison. 3. Je pense que les systèmes dont nous disposons aujourd'hui présentent des avantages durables - les programmes d'études en ligne permettent aux élèves d'accéder à tout moment à des sources d'apprentissage utiles. Cela a été d'une grande aide, indépendamment de Covid ! Merci de le maintenir en place. Je continue de penser que l'apprentissage en personne présente de grands avantages mais, très honnêtement, même sans Covid, la fin de l'année scolaire est synonyme d'épuisement. Cette année, nous sommes fatigués.

S'il vous plaît, prenez en considération notre foyer de trois étudiants du district de Provo et restons-en là".

Je crains qu'après presque une année entière de journées raccourcies, l'augmentation des heures de cours à une heure et demie ne semble extrêmement longue pour les lycéens, en particulier pour ceux qui ont de toute façon du mal à se concentrer. Il serait peut-être bon d'attendre la fin des vacances de printemps.

Les élèves du primaire ne doivent-ils pas porter des masques ?

J'ai remarqué une baisse de la qualité des cours préparés par les enseignants et de la quantité de ressources à la maison pour les élèves, alors que nous continuons à augmenter la participation des élèves. Je ne blâme pas les enseignants, mais ils ont créé une toute nouvelle façon d'enseigner, plus dynamique, pour s'adapter aux changements de cette année et, au moins pour mon élève ayant des besoins spéciaux, cela fonctionnait vraiment. Avec le retour en classe et l'augmentation de la charge de travail, les enseignants semblent avoir du mal à suivre la croissance et se rabattent sur des méthodes d'enseignement plus anciennes et moins efficaces, ce qui se répercute sur les notes de mon élève. Une autre augmentation de l'emploi du temps rendrait difficile sa concentration dans un environnement scolaire à temps plein (ce qu'il n'a pas eu depuis plus d'un an maintenant) et réduirait encore la qualité du soutien et de l'enseignement qu'il recevait auparavant.

Je préfère conserver le temps partiel jusqu'à la fin de l'année scolaire, jusqu'à ce que davantage de personnes soient vaccinées, et rester très prudent. Et il n'est pas logique que vous passiez au temps plein avant les vacances de printemps. Pourquoi ne pas attendre au moins une semaine après les vacances de printemps, lorsque tant de personnes voyageront à travers le pays ?

Les enfants doivent retourner à l'école ! Faisons en sorte qu'ils y soient !

Merci pour tout ce que vous faites pour assurer la sécurité de nos enfants. Votre travail est difficile. Nous vous en sommes reconnaissants !

De la mi-mars à la fin mars, il est tout simplement trop tôt pour passer à l'école primaire. N'oublions pas que la raison d'être des horaires scolaires plus courts et tronqués a toujours été de réduire la propagation au sein de la communauté ; les élèves eux-mêmes font partie des populations les moins vulnérables au COVID. Certes, le nombre de cas diminue, mais le vaccin n'est pas encore largement disponible pour tous les adultes et les personnes médicalement vulnérables n'ont eu accès au vaccin qu'au cours de la semaine dernière. Redémarrer l'école primaire maintenant, c'est célébrer la victoire au milieu du quatrième quart-temps et non à la fin du match. Nous sommes si près du but, mais nous n'y sommes pas encore. Je pense que nous devrions attendre que le vaccin soit disponible pour tous les adultes, quelle que soit cette date, et ajouter trois ou quatre semaines. Cela donnera à la plupart des adultes la possibilité de recevoir au moins la première dose et de créer une large immunité au sein de la communauté, puis de commencer à fréquenter l'école.

Je pense que les choses sont bien comme elles sont actuellement. Les enfants n'ont pas besoin de porter des masques plus longtemps qu'aujourd'hui.

Faites-le

Pas tant qu'ils n'auront pas abandonné la commande de masques. Il est très inconfortable et gêne la respiration des élèves, ce qui est déjà le cas pour une demi-journée, sans parler de la journée entière.

Nous aimons beaucoup l'horaire court combiné à l'apprentissage en ligne. Si c'était une option, je dirais oui sans hésiter.

"Pas avant qu'un plus grand nombre de personnes soient vaccinées. Nous avons besoin d'une plus grande immunité collective et nous n'en sommes pas encore là.

Aucun autre endroit n'est meilleur pour nos enfants que l'école, la maison à plein temps est très dépressive, je suis actuellement à l'hôpital avec mon fils parce qu'il a pris une mauvaise décision pour la dépression pendant la pandémie, l'école est une bénédiction pour nos enfants.

Nous sommes dans une tendance à la baisse et nous avons le vaccin, ce qui est une bonne chose, mais il y a un revers à la médaille. Il existe actuellement sept mutations connues, dont la variante brésilienne qui est semi ou complètement résistante au vaccin. Vous vous souviendrez qu'au début de l'épidémie, les chiffres ont commencé à chuter, nous avons baissé la garde et le résultat final était évident. Si nous faisons de même aujourd'hui, nous risquons d'être confrontés au même résultat. La majorité des habitants de l'Utah n'ont pas été vaccinés. Nous pensons maintenant qu'un troisième rappel dans 90 jours est nécessaire. Il faut plus de temps pour permettre d'autres vaccinations, pour voir comment les mutations vont réagir et pour permettre à tous ces sacrifices de porter leurs fruits au lieu de tout gâcher. L'été devrait servir de tampon de sécurité et si les chiffres continuent à s'améliorer, l'école devrait être ouverte à tous à l'automne. Je suggère que nous restions aux niveaux actuels et que nous abandonnions l'apprentissage en ligne, qui est inutile et utilisé de manière inappropriée par certains enseignants.

Je ne me sens pas à l'aise pour envoyer mon enfant. Accorder plus de temps au cours de la journée pour une éventuelle exposition.

Je crois fermement que les enfants devraient être scolarisés à temps plein

"Je ne serais pas opposée à ce que toutes les écoles passent à la phase 3. Cependant, ma lycéenne est actuellement en plein essor (elle suit des cours d'anglais AP, d'anatomie médicale, de pré-calcul et d'autres cours difficiles, et elle travaille dur et obtient de bons résultats dans tous les cas). Après l'école, elle est très occupée par ses activités extrascolaires et ses devoirs. Je pense que le système actuel lui offre un bon équilibre.

Je suis fermement convaincue que les écoles primaires et secondaires devraient faire partie de la phase 3. Dans ces deux écoles, mes enfants ne suivent pas l'équivalent de deux heures d'enseignement à la maison chaque jour qu'ils perdent en n'allant pas à l'école (et je ne veux pas qu'ils le fassent ; la tâche est trop difficile ; ils réagissent mieux à l'enseignement des professeurs qu'à celui de moi, leur parent). S'ils commençaient la phase 3 le 22 mars, les 2 heures supplémentaires par jour leur donneraient l'équivalent de 2 semaines supplémentaires d'école à temps plein. Ils en ont BESOIN.

Je vous remercie.

Les élèves sont en pleine forme en ce moment et un autre changement ne ferait qu'apporter du stress. Mon élève fait du sport et, deux fois par semaine, il doit se rendre très tôt le matin à un test Covid, ce qui perturbe toute sa journée (et son sommeil). C'est une bénédiction d'avoir le temps de se reposer et de faire ses devoirs avant l'entraînement sportif et un changement d'horaire n'arrangerait pas les choses. Je pourrais même favoriser cet horaire de la phase 2 en allant de l'avant. Mon élève est également un élève d'honneur et il semble que les enseignants aient trouvé le moyen d'optimiser le temps de classe tout en demandant aux élèves de faire des travaux supplémentaires en ligne pour couvrir la matière. Mon élève fait actuellement plus de 2 heures de devoirs en moyenne chaque jour et c'est une bénédiction d'avoir un peu de temps l'après-midi pour faire ce travail. Je ne pense pas que la charge de travail à la maison changera beaucoup avec quelques minutes de plus en classe, mais je préférerais avoir les devoirs supplémentaires et la pause avant l'entraînement plutôt qu'un horaire de phase 3. D'autant plus que nous portons encore des masques et que nous sommes préoccupés par le Covid. L'année prochaine sera bien assez tôt pour la phase 3. Ne changeons plus rien cette année !

Les enfants souffrent sur le plan scolaire en n'allant pas à l'école. Merci de nous tenir au courant et de veiller à la santé de nos élèves.

Je soutiens les écoles à temps plein UNIQUEMENT SI c'est ce que veulent les enseignants et s'ils se sentent en sécurité.

J'ai confiance dans la capacité de l'école à revenir à la normale et à s'occuper de nos enfants.

Les parents à qui j'ai parlé souhaitent tous retrouver un emploi du temps normal, à temps plein.

Je pense qu'il est ridicule de passer à la phase 3, c'est-à-dire à des journées entières avec des masques ? mes enfants ont déjà du mal à respirer. Si le Covid est si grave dans le comté d'Utah, pourquoi les écoles sont-elles encore ouvertes ? Si les enseignants ont reçu leur vaccin Covid, pourquoi ne pas passer à la phase 3 sans masque ?

Mes enfants doivent être scolarisés à temps plein. Le Covid n'est pas le plus gros problème, c'est la dépression et le suicide qui le sont. Les enfants se remettent du Covid, ils ne se remettent pas du suicide.

Ce sera une bonne action pour tout le monde de retourner à l'école à plein temps, car les enfants apprennent mieux à l'école.

Les enfants seront en sécurité. Pas d'inquiétude

Non. Non. Non. Non.

À condition que les élèves acceptent de porter correctement leur masque (sur les narines) pendant la journée.

Les enfants de maternelle ont besoin de cette heure supplémentaire par jour ! Ce sera très important pour eux.

Je pense que les plus jeunes ont besoin de plus de temps à l'école. Je pense que les lycéens s'en sortent bien. J'ai l'impression que le fait d'avoir le déjeuner au milieu de la journée va encourager les foules. Je pense que beaucoup d'enfants ont un travail après l'école maintenant et cela peut être un conflit. Je pense qu'il faut les laisser terminer l'année avec l'horaire auquel ils sont habitués. Les enseignants restent après l'école et sont là pour aider si nécessaire.

Une journée scolaire complète avec un masque est trop longue pour mes enfants. Tant que les masques seront obligatoires, la journée d'école devra être raccourcie.

J'aimerais que l'école revienne à temps plein si cela permet de réduire le nombre de devoirs. Si la quantité de devoirs à faire est la même, je préférerais conserver l'emploi du temps actuel.

Il était temps !!!!

S'il vous plaît, exigez encore des masques et une distanciation sociale

Je pense que c'est une excellente idée que les enfants retournent à l'école à plein temps. Je n'ai aucune inquiétude

En tant que parent, je comprends qu'il est très important que nos enfants soient scolarisés et nous voulons tous revenir à la normale, mais cela semble être une très mauvaise décision qui s'inscrit dans une longue série de mauvaises décisions prises par le PCSDSB. La personne qui décide de la progression de ces "phases" ne suit pas la science mais se plie à la volonté de quelques parents gagnants et cela doit cesser. La majeure partie du pays n'est même pas scolarisée et c'est pourquoi les chiffres sont en baisse. Combien cela coûte-t-il au district chaque fois que nous changeons de phase ? À ce stade, nous approchons de la fin de l'année, pourquoi ne pas faciliter les choses pour tout le monde et commencer à plein temps l'année prochaine ? Le passage à l'enseignement à temps plein fera plus de mal que de bien aux parents, aux élèves et aux enseignants. Enfin, il faut tenir compte du fait que toutes les écoles du district ne seraient pas en mesure d'assurer la distance sociale à l'heure du déjeuner ni le reste de la journée, ce qui, à mon avis, irait à l'encontre des directives fédérales et, franchement, c'est déjà le cas, et je ne m'attendrais pas à ce que des personnes, quel que soit leur métier, sacrifient leur sécurité au travail simplement pour être au travail. Nos enseignants sont des héros, commencez à les traiter comme tels.

Oui !!!

Je pense que tant que les enfants sont encore dans des masques, il s'agit d'une mesure bienvenue et nécessaire pour que les enfants puissent recevoir la meilleure éducation possible.

Je pense que le district scolaire de Provo City a fait un travail remarquable pour la transition des enfants et je ne vois pas d'inconvénient à ce que le mien revienne à 5 jours, mais il semble qu'il soit bénéfique d'avoir une sortie plus tôt afin de pouvoir effectuer un nettoyage et un assainissement supplémentaires dans l'ensemble de l'école.

"Je ne suis vraiment favorable à cette idée qu'une fois que la population à haut risque aura été vaccinée. Je crois que c'est prévu pour la fin de ce mois. Étant donné que les enfants ne peuvent pas être vaccinés, je resterais prudente, et les lycéens autour de moi ont été les moins prudents et les moins attentifs. Je ne pense donc pas qu'ils soient prêts, quelles que soient les circonstances ou les tendances, car ils sont le principal moteur des tendances indésirables."

Nous sommes proches de la ligne d'arrivée, les enfants ne sont pas encore vaccinés, maîtrisons ce virus. Nous devrions revenir à deux fois par semaine !!!

Je soutiendrai l'école à temps plein tant qu'elle continuera à soutenir la distanciation sociale et le port de masques.

Oui, s'il vous plaît, laissez les enfants revenir à temps plein !

Je n'ai pas d'élève au lycée, je ne pense donc pas pouvoir répondre pour cette école. L'enquête m'a fait choisir une réponse, j'ai donc répondu non.

Nos enfants doivent être à l'école pour apprendre.

Si des masques sont nécessaires, c'est que le temps plein représente un risque trop important. Il faut en finir avec tout cela ou rester au niveau 1 ou 2.

Je suis enseignante remplaçante 2 à 3 jours par semaine dans le district, mes propres enfants et dans les classes où je donne un coup de main, j'ai un enfant qui me dit tous les jours qu'il a des maux de tête. Le stress, les allergies (conditions médicales) et le manque d'oxygène provoquent des maux de tête... il est temps de travailler sur le démasquage.

"Les élèves du secondaire ne semblent pas respecter le port du masque et je crains que l'allongement des journées d'école ne se traduise par une augmentation du nombre d'infections. L'école élémentaire se contente de demi-journées.

Il est grand temps de le faire. Les écoles ouvrent leurs portes le matin et l'après-midi pour les orchestres scolaires, les comédies musicales et les sports. Bien que je considère cela comme un point positif et que je l'encourage, il est grand temps de passer à un temps plus éducatif. L'objectif de la réduction du temps scolaire était de donner plus de temps pour le nettoyage et l'assainissement, ainsi que pour permettre aux enseignants de travailler avec les élèves en ligne. La grande majorité des élèves sont revenus après les vacances d'hiver et les enseignants soutiennent également moins d'élèves à la maison. Récemment, j'ai entendu dire que la santé mentale des élèves devait être prise en compte. Les élèves ont besoin d'être entourés de leurs pairs pour développer de bonnes relations et de bonnes habitudes. Les enseignants seront là pour les soutenir, ainsi que leurs amis. On m'a également dit que nous devrions rester en phase 2 parce que l'année scolaire est presque terminée et qu'il n'y a pas lieu de perdre du temps. Aucun temps d'enseignement supplémentaire (ou normal) n'est une perte ! Qu'il s'agisse de quelques jours ou de quelques minutes. Les examens d'État prendront la majorité du temps (un argument de plus si nous ajoutons plus de temps, il sera utilisé pour les examens) si nous n'ajoutons pas plus de temps, tout le temps d'éducation actuel sera utilisé pour ces examens. Je pense que les tests doivent avoir lieu et qu'ils sont une excellente indication de la façon dont ce district scolaire a soutenu ses élèves cette année par rapport à d'autres. En tant qu'école, c'est l'ÉDUCATION de nos enfants qui devrait nous préoccuper le plus. C'est votre TRAVAIL. L'ÉDUCATION.

S'il vous plaît, permettez aux élèves de revenir à temps plein ! Je pense que la ville a été extrêmement prudente et intelligente dans ses décisions antérieures et je me sens à l'aise pour envoyer mon enfant à temps plein.

Les élèves manquent trop d'informations pour ne pas faire la transition. Le mien joue à des jeux sur l'ordinateur et n'apprend pas aussi facilement que s'il était à l'école.

Il faut laisser plus de temps aux gens pour se faire vacciner avant de parler d'un retour à plein temps. Rien n'a changé depuis un an.

Les devoirs sont déjà nombreux et, avec l'horaire régulier, il y aura moins de temps à la maison pour les faire.

Il faut attendre que le vaccin Covid soit disponible pour tous avant de procéder à des changements dans les écoles.

Je ne pense pas qu'il soit possible d'organiser une école à plein temps et d'assurer la sécurité des collégiens et des lycéens à l'heure du déjeuner.

C'est le moment. Veuillez accorder une attention particulière à toutes les façons dont nous pouvons offrir des connexions et des opportunités à nos enfants pour qu'ils s'engagent dans la vie réelle. S'il vous plaît, interdisez l'utilisation des téléphones portables dans les collèges. S'il vous plaît, reprenez les livres chromés ! Nous vous demandons de réglementer le temps passé par les enfants sur les écrans dans les salles de classe. Si ce n'est pas le cas, interdisez complètement les écrans dans les salles de classe. S'il vous plaît, ramenez le baseball et le softball dans les programmes d'éducation physique. Et pendant que j'y suis, construisez des écoles secondaires de premier cycle afin de pouvoir réduire le nombre d'enfants dans les écoles secondaires de premier cycle. Ces enfants ne se sentent ni vus ni entendus. Et la dépose/reprise des centenaires est un cauchemar. Je vous remercie pour toutes les précautions que vous avez prises pour assurer la sécurité de nos enfants cette année. Je vous souhaite le meilleur pour continuer à guérir les cerveaux et les cœurs de nos enfants.

Il semble que nos élèves soient passés à de nouveaux horaires à de nombreuses reprises cette année. Bien que je sois d'accord avec le fait qu'être à l'école à plein temps est le plus bénéfique, j'ai le sentiment que nos enseignants et nos élèves ont fait du bon travail en adaptant les plans de cours pour tirer le meilleur parti de leur temps à l'école. Ne changez plus les horaires. Gardons les choses telles qu'elles sont maintenant et commençons une nouvelle année scolaire en août avec des journées et des semaines complètes.

NA

Quel serait l'horaire de l'école maternelle ?

Pourquoi faire revenir les étudiants à temps plein maintenant ? S'ils ne peuvent pas retourner à l'école à temps plein sans masques, nous devons rester en phase 2 jusqu'à la fin de l'année scolaire. Alors nous devons rester dans la phase 2 jusqu'à la fin de l'année scolaire. Et à la rentrée, on pourra passer à la phase 3.

Nous avons tous eu Covid, je ne m'inquiète donc pas de la rentrée scolaire de mes enfants.

Ma fille souffre d'acné à cause des masques. Je ne veux pas qu'elle doive porter un masque pendant plus de deux heures par jour.

"Mes enfants font l'école à la maison depuis mars 2020. Mon fils est retourné à Dixon au début de cette année. Ce fut un choix difficile à faire pour de multiples raisons. Je suis contente d'entendre que les cas diminuent mais pourquoi tenter sa chance. Attendez l'année scolaire prochaine pour commencer à plein temps. Pourquoi cette précipitation ? Les enfants y vont et s'en sortent du mieux qu'ils peuvent. Ils ont assez de stress avec tout ce qui a changé, ils n'ont pas besoin d'être à l'école à plein temps. Cela peut attendre l'année scolaire prochaine. De plus, il ne nous reste que quelques mois et il faut laisser tomber."

Les enfants ont besoin d'avoir des interactions personnelles avec les autres élèves et les enseignants.

Je pense que la réduction des journées d'école devrait être envisagée de manière permanente. Davantage d'options devraient être disponibles, tout au long de l'année, en permanence.

Mes enfants ont des problèmes de santé mentale qui sont apparus lors des restrictions imposées par Covid. Le changement continuel des exigences de l'école a entraîné une aggravation de l'état mental de mes enfants. Même si vous revenez au temps plein, mes enfants n'iront pas à l'école. Ce n'est actuellement pas dans leur intérêt.

Presque tout le monde peut désormais se faire vacciner ; selon les prévisions, nous atteindrons l'immunité collective en avril. Les enfants doivent aller à l'école !

COVID a changé le monde et la société ne reviendra pas en arrière. Les recherches montrent que les ajustements que nous avons tous dû faire pour traverser COVID ont modifié notre comportement et que nous n'avons aucun intérêt à revenir en arrière. Les grandes organisations réduisent l'espace de bureau et deviennent virtuelles. C'est le cas dans le monde entier. Mais pas le système scolaire public, au lieu de cela, nous insistons pour que nos enfants se retrouvent ensemble et que nous nous mettions la tête dans le sable. Nos enfants quitteront l'école secondaire avec du retard et seront fortement désavantagés pour poursuivre leurs études ou entrer sur le marché du travail s'ils ne sont pas capables d'évoluer et de développer un nouvel ensemble de compétences virtuelles.

Je dis oui, à condition que l'on ait fait preuve de diligence raisonnable en ce qui concerne les tendances de COVID, etc.

Je pense que tout irait bien tant que tous les protocoles qui nous ont permis d'arriver à ces chiffres plus bas restent en place.

Les lycéens ont subi tellement d'ajustements cette année que chaque changement provoque une certaine instabilité émotionnelle et de l'anxiété. Je ne suis pas en faveur d'un changement à moins que les enseignants ne prévoient de réduire la charge de travail à la maison en conséquence.

L'école à temps plein est une excellente idée ! Mes enfants ont vraiment besoin de plus d'interaction avec les enseignants et leurs camarades. Nous ne sommes pas inquiets au sujet du COVID pour leur groupe d'âge et notre famille élargie à risque est maintenant vaccinée.

Le vendredi serait-il encore un jour de sortie anticipée ?

Il est grand temps. ASAP

Je pense que toutes les écoles de la maternelle à la 12e année devraient absolument adopter un horaire à temps plein sans aucune restriction. Elles n'auraient jamais dû être fermées en premier lieu. Si l'on suit les données, sur les 500 000 personnes décédées des suites de symptômes liés à la grippe aviaire aux États-Unis, seules 72 étaient des enfants en âge scolaire, âgés de 5 à 14 ans. Le nombre de décès dus à la grippe ordinaire est bien plus élevé chaque année, alors qu'il n'était même pas question de fermer les écoles. La fermeture des écoles a été une énorme erreur et une tragédie pour nos enfants. Ouvrez les écoles !

Mon lycéen s'est très bien débrouillé avec l'école en ligne et des journées plus courtes. Mon collégien a eu du mal. Il a besoin de plus de face à face. Surtout en cette première année de collège.

S'il vous plaît !!!!

Faites-le ! Nos enfants doivent rester plus longtemps à l'école et recevoir l'enseignement nécessaire de la part de leurs professeurs.

Je pense que le district a géré la pandémie de manière très responsable et a trouvé un bon équilibre entre les mesures de sécurité et le temps passé en classe. J'ai l'impression que ce serait aller trop vite en besogne si les élèves retournaient en classe à temps plein. La plupart des écoles du pays sont toujours en ligne 100%. Je pense que nous devons continuer à être prudents.

Les enfants doivent retourner à l'école à temps plein. Le fait de ne pas être en contact avec d'autres personnes à temps plein nuit à leur bien-être général.

Les enfants n'ont pas besoin de perdre du temps à l'école - l'emploi du temps actuel leur permet d'obtenir ce dont ils ont besoin et de ne pas perdre de temps libre.

Des années d'études, s'il vous plaît. Il y a tellement d'enfants qui sont en retard et qui ont besoin de ce temps supplémentaire avec les enseignants et d'un sentiment de normalité.

Tant que les vaccins ne seront pas disponibles pour tous, l'école ne devrait PAS être en phase 3, sinon nous risquons un retour en arrière et davantage de décès dans les familles ou des factures médicales excessives pour les hospitalisations.

Même si la campagne de vaccination se poursuit, j'aimerais que l'on reste prudent quant au temps que les élèves passent ensemble. Il ne nous reste que quelques mois, quel mal y aurait-il à continuer ce que nous faisons, en particulier à l'approche des vacances de printemps et lorsque les familles se sentent plus à l'aise pour voyager vers je ne sais quel endroit. La majorité des enseignants ne sont toujours pas vaccinés et je me sentirais mal si nous devions reculer d'un pas (vers la phase 2) en cas d'augmentation du nombre de cas. La sécurité vaut mieux que l'excès de zèle. Les élèves sont dans 5 jours, ce qui est suffisant. Soyez sages, s'il vous plaît. Cela fonctionne pour l'instant, ne précipitons pas les choses.

La quantité de changements que cette pandémie a fait subir à nos enfants est incroyable. Nous devons prendre du recul et nous interroger sur l'intérêt de faire subir à nos enfants une transition supplémentaire et sur l'impact qu'elle a sur l'apprentissage. Il n'y a aucune valeur. Au contraire, le retour sur investissement est négatif, surtout pour les enfants. L'apprentissage se fait dans un environnement stable, cohérent et prévisible. Nous avons demandé à nos enfants de passer de la phase en ligne à la phase 2, puis à la phase 2.5, à la phase en ligne et maintenant à la phase 3, le tout en très peu de temps. Le temps qu'ils apprennent à apprendre dans ces environnements changeants, nous leur refaisons le coup. Attendez l'automne 2021 pour passer à la phase 3. Cessez de perturber le processus d'apprentissage par des décisions hâtives qui ne sont pas fondées sur des données qui prouvent réellement la valeur du temps supplémentaire. À l'heure actuelle, l'hypothèse est fondée sur la pression exercée pour atteindre les objectifs des tests de l'État ou pour satisfaire à un mandat administratif hiérarchique concernant les heures de cours afin que le financement puisse être approuvé.

Compte tenu de l'état actuel de l'immunité et de la vaccination, je suis 100% favorable à ce que nos enfants retournent à l'école à temps plein.

Merci d'avoir fait preuve de tant de diligence pour assurer la sécurité de nos enseignants, de notre personnel et de nos enfants. En tant que parent, je soutiens le retour à l'école à temps plein si le port du masque est maintenu, ainsi que l'assainissement de l'école après la sortie des élèves.

Je pense que nous courons toujours un risque cette année et je ne soutiendrais que le programme modifié que nous avons.

Nous sommes sur le point de donner à toutes les populations vulnérables l'accès au vaccin. À ce stade, nous devrions attendre que ce processus soit achevé plutôt que d'essayer de caser quelques mois d'école en personne. Get peut revenir 100% à l'automne.

Je pense que les lycéens peuvent effectuer les deux heures de travail scolaire restantes en ligne. Il est préférable que les élèves du collège et de l'école primaire apprennent à temps plein dans l'établissement.

Oui, s'il vous plaît !!!!!!

Il est trop long avec les masques. Ils assistent à tous les cours. La situation actuelle nous convient.

Oui, ce serait bien.

La présence d'élèves à l'école à l'heure du déjeuner présente un danger accru pour les élèves et le personnel. Les masques doivent être enlevés pour manger, ce qui augmente la probabilité de transmission du virus. Merci de veiller à la sécurité des enfants en continuant à terminer l'école avant l'heure du déjeuner.

Je comprends qu'il puisse y avoir des difficultés liées à l'heure du déjeuner et aux horaires des bus, mais je pense que les risques de transmission sont assez faibles, en particulier avec les masques et les vaccins mis à la disposition des enseignants.

Retour à la normale sans masque. Mon enfant commence à avoir des problèmes pulmonaires

Les enfants ont des difficultés cette année, nous devons terminer l'année avec un programme allégé et nous réjouir que les élèves ne tombent pas malades.

Je suis favorable à l'école à temps plein lorsque les élèves ne seront plus obligés de porter des masques.

"J'ai cru comprendre que les étudiants de l'enseignement à distance suivaient désormais le programme eSchool. Si les enseignants n'ont pas besoin d'une heure supplémentaire pour aider les apprenants à distance, je ne vois aucune raison de ne pas passer à un enseignement en personne à temps plein avec des masques. Cela ne présente pratiquement aucun risque accru de propagation par rapport à la situation actuelle et permettra à nos étudiants d'apprendre davantage en personne.

Je vous remercie pour tout le travail que vous avez accompli. L'année qui vient de s'écouler a été difficile et le conseil d'administration a dû faire face à un examen minutieux et souvent désobligeant.

Nous avons tous appris au fur et à mesure, et le conseil scolaire a fait preuve de créativité, d'agilité et d'esprit de réflexion. Je suis fier du travail accompli par ce conseil scolaire. Il est difficile de trouver un équilibre entre la sécurité et l'efficacité, surtout face aux critiques qui fusent de toutes parts.

Merci pour les nombreuses heures que vous consacrez à aider les élèves, les enseignants, le personnel et les administrateurs. Les écoles de Provo sont meilleures grâce à vos efforts".

"Je pense qu'une journée entière avec des masques est trop longue et n'est pas saine pour nos enfants. La phase 3 devrait avoir lieu lorsque nous pourrons nous passer de masques.

À ce stade, il reste deux mois dans l'année scolaire. Pour la santé mentale des enseignants et des élèves.

J'aimerais que la phase 3 comprenne toutes les activités, les assemblées, les danses, les chorales, absolument tout ce qui a manqué à ces enfants pendant une année entière ! S'il vous plaît, ne retenez plus rien !

Je suis tout à fait d'accord tant que c'est sans danger pour mon élève et notre famille. Je crains que ce ne soit trop tôt. Je pense presque qu'il serait préférable d'attendre l'automne. Quand plus de gens auront été vaccinés.

Il semble superflu de laisser un commentaire étant donné les tendances actuelles, le taux de positivité et la disponibilité prévisible du vaccin. Il est temps de passer à la phase 3. Ma SEULE préoccupation (que vous ne pouvez pas atténuer pour l'instant de toute façon) est de demander aux enfants de porter des masques aussi longtemps. Cela me rendrait complètement fou, et ils ont déjà montré qu'ils étaient plus forts que moi sur ce plan.

"Je ne pense pas qu'il soit approprié de renvoyer les enfants à l'école à temps plein à ce stade. Bien que de nombreux enseignants soient vaccinés, les enfants ne le sont pas, pas plus que leurs parents. Les enfants risquent toujours de se transmettre le virus entre eux et de l'apporter aux membres de leur famille. Bien que le nombre d'élèves atteints par le virus ait diminué récemment, la plupart des écoles comptent encore des cas. Je pense qu'il est important d'être prudent pendant cette période où nous attendons toujours nos vaccins.

L'un des aspects qui me préoccupe le plus est l'exposition et la transmission pendant les pauses déjeuner dans les lycées. Les masques doivent être enlevés pour manger et il est probable qu'ils ne seront pas remis avant que les enfants ne soient obligés de les remettre pour aller en classe. Il fait encore trop froid pour que les enfants puissent manger en plein air avec une ventilation adéquate. Il semble inconcevable d'espacer les lycéens de deux mètres à l'intérieur et de les surveiller pendant toute la durée du repas.

Mes enfants vont déjà à l'école cinq jours par semaine. Je ne suis pas sûre qu'une heure de plus augmente sensiblement le risque de contracter quoi que ce soit, mais cela devrait donner à leurs enseignants plus de temps pour enseigner, de sorte que mes enfants reçoivent une éducation de meilleure qualité.

N/a

"Vous ne devriez même pas envisager de le faire tant que vous n'aurez pas suivi les directives du CDC recommandées pour une ouverture en toute sécurité, ce que vous ne faites pas, et vous ne devriez donc même pas avoir dépassé la phase 1. Ne vous empressez pas de revenir à la normale trop tôt et ne contribuez pas à provoquer une QUATRIÈME vague de virus dans la communauté. Ma famille a dû procéder à des études à domicile en raison de la présence de membres de la famille à haut risque. Si vous étiez en phase 1 dès maintenant et que vous appliquiez toutes les directives du CDC, je pourrais enfin me sentir suffisamment à l'aise pour envoyer mes enfants à l'école, et les cas diminueraient dans la communauté. Mais il existe des variantes plus dangereuses du virus, et seul un très faible pourcentage d'adultes a été entièrement vacciné, de sorte que si nous relâchons les mesures qui ont permis de réduire le nombre de cas,v nous assisterons à une résurgence. Vous allez également perdre encore plus d'enseignants si vous faites cela, tout ce que cela fait c'est leur donner plus de travail avec moins de préparation. Ils sont déjà à la limite de leurs capacités".

Je les soutiendrai et je peux attendre que mes enfants soient à plein temps.

Il n'est pas encore temps. Variantes de covid et toujours besoin d'être prudent. Sans parler des inquiétudes que j'ai pour la santé mentale des enfants qui changent constamment de rythme avec l'école. Je voterais pour un redémarrage à zéro l'année prochaine. Continuons comme nous le faisons et annonçons la fin de l'année scolaire. Nous y sommes presque

J'ai l'impression que les changements de jours d'école qui se produisent continuellement ont causé beaucoup de stress émotionnel chez mes enfants. Etant donné que cela ne durera que quelques mois au lieu du début de l'année, je pense qu'il est préférable de continuer comme avant pour le reste de l'année.

Je ne pense pas qu'il soit prudent d'envoyer nos élèves à l'école tant qu'il n'y aura pas plus de vaccins contre la covidie 19. Pourquoi risquer de propager la maladie alors que les choses sont enfin sous contrôle ?

S'il vous plaît, s'il vous plaît, s'il vous plaît, passez à la phase 3 ! Merci d'avance !

J'aimerais transférer les enfants à l'école à temps plein. Mes élèves ont besoin de ce temps supplémentaire.

Il semble judicieux de poursuivre le calendrier raccourci pour terminer l'année.

Je suis prêt à retourner à plein temps, c'est certain. Le CDC a déclaré que les écoles pouvaient reprendre leurs activités. Je suis d'accord.

Je tiens absolument à ce que ma fille reste à l'école. Elle est 100% en ligne et nous aimons cela. Il n'est pas dans son intérêt de la ramener dans une classe en présentiel. Le format que nous avons est le meilleur pour elle.

Les enfants en ont besoin ! !! S'il vous plaît !!!

Il est trop tôt pour lancer la phase 3

L'année scolaire est presque terminée. Le démarrage de la phase 3 serait beaucoup plus bénéfique pour les enfants sur le plan mental. Tous ces allers-retours sont instables.

Les élèves ont connu des changements incroyables cette année, et chaque fois que l'on " change " de phase, tout le monde doit changer d'état d'esprit et de force émotionnelle. À ce stade, le gouverneur n'a pas mis l'État en phase 3, en ramenant les activités à ce qui était considéré comme normal, et je pense que le district ne devrait pas non plus le faire. S'il vous plaît, donnez de la stabilité à nos enfants et dites, phase 2 jusqu'à la fin de l'année pour que nous, parents, puissions aider nos enfants à préparer leur stabilité émotionnelle et mentale à un " certain type de normalité " et aussi pour donner une finalité à la connaissance de ce à quoi ressemblera leur année scolaire. Cette phase de changements continus a été au mieux difficile. S'il vous plaît, prenez une décision et restez-y...

L'horaire de sortie anticipée a très bien fonctionné pour nos enfants et leur a permis de bénéficier d'un soutien scolaire et d'activités extrascolaires dans leur emploi du temps, alors qu'ils sont normalement trop épuisés pour cela après une journée d'école complète.

J'aimerais qu'ils cessent de porter leurs masques, cela leur complique vraiment la tâche. Comme une chorale avec un masque.

"Je ne pense pas que les masques soient utiles ou sûrs et je ne me sens pas à l'aise d'envoyer mes enfants à l'école avec des masques dans l'état actuel des choses, et encore moins de leur en faire porter un plus longtemps.

Pourquoi ne pas terminer l'année en cours et recommencer l'année prochaine ?"

Les avantages de l'école à temps plein dépassent de loin les risques, d'autant plus qu'il a été démontré que l'école à temps plein n'est pas liée à des taux d'infection plus élevés que dans la population générale. Il est grand temps que les enfants retournent à l'école à temps plein.

Les écoles de la ville de Provo ayant récemment fait parler d'elles pour ne pas avoir respecté les exigences en matière de masques et de distanciation sociale, comment le district peut-il honnêtement garantir la sécurité si les écoles secondaires sont ouvertes à temps plein ? Je comprends que le cas le plus récent était un événement hors campus et non approuvé par l'école. Cependant, il est révélateur de l'attitude à l'égard des protocoles de sécurité. Comment le déjeuner peut-il être fourni sur le campus ? Cela ne fera qu'alourdir le fardeau des enfants qui veulent être en sécurité ou des familles qui ont des membres à haut risque.

Je pense que le PCSD a fait un travail fantastique en suivant les protocoles et en prenant bien soin de nos enfants dans cette situation. Nous serions tout à fait favorables à une transition vers le temps plein et nous nous sentons en sécurité. Je vous remercie !

Moins les enfants devront porter de masque, mieux ce sera. Ma fille rentre déjà de l'école avec un mal de tête. Je pense que tant que les enfants devront porter des masques, les journées devraient être raccourcies.

Grâce aux horaires raccourcis, les enfants peuvent tout faire à l'école et à la maison. J'ai vu mes enfants réussir à faire plus de choses qu'en étant à l'école à plein temps.

Ma fille est très préoccupée par le nombre d'élèves qui ne se soucient pas de porter les masques correctement. Presque tous portent leur masque sous le nez ou le menton. La plupart d'entre eux ne respectent pas les adultes lorsqu'on leur demande de les porter correctement. Personnellement, je me sentirais plus à l'aise si mes enfants ne déjeunaient pas à l'école.

Je serais plus à l'aise en restant dans la phase 2 car Covid n'a pas disparu.

Je suis tout à fait favorable au retour à l'école à temps plein. Merci de faire pression pour que les enfants retournent en classe à temps plein !

Merci de faire un excellent travail pour naviguer dans toute cette folie !

Je pense que l'école à temps plein est une excellente idée. J'espère qu'elle se concrétisera. Merci pour tout ce que vous faites.

Entièrement d'accord avec ce projet ! Il était temps !

Même si les enfants ont vraiment besoin d'être à l'école et que la tendance est à la baisse, le COVID n'est pas une blague, être toute la journée à l'école signifie que les lycéens devront déjeuner sur place, que les enfants du primaire et du collège auront plus de pauses et de récréations... cela signifie simplement plus d'interaction avec plus d'enfants dans la dernière ligne droite de l'année scolaire. Je pense que nous devons être patients et terminer cette année telle qu'elle est. Avec un peu de chance, tout sera terminé au début de la prochaine année scolaire.

Les enfants sont déjà en contact avec le même nombre d'élèves et d'adultes qu'en phase 3. La seule chose qui changerait serait la durée de leur journée, ce qui augmenterait leurs possibilités d'apprentissage. Nous sommes très favorables à la phase 3 ASAP.

J'ai adoré la journée plus courte, mais je suis favorable à ce que le district fasse !

Je ne pense pas qu'il soit bénéfique pour les enfants de porter toute la journée des masques qui limitent leur respiration et leur absorption d'oxygène. Par conséquent, jusqu'à ce que les masques ne soient plus obligatoires à l'école, je ne veux pas que mes enfants passent la totalité de la journée à l'école "en personne".

na

Absolument bienvenue !

Il est encore trop tôt pour retourner à l'école à plein temps. La sécurité avant tout. Nous commençons à peine à sortir de la pandémie et nous devrions faire preuve de prudence avant de reprendre les cours.

J'espère que cela permettra aux enfants d'avoir une pause déjeuner plus longue. Mes enfants me disent qu'il leur est impossible de terminer leur repas dans le court laps de temps qui leur est imparti. Heureusement, ils rentrent tôt et peuvent manger à la maison, mais s'ils restent à l'école, ils devront avoir le temps de terminer leur repas là-bas.

"Mes jeunes ont indiqué que si plus de temps en classe équivaut à moins de devoirs en ligne, ils sont favorables à la transition vers une journée d'école plus longue.

Personnellement, je soutiendrai tout ce qui sera recommandé".

La décision des conseils scolaires de se différencier des districts scolaires voisins a toujours été déroutante. Tous les autres districts scolaires et conseils scolaires du comté d'Utah ont pratiqué l'école à temps plein tout au long de l'année. Leurs élèves ont reçu une bien meilleure éducation et ils ont démontré au cours des sept derniers mois que l'école à temps plein ne provoque pas d'épidémies de COVID. Le conseil scolaire a irrémédiablement nui à l'éducation des élèves du district scolaire de Provo par sa décision initiale et son refus de revenir sur cette mauvaise décision. Il est étonnant qu'il faille un mois pour prendre une décision alors que les données sont si convaincantes. Les élèves de Provo sont désormais fortement désavantagés par rapport aux élèves des autres districts scolaires de la vallée pour ce qui est de l'entrée à l'université et de la réussite après l'obtention du diplôme. Tous les élèves seront toujours en retard sur le plan éducatif par rapport à ce qu'ils auraient pu accomplir. Il est également hypocrite que les sports aient été autorisés (qui ne sont pas masqués, mettant les élèves dans une très grande proximité prolongée avec les élèves d'autres équipes de tout l'État), mais que les élèves se soient vus refuser une éducation à temps plein. Je suis profondément attristé par le très mauvais jugement du conseil scolaire et du surintendant/personnel administratif. Ils ont été le plus grand obstacle à la réussite des élèves du district scolaire de Provo. Les enseignants et l'administration de l'école ont été fantastiques. Je regrette de ne pas avoir déménagé dans un autre district scolaire. Je suis très déçu et triste pour nos élèves.

Mes enfants ont besoin d'une journée entière d'école pour réussir et s'épanouissent en se rendant en personne à l'école chaque jour.

J'aime l'idée d'avoir plus de temps en classe, mais avoir tous ces élèves dans la salle de déjeuner en même temps avec leurs masques enlevés, c'est trop effrayant !

Veuillez retirer TOUTES les barrières en plastique des écoles élémentaires

Oui, les enfants doivent être scolarisés à plein temps. Ils prennent du retard. Ils n'apprennent rien à la maison. S'il vous plaît, remettez-les à l'école à plein temps.

Oui, s'il vous plaît !

Principalement en faveur de l'école élémentaire. Ok si les écoles plus anciennes ne le font pas.

"Je pense que nous devrions laisser les choses en l'état pour l'instant et jouer la carte de la sécurité jusqu'à la fin de l'année. Mes enfants s'en sortent enfin bien. Pas d'autres changements cette année, s'il vous plaît. Rétablissez d'abord les danses et les activités scolaires pour remonter le moral des troupes."

Il semble que les enseignants soient déjà inquiets, fatigués et stressés ; si nous passons à une journée complète, je ne sais pas s'ils ont la capacité de tout gérer. Mes enfants terminent très bien leur travail avec cet horaire plus court. Je sais que beaucoup d'élèves ont des difficultés et ont besoin de plus de temps à l'école. Mais je ne sais pas si le fait d'envoyer tout le monde à l'école toute la journée aidera les élèves en difficulté. Pouvez-vous mettre en place des programmes extrascolaires pour aider les élèves en difficulté ? Et avec une journée complète, auront-ils encore assez de temps pour nettoyer l'école ? Ce n'est pas parce que nos chiffres diminuent que la pandémie a disparu. Les variantes constituent toujours un problème, de même que les nombres élevés qui pourraient s'étendre à l'Utah. Si tout le monde voyage pour les vacances de printemps, les écoles seront-elles à nouveau exposées à un risque élevé ?

Les recommandations du CDC suggèrent actuellement que nous devons renforcer l'immunité collective par la vaccination avant de lever toutes les restrictions. Je préférerais faire preuve de prudence alors que nous nous efforçons de vacciner le grand public. Cette maladie est toujours mortelle et peut entraîner des problèmes neurologiques et cardiaques à long terme chez les personnes qui ont contracté la maladie. En outre, mes enfants sont épuisés par tous les changements d'emploi du temps. Leurs professeurs ont exprimé la même frustration. Le maintien du même horaire jusqu'à la fin de l'année facilitera leur apprentissage et soutiendra les enseignants afin qu'ils n'aient pas à recréer une fois de plus leur emploi du temps pour s'adapter à une autre approche de l'apprentissage.

Les heures réduites permettent aux écoles d'effectuer les opérations d'assainissement nécessaires. Allonger les horaires reviendrait soit à négliger cette priorité, soit à obliger les enseignants et le reste du personnel à travailler plus longtemps avec un salaire fixe.

C'est trop long pour porter un masque sans faire de pause.

Oui

L'éducation est importante pour la croissance de nos enfants, moins d'interaction peut avoir un impact négatif sur eux. Je suis d'accord avec l'idée d'une classe d'une journée entière.

Les élèves du secondaire devraient terminer l'année dans la phase actuelle et ne plus changer de phase. Le fait de continuer à changer de phase perturbe l'emploi du temps des élèves et pose des problèmes aux enseignants. Mon élève a des devoirs planifiés par ses professeurs jusqu'au 4ème trimestre en fonction de la phase actuelle. Le passage à une phase 3 complète interrompra les plans des enseignants (les leçons des enseignants ont été suffisamment interrompues cette année) et créera un stress inutile pour les élèves comme pour les enseignants.

L'école à temps plein exige que l'on déjeune à l'école, ce qui implique d'enlever les masques. Je ne pense pas que cela soit sûr pour des enfants en âge d'aller au collège ou au lycée. La distanciation sociale a déjà disparu dans les écoles, mais j'ai l'impression qu'il serait trop dangereux d'enlever les masques tant que tout le monde n'est pas vacciné. Les écoles primaires pourraient peut-être organiser des déjeuners en plus petits groupes, mais je ne pense pas que les écoles secondaires puissent ou doivent le faire.

Je pense que les gens en général ne sont pas préparés à cela, et la même chose vaut pour les écoles. Je sais que nous avons des vaccins, mais le minimum de gens les ont pris, et les étudiants ne sont pas préparés, ni aujourd'hui, ni demain.

Il est trop tôt pour envisager de passer à la phase 3. Nous devrions attendre qu'un pourcentage beaucoup plus important de la population ait eu la possibilité de se faire vacciner.

Élèves de l'école primaire Oui, les élèves du collège et du lycée ne doivent pas prendre de risque avec COVID.

Tant que la sécurité et le suivi des données sont en place, il serait bon que les élèves reprennent l'école à plein temps.

Je ne pense pas que mon enfant bénéficiera de l'allongement de la journée. Je pense que cela lui causera trop de frustration.

Il semble que ce soit la meilleure solution pour les enfants. J'y suis tout à fait favorable.

Faites-le !

Nos enfants ont fait autant de choses avec un horaire plus court. Ils sont trop souvent à l'école. Nous aimerions que l'horaire précoce devienne notre horaire permanent

Je pense que nous sommes à un moment critique où les choses se présentent bien grâce aux précautions qui sont prises. Pendant que les vaccins sont administrés, nous essayons également d'empêcher l'apparition d'autres souches transmissibles. Les enseignants désormais vaccinés ne sont pas le seul groupe de personnes dont il faut se préoccuper. Les élèves ramènent des germes à leur famille et le fait qu'ils soient à l'école à plein temps risque de les rendre moins prudents en ce qui concerne l'éloignement et l'utilisation correcte et continue des masques. Je ne pense pas que nous puissions attendre d'eux qu'ils portent des masques toute la journée. À ce stade de l'année, cela fera-t-il vraiment une différence d'aller à l'école à temps plein ? Les élèves se sont installés dans une bonne routine et le fait de procéder à un nouveau changement ne fait que prolonger les perturbations. Restez dans la phase 2.

Ma seule inquiétude quant à l'allongement de la journée scolaire est que cela fait beaucoup de temps pour garder un masque 5 jours par semaine pour des enfants en bas âge jusqu'à 15h20 tous les jours ! Peut-être que l'on pourrait ajouter des pauses pour respirer ?

Je ne pense pas qu'il soit déjà suffisamment sûr de laisser tous les élèves à l'école pendant l'horaire normal. L'école risque de ne pas avoir assez de temps pour faire le travail de nettoyage et d'assainissement. Et cela affecte également l'emploi du temps des parents, puisque ce sera pendant le semestre. Ce serait bien de revenir à la normale si nous pouvions commencer à partir d'un nouveau semestre, de sorte que les parents puissent avoir plus de temps pour ajuster l'horaire de travail actuel en conséquence. Je vous remercie de votre attention.

Je réponds non aux autres options uniquement parce que je n'ai pas d'élèves qui y sont scolarisés.

Si l'ensemble du personnel est d'accord avec la décision d'ouvrir à temps plein, je soutiens la volonté des enseignants.

Je reconnais que les tendances du COVID-19 semblent positives et j'ai bon espoir qu'elles se poursuivent dans cette direction. Toutefois, je ne suis pas favorable à un retour à l'école à plein temps, car il existe trop de risques de propagation de la variante notable du Royaume-Uni (alias B.1.1.7), qui se trouve dans l'Utah selon le rapport du CDC. Cette variante peut être associée à un risque accru de décès par rapport à d'autres variantes. Le PCSD devrait continuer à faire du bon travail en protégeant nos enfants et notre communauté en ne passant pas à l'école à temps plein. Maintenons les tendances dans une direction positive.

Nos enfants manquent à l'appel. Ils ne reçoivent pas un enseignement complet.

J'assouplirais également les conditions de quarantaine. 10 jours APRÈS avoir été exposé à un autre membre de la famille qui se rétablit ENFIN, c'est beaucoup trop long. Par exemple, le père d'une élève a été testé positif le 24 février. La fille ne peut pas retourner à l'école JUSQU'AU 17 mars si elle est restée négative pendant toute la durée du test. Elle doit attendre que son père guérisse, puis attendre 10 jours pour voir si elle n'a pas été contaminée elle aussi. Une attente très lourde !

Je n'ai que des élèves d'âge élémentaire et je ne pense donc pas devoir voter pour la transition des autres niveaux scolaires.

Absolument, les enfants doivent être scolarisés à temps plein.

Il est essentiel que les enfants de Provo puissent revenir à 5 jours complets d'enseignement en classe dès que possible. Ils ont tant manqué et sont en retard sur le plan scolaire. Je soutiens sans réserve le retour à 5 jours complets d'enseignement en classe, avec des masques.

Les enfants ne tombent pas malades !

Les choses semblent aller dans la bonne direction et nos enfants ont connu des changements continus au cours de l'année écoulée. Il ne me semble pas judicieux de leur jeter un nouveau coup d'épée dans l'eau au moment même où ils commencent à se remettre en selle.

Je n'ai pas l'impression que mes enfants apprennent tout ce qu'ils devraient apprendre avec l'horaire réduit actuel. Je continue à penser que des mesures de sécurité doivent être prises.

J'ai le sentiment que l'emploi du temps actuel des lycéens offre suffisamment de temps d'enseignement et de structure tout en donnant aux élèves plus de temps pour faire leurs devoirs, participer à des activités extrascolaires, travailler à temps partiel et passer du temps en famille. J'apprécie également la façon dont l'horaire actuel utilise l'heure du déjeuner de manière plus efficace en permettant une plus grande flexibilité pour utiliser ce temps à d'autres fins (comme les devoirs) et en n'obligeant pas les élèves à revenir pour un cours supplémentaire. Mes élèves semblent déjà avoir une charge de travail importante et le fait d'ajouter 1 à 2 heures à leur emploi du temps sans réduire les devoirs ne fait que réduire le temps supplémentaire dont ils disposent actuellement. Je sais que tous les parents et élèves ne sont pas dans la même situation et qu'il peut être préférable pour certaines familles d'avoir du temps supplémentaire en classe. Une idée serait de rendre l'heure après le déjeuner facultative, sans pénalité pour ceux qui choisissent de ne pas bénéficier de ce temps de classe supplémentaire. Au moins pour le reste de l'année scolaire. Bien qu'une heure facultative ne soit pas idéale pour l'administration et les enseignants, il serait utile d'offrir une certaine flexibilité aux élèves qui ont des engagements en début d'après-midi. Je vous remercie de votre attention.

Je suis tout à fait favorable à ce que nos enfants retournent à l'école à temps plein. Je pense que les données le confirment et que leurs besoins mentaux et sociaux l'exigent. Merci beaucoup !

Les étudiants doivent retourner à l'école à temps plein.

Il est temps.

Je suis préoccupée par le fait que mon élève de première année porte un masque aussi longtemps ; cependant, je pense que les enseignants ont fait un excellent travail en encourageant les récréations et les activités en plein air afin qu'ils puissent faire une pause sans masque.

Je sais que de nombreux facteurs influencent cette décision, mais j'espère que mes enfants retrouveront une journée d'école à peu près normale. J'espère que l'endurance des élèves se rétablira rapidement et que cette décision profitera également aux enseignants. (Que tous les enseignants soient bénis !) La seule chose qui me fait hésiter à passer à la phase 3, c'est le temps pendant lequel mes enfants et leurs enseignants porteront leurs masques. Mais nous nous adapterons tous, j'en suis sûre. Espérons que l'année prochaine, il n'y aura pas besoin de masques !

J'ai le sentiment que, si possible, cela pourrait se faire école par école. Si certaines régions présentent un risque plus élevé, elles ne pourraient pas bénéficier de la transition.

Il est temps de ramener les enfants à l'école !

"Vous êtes déjà à la fin de l'année scolaire. C'est un fardeau pour les familles de réorganiser les horaires de garde d'enfants et autres pour s'adapter au changement. Les familles ont déjà aménagé leur emploi du temps en fonction de la structure actuelle. L'ajout d'une cinquantaine d'heures d'enseignement à l'année scolaire n'améliorera pas les résultats scolaires de cette année. Il suffit de terminer l'année avec cette structure et de revenir au temps plein pour l'année scolaire suivante.

En outre, le maintien du même calendrier donnera aux familles encore plus de temps pour faire vacciner les parents et les grands-parents contre Covid, s'ils le souhaitent, avant que les enfants ne retournent à l'école à plein temps".

J'ai le sentiment que nos jeunes en ont grandement besoin. Je suis tout à fait favorable à ce que les enfants retrouvent un semblant de normalité. Ils en ont besoin plus que tout en ce moment.

En tant que mère, je demande seulement que le masque continue d'être utilisé, que la distance entre les élèves soit respectée et que les salles de classe soient correctement désinfectées chaque jour.

Les écoles élémentaires doivent être à temps plein. Mon enfant de maternelle en bénéficierait grandement et son enseignant aurait beaucoup plus de facilité à enseigner à sa classe sans avoir à se préoccuper du modèle hybride. Il serait également agréable pour les enfants d'avoir le temps d'interagir socialement à la récréation, qui a été entièrement supprimée jusqu'à présent. Je pense que le covid ne présente aucun risque pour les enfants. Il y a plus de risques liés à d'autres maladies comme la grippe et nous n'avons jamais été inquiétés par ces maladies dans le passé. S'il vous plaît, ramenez-les à l'école à temps plein !

Lors de la phase 2, tous les élèves étaient présents à l'école en même temps et il n'y a pas eu d'augmentation du nombre de cas. Je pense qu'il est logique de prolonger la journée scolaire (puisqu'ils sont déjà là). Je pense que les enfants ont vraiment besoin de retourner à l'école - le travail en ligne est difficile.

VEUILLEZ RENVOYER LES ENFANTS À L'ÉCOLE FULLTIME !!!!!!!!

Absolument ! Les chiffres de Covid sont très bas et les enfants ont besoin d'être dans leur environnement d'apprentissage normal. Les avantages dépassent largement les risques, si tant est qu'il y ait des risques aujourd'hui.

Le stress de cette année avec tous les changements a eu un effet différent sur mon fils, je sais que le fait d'entendre que les journées d'école seront désormais plus longues va être lourd pour lui. Je préférerais que nous restions dans la phase actuelle pour le reste de l'année et que nous reprenions la phase 3 à l'automne.

Je ne suis PAS favorable à ce que nos enfants portent des masques pendant toute la journée scolaire.

J'apprécie la prudence du PCSD avec Covid-19, mais si les enfants doivent aller à l'école, autant qu'ils y aillent à plein temps.

"J'ai deux préoccupations à ce stade.

Mon premier objectif est de maintenir la charge de travail des enseignants à un niveau raisonnable et gérable. Je suppose que les élèves resteront à la maison s'ils sont malades. Alors, comment les enseignants pourront-ils fournir un contenu significatif sur la toile pour les enfants malades ou en quarantaine, si les enfants sont à l'école à plein temps, tout en maintenant une charge de travail raisonnable pour les enseignants ? Nous pourrions peut-être procéder à une phase 2.5 en ajoutant 45 minutes ou une heure d'enseignement.

Je m'inquiète également de la possibilité de déjeuner à l'école pour les élèves du secondaire. Je sais qu'au collège, les tentatives de distanciation sociale par le biais du déjeuner ont disparu. Comment le déjeuner pourrait-il être géré pour les élèves du secondaire et assurer la sécurité de ceux qui sont les plus préoccupés par le covid ?

Encore une réflexion. Je sais que les masques compliqués ont diminué au fil des mois. Je crains que si nous passons à la phase 3, la coopération ne diminue encore, car le message envoyé est peut-être que nous sommes revenus à la normale. Quels messages pouvons-nous partager avec les élèves et les enseignants pour que les masques soient encore portés alors que nous passons à une nouvelle phase ?

Mes enfants sont dépassés - les enseignants imposent un programme qui aurait dû être modifié par l'État pour cette année unique. Au lieu de cela, les enseignants vont de l'avant parce qu'ils font ce qu'on leur dit de faire ! Les tests ne devraient pas avoir lieu, mais c'est pourtant le cas. Nous devrions nous concentrer sur la santé mentale et développer la résilience de nos élèves en ce moment, leur apprendre à faire face à des situations qui échappent à leur contrôle, au lieu d'aller de l'avant avec des programmes et des tests stupides - qu'est-il arrivé au slogan "aucun enfant laissé pour compte" - et bien nous sommes en train de massacrer ce slogan - il y a tellement d'enfants qui sont à la traîne, qui ne vont même pas à l'école ou qui sont complètement morts émotionnellement.

Je ne suis pas encore sûr que les écoles secondaires et les collèges soient à plein temps (je suis ouvert à cette possibilité, mais je suis nerveux), mais je pense que les écoles élémentaires devraient l'être.

Oui, il est grand temps de revenir à la normale.

Le vaccin n'est pas encore largement disponible et l'immunité générale n'est pas encore atteinte.

Il suffit de le laisser pour le reste de l'année. La constance est essentielle pour ces enfants.

Je n'ai pas entendu parler de l'horaire à temps plein. Ma fille est en maternelle, donc je ne sais pas non plus si cela l'affecterait ou non.

Je pense qu'une transition à temps plein pour le quatrième trimestre seulement est assez perturbante à ce stade, à la fois pour les élèves qui ne sont pas habitués à des périodes de cours plus longues, mais aussi pour les parents qui devraient réorganiser les horaires de garde d'enfants et pour les enseignants qui ont déjà passé la plus grande partie de l'année avec cet horaire réduit. Les élèves du secondaire ont eu du mal à maintenir leur assiduité à la phase 2. S'il nous restait la moitié de l'année, je dirais qu'il faut faire revenir les élèves, mais je pense qu'à ce stade, il est préférable de maintenir cet horaire jusqu'à la fin de l'année, d'autant plus que les enseignants travailleraient pour habituer les élèves du primaire à une journée plus longue et qu'ils perdraient ce progrès en revenant après les longues vacances de printemps de ce trimestre.

"Mon lycéen est en mesure d'effectuer tout son travail pendant la journée scolaire actuelle. Les périodes réduites lui laissent du temps pour les activités extrascolaires.

Mes deux plus jeunes enfants en primaire ont souffert du raccourcissement des journées. Les enseignants ne sont pas en mesure de faire passer autant de contenu".

Les enseignants de mes enfants ont vu leur routine bouleversée à de nombreuses reprises. Ils ont dû planifier et replanifier l'année scolaire et la meilleure façon d'aider leurs élèves à chaque changement d'horaire. S'il vous plaît, laissez les enseignants terminer l'année sans changement d'horaire. Je veux que mes enfants aient toujours des enseignants de qualité pour revenir l'année prochaine. S'il vous plaît, ne chassez pas les enseignants de la profession en les obligeant à refaire leur emploi du temps une fois de plus. Planifiez plus longtemps à l'avance. Prévoyez le mois d'août. Prévenez tout le monde et laissez-les continuer à travailler pendant quelques mois.

Tant que la tendance à la baisse se poursuit et que les enseignants sont vaccinés, je n'ai aucun problème à commencer l'école à plein temps.

Il y a trop d'enfants au lycée pour que l'on puisse déjeuner en toute sécurité. Je ne suis pas d'accord avec l'école à temps plein.

Il n'y a AUCUNE raison pour qu'ils ne soient pas à l'école à plein temps au moins 4 jours par semaine ! Ils ont besoin de leur éducation ! Ils ont besoin de retrouver une vie normale !

Portez des masques, lavez-vous les mains et commencez à enseigner à temps plein. Les élèves sont plus en sécurité à l'école que lorsqu'ils sortent en groupe. Maintenant que les enseignants ont eu la possibilité d'être vaccinés, il est temps de retourner à l'école. Une fois que tous les habitants de l'Utah auront eu la possibilité de se faire vacciner, nous pourrons également cesser d'utiliser des masques. Gardez les masques jusqu'à la fin de l'année pour permettre au reste de la société de se faire vacciner, puis prévoyez de retourner à l'école comme d'habitude l'année prochaine. Je suis infirmière en santé publique.

Si l'on avance aussi loin dans l'année scolaire, la transition sera difficile pour les élèves et les enseignants qui ont maintenant des habitudes bien établies. Le passage à la phase 3 est plus judicieux pour toutes les parties concernées au début de la prochaine année scolaire.

Le nombre de lycéens continue de fluctuer. S'il vous plaît, ne vous précipitez pas avec les enfants plus âgés. Le département de la santé insiste sur le fait que ce n'est pas le moment de relâcher les rênes. Nous devons rester vigilants jusqu'à ce qu'une plus grande partie de la population soit vaccinée.

Je suis curieuse de savoir que, bien que j'aie des lycéens, je peux voter pour chaque niveau scolaire. J'espère que ceux qui n'ont pas de lycéens ne pourront pas empêcher l'ouverture de lycées....

Tant que les écoles restent strictes sur le port du masque et la séparation pendant les repas et limitent les autres rassemblements, je pense qu'il serait bon pour les enfants d'y aller à plein temps. Ils ont besoin de toute l'aide possible !

Oui, s'il vous plaît !

Il est difficile de modifier les emplois du temps et les horaires de l'école à ce stade. Beaucoup d'élèves du secondaire ont des emplois qui seraient perturbés si nous changions les horaires de l'école. De plus, il est difficile pour les parents de continuer à changer de mode de garde ou de trajet lorsque l'emploi du temps change continuellement. Je crois que l'horaire a déjà changé 5 fois cette année scolaire. Pouvons-nous conserver cet horaire jusqu'à la fin de l'année ?

Personne ne sait ce que feront les variantes de Covid au printemps.

Nous avons des cours extrascolaires que nous avons suivis tout au long de l'année à une heure plus précoce et il serait horrible de devoir les arrêter. Les enfants sont très épuisés pendant les dernières heures d'école. Cette durée d'enseignement a été un merveilleux cadeau pour les familles. Elles ont pu aller à l'école en personne toute l'année et 5 jours par semaine. Nous sommes très satisfaits de la situation actuelle et pensons qu'elle offre aux enseignants et aux élèves un bon équilibre en cette période de COVID. Il serait difficile pour notre famille de changer les choses après que les enfants aient enfin retrouvé une certaine cohérence dans leur vie.

Je préfère que mon enfant porte un masque le moins souvent possible, car les conditions respiratoires ne sont pas bonnes avec un masque. Je préfère commencer la phase 3 lorsqu'aucun masque n'est nécessaire.

Mes enfants ont eu besoin de beaucoup de soutien émotionnel au cours des derniers mois de quarantaine et la flexibilité qu'offre la réduction du temps passé à l'école a été appréciée. Ils passent également beaucoup de temps à la maison à cause des symptômes de la maladie - bien qu'ils n'aient pas le COVID-19, ils sont toujours symptomatiques et des journées entières d'école seraient plus difficiles à rattraper en termes de travail de rattrapage.

Pourquoi ressentez-vous le besoin de faire avaler cela à tout le monde sans tenir compte de ce qui se passe réellement ? De toute évidence, on s'est demandé pourquoi tant de gens ont voté contre la dernière obligation de Timpview, et l'un des problèmes était que beaucoup de gens ont l'impression que le district scolaire fera tout ce qu'il veut sans tenir compte de la volonté de la communauté. Honnêtement, je ne sais plus pourquoi vous vous donnez la peine de poser la question, à moins que ce ne soit pour maintenir une façade d'ouverture à la communauté ou pour que le conseil scolaire puisse se féliciter et dire qu'il a fait sa part, tout en ignorant la communauté.

Ma seule préoccupation concerne les sports et les activités des lycées. Ils ont entraîné trop de cas supplémentaires.

Je ne pense pas que ce soit une bonne idée. Garder les étudiants tels qu'ils sont.

Les masques sont gênants et les porter toute la journée semble être une distraction pour les étudiants, en plus de les rendre agités et mal à l'aise. Le temps plein devrait attendre jusqu'à ce que les masques ne soient plus nécessaires.

Oui, s'il vous plaît ! Ces enfants ont besoin de revenir à la normale !

Je suis d'accord pour une phase trois si le déjeuner peut être correctement distancé socialement.

Il était temps.

Je suis favorable à ce que les enfants puissent également participer à d'autres activités. La remise des diplômes, le bal de fin d'année, les spectateurs des programmes sportifs et artistiques, les assemblées, etc. Faisons en sorte que l'école redevienne un plaisir !

Mon opinion n'a pas autant d'importance que celle du CDC, et quoi qu'il dise (sur la base de la taille de notre district, de l'étendue du covid, etc.

Oui, je suis d'accord

Notre famille se sent un peu traumatisée par les changements constants et les aménagements de cette année scolaire. Nous avons été SUPER reconnaissants d'avoir eu autant d'enseignement en face à face, et cela a été suffisant pour nos besoins cette année. A ce stade, nous voulons juste arriver à la fin de l'année scolaire en un seul morceau ;), et nous ne ressentons pas le bénéfice d'heures supplémentaires pour mériter encore un autre changement et un ajustement familial pour le moment. Merci pour tout ce que vous avez fait pour aider nos enfants à continuer à grandir au milieu de cette pandémie !

D'après l'expérience de ces derniers mois, je n'ai aucune inquiétude quant au passage à la phase 3. Je n'ai aucune inquiétude quant au passage à la phase 3 avec toutes les précautions, la désinfection et le masquage.

"Nos étudiants auraient tout à gagner à retourner à l'école à temps plein. Leur éducation est toujours compromise.

Si le risque est minime, nous ne devrions plus sacrifier l'éducation.

Merci d'avoir envoyé cette enquête !"

Les enfants sont scolarisés 5 jours par semaine et de nombreux autres emplois du temps ont déjà été établis en fonction des horaires de l'école.

Je pense que l'éducation de nos enfants a suffisamment souffert de cette pandémie ! Ils ont besoin d'une école à temps plein !

Mon enfant bénéficierait grandement de l'école à temps plein. S'il vous plaît, mettez cela en place !

Nous avons des enfants d'âge élémentaire. Pour eux, je suis favorable à l'idée, à condition que le personnel enseignant soit à la hauteur. Étant donné que les élèves de la Providence sont déjà ensemble 5 heures par jour, 5 jours par semaine, je ne vois pas comment le temps supplémentaire passé à l'école pourrait avoir un impact négatif sur la santé des élèves. Et je doute que le retour à des horaires scolaires normaux soit négatif pour les parents qui travaillent ; au contraire, il semble que cela pourrait aider les parents qui travaillent. Je n'ai pas vraiment de commentaire à faire sur le collège ou le lycée, mais l'enquête ne me permet pas de répondre sans sélectionner une option. Si le collège et le lycée ont été en personne comme les enfants du primaire, mes pensées sont les mêmes à leur égard.

Les enfants ont besoin de l'école ! C'est triste ce qu'ils ont dû subir. Je préférerais qu'il n'y ait pas de masques et que l'école soit normale, comme au Texas et dans les 11 autres États. Cependant, je sais que c'est une décision de l'État.

Un vaccin étant largement disponible dans les prochains mois, je pense qu'il serait préférable que le district agisse avec prudence et attende que ses élèves aient accès à un vaccin avant de revenir à temps plein (phase 3). En fait, je serais favorable à un retour à la phase 1.

Oui. S'il vous plaît, mettez en place une école à journée continue. Nos élèves passent à côté de tant de choses.

Je me fiche de la diffusion de Covid. J'aime juste l'horaire ajusté et le fait que mes enfants rentrent à la maison à 13h40 🙂 J'espère qu'il sera offert pour toujours.

En tant que parent qui travaille, cela m'aiderait considérablement !

En supposant que les enseignants de l'école primaire soient d'accord, je serais d'accord pour que les écoles primaires reviennent à une fréquentation à temps plein, car lorsque des épidémies de Covid surviennent dans une école primaire, elles sont extrêmement localisées. Chaque jour, il y a beaucoup plus de lycéens et de collégiens en quarantaine et ils sont tous dans plusieurs classes, ce qui a un impact sur un plus grand nombre d'enseignants. Les enseignants ont besoin de temps supplémentaire pour communiquer avec les élèves et pour adapter leurs cours aux éventuels participants éloignés. En outre, il serait extrêmement perturbant pour nos habitudes familiales de passer en milieu d'année d'une école à 8h05 tous les jours de la semaine à une rentrée tardive le lundi. Nous avons déjà perturbé et reprogrammé les choses deux fois, j'ai l'impression que les élèves sont suffisamment à l'école en ces temps de pandémie.

Si le nombre de cas actuels continue à diminuer et que les écoles ne sont pas considérées comme une source de transmission, je ne vois aucune raison de ne pas progresser dans le plan de transition.

Je pense qu'il serait bon que les enfants reçoivent davantage d'enseignement en classe.

Ouvrir dès que possible ! !!! Les enfants souffrent.

Jusqu'à ce qu'il y ait un vaccin pour tous

Je suis à l'aise tant que les enfants portent encore des masques.

Mes enfants les plus âgés (lycéens) ont été sans cesse bousculés cette année, et je préférerais qu'ils terminent l'année sans perturbations majeures dans leurs emplois du temps, emplois du temps auxquels ils se sont habitués et autour desquels ils ont construit leur vie. En outre, ils signalent que le port du masque au lycée (et c'est vrai, d'après mes enfants, au collège également), tant par le personnel que par les élèves, n'est pas optimal. Je sais que le nombre de cas est faible, mais je préférerais qu'il le reste en n'augmentant pas l'exposition potentielle, surtout si l'on considère certains comportements à risque que j'ai observés chez d'autres lycéens. Notre famille a beaucoup hésité à renvoyer nos enfants à l'école. Chaque fois que nous pensons pouvoir envoyer notre fils à haut risque au collège, le district assouplit les restrictions concernant le coronavirus et nous nous retrouvons à la ligne de départ, nous demandant s'il sera en sécurité. J'aimerais beaucoup que nous puissions prendre des décisions en famille en sachant que les choses resteront stables dans les écoles. C'est épuisant d'avoir à se remettre en question et à remettre en question le conseil d'administration de l'école. Il ne reste plus beaucoup de semaines. Je préférerais que les choses restent en l'état jusqu'à la fin de l'année scolaire. Mais les écoles primaires, c'est autre chose, et je suis tout à fait favorable à l'allongement de la journée scolaire pour elles.

Je ne pense pas qu'ils devraient passer de l'école à l'enseignement à temps plein pour le moment.

Ces enfants sont parfaitement "en sécurité" à l'école et entre eux. Il est temps de donner la priorité à leur éducation et de revenir à la normale. Les enfants doivent retrouver une journée d'école normale dès que possible. Cela a assez duré. Les faibles taux de transmission, etc. justifient le passage à cette phase 100%.

Nous sommes sur le point d'avoir des vaccins pour tous. L'école fonctionne bien telle qu'elle est. Il faut continuer ainsi jusqu'à ce que nos familles soient protégées.

"Le passage à l'école à temps plein ne semble pas augmenter les risques (puisque la plupart des étudiants fréquentent déjà l'école en personne tous les jours, mais à des heures réduites).

Ma seule préoccupation concerne la charge de travail des enseignants. Si l'on attend toujours d'eux qu'ils assurent l'enseignement et le soutien des élèves qui suivent des cours à distance, l'allongement de la journée scolaire semble réduire le temps dont ils ont besoin pour soutenir les apprenants à distance.

Cependant, j'ai l'impression que ce nombre a considérablement diminué. Je suis donc favorable à un passage à l'école à temps plein afin d'augmenter le temps d'enseignement pour les étudiants en présentiel".

Je m'inquiète de savoir si les enfants se débrouilleront avec les masques pendant les heures supplémentaires. Ce n'est pas facile à faire en tant qu'adulte lorsque je vais travailler, et je peux imaginer que c'est un défi pour les enfants aussi. J'ai également un élève de CP qui aura du mal à supporter les journées plus longues. Il n'a pas de cadre de référence pour une véritable année scolaire et il a déjà du mal avec les journées plus courtes.

Je soutiendrais l'école secondaire, je pense qu'elle peut mieux s'adapter à des journées plus longues. Je pense que les écoles devraient simplement terminer l'année avec l'horaire déjà en place.

"Je suis tout à fait d'accord pour passer à la phase 3 et j'espère que les masques ne seront bientôt plus nécessaires ! Temps chaud et fenêtres ouvertes ! Merci pour tout ce que vous faites !"

A cette période de l'année scolaire, je pense que cela perturberait encore plus les enfants. Mes adolescents ont un bon rythme avec leur horaire de demi-journée et s'y sentent à l'aise. Je préférerais continuer avec l'horaire de demi-journée pour les derniers mois de l'année scolaire.

Je pense que le district scolaire de Provo a fait un excellent travail cette année avec son phasing. Je sais que nous sommes plus petits, mais par rapport à d'autres districts, très peu d'écoles ont dû fermer.

Pas encore. Nous commençons à progresser en tant que communauté, mais une transition trop rapide pourrait se retourner contre nous.

À ce stade, je préférerais de loin le calendrier actuel. Les choses évoluent favorablement et je préférerais continuer à faire ce que nous faisons actuellement jusqu'à ce qu'une plus grande partie de la communauté ait été vaccinée et que le nombre de cas dans la ville/communauté ait encore baissé.

OUI OUI OUI ! !!

Trop long pour être masqué. S'il est encore trop risqué de faire du sport sans être testé, alors il est trop risqué d'avoir tous les élèves aussi proches les uns des autres pendant toute la journée. L'exposition à l'heure du déjeuner est également trop importante.

Je suis d'accord avec la tendance positive et j'aimerais que mes étudiants retournent à l'école à temps plein.

Revenons à la normale ! PLEASE !!!!

Je pense qu'il vaut mieux attendre l'année suivante.

En tant qu'enseignante dans un district voisin, je pense que c'est totalement injuste pour les enseignants et j'ai peur du stress supplémentaire que cela leur apportera. Il reste un trimestre, les enseignants prévoient ce à quoi ils sont habitués. S'il vous plaît, laissez les choses en l'état pour le reste de l'année.

Lorsque tous les enseignants et le personnel sont vaccinés, oui.

Ces conneries ont assez duré.

Je pense que les écoles ont bien travaillé à leur niveau actuel et que les cas diminuent. Je pense que nous pourrions reprendre le programme normal en toute sécurité à condition de nous adapter en conséquence si le nombre de cas commence à augmenter.Merci pour tout ce que vous faites ! Vous êtes formidables !

Mon lycée ne veut pas s'embarrasser de changements alors qu'il ne reste que peu d'années d'école. Je pense que les plus jeunes en bénéficieront grandement

Porter un masque toute la journée semble beaucoup demander aux enfants les plus jeunes

J'attends avec impatience que mes trois enfants retournent tous à temps plein.

Je ne pense pas qu'il soit bon pour eux de porter un masque toute la journée.

"C'est le quatrième trimestre de l'année. C'est le moment où aucune nouvelle instruction n'est introduite parce que les enseignants enseignent en fonction des tests standardisés et que c'est la période des tests. Les enfants commencent à se renfermer vers le mois de mai et l'école leur trouve d'autres activités. C'est le moment où ils s'entraînent pour des courses amusantes, des danses, et où l'école est interrompue pour de nombreux tests, ainsi que pour des journées champêtres, des fêtes aquatiques, des remises de diplômes de fin d'année, des journées d'amusement, etc. Les lycéens inscrits à l'enseignement à distance et au MATC terminent également leurs études à la fin du mois d'avril. Je me retrouve toujours à aller chercher mes enfants à l'école parce qu'ils n'ont rien à faire à cette époque de l'année. Mes enfants resteront coincés à l'école à regarder des films, bien sûr avec des questions, pour aider les enseignants à justifier pourquoi ils projettent des films au lieu d'enseigner. pourquoi ? parce qu'il n'y a plus rien à enseigner. Ils perdent leur temps à apprendre des danses et à s'entraîner pour des courses de plaisir, etc. Qu'ils rentrent à la maison. Il y a beaucoup de choses qu'ils peuvent faire et apprendre ici.

Il est préférable d'attendre l'automne prochain pour prendre cette décision. Ainsi, toutes les personnes qui souhaitent être vaccinées le seront très probablement d'ici l'automne 2021. Les enseignants pourront aider les enfants à faire la transition vers un programme de journée complète et tout se passera beaucoup mieux. Je dois également mentionner que ces enfants ne sont PAS habitués à deux heures d'école supplémentaires. Il faudra du temps pour que les petits ne s'agitent plus et soient productifs".

Les inconvénients ne sont pas clairs pour moi. L'allongement du calendrier entraînera-t-il des changements en matière de nettoyage ou d'autres mesures de sécurité ?

Il est plus que temps d'aller à l'école toute la journée. Reprenons dès que possible et espérons que nous pourrons rattraper une partie du temps perdu.

Je pense que nous avons fait assez de sauts pour l'année, terminons comme nous sommes et peut-être que l'année prochaine nous pourrons revenir à une journée entière. Nous ne pensons pas que ces enfants ont eu assez de changements pour une année.

Je pense qu'à ce stade, la plupart des adultes à haut risque ont eu l'occasion de se faire vacciner. Veillez à maintenir les mesures de nettoyage en place

"J'ai deux enfants qui vont à l'école primaire Amelia. Je suis tout à fait favorable à ce qu'ils soient scolarisés à temps plein avec des masques. Je pense que ce sera très sûr et que mes enfants pourront mieux apprendre. Ma femme ne travaille pas et mon opinion à ce sujet n'est pas que nous voulons que nos enfants soient à l'école pour les garder, nous voulons qu'ils apprennent et qu'ils bénéficient de l'école à temps plein. Je vous remercie pour votre courriel. Je suis très heureux que cette question soit prise en considération.

Je ne suis pas catégoriquement opposé à l'école à journée complète, mais tout compte fait, la journée partielle actuelle est préférable jusqu'à la fin de l'année scolaire en cours, avant d'être réexaminée en été lors de la planification de l'automne.

"Il y a déjà eu suffisamment de changements cette année, pourrions-nous, s'il vous plaît, ne rien changer jusqu'à la fin de l'année ? La routine est essentielle à la sécurité des enfants. Je comprends la nécessité de revenir à la normale pour des raisons académiques, mais qu'en est-il des aspects psychosociaux ?

Il reste vraiment un trimestre dans l'année scolaire. Cela vaut-il vraiment la peine de perturber une fois de plus la routine ?"

Je suis curieuse de savoir ce que les enseignants pensent de tout cela. J'espère qu'ils se sentiront également soutenus.

Il n'y a aucune raison pour que nos enfants ne soient pas scolarisés à temps plein. Le vaccin étant à la disposition de tous les enseignants et toutes les études montrant que le COVID-19 ne se propage pas dans les écoles, il est absolument nécessaire que nos enfants retournent à l'école à plein temps.

Je pense que notre principale préoccupation à ce stade est de savoir comment le temps supplémentaire sera utilisé. Nous compatissons aux difficultés rencontrées par les enseignants l'année dernière et je comprends que l'adaptation posera des défis. Je pense que je crains simplement qu'une transition rapide ne conduise à une utilisation accrue de la technologie dans la salle de classe, avec nos élèves faisant beaucoup plus de travail informatique autonome, ce qui, en particulier pour les jeunes enfants, n'est peut-être pas l'idéal. J'aimerais donc que le conseil scolaire écoute attentivement les souhaits et les besoins des enseignants et qu'il veille à ce que la transition se fasse en douceur.

S'il vous plaît, ne changez rien jusqu'à la fin de l'année scolaire. Nous avons eu assez d'allers-retours. Les élèves s'en sortiront mieux s'il n'y a pas d'autres changements.

Plus tôt nous pourrons passer au calendrier scolaire normal, mieux ce sera. Moins il y a d'école en ligne, mieux c'est. Nos enfants ont besoin d'être à l'école, de voir des gens et leurs pairs dans la vie réelle - une éducation de meilleure qualité est possible lorsqu'ils vivent une vie sociale normale et reçoivent un enseignement en face à face sans journées écourtées, et qu'ils n'ont pas à compter sur des courriels pour communiquer avec des enseignants qui ne peuvent pas répondre en temps voulu.

Ou bien un horaire complet du lundi au jeudi avec le vendredi en congé.

Je pense qu'il est temps que tous les étudiants reviennent à temps plein.

Oui, s'il vous plaît !

S'il vous plaît, faites-le. Les écoles ont prouvé qu'elles avaient pris les mesures nécessaires pour assurer la sécurité des personnes. Si certains enseignants choisissent de ne pas appliquer les directives, la majorité d'entre eux le font. Je suis en faveur d'un retour en arrière.

"Je pense qu'il est préférable de terminer l'année dans la phase actuelle et de commencer la phase 3 à l'automne.

Il a fallu s'adapter à de nombreux changements cette année et un autre changement demande beaucoup au personnel et aux élèves. Nous avons également des activités extrascolaires qui commencent à 13h30 et qu'il serait difficile d'adapter à ce moment-là. Je pense également que porter un masque 5 jours par semaine pendant toute une journée serait très exigeant pour les enfants de tous âges.

"Je suis tout à fait favorable à un retour à l'école à temps plein, à condition que la prescription de masques soit maintenue et que les tests Covid réguliers et de routine augmentent.

Je suis particulièrement convaincu que les tests Covid au niveau du lycée devraient être augmentés pour inclure systématiquement tous les élèves, en particulier s'ils passent à temps plein.

Et si l'obligation de porter un masque devait être abrogée, j'envisagerais sérieusement de retirer mes enfants de l'école. Les masques obligatoires sont impératifs pour assurer la sécurité jusqu'à ce que nous atteignions l'immunité collective.

Je pense que les données montrent une propagation minime dans l'enseignement élémentaire. Plus d'inquiétude pour l'école secondaire. Une fois que nous aurons atteint un taux de vaccination de 60-70%, il serait préférable que l'école secondaire passe à plein temps.

En raison de l'obligation de porter des masques, je pense que les demi-journées restent la meilleure solution jusqu'à ce que le port de masques ne soit plus nécessaire. Le fardeau que représente le port d'un masque pendant autant d'heures est difficile à porter pour ces enfants.

J'ai l'impression que nous ne faisons que demander aux enfants de changer ce qu'ils font. Certains enfants ont vraiment du mal à changer de routine et l'année scolaire est presque finie ; il faut donc terminer les derniers mois comme nous le faisons actuellement.

J'apprécie vraiment l'approche réfléchie du district de Provo en ce qui concerne le covid. À ce stade, je pense que l'heure et demie supplémentaire n'aura pas d'effet négatif sur la diffusion.

Je serais très favorable au passage à l'école à temps plein ! J'aimerais beaucoup que mes enfants retrouvent leurs heures de cours normales !

"Plus vite les enfants retourneront à l'école à plein temps, mieux ce sera. Nous payons pour qu'ils soient là aussi longtemps et ils méritent d'être enseignés correctement. C'est de leur éducation qu'il s'agit. Faisons ce qu'il faut.

Merci de votre attention"

Dépêchez-vous !!!!!

Je m'inquiète de la qualité de l'enseignement que mes enfants reçoivent en ne passant que des demi-journées.

Je travaille dans l'un ou l'autre des districts scolaires. Nous sommes pratiquement à temps plein depuis le début de la période et nous rentrons tôt à la maison tous les jours.

"Le nombre de cas est encore plus élevé qu'au moment de la fermeture des écoles. Restez chez vous, faites-vous vacciner, et reprenez les cours à l'automne.

Je ne veux pas que Provo soit frappé par une autre vague de Covid parce que nous étions pressés".

Le PCSD n'EXIGE pas le port de masques et la distanciation sociale. Il est irresponsable de passer au temps plein, à moins que le PCSD ne prenne des mesures pour faire respecter la loi par les étudiants.

Prêt. C'est parti !

Très favorable à un retour à l'école à temps plein.

"Il serait préférable de laisser l'horaire tel qu'il est actuellement dans la phase 2 pour le reste de l'année scolaire, puis de passer à la phase 3 à l'automne. Les élèves sont maintenant installés dans un rythme d'école et de devoirs. Il y a déjà eu beaucoup de changements en un an. Il serait désorientant et perturbant de changer à nouveau alors qu'il ne reste que deux mois.

À titre personnel, je me sentirais plus à l'aise pour passer à la phase 3 à l'automne, une fois que les vaccins auront eu la possibilité d'être distribués à un plus grand nombre de secteurs de la société".

Merci d'envisager de passer à la phase 3 ! Avec les chiffres aussi bas qu'ils le sont et notre santé dans un endroit sûr, nos enfants ont besoin d'être à l'école ! Il y a tellement d'autres problèmes qui surviennent à cause du manque d'école. S'il vous plaît, passez à la phase 3 !

Il est trop long de porter des masques. Il faut s'en tenir au temps partiel jusqu'à ce que les masques ne soient plus nécessaires.

À ce stade, il serait difficile de changer à nouveau de programme. Il suffit de terminer l'année en l'état.

Les enfants ont besoin de revenir, je suis à l'école à plein temps.

Ce n'est pas à cause du covid, mais mon fils ressent émotionnellement et mentalement que cinq jours, c'est trop et qu'il aimerait revenir à deux jours de classe. Je travaille la journée et je préfère quatre jours pour qu'il puisse être quelque part pendant que je travaille. Encore une fois, cela n'a rien à voir avec le covid

Les enfants doivent retourner à l'école à temps plein, nous sommes en retard sur le plan académique et social. S'il vous plaît, laissez nos enfants retourner à l'école

Ne risquons pas d'anéantir des progrès positifs alors que nous sommes si près du but !

S'il vous plaît, remettez les élèves à l'école à temps plein

Pendant la majeure partie de l'année scolaire, mes enfants ont évité de tomber malades. Ma fille a été testée positive cette semaine, mais ses symptômes sont très légers. Je ne pense pas qu'il y ait de risque réel pour la santé à long terme. Mes deux enfants ont eu beaucoup de mal avec l'école en ligne et il serait bon qu'ils reviennent à l'apprentissage en classe.

Je pense que le fait que les élèves déjeunent sur place pendant les heures de cours augmente considérablement le risque.

En particulier dans les écoles primaires, je ne comprends pas le danger des deux heures supplémentaires si les enfants sont déjà à l'école pendant cinq heures par jour.

S'ils portent des masques, pourquoi ne pas les porter toute la journée ? Cela semble aller de soi.

Vous avez tous fait un excellent travail en vous concentrant sur la prise de décision à l'aide de données. Je l'apprécie grandement et j'y attache de l'importance.

Mes enfants les plus âgés ne veulent pas retourner à l'école à temps plein, principalement parce qu'ils doivent porter des masques aussi longtemps. S'il n'y avait pas d'obligation de porter des masques, je serais favorable à ce que tous mes enfants retournent à l'école à temps plein. Mon enfant de maternelle pourrait supporter une heure de plus, mais je ne pense pas qu'il soit sain ou juste d'obliger les enfants à porter des masques pendant 7 heures par jour.

Remettons les enfants à l'école à temps plein. Leur éducation a suffisamment souffert. Ce n'est pas la faute des enseignants... ils n'ont eu qu'un temps limité. Corrigeons cela !

Je pense qu'à ce stade, le passage à temps plein alors qu'il ne reste qu'un mois dans l'année scolaire n'apporterait que très peu d'avantages. Je préférerais laisser les enfants terminer cette année, passer l'été et repartir à zéro à l'automne.

Veuillez ouvrir toutes les écoles à temps plein.

Je pense que le fait de retourner à l'école à plein temps sans que les vaccins soient disponibles pour tous pourrait mettre en danger ceux qui sont à haut risque de contracter le virus. Certains de mes élèves ont des problèmes d'asthme et je crains que l'école ne soit ouverte toute la journée jusqu'à ce que tout le monde puisse être vacciné.

Tant que le nettoyage a lieu et que les masques sont toujours nécessaires, il ne semble pas y avoir de grandes différences. Le déjeuner serait-il toujours fourni ?

OUI OUI OUI OUI !!!! S'il vous plaît, permettez à ces enfants de vivre une expérience scolaire normale dès que possible ! Merci pour tout ce que vous faites.

Je ne serais favorable à leur départ que si les masques n'étaient PAS obligatoires. Ils passent déjà trop de temps avec et les graves problèmes de santé liés au port de ces masques sont ignorés.

Les enseignants ont besoin de ce temps de préparation lorsque les enfants sont en quarantaine ou malades à la maison. Les élèves peuvent continuer à apprendre lorsqu'ils sont à la maison.

Les lignes directrices du CDC stipulent qu'une distance de six pieds est nécessaire. Ce n'est pas le cas actuellement depuis le passage à la phase 2 et l'arrivée de tous les enfants à l'école en même temps. Au moins, avec un horaire décalé, les lycées ne déjeunent pas ensemble et l'exposition des élèves est plus limitée. Avec les fêtes folles auxquelles participent les responsables du corps étudiant de THS et les élèves en dehors de l'école (en particulier avec des enfants de MULTIPLES districts scolaires sans masque et sans distanciation), il serait irresponsable de passer à la phase 3. D'autant plus que le CDC et le NIH affirment que les États ne devraient pas assouplir les restrictions. Nous essayons toujours de vacciner la population et les nouvelles variantes se répandent rapidement. Une plus grande ouverture mettrait en péril les progrès que nous avons réalisés. C'est particulièrement frustrant pour ceux qui ont des problèmes médicaux et dont les enfants veulent désespérément aller à l'école et qui ont déjà l'impression de mettre la santé de leur famille en danger en allant à l'école telle qu'elle est actuellement organisée. Si la décision est prise de les exposer à un risque encore plus grand de contracter la maladie avant de pouvoir être vaccinés, davantage de familles seront contraintes de retirer leurs enfants. Nous apaisons les parents qui insistent pour que les écoles reviennent à la normale (dont beaucoup d'enfants ne suivent pas la distanciation sociale en dehors de l'école) et nous ignorons ceux qui, dans notre population, seront les plus touchés par ces changements.

J'ai un petit garçon dont l'état de santé est précaire et je m'inquiète pour sa santé.

"L'école à temps pleinðŸ™ðŸ½ðŸˆðŸ'🽠100% Merci ! Mes jumeaux de 7ème année ont besoin de plus d'école".

Je ne pense pas qu'il soit nécessaire de le faire. Il me semble plus efficace de continuer à raccourcir la journée. Les écoles primaires sont peut-être plus importantes pour les parents qui travaillent.

Oui, les enfants doivent retourner à l'école normale dès que possible. Pour qu'ils puissent recevoir l'éducation qu'ils méritent.

Il ne reste plus que trois mois d'école. Je comprends que ce n'est pas très académique, mais nous avons créé nos emplois du temps à la maison en fonction de l'emploi du temps actuel de l'école. Nous préférerions conserver ce calendrier pour le reste de l'année.

La phase 3 ne doit être lancée que si le port du masque est facultatif pour le personnel et les élèves. Si le port du masque est obligatoire, l'école ne doit pas être ouverte à plein temps afin que les enseignants et le personnel aient le temps de désinfecter correctement les zones à fort contact.

Les preuves que l'école est un lieu de transmission significative font totalement défaut. Plus vite nous ramènerons l'école à la normale, mieux nos enfants et nos communautés se porteront. Merci d'envisager cette transition.

Il est temps. Les enseignants sont vaccinés. Il n'y a aucune raison de retarder

Le déjeuner est toujours un affect inquiétant pour moi au lycée, alors j'aimerais bien voir quel est le plan.

"Nous voulons que nos enfants retournent à l'école, mais pas si elle n'est pas totalement sûre. Avec l'école à temps plein, les enfants devront se démasquer pour manger, et il n'y a pas de place pour que les enfants puissent manger tout en gardant une distance sociale. Et soyons honnêtes : combien d'entre eux prendraient une distance sociale pendant qu'ils mangent leur repas ? Certainement pas tous. Ils voudront s'asseoir et parler avec leurs amis.

Le retour à la journée complète à l'automne, lorsque beaucoup plus de personnes, y compris (je l'espère) les lycéens, auront été vaccinées, est un plan beaucoup plus sûr pour nos enfants, leurs enseignants et leurs familles".

Les enfants doivent être scolarisés à temps plein dès que possible

Na

Oui et ouverture des soirées dansantes, des assemblées et des activités extrascolaires de l'école

Je pense qu'il est important que les enfants soient à l'école avec leurs pairs et qu'ils apprennent de leurs professeurs dans un cadre plus normal à ce moment-là.

Les chiffres sont bons ! C'est maintenant qu'il faut agir ! Nos enfants prennent déjà du retard !

S'il vous plaît, faites-le ! Si nous ne revenons pas à la normale, les semaines de travail et les journées d'école raccourcies deviendront la norme !

Même si l'obligation de porter un masque est levée dans d'autres pays, je pense que les écoles devraient continuer à l'exiger jusqu'à ce que la pandémie soit maîtrisée. Je pense que les masques ont joué un rôle déterminant dans la faible propagation que nous avons observée dans nos écoles.

Retour à l'école normale le plus tôt possible !

Les écoles élémentaires peuvent revenir en arrière. Les écoles secondaires sont encore trop surchargées.

J'ai le sentiment que mes enfants sont en sécurité à l'école et que plus ils passent de temps à l'école, plus la qualité et la quantité de l'enseignement qu'ils reçoivent sont élevées. Je suis 100% favorable au passage à la phase 3 ! Mes enfants en ont besoin !

Il est temps

Je parie que vous avez lu des commentaires vraiment stupides aujourd'hui 🙂 .

Existe-t-il un moyen d'opter pour que mes enfants continuent à rentrer à la maison à 13h40 ? Je me suis penchée sur la question avant la pandémie (mon fils suit une matière à la K12), mais je suis favorable à la journée complète pour tous les parents qui le souhaitent ou qui en ont besoin pour des raisons professionnelles. Je connais d'autres parents qui aiment la sortie anticipée pour des raisons autres que la pandémie.

Quelques heures par jour ne feront pas la différence. Oui, les chiffres s'améliorent, mais la population n'est pas suffisamment vaccinée pour permettre un retour à la normale. Suivons les recommandations du cdc et ralentissons.

Mais j'ai le sentiment que le port de masques pendant des journées aussi longues est quelque chose que je ne soutiens pas. Avec des journées plus courtes, ils peuvent toujours respirer de l'air frais sans leur masque. C'est trop long de porter leurs masques.

Les adolescents plus âgés sont toujours des vecteurs primaires et il n'existe pas de vaccin.

Tout ce qui concerne le covid a été éprouvant pour mes enfants et je pense que le temps supplémentaire après l'école pour que je les aide à lire et pour qu'ils se détendent est nécessaire. Je ne pense pas qu'ils puissent tolérer plus d'heures dans les masques. Ils ont du mal à vouloir aller à l'école en ce moment. Je pense que mes enfants feraient mieux de retourner à l'école à temps plein au début de la nouvelle année scolaire. À ce stade, alors qu'il ne reste que quelques mois, cela n'en vaut pas la peine. Ils n'ont pas besoin d'un changement supplémentaire pour s'adapter.

Il était temps !

Je ne suis pas favorable au passage à la phase 3.

Tant que les mesures de sécurité actuelles et les pratiques de nettoyage et d'assainissement de l'école sont maintenues, je soutiendrais de tout cœur le passage à la phase 3. Bien que le virus nous préoccupe toujours, je pense que le district scolaire (l'administration, les enseignants et le personnel) a fait un travail remarquable pour assurer la sécurité de nos enfants. Je sais que cette attention portée au bien-être de chacun se poursuivra lors du passage à la phase 3.

Nous ne sommes pas favorables au passage à la phase 3 si les élèves doivent porter des masques pendant tout ce temps ! LAISSONS-LES CHOISIR S'ILS VEULENT LES PORTER ! Tant de gens ont déjà eu le covid, et beaucoup d'autres ont été vaccinés....pourquoi jouons-nous à ce jeu stupide ? Il est difficile de respirer dans les masques, s'il vous plaît, laissez le mandat sur les masques se terminer !

ce n'est pas dangereux pour les jeunes enfants et tous les enseignants sont déjà vaccinés, il est temps de revenir à la normale !

Je pense vraiment que les enseignants ont enfin trouvé leur rythme de croisière (en quelque sorte) et honnêtement, je pense que leur demander à tous (mais surtout aux enseignants du primaire) d'ajouter MAINTENANT une journée complète est une MAUVAISE idée. Et juste avant les vacances de printemps ? NON. Ils sont déjà surmenés et stressés par cette année horrible et vous voulez ajouter 2 heures supplémentaires à leur journée pour les 2 derniers mois avec une semaine de pause entre les deux ? C'est pas vrai. Finissons l'année telle qu'elle est et soyons reconnaissants d'avoir survécu (enseignants et parents) ! Mes enfants se débrouilleront très bien sans journée complète, surtout dans les écoles primaires ! Le lycée et le collège pourraient trouver qu'une journée complète leur est plus utile, mais s'il vous plaît, ne tuez pas nos enseignants du primaire avec une journée complète jusqu'à l'automne PROCHAIN ! S'il vous plaît !

Je ne veux pas que ma fille soit davantage exposée au virus après qu'il y ait eu de MULTIPLES cas où les élèves ne portaient pas leur masque, exposant ceux qui prenaient les précautions nécessaires et où l'école ne faisait rien ou presque pour obliger ces élèves à porter des masques.

Oui, il est temps. Les enfants en ont besoin.

"J'aurais aimé qu'il y ait une option " je ne sais pas " pour la question précédente.

Je me préoccupe davantage de respecter les lignes directrices établies par les agences sanitaires nationales et régionales que de respecter un jour précis du calendrier. Lorsque la journée des chiffres sera sûre, ramenons ces enfants à l'école !

La sécurité de nos enseignants et de la communauté est la priorité absolue".

Je pense que l'école de mes enfants a fait un travail fantastique pour que les enfants se lavent les mains et soient en sécurité. Je suis 100% favorable à un retour à l'école à temps plein.

Je n'ai pas de commentaire à faire.

Je pense que l'horaire de la demi-journée fonctionne bien. Je suis préoccupé par le fait que mon enfant porte un masque toute la journée et qu'il prenne son déjeuner à l'école.

"Comment allez-vous gérer le déjeuner au lycée de Timpview ? La distanciation sociale n'est pas vraiment possible dans l'établissement - tous les couloirs sont bondés entre les cours, et il fera trop froid pour que tout le monde puisse être à l'extérieur. Beaucoup d'enfants ne respectent déjà pas très bien les exigences en matière de masque ; s'ils enlèvent leur masque pour manger, je suppose qu'ils seront encore moins enclins à respecter les exigences en matière de masque.

Un autre problème est que mes aînés de 17 ans (des jumeaux) ont des emplois après l'école qui les placent souvent à 13 heures ou 14 heures en semaine. Je suis sûr qu'ils peuvent s'arranger avec leur employeur, mais nous aurons besoin d'un peu de temps pour que l'employeur ne les inscrive pas à des heures où ils seront encore à l'école. Merci de nous faire part de votre décision dès que vous l'aurez prise".

S'il vous plaît, retournez à l'école à plein temps !!!!

Veuillez prévoir un peu plus de temps pour que les vaccins soient plus largement distribués avant de retourner à l'école à plein temps. Soyez un peu plus patient maintenant pour éviter de mettre les familles - en particulier celles qui comptent des personnes à haut risque dans leur foyer - dans un danger potentiel supplémentaire.

Trop c'est trop ! Revenons déjà à l'école à temps plein. Les capacités cognitives de nos enfants ont assez souffert et les effets négatifs seront probablement durables.

Ce n'est pas une bonne idée quand on est déjà en mars - pendant une pandémie. Les enseignants et les élèves en souffriraient.

Vers la fin de l'année

Porter un masque toute la journée est un défi. Et je m'inquiète lorsque j'entends dire que le port du masque n'est pas respecté dans les lycées.

Mes enfants ont déjà du travail, des tuteurs et des sports programmés sur la base du calendrier que vous nous avez donné. S'il vous plaît, restez cohérents jusqu'à la fin de l'année ! Nous avons dû nous adapter et changer suffisamment de choses.

Il sera d'une grande aide pour les étudiants dans leurs études et dans leur progression académique.

J'ai l'impression que les enseignants, le personnel et les élèves ont fait un travail extraordinaire ! Nous sommes tout à fait prêts à reprendre le travail à temps plein ! Merci pour tout votre travail et votre amour pour nos petits !

D'après ce que j'ai compris de la propagation du virus, les lycéens sont plus susceptibles de tomber malades. Je pense que les écoles primaires et secondaires devraient certainement revenir à temps plein.

D'après ce que j'ai vu dans les écoles pendant la journée, principalement au collège, PERSONNE n'est préparé à travailler à plein temps. Dès que les enfants sortent de leur classe ou de l'école, ils n'ont plus de masque. Ils errent dans les couloirs sans masque et personne n'est là pour discipliner ceux qui ne respectent pas les règles. Je fais tout ce que je peux pour que mes enfants soient en bonne santé et en sécurité, mais cela ne sert à rien lorsqu'ils arrivent à l'école et que personne d'autre ne respecte les règles et les directives. Je veux savoir ce qui est fait pour combattre l'ignorance de ceux qui choisissent de ne pas suivre les directives. Vous pouvez dire que vous faites tout ce qui est nécessaire, mais lorsque vous vous rendez dans les écoles et que vous constatez que ce que l'on vous a dit n'est pas ce qui se passe, comment puis-je apporter mon soutien ?

Cela fait un certain temps que les écoles du PCSD sont passées à la phase 2 et nous n'avons constaté aucun problème. Et je ne vois pas vraiment de différence majeure entre la phase 2 et la phase 3. Je pense qu'il est logique de passer à la phase 3.

S'il vous plaît, ouvrez complètement les écoles !

"Avec la tendance à la baisse des cas de COVID à l'école et le fait que mes propres enfants ne tombent pas malades, je pense que les écoles font du bon travail en matière d'assainissement et que les élèves se débrouillent bien pour rester à l'abri des germes. Même si je peux dire que mes enfants sont toujours stimulés sur le plan scolaire, ils peuvent encore apprendre davantage en classe et les enseignants peuvent consacrer plus de temps à chaque unité. Ce qui ne peut qu'aider les élèves à comprendre la matière et l'éducation en général".

J'ai le sentiment que les enseignants devraient avoir une voix plus forte que les parents dans cette décision. Ce sont eux qui doivent assumer les heures supplémentaires, le nettoyage, etc. S'ils estiment que c'est bénéfique, alors qu'ils le fassent.

"Je pense qu'il serait préférable que les enfants conservent l'emploi du temps qu'ils ont actuellement jusqu'à la fin de l'année et qu'ils repartent à zéro en août avec un emploi du temps complet. L'année a été assez traumatisante pour les enfants et je pense qu'il est préférable de maintenir cette cohérence jusqu'à la fin de l'année scolaire. Il a été tellement difficile de recréer leur emploi du temps et leurs habitudes d'étude encore et encore. Et tous mes enfants sont d'accord.

Nos enfants ont besoin de l'école (éducation, sociale et scolaire) et l'impact de Covid a été relativement faible !

Ma principale opposition est que j'ai l'impression que cette journée est beaucoup trop longue pour que les enfants portent des masques. Une fois qu'ils n'auront plus à porter de masques, je soutiendrai le projet.

Si vous voulez les garder jusqu'à 17 heures pour rattraper le temps perdu, je n'y serais pas opposé.

Il y a trop de changements, trop vite. Mes enfants ont eu beaucoup de mal à supporter ces changements constants. De plus, dès que les parents se sont habitués aux horaires et ont réglé les problèmes de transport, de travail et de garde d'enfants, les choses changent à nouveau. Il faut que les horaires restent les mêmes pour le reste de l'année scolaire. Le temps plein devrait être mis en place au début de l'année scolaire prochaine.

Cela signifierait-il que l'école secondaire commencerait un peu plus tard que les 7h30 actuelles - une heure de début plus tardive serait grandement appréciée !

"Avec les nouvelles variantes qui circulent actuellement aux États-Unis, j'hésiterais à passer à la phase 3 tant que nous n'aurons pas vu l'impact qu'elles peuvent avoir sur notre communauté. Le CDC s'est récemment inquiété du fait que nous nous dirigions peut-être vers une quatrième vague et que nous devions rester prudents. À quoi renoncerions-nous en échange de l'allongement des horaires scolaires ? Des bâtiments moins propres ? Et bien sûr, les lycéens mangeraient ensemble à la cafétéria, ce qui pourrait poser un problème. Ce ne sont là que quelques éléments à prendre en considération. J'apprécie tout ce que vous avez fait cette année pour trouver un équilibre entre l'éducation et la sécurité. Merci !"

"Pourquoi prendre en compte l'avis des élèves, alors que vous ne l'avez jamais fait auparavant ? Avez-vous déjà pris en compte leur opinion lorsque vous leur avez tout enlevé l'année dernière ? Vous savez que vous n'aurez pas d'élèves qui voudront retourner à l'école à plein temps, pourquoi le feraient-ils, ce sont des enfants ! Mon fils réussissait très bien à l'école avant COVID, maintenant il échoue, pourquoi ne pas prendre cela en considération. Je sais que le taux de ressenti est de 50%, et vous allez quand même prendre l'avis des étudiants, où est la logique là-dedans ? Ensuite, vous pourriez prendre l'avis des enseignants, mais qui ne voudrait pas travailler moins qu'un temps plein pour un salaire et des avantages à temps plein, je pense que n'importe qui serait d'accord avec ça. Si vous voulez vous baser sur le fait qu'ils pourraient être débordés, le travail est débordant. Et qu'est-ce qui rendrait le retour à temps plein encore plus accablant ? Le travail à temps plein a toujours existé. Si vous voulez parler d'accablement, essayez d'être un parent et d'enseigner toutes les matières de la maternelle à la terminale à vos enfants, c'est accablant, et aucun enseignant n'est obligé de faire cela. Honnêtement, si vous basez votre décision sur le fait que les enseignants sont trop débordés, ou sur les décisions des élèves, je ne ferai plus jamais de dons à l'école. Pour moi, ces deux choses sont une blague !"

Les élèves du collège et du lycée n'ont pas été autant présents que les élèves de l'école primaire, et il est donc logique pour eux de passer à la phase 3, si leur nombre de covidés reste faible. Les élèves de l'école primaire ont plus de mal à accepter tous les changements. Ils ont fait beaucoup de changements cette année et il semble idiot de leur demander d'en faire un autre pour le quatrième trimestre de l'école.

Oui, vous avez tout mon soutien !!!!

Les données montrent clairement que cela aurait toujours dû être le cas. Les enfants doivent être scolarisés à temps plein. Un point c'est tout.

S'il vous plaît, ouvrez complètement toutes les écoles, avec un athlétisme complètement ouvert et sans masques.

Les tendances pourraient être si importantes en raison des mesures actuelles que nous prenons.

S'il vous plaît, renvoyez nos enfants à l'école. Je vous remercie de votre attention.

C'est une très mauvaise idée. La plupart des gens n'ont pas été vaccinés, aucun enfant n'a été vacciné et de nouvelles variantes apparaissent activement, pour lesquelles nous ne disposons pas de données sur l'efficacité des vaccins. Nous jetons tout à la hâte parce que nous ne pouvons pas attendre quelques mois de plus.

Ramenez ces enfants à l'école. Ils ont besoin de socialiser avec des enfants de leur âge. Ils ont besoin d'un meilleur professeur que moi (le parent).

Les enfants sont prêts. Les parents sont prêts. Les chiffres sont en baisse, en particulier dans les écoles. Je soutiens pleinement cette initiative.

Je me méfie un peu des lycées, mais j'ai dit "oui". Un "oui" catégorique pour les collèges et les écoles primaires.

Aucun

parfait

Ma seule inquiétude concerne l'endurance des enfants à tenir jusqu'à 15 heures. Mais les professeurs sont formidables !

S'il vous plaît, pour l'amour de tout ce qui est saint et bon, retournez à l'école à plein temps. Les enfants ont déjà assez souffert et perdu.

Il serait très utile d'autoriser à nouveau les fontaines à boire et de disposer de plus de 15 minutes pour déjeuner.

J'ai coché oui pour toutes les écoles, mais je me concentre sur l'école primaire car c'est la tranche d'âge de mes enfants. Je comprends parfaitement que les considérations soient différentes selon qu'il s'agit d'un collège ou d'un lycée ou d'une école primaire, et je reconnais que des décisions différentes peuvent être prises en conséquence. Je vous remercie d'essayer de tenir compte du plus grand nombre possible d'opinions, de préoccupations et de situations. Je suis convaincu que vous prendrez la meilleure décision possible, en particulier pour les populations pour lesquelles l'école est une source importante de soutien.

L'opposition entre journée partielle et journée complète n'a jamais eu de sens pour moi.

Dominiq passera bientôt du programme Amelia Earhart, Brite star à l'école élémentaire de Spring Creek.

Nous avons connu de nombreux cas de Covid dans notre famille et notre communauté. Aucun des cas dont j'ai été proche ne provenait des écoles. Je pense que les écoles sont sûres.

J'ai l'impression que mon élève a été capable d'apprendre et d'exceller avec une journée scolaire nettement plus courte, et je préférerais que cela continue. Il souffre d'asthme et d'allergies et se trouve dans une catégorie de risque légèrement plus élevée. L'horaire actuel lui convient très bien.

"Les enfants ont été plutôt en sécurité jusqu'à présent.

Votre enquête ne donne pas la possibilité de sélectionner N/A pour les lycées et les collèges. Je n'ai des enfants qu'à l'école primaire, donc mon soutien à ces options semble trompeur.

Est-il possible que la phase 3 comprenne des activités extrascolaires, par exemple un orchestre pour les élèves de sixième année ?

Je pense que le fait d'avoir des élèves à l'école 5 jours par semaine a été une bonne transition. Ces élèves n'auront pas la possibilité de se faire vacciner avant quelques mois. Au-delà des aspects sanitaires, ce qui me préoccupe le plus, c'est la santé mentale. Cette année scolaire a présenté une myriade de défis liés aux horaires, aux phases et aux transitions. Je pense que nous devrions laisser le calendrier scolaire sur la base de la journée abrégée jusqu'à la fin de l'année et repartir à zéro avec un corps étudiant vacciné et un calendrier complet en août.

Cette mesure n'a que trop tardé.

Nous sommes tellement en retard en matière d'apprentissage !

Il y a encore trop de facteurs qui jouent en faveur du passage de l'école secondaire en phase 3 - alors que les chiffres sont restés bas, il y a les activités non sanctionnées qui ont augmenté. Si vous souhaitez que la remise des diplômes se fasse en personne et qu'il y ait éventuellement un bal de fin d'année, maintenez-les en phase 2 pour que cela soit possible.

L'impact négatif que cette dernière année a eu sur l'éducation de nos enfants est pour le moins décourageant. Ils devraient être à l'école à plein temps, apprendre en face à face avec la possibilité de demander plus d'aide aux enseignants. Ils ont besoin d'être entourés de camarades qui les poussent à réussir et à obtenir de bons résultats scolaires. Ils grandissent et mûrissent également sur le plan social et émotionnel. La présence de pairs et d'autres adultes est essentielle à ce stade de la maturité. Les parents et les enseignants font des courses, vont à la salle de sport, mangent au restaurant, etc. Les chiffres sont faibles et les risques minimes. L'éducation de nos enfants devrait être une priorité, tout comme leur développement social et émotionnel.

il serait bon que les enfants d'âge élémentaire soient scolarisés pour aider les parents qui travaillent à faire garder leurs enfants.

Ce sera difficile, mais ces enfants ont besoin de plus d'instruction.

Les jeunes enfants n'ont pas encore la maturité nécessaire pour se laver souvent les mains et éviter de partager des objets et de la nourriture. Ils représentent un risque plus élevé de rendre malade notre population plus fragile.

J'ai été très impressionné par le district scolaire de Provo cette année ! Nos cas se sont avérés peu nombreux et je pense que nous ne pouvons qu'aller de l'avant. Ce qui m'inquiète le plus, c'est de passer à temps plein et que les cas augmentent et que nous fermions. J'aimerais donc savoir si, dans ce cas, nous passerions à la phase 2 ou si nous l'arrêterions complètement.

Je soutiendrai le passage à l'école à temps plein lorsque l'ordonnance imposant le port d'un masque facial sera annulée, et pas plus tôt.

Il n'y a aucune raison de ne pas passer à la phase 3, compte tenu de la diminution du nombre de cas, de la généralisation des vaccins et du taux de mortalité extrêmement faible. C'est une évidence.

Je pense que ce serait formidable ! Ce ne sont pas les enfants qui sont en danger. Je ne comprends pas comment quelques heures de plus pourraient rendre les enfants et les enseignants plus vulnérables alors qu'ils sont déjà présents 5 heures par jour... A mon avis, cette mesure aurait dû être prise plus tôt.

FAIRE

Oui, à condition que les masques et les recommandations de sécurité soient respectés.

"Les données montrent que les enfants ne sont pas affectés par le virus et nos enfants ont commencé à montrer des comportements sociaux alarmants par rapport à ce qu'ils sont tenus de faire à l'école. Mes enfants n'ont pas le droit de jouer au chat à l'école, sinon ils perdent leur temps de récréation, et à la maison, ils s'éloignent des autres enfants lorsqu'ils jouent. C'est une tragédie et qui sait combien de temps il faudra pour y remédier. S'il vous plaît, faites en sorte que ce changement se produise le plus tôt possible.

Personnellement, j'ai l'impression que c'est déjà la fin de l'année et que les enfants ont subi suffisamment de changements au cours de cette année scolaire. Mon opinion personnelle est de commencer l'année scolaire prochaine avec un programme complet et de laisser cette année telle qu'elle est actuellement.

Mes enfants aimeraient beaucoup aller à l'école à temps plein ! Ce serait la meilleure solution pour eux sur le plan scolaire. Ils ont vraiment eu des difficultés cette année sur le plan scolaire et ils ont besoin d'être plus souvent en classe. Ce serait mieux pour eux d'être en classe à plein temps.

Je préférerais qu'ils soient à plein temps du lundi au jeudi et qu'il n'y ait pas d'école le vendredi.

Je serais favorable à ce projet, mais j'espère que la situation est fluide et que nous pourrons revenir à la phase 2 si cela s'avère prudent.

Je suis tout à fait favorable à l'école à temps plein. Je vous remercie.

Nous serions heureux de revenir à des journées entières d'école !

Laissez les enfants aller à l'école et apprendre enfin quelque chose

Merci pour tout ce que vous avez fait pour que les choses continuent cette année. Je sais que cela n'a pas été facile. Il semble que cette dernière phase se soit relativement bien déroulée. Comme nous sommes proches du plein temps, il ne semble pas trop risqué de passer à la phase 3, tant que cela ne représente pas une charge trop lourde pour les personnes qui essaient de maintenir les choses en ordre.

Bien que ma famille puisse s'accommoder de l'horaire actuel, je crois que tous les enfants bénéficieront d'une scolarisation à temps plein. Je serais favorable à ce que l'école secondaire commence plus tard qu'elle ne le fait actuellement (en général, sans rapport avec le covid). Il est très important pour l'éducation de nos enfants qu'ils soient à l'école et qu'ils apprennent. L'anxiété est très élevée chez les enfants et le risque de covidie ne justifie pas qu'ils manquent l'école. Comme vous le savez, nos cas ont été peu nombreux.

Je pense que ce serait bien d'être à plein temps tout en ayant une certaine flexibilité jusqu'à la fin de l'année scolaire.

Laissons les choses en l'état. Nous sommes dans une bonne situation

Les enfants ont besoin de plus de temps pour aller à l'école.

Absolument

Je suis à l'aise avec l'école à temps plein et je sais que mon fils a hâte de retourner à l'école à temps plein. Avec la tendance à la baisse des cas, il semble judicieux de le faire maintenant. Je vous remercie de votre attention et vous prie d'agréer, Madame, Monsieur, mes salutations distinguées.

Les enfants doivent être scolarisés à temps plein. Le taux de dépression et de suicide est beaucoup trop élevé. Des études ont montré que les enfants (d'âge élémentaire et même d'âge moyen) ne se propagent pas comme on le pensait au départ. Les études montrent que les masques sales causent de plus en plus de maladies chez les jeunes enfants et même chez les adultes. Les tests standardisés, selon le gouvernement, vont être imposés alors que les enfants sont si en retard parce qu'ils n'ont pas reçu d'enseignement en personne. Arrêtez de faire de ce taux de survie de 99% d'un virus quelque chose de si horrible que nos enfants n'ont pas le droit d'aller à l'école. Remettez les enfants à l'école à temps plein. S'ils peuvent aller dans les parcs et les magasins et manifester, alors ils peuvent certainement être autorisés à aller à l'école.

S'il vous plaît, laissez les enfants retourner à l'école

Les enfants ont besoin de plus de récréations ou de temps à l'extérieur.

J'ai adoré la phase 2 parce que j'ai l'impression que nous avons plus de temps après l'école pour accomplir toutes les tâches (devoirs, sport, temps en famille). Mais je pense que les enfants ont besoin d'un peu plus de temps en classe. Je pense qu'une heure supplémentaire serait utile, mais j'aimerais vraiment que l'école soit raccourcie en permanence d'au moins 45 minutes.

Oui

Nos élèves du primaire méritent d'être scolarisés à temps plein. Vos données le confirment. Nous vous invitons à aller de l'avant. Merci de considérer cette étape importante !

Pour autant que les enseignants bénéficient d'un temps de transition adéquat et qu'ils ne soient pas tenus d'apporter un soutien aux apprenants en ligne.

"J'adore que les enfants aient une demi-journée 5 jours par semaine. Cela a permis à nos enfants de trouver un bon équilibre entre le temps passé en famille, le temps extrascolaire consacré aux sports qu'ils ont choisis et le temps nécessaire pour faire leurs devoirs. Je n'aime pas non plus l'idée de leur faire porter leurs masques pendant une période encore plus longue de la journée. Merci de m'avoir accordé votre temps. Karina Pestana"

"Il a été prouvé que l'impact de COVID sur les enfants est minime, inférieur même à celui de la grippe ordinaire. L'impact préjudiciable sur l'éducation des enfants, leurs compétences sociales et leurs relations, ainsi que leur bien-être mental, dû à la limitation de l'école, dépasse de loin l'impact du COVID sur leur vie. Nous avons gâché les expériences éducatives et sociales de nos enfants en fermant et en limitant leur vie. Je suis attristée par les expériences qu'ils ont manquées et qu'ils ne retrouveront jamais.

J'ai un enfant en maternelle qui passe moins de temps à l'école qu'en maternelle. Le passage à l'école primaire à temps plein va être très difficile. Mes autres enfants auront du mal à retourner à l'école à temps plein, parce qu'ils sont habitués à avoir des journées courtes tous les jours. Je suis attristée lorsque nous avons un SEP avec l'un des professeurs de nos enfants et qu'il dit simplement que toute la classe est en retard en mathématiques à cause de COVID et qu'il l'ignore comme si ce n'était pas grave, qu'il passera simplement du temps sur des concepts plus simples qu'ils auraient dû apprendre dans l'année précédente.

Je pense que porter des masques à l'école est ridicule. Vu la façon dont les enfants traitent les masques, ils ont plus de chances de tomber malades en les portant qu'en ne les portant pas. Le concept de propagation asymptomatique s'est avéré être une farce. Nous apprenons à nos enfants à supposer que tout le monde a une maladie. Nous risquons également de ruiner le système immunitaire de nos enfants en ne leur permettant pas de développer une immunité naturelle.

S'il vous plaît, ouvrez les écoles et revenez à la vie normale, arrêtez de nuire à la vie de nos enfants et de restreindre leurs expériences".

Il ressort clairement de l'ensemble des données recueillies, non seulement à Provo mais dans tout le pays, que les élèves des écoles secondaires et des collèges n'ont pas pris cette question au sérieux et n'ont pas respecté les directives en dehors de l'école. Les enfants des écoles élémentaires, en revanche, ont été beaucoup plus responsables, probablement parce qu'ils ont écouté les parents et les autres adultes avec beaucoup plus d'attention. Il semble évident que la journée complète pour les écoles élémentaires et maternelles peut être mise en place avec des précautions, mais pour les collèges et les lycées, elle devrait être reportée jusqu'à ce que tous les élèves respectent les règles à la fois à l'intérieur et à l'extérieur de l'école.

C'est une question de temps !!!! Les enfants veulent rester plus longtemps avec leurs camarades de classe et leurs enseignants. Ils réussissent grâce à la structure.

Je pense que l'année devrait être terminée comme elle l'est actuellement. Commencer l'année 21-22 avec les étudiants à temps plein.

Je pense qu'il serait dans l'intérêt des étudiants d'être à l'école à plein temps. Je pense qu'avec la diminution des cas de COVID, le risque est très faible. Et ceux qui présentent des symptômes devraient prendre les précautions de bon sens et rester à la maison.

Je soutiens pleinement le retour à la phase 3. C'est ce qui a été le plus difficile pour mon élève du secondaire.

Si nous passons à la phase 3, je suggère d'attendre après les vacances de printemps, car cela offre une bonne période de transition. En outre, en tant qu'ancien/futur professeur de lycée, je m'inquiète du fait que les enseignants disposent de suffisamment de temps de préparation s'ils doivent encore aider les élèves à apprendre en ligne, en particulier si le nombre de cas positifs et de quarantaines augmente après les vacances de Pâques, comme cela s'est produit à Thanksgiving et à Noël.

Nous devons tenir compte des élèves et du personnel à haut risque. Nous devons tenir compte de la charge de travail des enseignants et de la manière dont ils répondront aux besoins de tous leurs élèves et travailleront avec les élèves mis en quarantaine ou bénéficiant d'aménagements spéciaux dans le cadre de Covid. Nous devons être cohérents pour nos élèves - cela fonctionne, restons-en là. Arrêtez de changer les choses toutes les deux semaines pour nos élèves.

À ce stade, le virus est suffisamment maîtrisé pour que les pratiques d'atténuation à l'école rendent la fréquentation à plein temps tout à fait possible. Je ne vois aucune différence entre le fait que les enfants soient à l'école certains jours de la semaine et chaque jour. Tant que l'éloignement physique et le port de masques sont appliqués et pratiqués, il n'y a aucune raison pour que l'école ne soit pas fréquentée tous les jours.

S'IL VOUS PLAÎT !

Je pense que nous devrions maintenir l'école telle qu'elle est actuellement jusqu'à la fin de l'année scolaire.

Oui, s'il vous plaît

Obtenir les mêmes progrès avec les élèves ayant moins d'heures de cours.

Les élèves ont subi suffisamment de changements cette année. C'est dur pour eux et ils ont juste besoin de finir l'année comme avant.

J'ai une réserve concernant le retour à l'école : le temps d'adaptation. Nous aurons environ une semaine d'école en phase 3, puis les vacances de printemps, et il ne restera plus que 6 semaines d'école. Bien que je pense que les tendances covides soutiennent le retour à l'école à temps plein, je m'inquiète de voir les enseignants et les élèves faire les ajustements nécessaires à leur emploi du temps (emplois, activités, temps passé à faire les devoirs) pour une période aussi courte. L'adaptation mentale et émotionnelle est également une préoccupation. Vu le peu de temps qu'il reste, je me demande si le fait de rester en phase 2.5 ne serait pas une façon plus douce de commencer l'année scolaire suivante en phase 3/comme si de rien n'était.

Oui. Surtout dans les écoles primaires et les collèges. Mais je serais favorable à un temps plein pour toutes les écoles.

Je pense que les enfants peuvent retrouver le chemin de la réussite si nous passons à l'école à temps plein. Ou aider ceux qui ont des difficultés à apprendre à l'école.

L'application du port du masque n'est pas à la hauteur dans les écoles. J'ai vu à plusieurs reprises des élèves, des enseignants et d'autres employés ne pas porter de masque. Des photos ont été publiées sur les pages de l'école sans masque. Les enfants ne sont pas en mesure de se faire vacciner et ne devraient pas être contraints de s'exposer.

Oui, s'il vous plaît !

Je préférerais ne pas continuer à changer l'emploi du temps car mon fils a compris cet emploi du temps au cours des deux dernières semaines et je ne veux pas qu'il doive s'y adapter à nouveau cette année.

Remettez les enfants à l'école. La grippe normale est trois fois plus mortelle que le Covid. Si vous fermez les écoles à cause du Covid, vous devriez les fermer indéfiniment, car la souche de grippe séculaire est bien plus menaçante pour la vie de nos enfants. Non seulement le Covid est beaucoup moins mortel, mais les enfants sont de mauvais vecteurs de transmission. Ils ne donnent pas de Covid à leurs professeurs. Alors pourquoi les écoles sont-elles fermées ?

"Je suppose que les écoles primaires sont assez sûres. Est-il trop long de faire porter des masques aux enfants ? Et la distanciation sociale à l'heure du déjeuner et de la récréation serait-elle toujours de mise ?

Je pense que l'heure du déjeuner dans les écoles secondaires sera problématique car il n'y a pas de surveillance et les enfants seront plus susceptibles de traîner de manière dangereuse avec des enfants qu'ils ne fréquenteraient pas normalement. La plupart d'entre eux sortent probablement avec des amis en dehors de l'école, mais ce nombre augmentera probablement lorsqu'ils traîneront à l'école sans sécurité et sans surveillance avec un plus grand nombre d'enfants. Je suppose que s'il n'y a pas de repas ou d'autres moments de "sortie" non surveillés, ce serait probablement acceptable aussi".

Cela ne saurait tarder. Je pense même que les masques ne devraient pas être obligatoires. Il n'y a que peu ou pas de preuves que les masques font ce que nous pensons qu'ils font en protégeant la personne qui les porte et en réduisant la propagation de cette maladie. Il y a bien plus de preuves qui suggèrent qu'au mieux, les masques ne font rien et qu'au pire, ils font plus de mal que de bien. Plus vite nous retournerons à l'école à plein temps sans masques et sans écrans de bureau, mieux ce sera pour toutes les parties concernées.

J'aime la journée scolaire raccourcie. Non pas en raison de réserves de covid, de distance sociale, d'aseptisation ou de masques...., mais parce que les enseignants et les élèves ont un emploi du temps plus équilibré. J'espère que les restrictions seront bientôt levées et que la journée plus courte mais la semaine complète se poursuivront.

Il est temps de retourner à l'école à plein temps. Je vous remercie de votre attention.

Je pense que les enfants sont fixés sur cet horaire et que le changer pour la dernière partie de l'année ajoute une confusion dont ils n'ont tout simplement pas besoin. Laissez-les terminer l'année comme ils l'ont fait et revenez à la normale l'année prochaine.

Les enfants doivent être scolarisés à temps plein. Les enseignants de mes enfants demandent un temps plein.

Les enfants retournent à l'école !

"Il est irresponsable d'obliger les familles et les enfants à courir le risque de transmettre le Covid alors qu'il ne reste que 8 semaines dans l'année scolaire. En terminant l'année en phase 2, les familles et les enfants à risque seront protégés ! Cela leur permettra ensuite de faire des choix scolaires sans le fardeau d'une paperasserie excessive et sans avoir à se retirer de classes aimées. Cela rendra également la vie difficile aux enseignants qui ont déjà mis en place des systèmes pour s'occuper des étudiants qui étudient à domicile, de la gestion de la classe pour l'éloignement physique et de la notation. C'est comme si Provo prouvait qu'il ne se soucie pas vraiment des étudiants et des enseignants, mais qu'il se contente de marquer des points politiques sur quelque chose qui ne devrait être qu'un événement lié à la sécurité et à l'attention de la communauté".

Je ne vois pas de grande différence entre la situation actuelle et une journée d'école à temps plein. J'apprécie que les procédures de nettoyage aient (apparemment) été plus approfondies, et si cela devait s'en ressentir, le passage à l'école à temps plein ne serait pas une bonne idée. Je pense que si les enfants sont à l'école, ils sont déjà exposés à toutes les personnes auxquelles ils auraient été exposés, quel que soit le temps passé à l'école. J'ai quelques suggestions : premièrement, que les collégiens et les lycéens soient autorisés à manger dans une salle de classe afin qu'il n'y ait pas autant d'enfants rassemblés à la cafétéria ; deuxièmement, qu'ils soient obligés de porter des masques jusqu'à ce qu'ils puissent tous être vaccinés ; troisièmement, que nous continuions à faire des tests pour les activités extrascolaires et autres, le cas échéant ; quatrièmement, que les procédures de nettoyage n'en pâtissent pas pour autant. Merci à tous !

Creo que el horario està bien. Nous avons donc besoin de temps. Para limpiar y desinfectar bien . S'il vous plaît, prenez ces décisions avec calme, grâce à Dieu et aux efforts si grands que vous avez déployés pour la désinfection, nous pouvons dire que nous sommes bien, mais cela peut changer si nous prenons les choses à la légère. Merci beaucoup.

Il est préférable de commencer après les vacances de printemps.

Je soutiens pleinement cette démarche.

Je pense que c'est une bonne idée pour les élèves qui ont des difficultés, à condition que l'enseignement s'améliore et que davantage de travail soit fait à l'école où les enseignants peuvent aider. En ce moment, j'ai un élève de terminale qui ne va probablement pas obtenir son diplôme parce qu'il ne reçoit pas l'aide et le soutien dont il a besoin et qu'il échoue dans les cours obligatoires.

Je suis favorable à la transition de toutes les écoles, mais je reconnais que je n'ai d'intérêt que pour les écoles élémentaires car je n'ai pas d'enfants dans les autres écoles. Je ne suis donc pas sûr que mon vote doive compter pour les autres 🙂 .

J'aimerais que l'année scolaire se poursuive comme avant, avec un nettoyage renforcé et une exposition réduite. Les enfants n'ont pas encore de vaccin disponible et nous ne sommes pas encore sortis d'affaire. Je ne pense pas que le jeu en vaille la chandelle.

"À la fin du mois de mars, il ne restera plus que deux mois d'école. Pourquoi risquer d'augmenter le risque de propagation du Covid et de perturber une routine que les parents se sont efforcés d'adopter ? Je pense que les écoles devraient rester en l'état tout au long de l'année et commencer la prochaine année scolaire selon le calendrier habituel d'avant le Covid.

Bonne journée !"

J'aimerais beaucoup revenir à l'horaire complet. J'ai un enfant de maternelle qui adore l'école et qui aimerait avoir une heure de plus chaque jour, car il n'a actuellement que deux heures d'école par jour. Cela ne leur laisse pas beaucoup de temps pour faire ce qu'ils devraient faire, à notre avis. Merci d'envisager un changement !

Les enfants doivent être scolarisés à plein temps. Merci à tous !

Ils sont déjà inscrits à l'heure actuelle pendant des heures réduites. L'ajout d'environ deux heures supplémentaires à la journée scolaire n'augmente pas significativement le risque, mais diminue significativement l'efficacité de l'enseignement. Nous vous remercions de suivre les recommandations en matière de santé et de vous préparer à passer à la phase 3.

Pas de commentaire

J'aime l'horaire de la demi-journée. Il a été bénéfique pour mes enfants. Mais une journée complète conviendrait très bien.

Plusieurs membres de ma famille ont un faible système immunitaire et, avec le réchauffement du climat, je pense que nous devrions attendre de voir si nous pouvons contenir suffisamment le virus pour ne pas le propager.

"Cette année m'a appris que mes enfants ont besoin de moins de temps à l'école et de plus de temps pour faire leurs propres devoirs. L'école est déjà trop longue.

J'apprécie les masques et je pense que nous avons tous besoin de les porter, mais je ne pense pas qu'il soit bénéfique de passer plus de temps masqué. Nous avons un bon équilibre en ce moment. Ne le gâchons pas".

À l'approche de la fin de l'année scolaire, je préférerais maintenir le statu quo.

Il faut absolument ouvrir les écoles à temps plein ! Nos enfants sont en difficulté. Mes enfants à besoins spécifiques reçoivent si peu de ce dont ils ont besoin et si peu de services avec une journée d'école partielle ! Mes enfants scolarisés sont devenus apathiques à l'égard de l'école et de la structure. Ils sont plus déprimés que jamais, se sentent isolés et veulent une école et des horaires normaux ! Je n'arrive pas à croire le mal que nous avons fait aux enfants en les ciblant avec des journées courtes et des fermetures ! Ouvrez ! Ouvrez ! Ouvrez !

Ouvrez les écoles ! Les enfants en ont besoin !

Je pense que ce serait formidable

C'est trop stressant pour les élèves et les enseignants. Finissons l'année telle qu'elle est et reprenons la troisième en août.

Ce serait probablement acceptable, à condition que le nombre de cas reste stable.

Les enfants apprennent tellement mieux en personne que sur les ordinateurs à la maison. J'espère vraiment qu'ils iront à l'école à plein temps pour que cette génération ne prenne pas de retard...

Ne passons pas à la phase 3 avant d'avoir vacciné davantage de personnes. Je pense que la phase 2.5 est la meilleure solution. Je pense que nous devrions rester dans cette voie jusqu'à ce que nous soyons sûrs qu'il n'y aura pas une énorme augmentation des cas de covidie en raison des variantes existantes.

Je pense que cela doit se faire et j'apprécie l'opportunité de participer à l'enquête.

Je pense que l'intérêt des élèves pour l'éducation a été mis en péril en raison des horaires des écoles COVID et que les enseignants n'ont pas été en mesure d'impliquer pleinement les élèves dans la performance. Étant donné que le nombre de rapports est faible et tant que l'ensemble du personnel et des élèves respectent le mandat de masquage requis dans les locaux scolaires, le passage à la phase 3 est idéal.

Ce qui me préoccupe, c'est qu'en tenant compte des élèves qui continuent à rester à la maison, il y aura plus de temps de classe où les enfants ne seront pas pleinement impliqués et où on leur donnera simplement des "journées de travail". À mon avis, ils pourraient tout aussi bien ne pas aller à l'école et faire cela à la maison.

Je sais que tout le monde essaie de tirer le meilleur parti d'une situation très difficile et je l'apprécie.

Nous vous remercions de votre attention et de votre intérêt. Nous soutenons pleinement la phase 3 !

Je pense que les données ont montré que le nombre de covidies au collège et au lycée augmente lorsque les enfants sont à l'école et plus en contact les uns avec les autres. Les enfants de l'école primaire, d'après les données, ont beaucoup moins de chances de contracter et de transmettre le virus.

Il y a eu suffisamment de transitions cette année. Je m'inquiète aussi pour une journée entière avec des masques.

Ne soyez pas paresseux dans l'application des politiques de distanciation sociale et de port de masques de COVID. Sinon, c'est inutile.

Et dites-leur que les masques ne sont plus obligatoires et qu'il n'est pas raisonnable de s'attendre à ce que les enfants les portent toute la journée ! Il y a déjà tellement d'anxiété et de stress pour tout le monde que cela ne ferait qu'en rajouter.

Je ne suis pas du tout inquiet. Merci de votre attention.

Je pense que j'hésite simplement pour le niveau secondaire parce que je m'inquiète de l'éloignement social pendant l'heure du déjeuner, qui serait rétabli si les élèves passaient à temps plein.

C'est tout à fait logique. Je suis tout à fait favorable à ce que les écoles reviennent au temps plein.

.

Le nombre de cas dans les lycées et les collèges va monter en flèche si les écoles n'ont pas le temps de tout nettoyer correctement. Je ne voudrais pas que les cas diminuent enfin pour augmenter à nouveau parce que quelques heures ont été ajoutées à la semaine scolaire. Je n'ai pas l'impression que le fait de sortir plus tôt diminue l'éducation qu'ils reçoivent, c'est pourquoi je suis tout à fait contre ce changement. Cependant, j'ai l'impression que les écoles primaires seront mieux à même de tout nettoyer et de tout désinfecter chaque jour, simplement parce qu'il y a beaucoup moins d'élèves et que les élèves restent dans la même classe pendant la plus grande partie de la journée. Mon vote est donc un oui possible pour les écoles primaires et un non ferme pour les collèges et les lycées. Il ne reste que trois mois d'école, alors terminons sur une bonne note et ne mettons pas les enfants et leurs familles en danger inutilement. En revanche, à l'automne, je pense que l'emploi du temps normal de chacun sera beaucoup plus sûr pour toutes les personnes concernées.

Il n'est toujours pas aussi sûr, surtout avec les variantes qui circulent.

N/A

Nous avons fermé pour des raisons de sécurité. Les risques ont été réduits à un point tel qu'il semble ridicule de rester fermé. Je viens de lire un article sur le retard scolaire de chacun. Ouvrez et rattrapez votre retard !

Mais je ne vois pas d'inconvénient à ce que les journées soient courtes.

Nous sommes restés si longtemps dans cette situation que je pense qu'il serait difficile pour les enfants et les enseignants de revenir à plein temps ! Je pense qu'il faut finir l'année comme elle est et se regrouper pour l'année prochaine. De plus, avec les nouvelles variantes, etc. tout en continuant à vacciner tout le monde, je ne changerais rien à la situation actuelle. Et je pense qu'il n'est pas non plus judicieux d'essayer de faire des tests au cours de cette année folle ! Cela a été un ajustement difficile pour tout le monde, alors plutôt que d'apporter cette nouvelle pierre à l'édifice et ce changement, finissez simplement comme c'est le cas. C'est mon avis !

Les enfants doivent retourner à l'école !

Bien que l'impact global de Covid-19 ait continué à diminuer, ce n'est pas le moment de relâcher les efforts. En fait, l'administration et les dirigeants nous ont encouragés à continuer à appliquer des procédures sûres. En outre, par souci de cohérence et pour évaluer le nombre de cas, il serait plus avantageux pour les étudiants d'attendre la fin des vacances de printemps. (Cela permettrait également à un plus grand nombre de personnes d'être vaccinées. L'une de mes plus grandes inquiétudes concerne l'heure du déjeuner. Les élèves ne porteraient pas de masque et, par temps froid, il est très difficile d'établir une distance sociale. Enfin, même si la plupart des enseignants seront vaccinés, de nombreux parents ne le seront pas. Les élèves auront une plus grande probabilité de transmettre le virus aux membres de leur famille et à la communauté.

S'il vous plaît, faites-le le plus vite possible !

"Ne remettez pas l'école secondaire à plein temps, juste pour que nous puissions la fermer. Ces enfants et ces enseignants ont été assez malmenés. Cette année a été épuisante. Nous sommes déjà passés à 5 jours par semaine quand tous les autres sont à 4. Si vous remettez le lycée à la normale, je m'attends à ce qu'il soit normal - danses, assemblées, etc.

C'est une plaisanterie que l'élémentaire ne puisse pas aller à plein temps à moins que le secondaire ne le fasse - trouver un moyen de faire fonctionner les bus comme l'ASD l'a fait".

"Je pense qu'à ce stade, les lycéens devraient simplement terminer l'année avec l'emploi du temps qui a été mis en place. Je serais même favorable à ce que l'on revienne à la phase 2 et que le vendredi soit un jour virtuel. Je pense que beaucoup d'élèves du secondaire ont des problèmes de santé mentale liés à la pandémie et qu'il faut s'habituer à une autre chose avec le peu de temps qu'il reste dans l'année scolaire, c'est un changement inutile qu'on leur impose pour pas grand-chose.

Si des journées entières sont mises en place, je SUGGÈRE VIVEMENT d'envisager l'intégration d'une journée virtuelle le vendredi.

Ils doivent être scolarisés. Les maladies mentales et les suicides sont plus préoccupants que ce virus. Enlevez les masques et laissez-les être des enfants. C'est le meilleur remède pour ces enfants !

Hourra ! Excellent choix ! Merci d'être un district raisonnable. Nous aimons la DSP !

Merci !

Même si les chiffres sont en baisse, ceux de la nouvelle souche, plus contagieuse, sont en hausse aux États-Unis et atteindront probablement l'Utah d'ici un mois environ. Il est toujours impératif de disposer d'un temps suffisant pour se désinfecter et de limiter autant que possible l'exposition, tout en permettant une éducation standard aussi poussée que possible - la phase 2 semble répondre à ces objectifs de manière aussi idéale que possible. De plus, en général, les enfants ressentent encore les effets d'une pandémie en termes de stress accru, etc.

J'y suis absolument opposée. Nous sommes dans un rythme et les cas de covidie sont encore plus élevés aujourd'hui qu'ils ne l'étaient à la rentrée scolaire d'août. Nous voulons que les chiffres continuent à baisser et nous devons y contribuer. Je pense que nous avons également appris qu'il n'est pas nécessaire de passer autant d'heures à l'école pour que l'apprentissage soit optimal. Les enfants ont également besoin de temps en dehors de la classe et j'aimerais que nous puissions passer définitivement à moins d'heures où les enfants sont assis dans une salle de classe fermée, comme si c'était la seule façon pour eux d'apprendre. Ne commettez pas l'erreur de passer à la phase 3 cette année. Par ailleurs, on nous a dit au début de l'année que nous aurions la possibilité d'opter cette année pour un horaire hybride. Cette possibilité nous a été accordée pendant la première partie de l'année, mais elle nous a été retirée soudainement au milieu de l'année et l'option nous a été retirée. Ce n'était ni utile ni bon. Les gens ont planifié et créé un calendrier et ont déjà dû l'adapter à de nombreuses reprises cette année. Il vaut mieux garder les choses telles qu'elles sont.

À cette date tardive, nous vous demandons de ne pas perturber à nouveau la routine. La constance a été bonne et des masques pendant une journée entière, c'est trop long.

J'aime beaucoup cette demi-journée. Cela leur permet de nettoyer les écoles et de ralentir les taux de COVID. Je soutiens le retour à l'école, mais j'ai l'impression que nous passons trop vite d'une phase à l'autre. Finissons l'année scolaire avec des demi-journées. L'année prochaine, tout le monde sera vacciné et les enfants seront prêts à passer des journées entières.

Je suis d'accord pour que les enfants passent à la journée complète, à condition que les enseignants soient d'accord.

Je travaille dans deux écoles d'un autre district scolaire. Je pense que nous avons réussi à mettre en œuvre l'apprentissage en personne 5 jours par semaine pendant plusieurs mois.

"Si les enseignants sont protégés par les vaccins, je pense qu'il est temps de revenir, mais seulement si les enseignants se sentent vraiment à l'aise avec ce retour à l'école à temps plein. Merci pour tout votre travail !"

"Mettez fin à l'imposture. Remettez ces enfants à l'école et arrêtez de voler l'argent de mes impôts. Si vous ne voulez pas aller travailler, rendez-moi l'argent que j'ai volé.

Vos politiques stupides ont fait que mes enfants détestent maintenant l'école et qu'ils ont complètement raté leurs notes. En tant que société, nous allons tous souffrir de cette ineptie pendant de nombreuses années".

"(Négatif) Je crains que le fait de porter des masques aussi longtemps chaque jour ne soit gênant/préjudiciable pour les élèves et le personnel. (Positif) Mais ce n'est pas si long que ça. (Négatif) En même temps, je crains que le déjeuner ne soit un terrain propice à la transmission de virus. (Positif) En même temps, j'aimerais que mon enfant ait plus de temps pour socialiser avec ses amis à l'école. (Négatif) J'aime bien les journées plus courtes qui permettent une pause entre l'école et les activités parascolaires de mon enfant dans le cadre du programme de théâtre à Timpview. (Négatif) Il semble qu'il y ait beaucoup de temps mort pendant les cours de ma fille en ce moment. À quoi servira ce temps supplémentaire ? Le matériel et le programme des cours ont-ils été réduits en raison de Covid ?

Laissez-les terminer l'année scolaire comme elle est. Ils ont connu tellement de changements. Gardons la cohérence pour les deux prochains mois.

Merci d'envisager l'école à temps plein. Je pense que l'école à temps plein est la meilleure solution pour toutes les personnes concernées. Nous apprécions vraiment que vous nous donniez la parole sur ce sujet.

Tant que mon enfant n'a pas à porter ce masque pendant environ 7 heures, je suis d'accord pour que vous passiez à la phase 3. Ce masque rend ma fille malade. Elle a des problèmes de sinus, des maux de tête, la bouche sèche. Il n'est pas sain pour ma fille de 15 ans de passer toute la journée scolaire dans les portes avec un masque qui l'empêche de respirer et la rend malade. Si ma fille doit porter le masque pendant toute la journée scolaire, c'est un "NON" de ma part. J'espère que quelqu'un lira ce commentaire. Cela n'aurait jamais dû arriver puisque toute cette histoire de covid-19 était politique afin de pouvoir démettre une personne de ses fonctions.

Les écoles ne devraient pas reprendre leurs cours à plein temps tant que les élèves n'auront pas été vaccinés

Tout le monde est déjà épuisé, les élèves comme les enseignants. Nous ne pouvons pas rattraper le temps perdu, nous devons donc aller de l'avant, rester là où nous sommes et faire de notre mieux. La dernière chose dont nous avons besoin, c'est que les enfants et les enseignants soient tellement fatigués et stressés qu'ils ne puissent pas donner le meilleur d'eux-mêmes. La fatigue des masques est RÉELLE ! Ne leur faites pas porter ces masques plus longtemps que nous ne le faisons actuellement. S'il vous plaît !

Mon enfant est beaucoup plus en retard à l'école que sa cousine qui est dans la même classe dans le district scolaire d'Alpine. Elle a besoin de plus de temps à l'école. Il est temps de ramener ces enfants à l'école à temps plein.

Enlevez également les masques.

Le risque d'infection étant si faible, il est important de prêter attention aux besoins sociaux et psychologiques des jeunes. Mes enfants n'ont PAS été bien servis par l'enseignement à distance et l'école électronique.

Une journée complète avec des masques équivaut à plusieurs heures avec des masques.

Tout d'abord, merci pour tout ce que vous avez fait pour que nos enfants aillent à l'école et y restent autant que possible. Bien que souhaitable, l'école à temps plein n'est pas dans l'intérêt de mes enfants en ce moment, étant donné qu'ils doivent porter des masques, ce qui les empêche de communiquer avec leurs professeurs et leurs camarades. Je ne peux pas m'imaginer les porter deux heures de plus chaque jour. Peut-être devrions-nous attendre pour passer à plein temps lorsque la menace des covidés sera passée et que nous pourrons reprendre l'école normalement sans masque. Je m'inquiète pour les enseignants qui ont déjà beaucoup à faire pour gérer à la fois les cours en classe et l'enseignement en ligne. Il sera difficile pour l'école secondaire de gérer le déjeuner. Les élèves de mon lycée ont l'impression de suivre une bonne partie de leur scolarité. Ils ont l'impression que les enseignants utilisent très bien le temps passé en classe. Peut-être devrions-nous passer le reste de l'année avec 2,5. Merci de votre attention.

Je pense que les écoles primaires pourraient facilement faire la transition. Je n'ai pas d'enfants dans les classes plus âgées pour savoir comment la transition se ferait. S'ils sont exposés à un plus grand nombre de personnes, que les chiffres augmentent et qu'il faille ensuite fermer l'école, cela me semble pire que ce que vous faites actuellement.

Les jeunes élèves semblent mieux respecter les consignes de sécurité parce qu'ils écoutent davantage leurs chefs et leurs enseignants. Mes enfants ont porté leurs masques et ont mentionné que les masques ne tombent que rarement, voire jamais, et qu'ils font tous de leur mieux. En revanche, les groupes d'adolescents se réunissent plus souvent et se répandent davantage.

Je ne pense pas qu'ils devraient être obligés de porter des masques.

C'est une excellente nouvelle !

Je pense qu'il est prudent de rester en l'état.

Je pense que la journée est trop longue pour que les enfants portent des masques.

S'il vous plaît, ramenez nos enfants à l'école à temps plein ! Bien que j'apprécie les efforts déployés pour assurer la sécurité, cette situation n'a que trop duré.

J'aime l'emploi du temps et ma fille a déjà prévu de suivre des cours à l'université pendant cette période. Il suffit d'attendre l'année prochaine pour passer à temps plein. Si les enfants déjeunent à l'école, cela posera un problème.

Ma fille aimerait aller à l'école à plein temps.

J'ai l'impression que nous aurions dû y arriver il y a longtemps, étant donné que les enseignants sont vaccinés, que les taux de vaccination des enfants sont très bas et que la transmission d'un élève à un enseignant est pratiquement inexistante.

Je serais heureuse que mes enfants retournent à l'école à temps plein. Ils ont raté tellement d'apprentissages en ne passant que peu de temps dans la salle de classe. Le temps passé à l'école est si important pour les enfants. Je m'inquiète de les voir si loin du niveau scolaire.

Je pense que le passage à la phase 3 est une décision prudente basée sur les données et j'y suis favorable. Cependant, je pense qu'il est préférable de permettre aux différents niveaux scolaires de passer à la phase qui est soutenue par les données sur la sécurité et le risque de propagation, plutôt que d'insister pour que tous les niveaux soient alignés. Par exemple, si les écoles élémentaires passent à la phase 3, mais que les écoles secondaires sont plus préoccupées par les risques et souhaitent rester à la phase 2, il ne faut pas insister sur la corrélation des phases entre les écoles au détriment de la sécurité.

Je suis ouvert à l'idée que toutes les écoles aient l'OPTION de passer à la phase 3, mais je pense que la décision finale devrait être laissée à l'administration de chaque école.

Je crois que les jours plus courts sont meilleurs. Mes enfants se plaignent de devoir porter un masque en EPS. Et je suis fermement convaincue que ce n'est pas correct. Comme cela a été prouvé dans d'autres écoles. Enlevez les masques à l'extérieur et en EPS, c'est simple.

Woohoo !

L'année est presque terminée. Il faut laisser les choses en l'état. Cette année a été assez dure pour les enseignants... J'espère qu'ils ont tous reçu leurs vaccins...

Je crois que cela a été une grande expérience pour moi d'avoir commencé chaque jour.

Il y a eu suffisamment de perturbations et de changements pour ces enfants. Laissons les choses en l'état jusqu'à la fin de l'année. Les allers-retours sont déstabilisants.

J'aimerais qu'ils bénéficient d'un enseignement à temps plein si c'est possible. Ils ont besoin de rattraper leur retard. Merci beaucoup !

Je pense qu'il serait bien de passer à l'école à temps plein juste après les vacances de printemps ? Ainsi, les enseignants et les élèves auraient un peu plus de temps pour se préparer à la transition.

Jusqu'à présent, tout va bien

La transition vers un horaire à temps plein doit se faire immédiatement. S'il se prolonge plus tard dans l'année, il ne sera plus possible d'avoir un emploi du temps à temps plein. Le manque de temps en classe fait prendre du retard à nos élèves et ils ne pourront peut-être jamais le rattraper. En tant que groupe qui se targue toujours de se préoccuper des enfants, vous leur avez rendu un bien mauvais service.

Je maintiendrais la phase 2 pour avoir suffisamment de temps après les cours pour nettoyer la salle de classe. Et je commencerais les prochaines années scolaires avec des heures de cours normales.

Je soutiens cette initiative à condition que nous maintenions les protocoles de sécurité à l'école. Ma plus grande inquiétude concerne les enseignants. Si nous passons à la phase 3, cela signifie-t-il qu'ils n'auront plus à jongler entre l'enseignement en ligne et l'enseignement en classe ? Je ne pense pas qu'il soit juste de leur demander de faire les deux sans compensation supplémentaire, et je ne pense pas que cela serve bien nos enfants, car ils sont plus sollicités et moins capables de fournir une expérience de classe de haute qualité.

"C'est le meilleur courriel que j'ai reçu de toute l'année !

Ramenons ces enfants à une journée entière, tous les jours. Ils ont besoin d'être entourés d'amis, de professeurs et d'apprendre dans un environnement scolaire.

*Espérons maintenant que nous pourrons nous débarrasser des masques, afin qu'ils puissent voir les sourires et les expressions de ceux qui les entourent !"

Oui ! Oui ! Oui ! Pour les écoles secondaires. Je suis moins enthousiaste à l'idée que l'école primaire revienne à un horaire complet parce que le nombre d'heures d'école me semble tout à fait approprié pour mon élève de deuxième année. J'ai peur que l'adaptation à l'ajout d'heures supplémentaires dans l'emploi du temps n'épuise les enseignants et les élèves. Les enfants sont sensibles au changement et cela ajoute beaucoup de temps d'un seul coup à une journée d'école, tous les jours de la semaine. Je suis prête à affronter des enfants plus grincheux, mais ce ne sera pas amusant.

OUI ! S'il vous plaît.

J'aimerais qu'un programme soit mis en place pour les enfants qui tombent malades. Ma fille de maternelle est tombée malade, avec ce que nous pensons être un simple rhume, mais je ne voulais pas l'envoyer à l'école et je ne sais pas vraiment quand je devrais la renvoyer à l'école. Je me suis renseignée auprès de l'enseignant sur l'école en ligne et on m'a dit que ce n'était pas possible pour l'instant. Ce serait vraiment bien s'il y avait une sorte de directive sur ce qu'il faut faire si votre enfant est malade pour qu'il ne manque pas l'école, mais que nous ne le renvoyions pas à l'école plus tôt et qu'il ne transmette pas la maladie à d'autres.

Je pense que c'est une excellente idée que toutes les écoles reprennent le travail à temps plein. Je pense que les enfants en ont besoin !

Merci pour tout le travail et les efforts déployés en ces temps difficiles !

J'y suis favorable, mais mes enfants ont découvert qu'ils aimaient l'école en ligne et continueront à suivre des cours en ligne à plein temps à l'avenir.

Les enfants du primaire sont plus conscients et habitués aux masques, mais mon fils de 7 ans ne l'enlèvera que si on le lui demande. Il le portera à la maison une heure après si je ne lui rappelle pas de l'enlever. Je suis convaincue qu'ils se sont adaptés à ce mode de vie et qu'ils pourront suivre le protocole save covid sans problème.

Je pense que c'est un peu effrayant avec le COVID qui existe toujours, mais cela donnera aux étudiants plus de temps en classe pour obtenir de l'aide de la part des professeurs, mon étudiante réussit tellement mieux lorsqu'elle peut interagir en classe et poser des questions.

Selon les directives actuelles du CDC, le nombre de cas dans notre comté n'est pas suffisamment bas pour permettre un retour complet à l'école. Il est suggéré qu'elle reste hybride jusqu'à ce que ce taux baisse.

S'il vous plaît, laissez-les passer à la phase 3 ! Leur éducation a déjà suffisamment souffert.

S'il vous plaît, finissez l'année scolaire comme elle est ! COVID est toujours là et je veux qu'il en soit ainsi ! Jusqu'à ce que tout le monde soit vacciné, alors peut-être pour l'année scolaire prochaine ! Les chiffres sont excellents et il faut continuer ainsi !

Tant que tout le monde continue à masquer et qu'ils peuvent revenir à la phase 2 si nécessaire.

Mon fils est déjà très débordé par l'école, cela va le pousser à abandonner littéralement. Je n'ai jamais été fan de la durée des cours. 7 à 8 heures d'école par jour, c'est absolument ridicule. Mais si cela ne peut pas changer, au moins ne changez pas cela maintenant. Laissez les choses en l'état pour le reste de l'année, s'il vous plaît.

"Tant que l'on ne pourra pas offrir une expérience scolaire complète, je ne pense pas que les élèves devraient aller à l'école toute la journée. Je n'y suis pas favorable.

Nous avons modifié notre temps après l'école pour compenser toutes les nombreuses choses que l'école n'offre plus.

L'allongement de la journée perturberait cette situation et me déplairait fortement, ainsi qu'à mes élèves.

Jusqu'à ce que vous puissiez ajouter le déjeuner comme un moment social, les sorties scolaires, les spectateurs lors d'événements, pas de masques, des leçons engageantes en dehors des écrans d'ordinateur, des clubs, des danses, des assemblées, des rassemblements de supporters, des traditions de seniors, des concerts de musique en personne, des concours culinaires, des concours d'hostie, etc, etc, etc ... Nous ne sommes pas prêts pour l'école à temps plein.

Nous sommes allés ailleurs pour nous assurer que nos enfants reçoivent ce dont ils ont besoin pour être heureux et en bonne santé - sur le plan émotionnel et social - comme l'école ne l'a pas fait cette année.

Le moins que l'on puisse dire, c'est que ce fut une énorme déception.

Nous avons cherché des emplois qui seraient perturbés par l'école à temps plein. Pour qu'ils aient un sentiment d'appartenance et d'accomplissement. Défier leurs cerveaux.

L'ajout du vendredi a déjà modifié les horaires de travail.

En tant que remplaçant à plein temps pour le district scolaire de provo, je peux dire que les élèves n'ont pas d'endurance cette année. L'allongement de la journée scolaire n'augmenterait pas le temps d'apprentissage à l'école. Ils sont déjà en train de mourir de l'école telle qu'elle est. Les enseignants l'expriment à maintes reprises. Les enfants veulent rentrer chez eux. Allonger la journée scolaire maintenant qu'il fait chaud et que les enfants ont la fièvre du printemps ne fera qu'empirer les choses.

Oui, s'il vous plaît, reprenons le chemin de l'école avec les enfants.

Je pense que si vous ne passez pas à la phase 3 maintenant, vous envoyez le message que le calendrier que nous avons actuellement est adéquat pour l'éducation de nos enfants. Il n'y a absolument aucune raison de maintenir la phase 2.5. Conformément à la mission du district scolaire, je vous prie d'éduquer mes enfants. Ce n'est pas le rôle du district scolaire d'arrêter l'éducation sous prétexte d'inquiétude pour la santé mentale. Je m'occupe de la santé mentale de mes propres enfants. C'est le travail de la famille et des médecins, pas celui de l'école.

"Mes enfants veulent tous y retourner à temps plein. Mon fils de neuf ans a même prié ce matin pour pouvoir le faire. J'ai confiance dans le fait que les enseignants et le corps professoral ont tous à cœur l'intérêt des élèves. Je n'ai pas l'impression que cela ait posé un problème aux enfants d'être à l'école. Ils ont besoin de plus de temps d'apprentissage en classe.

Je suis tout à fait d'accord et je pense qu'il est temps de passer à l'école à plein temps.

Mon enfant en difficulté a besoin de structure. Mon élève avancé se sent rabougri

RAMENER LA NORMALITÉ DANS LA VIE DE NOS ENFANTS !!!!! LES DONNÉES RÉELLES LE CONFIRMENT !!! LE FILS DE MON MEILLEUR AMI S'EST SUICIDÉ L'ANNÉE DERNIÈRE PARCE QUE SA DÉPRESSION S'EST AGGRAVÉE PENDANT LA FERMETURE DES UNIVERSITÉS !!! JE NE PEUX MÊME PAS NOMMER LES ENFANTS QUE JE CONNAIS PERSONNELLEMENT QUI ONT SUBI OU SUBISSENT DES VIOLENCES VERBALES, MENTALES ET PHYSIQUES DE LA PART DE MEMBRES DE LEUR FAMILLE DÉJÀ EN DIFFICULTÉ, PLUS ILS RESTENT À LA MAISON !!! LES PRIVER D'AMITIÉS, DE TEMPS DE JEU, D'INTERACTION ET D'ÉDUCATION À L'ÉCOLE, NE PAS LES LAISSER VIVRE ET ÊTRE LIBRES, C'EST LEUR CAUSER LES PIRES DOMMAGES, BIEN PLUS QU'UN VIRUS !

Je ne pense pas que deux heures de différence fassent une quelconque différence compte tenu de l'impact de covid-19, les enfants y vont déjà 5 jours par semaine.

J'apprécie beaucoup tout ce qui a été fait pour protéger nos élèves et nos enseignants et je sais que cela va continuer. Je m'inquiète pour les élèves qui risquent de prendre du retard. Le temps supplémentaire dont ils disposent chaque jour améliorera grandement leur apprentissage. Merci à tous ceux qui ont travaillé si dur au nom de nos élèves. Un remerciement spécial et plein de gratitude pour nos enseignants !

Je pense que l'école a été suffisamment sûre pour permettre cette transition.

"Tant que les enseignants et le personnel ont eu la possibilité de se faire vacciner, nous pensons qu'il est préférable que nos enfants reviennent à plein temps. S'il n'y a pas eu assez de temps pour que tous ceux qui veulent être protégés le soient, nous devrions attendre jusqu'à ce que cela soit possible.

Nous serions également favorables au passage à une semaine scolaire de quatre jours complets, du lundi au jeudi. Cette mesure s'est avérée efficace dans d'autres districts et permet de réduire les coûts.

Nous vous remercions de nous avoir invités à commenter cette étape importante qui permettra à nos enfants de retrouver un niveau de progression scolaire adéquat".

Mon soutien se fonde sur le maintien du port du masque et sur l'encouragement continu des élèves malades à rester chez eux.

Nous avons toujours peur

Je ne pense pas qu'il y ait un risque de contagion plus important en augmentant de quelques heures le temps passé à l'école, je pense qu'il est temps de revenir à la normale.

Il est temps

S'il vous plaît, s'il vous plaît, s'il vous plaît, rouvrez les écoles à temps plein ! Les données montrent qu'elles sont sûres et les élèves en ont besoin ! Reprenons le cours normal des choses et laissons nos enfants recevoir l'éducation qu'ils méritent.

Je soutiens tout ce qui est le mieux pour les enseignants et le personnel, et tout ce qui leur permet de se sentir le plus en sécurité. Je vous remercie !

Compte tenu de l'état actuel de l'amélioration de la pandémie et de l'augmentation des vaccinations disponibles (en particulier pour les enseignants), ainsi que de l'état compromis de l'éducation de nos enfants au cours de l'année écoulée, je recommanderais que nous passions à l'école à temps plein.

Le district a fait un travail remarquable pour maintenir tout le monde en bonne santé et en sécurité. Donnons la priorité à l'apprentissage. Nous avons besoin d'une alternative au désinfectant pour les enfants qui ont des rougeurs ouvertes sur les mains. Merci à tous.

Je pense que les collégiens et les lycéens sont plus négligents. Pour eux, je pense donc que ce serait plus risqué.

Nous sommes prêts à ce que nos enfants retournent à l'école à temps plein. Nous remercions toutes les personnes qui travaillent dur et font leur travail avec les ressources limitées dont nous disposons.

Je pense qu'il est important de ramener les enfants à des journées complètes et je ne vois pas quelle différence il y aurait à ajouter deux heures par jour au temps scolaire.

Je m'inquiète pour la santé de mes enfants et pour les éventuelles ramifications mentales/émotionnelles provoquées par le port d'un masque pendant une si grande partie de la journée. Je ne peux pas, en toute conscience, faire porter un masque à mes enfants pendant deux heures de plus que ce qui leur est déjà demandé, même si j'aimerais beaucoup que la phase 3 revienne à la normale. De plus, j'ai l'impression que cela perturberait tant de routines et d'horaires qui, à ce stade, ont été respectés pendant la plus grande partie de l'année.

"Les enfants apprennent mieux lorsqu'ils ont un emploi du temps cohérent. Ils apprennent également mieux lorsqu'ils ont d'autres élèves qui posent des questions auxquelles ils n'ont pas forcément pensé. L'école à temps plein est la meilleure solution pour tout le monde. Elle aide aussi les élèves qui n'ont pas le soutien nécessaire à la maison. Pour certains enfants, l'école est un endroit plus sûr que la maison. Et pour certains, c'est le seul vrai repas de la journée. L'incohérence de cette année scolaire a été la cause de beaucoup de stress et d'anxiété pour beaucoup d'élèves et de parents. Faites donc ce pour quoi nos impôts vous paient et revenez à l'éducation de nos enfants".

J'ai l'impression qu'une journée entière est trop longue pour les masques avec les petits.

S'il vous plaît, faites-les revenir à la normale ! Je n'aime pas non plus qu'ils soient obligés de faire des allers-retours parce que l'entraînement doit commencer à 14h45. Je n'aime pas non plus qu'ils soient obligés de faire des allers-retours parce que l'entraînement doit commencer à 14h45. Je vous remercie de votre attention.

Tant que les masques, la désinfection et, si possible, l'éloignement physique sont encore appliqués.

"Je suis optimiste et pense que nous pourrons y parvenir rapidement, mais je crains que si nous nous précipitons, nous devrons à nouveau faire marche arrière", ce qui est pire pour les étudiants et les enseignants que de rester en l'état.

De même, je ne voudrais pas que le nombre de cas augmente dans les écoles et que les enfants soient obligés de renoncer à des activités extrascolaires".

Il faut espérer que ce temps supplémentaire permettra de rattraper le retard accumulé au cours de la prochaine année scolaire.

Je ne pense pas que les enfants en âge de fréquenter l'école secondaire aient besoin d'un enseignement à temps plein à l'heure actuelle.

Pour être tout à fait honnête, je dirais que si je suis favorable à un retour au temps plein, je n'y tiens pas. Je trouve que l'horaire raccourci est globalement meilleur pour mes enfants et pour moi. Ils semblent trouver la vie moins stressante et sont mieux à même de gérer la charge de travail à la maison qu'ils ne l'étaient auparavant" et, d'après ce que je peux dire, leurs notes n'en sont pas plus mauvaises pour autant. Si cela est possible, j'aimerais que l'on étudie l'impact de l'horaire raccourci pour déterminer si cet impact positif se limite à nous, et pour voir s'il y a ou non un intérêt à raccourcir la journée.

Ce n'est pas parce qu'il y a du monde que c'est sûr. De plus, porter un masque toute la journée n'est pas sain

Oui

Oui, s'il vous plaît ! Surtout pour les écoles primaires

Je pense honnêtement qu'il devrait y avoir 4 jours par semaine à temps plein et que le vendredi devrait être un jour de nettoyage et de congé. À ce stade, l'année est presque terminée, il suffit de finir l'année avec l'emploi du temps en place. Mes enfants sont fatigués, frustrés et en ont assez de tout cela.

Le passage à la phase 3 devrait avoir lieu lorsque la vaccination est suffisante et qu'il n'est plus nécessaire d'utiliser des masques. Il y a eu suffisamment de changements pour nos élèves, terminons simplement l'année scolaire telle qu'elle est prévue actuellement.

Je pense que nous devons être conscients de la vague potentielle à venir, je pense que nous avons encore besoin de temps pour observer.

C'est formidable ! Je suis heureuse que les écoles se réveillent enfin !

La seule chose est que le port d'un masque aussi longtemps est DÉTRIMENTAL pour la santé de nos enfants !!!!!

Veuillez ne pas passer à la phase trois !!!!

Si les données montrent que les épidémies évoluent dans le bon sens, nous devons maintenir les normes actuelles pour qu'elles continuent à évoluer dans le bon sens.

aucun

L'emploi du temps actuel fonctionne bien. La quantité de devoirs est gérable. Il serait bénéfique pour les écoles d'avoir du temps supplémentaire pour le nettoyage et l'assainissement. De plus, je ne veux pas que mes enfants soient obligés de porter des masques aussi longtemps dans la journée. S'ils n'étaient pas obligés de porter des masques toute la journée, ou si le nettoyage en profondeur pouvait encore être effectué après les heures de cours, je reconsidérerais ma décision.

Je pense que ces décisions devraient être prises par des experts médicaux et des épidémiologistes et non par des masses non informées. Le taux de mortalité actuel est pire qu'il y a un an. Au lieu d'essayer de ralentir la tendance positive en réduisant les mesures de sécurité, nous devrions simplement attendre que les gens cessent de mourir du COVID-19.

Je ne pense pas que les plus petits soient prêts à retourner à l'école pour une journée plus longue. Ils ont vécu tellement de transitions et de changements au cours de cette année scolaire et je pense qu'étant donné que l'école n'est pas très loin de se terminer, il serait préférable de rester cohérent et de conserver les mêmes horaires qu'actuellement.

Ma seule inquiétude quant à l'extension des écoles à toute la journée est que les enfants doivent porter leur masque encore plus longtemps chaque jour et qu'ils risquent d'être gênés (maux de tête, etc.), mais le temps passé avec l'enseignant en personne pourrait en valoir la peine...

À ce stade, ma lycéenne a trouvé un emploi et se débrouille bien en ligne. Un changement à ce stade ne serait pas bénéfique pour elle

Étant donné que l'année scolaire est presque terminée, le troisième trimestre se terminant dans presque deux semaines, je pense qu'il serait sage de maintenir le calendrier actuel de libération anticipée pour toutes les écoles jusqu'à la fin de l'année scolaire 2020/21. Un changement aussi tardif dans l'année scolaire ajouterait un stress inutile aux élèves et à leurs familles. Si les cas de Covid-19 continuent vraiment à diminuer pendant l'été et au début de l'automne, il faudrait alors commencer la phase 3 au début de l'année scolaire 2021-22 et procéder à des ajustements/changements si nécessaire en fonction des cas à ce moment-là.

Je m'inquiète de la taille des classes dans l'enseignement secondaire.

Il faut plus de temps pour observer la tendance générale, permettre aux enseignants et au personnel de se faire vacciner et mettre au point en toute sécurité des vaccins pour les étudiants. D'autant plus que de nouvelles souches inconnues se profilent à l'horizon. Il serait tellement agréable d'avoir plus que quelques semaines de cohérence pour les élèves, les familles et le personnel. Je suis sûre que le conseil d'administration de l'école fera ce qu'il veut, sans tenir compte des meilleures pratiques. Il est très frustrant de voir que les données sanitaires sont ignorées, que la science est balayée et que la politique occupe le devant de la scène dans toutes les prises de décision. Je suis heureuse de voir que les masques seront toujours obligatoires quelle que soit la décision, j'espère vraiment que cela ne changera pas dans un avenir proche pour la santé et le bien-être de tous.

J'ai hâte que mes enfants retournent à l'école à plein temps, mais les tendances positives ne sont pas synonymes d'immunité collective. Une fois que les vaccins seront largement disponibles et que nous serons en mesure de réduire au minimum la propagation au sein de notre communauté, je soutiendrai une telle initiative. Mais nous n'en sommes pas encore là. S'il vous plaît, ne vous précipitez pas.

Je ne suis pas favorable à l'allongement des horaires scolaires

C'est parti !

Oui ! S'il vous plaît ! LE PLUS TÔT POSSIBLE !

S'agit-il d'une journée complète du lundi au vendredi et non d'une demi-journée (sortie anticipée à 13h30) ?

La politique de port de masque n'est pas appliquée et je n'enverrai pas mon enfant à l'école dans ces conditions.

Pas en portant des masques. Les enfants n'ont pas besoin de porter des masques aussi longtemps 5 jours par semaine.

Soutenir l'idée

Bien que je sois tout à fait favorable à l'ouverture de toutes les écoles à temps plein, je pense que mon élève de terminale aura vraiment, vraiment du mal à passer à temps plein le dernier mois. Il souffre déjà d'une grave "senior-itis".

Le passage à une journée complète d'école impliquerait de déjeuner et donc d'enlever les masques. Le nombre de personnes vaccinées est encore insuffisant.

Honnêtement, mon fils rentre de l'école plus heureux de ces journées plus courtes et moins épuisé. Je ne veux pas non plus qu'il soit obligé de porter un masque pendant deux heures de plus. Mon fils est assis au fond de la classe et il dit qu'il ne peut pas voir au-delà des cloisons ce que l'enseignant montre au tableau, etc.

J'ai le sentiment que le district scolaire de Provo a été très prudent et qu'il a très bien géré toute cette affaire délicate ! J'ai soutenu cette prudence. Mais nous apprenons maintenant que les masques fonctionnent ! YAY ! J'ai donc l'impression que nous avons été prudents et que maintenant nous en apprenons plus et que nos enfants et nos enseignants ne tombent pas malades à l'école. Et les enseignants sont vaccinés (ou avaient la possibilité de l'être). J'espère que vous irez de l'avant et que vous laisserez les enfants aller à l'école à temps plein et avec des masques, j'ai l'impression que tout ira bien ! Les enfants s'ennuient à mourir et ont besoin d'aller à l'école. Nous ne sommes plus en quarantaine comme par le passé et il semble qu'il soit temps de retourner à l'école à temps plein ! Je vois une lumière au bout du tunnel ! :). Merci pour tout ce que vous faites !

Ma fille souffre d'asthme et ne peut pas respirer correctement avec un masque. Je ne veux pas non plus que mes enfants soient obligés de porter des masques plus longtemps qu'ils ne le font déjà à l'école.

Je pense qu'il est trop tôt. Il faudrait attendre que davantage de personnes soient vaccinées.

L'aspect social pour nos enfants et le temps d'apprentissage supplémentaire sont précieux.

Une journée entière avec des masques, c'est trop. Il faut soit se débarrasser des masques, soit conserver la sortie anticipée.

Je ne soutiendrai la phase 3 que lorsque le port de masques ne sera plus nécessaire. Mes enfants ont des maux de tête parce qu'ils portent des masques pendant de longues périodes.

Je fais confiance au ministère de la santé lorsqu'il dit que c'est sans danger.

Je ne pense pas que ce soit une bonne transition en ce moment ! Avec tous les bouleversements de l'année dernière, j'ai le sentiment que cela ajouterait du stress et provoquerait des émotions excessives chez nos enfants et nos enseignants. S'il vous plaît, ne commencez pas l'école à plein temps avant l'année scolaire suivante !

J'ai des enfants dans 3 écoles différentes et Provo High est la meilleure pour gérer le covid, parce que les enfants ne mangent pas et ne passent pas autant de temps à l'intérieur de l'école et sont moins exposés, j'ai l'impression.

Nous n'en sommes pas encore là. Je ne pense pas que nous soyons prêts à remettre les lycées à plein temps.

Je pense qu'il serait préférable de laisser la sortie anticipée en place jusqu'à la fin de l'année scolaire. Il semble que chaque fois qu'ils commencent à s'habituer à un horaire, on le change. Je pense qu'ils ont besoin de normalité.

Les enfants prennent du retard sur le plan scolaire. Ils ont désespérément besoin de retourner à l'école.

Au minimum, les écoles élémentaires devraient passer à la phase 3, c'est-à-dire à l'école à temps plein.

Je pense qu'il y a plus de risques avec les lycéens, je m'inquiète surtout pour le déjeuner, je ne suis pas sûre qu'on puisse le faire en toute sécurité.

Nous pensons que les enfants les plus jeunes ont besoin d'un soutien scolaire plus important et qu'une transition vers la phase 3 est importante. Cependant, les enfants en âge de fréquenter le collège et le lycée sont capables de gérer la phase actuelle. Nos enfants ont exprimé leur souhait de ne pas passer à la phase 3 pour le moment. L'un des parents, qui travaille dans le secteur de la santé, estime qu'il serait préférable d'attendre et de vacciner une plus grande partie des habitants du comté d'Utah.

Mon lycéen continue de s'inquiéter du fait que certains élèves et enseignants ne portent pas systématiquement et correctement leur masque à l'école. Cela nous préoccupe.

Je ne pense pas que les élèves devraient porter des masques pendant autant d'heures consécutives. Je suis reconnaissant que nos enfants puissent aller à l'école et recevoir un enseignement en face à face. Je comprends également que les masques aient été nécessaires. Cependant, le port prolongé de masques a des conséquences négatives sur la santé. Je ne pense pas que les élèves devraient retourner à l'école à plein temps tant qu'ils ne peuvent pas se passer de masques.

J'aimerais que la distanciation sociale soit maintenue à l'heure du déjeuner et qu'un plan soit mis en place pour les lycéens.

Je serais heureux de voir tous les élèves du district scolaire de Provo reprendre un emploi du temps chargé. Toutefois, j'espère que les mesures de nettoyage renforcées seront maintenues jusqu'à la fin de l'année scolaire, car le COVID présente toujours un risque.

Il est temps de revenir à la normale !

..

Peut-on se débarrasser des masques ? Ma fille a une éruption cutanée permanente sur le visage à force de les porter. C'est d'autant plus stupide que chaque bureau a un bouclier et qu'il y a aussi une distance sociale. Il est également difficile d'apprendre à lire à quelqu'un qui porte un masque. Les enfants de maternelle ont besoin de plus de 2 heures pour s'instruire. Toute la classe est en retard et c'est très inquiétant !

En attendant que les vaccinations soient plus largement disponibles et compte tenu des préoccupations récentes des CDC concernant une quatrième vague de COVID ainsi que la découverte continue de nouvelles souches variantes du virus, il semble plus raisonnable de maintenir l'arrangement actuel jusqu'à la fin de l'année scolaire.

Il sera utile et bénéfique pour mes deux enfants. Surtout lorsqu'ils ont des difficultés d'apprentissage.

Non, j'ai la ferme conviction que les heures de 8h30 à 13h40 sont suffisamment longues pour que mes enfants soient à l'école. Il n'est pas nécessaire d'ajouter des heures supplémentaires, à mon avis. C'est trop ! Les enfants ont besoin de leur temps pour faire des choses d'enfants ! Sortir, profiter de l'extérieur et être un enfant !

S'il vous plaît, s'il vous plaît, s'il vous plaît, laissez nos enfants revenir à temps plein !!! Et s'il vous plaît, faites quelques danses scolaires ! Cela fait une année entière, nos enfants en ont besoin !

Tant que les mesures de sécurité actuelles sont maintenues (masques, etc.), je ne pense pas que l'allongement de la durée soit très important.

Mon élève est en maternelle et sa classe n'a jamais été mise en quarantaine. Nous serions ravis de l'accueillir pour une demi-journée complète !

Je pense que passer à temps plein tout en conservant les masques et les protocoles de propreté actuels serait fantastique !

Vous vous sentez à l'aise avec l'école à temps plein. C'est le moment !

Il suffit de terminer l'année par une demi-journée jusqu'à ce que tous les vaccins soient disponibles.

"Nos enfants ont bien travaillé toute l'année, mais ils ne bénéficient pas d'une expérience scolaire complète. Je m'inquiète lorsque le professeur de mathématiques de ma fille lycéenne lui dit : "J'aime enseigner à des classes de 60 minutes... J'espère que nous ne reviendrons jamais à des classes de 90 minutes".

QUOI ? !! Ce n'est pas votre travail ??? Il est temps de revenir à la réalité....'s be better and expect better".

Qu'ils reviennent à temps plein ! Il y a longtemps que cela aurait dû être fait.

Je suis tout à fait favorable au retour des enfants à l'école !

Je ne veux pas que mes enfants portent des masques toute la journée. L'année scolaire est presque terminée, finissons-en avec ce que nous avons fait et recommençons à zéro à l'automne. Nous avons travaillé dur pour que nos emplois du temps s'adaptent à cette année scolaire et j'en ai assez qu'ils changent tout le temps. Ce n'est pas bon pour la santé mentale et émotionnelle de mes enfants.

Honnêtement, je m'en fiche. A ce stade, il faut se décider et faire quelque chose et s'y tenir. Cette question du peut-être/peut-être pas est difficile à planifier et n'est pas bénéfique pour les étudiants. Décidez-vous !

Je pense que ce serait très utile car ils semblent tous un peu en retard cette année à cause du covid.

Cohérence. Je pense que cela pourrait nuire encore plus aux étudiants qui sont mis en quarantaine.

Nous vous demandons de maintenir les journées de sortie anticipée. Cela fonctionne très bien.

Je pense que cela aiderait ceux qui ont du mal à faire leurs devoirs.

Pas tant que les enseignants ne seront pas en train d'instruire les élèves, au lieu de se contenter de les superviser sur des livres chromés.

Nous devrions nous contenter de la phase 2.5 jusqu'à la fin de l'année.

S'il vous plaît, permettez à nos familles de maintenir la normalité que nous nous sommes tous efforcés de créer pour nos enfants. S'il vous plaît, laissez-nous terminer l'année scolaire sans aucun autre changement et revenir au calendrier initial à l'automne.

L'école à temps plein est un impératif pour les écoles publiques. Je pense que le risque est minime à l'heure actuelle et que la nécessité d'une école à temps plein reste d'actualité.

Tant que les cas restent à la baisse, nous sommes tout à fait d'accord pour retourner à l'école à plein temps. De plus, comme nos enseignants sont vaccinés, je pense que nous sommes dans une bien meilleure position pour retourner à l'école.

"Ce sera formidable de passer à la phase 3 ! Je m'inquiète du contenu qui manque aux élèves."

Beaucoup trop d'heures dans un masque pour des enfants d'école primaire

Les enfants se portent bien, ils ne sont pas stressés. Les envoyer plus longtemps au contact d'enfants ne fait qu'augmenter le stress et les risques d'exposition. Vous devriez laisser les écoles dans cet état l'année prochaine également. Les enfants ont plus de temps pour faire leurs devoirs et leurs activités, et moins de temps à rester assis dans les salles de classe à ne rien faire. Nous avons constaté qu'ils peuvent faire la même quantité de choses en moins de temps. Ils ont plus de temps pour être des enfants et plus de temps à passer avec leur famille à la maison. S'il vous plaît, ne passez pas à la phase 3 complète

Les masques faciaux ne devraient plus être obligatoires pour le passage à l'école à temps plein. C'est trop long pour que les enfants soient obligés de porter des masques.

Je suis d'un naturel prudent. Je recherche des options. Je suis pragmatique. J'aime les données et la recherche. J'apprécie tout ce qui a été fait cette année pour adopter une approche mesurée du mieux que nous pouvions. Je pense également qu'une prudence excessive peut avoir un impact négatif sur les enfants. Je pense que mes enfants d'âge élémentaire sont en sécurité et heureux à l'école. Je sais que leurs enseignants sont heureux d'avoir plus de temps avec eux plutôt que moins. Je suis tout à fait d'accord pour qu'ils passent à la phase 3.

Oui, s'il vous plaît !!!!!!!!!!!!

Je pense qu'il est injuste pour les enseignants de devoir prendre des mesures de sécurité supplémentaires sans disposer de temps supplémentaire.

J'ai beaucoup progressé dans l'apprentissage, j'aimerais que l'on progresse dans les mathématiques, car pour moi, il est difficile d'expliquer les mathématiques.

Je serais d'accord pour passer à la phase 3

Arrêtez de forcer les enfants à porter des masques, c'est complètement inutile à ce stade, injuste et psychologiquement préjudiciable pour ces enfants.

En tant que parent, j'aime l'emploi du temps plus court de mon enfant au collège. Il suit des cours de mathématiques avancées à domicile 4 jours par semaine après avoir assisté aux cours en personne. Il fait du vélo de montagne et l'horaire plus court lui donne le temps de s'entraîner, de faire ses maths à la maison, tout en lui laissant le temps de faire ses devoirs à l'école.

Bien que nous ne soyons pas préoccupés par le COVID-19, nous avons constaté que nos enfants s'épanouissaient en ayant une journée d'école plus courte (sortie à 13h30). Cet horaire réduit a permis à nos enfants et à nous, en tant que parents, d'avoir une vie plus équilibrée. Nous préférerions que nos enfants terminent l'année scolaire 5 jours par semaine, mais à 13h30.

Je suis très intéressée par les programmes extrascolaires et les activités scolaires, en particulier pour mon aîné qui manque tout cela en dernière année et qui a déjà eu un Covid, ce qui fait qu'il présente un risque très faible.

Je suis ravie que cette question soit examinée avant la fin de l'année scolaire.

Tant que des mesures sanitaires strictes sont appliquées, les absences ne doivent pas être comptabilisées. Tout signe de maladie, quel qu'il soit, devrait être une raison de rester à la maison.

Cela aurait dû être fait après les vacances d'hiver

Je ne me sens pas qualifiée pour répondre aux questions concernant les collèges et les lycées sans avoir d'enfants dans ces classes et sans connaître la situation de ces groupes d'âge. Je pense que l'apprentissage en personne est préférable à l'apprentissage sur ordinateur, quel que soit l'âge !

Je ne veux pas que mes enfants aient à porter des masques toute la journée, mais je ne pense pas qu'ils soient en sécurité à l'école sans masque. Il ne reste que trois mois dans l'année scolaire et nous avons complètement réorganisé nos vies pour que cet emploi du temps fonctionne cette année, en jonglant avec les carrières des deux parents et les activités extrascolaires des enfants, etc. Ne bouleversons pas le cours des choses maintenant. Restons-en là jusqu'à la fin de l'année et commençons l'école à plein temps en août.

Nous ne sommes pas disposés à ce que nos enfants aillent à l'école à plein temps tant que nous n'avons pas été vaccinés. Une fois vaccinés, nous serons heureux de reprendre l'école à plein temps. Ma femme présente un risque très élevé car elle souffre de lésions pulmonaires dues à des caillots de sang dans ses poumons. Nous ne pouvons tout simplement pas prendre le risque que nos enfants contractent le COVID par l'intermédiaire d'autres familles moins prudentes (par exemple, le grand bal qu'un groupe d'élèves a récemment organisé avec d'autres écoles secondaires). Si les élèves sont à l'école à plein temps, ils devront prendre leur repas de midi, ce qui signifie qu'il y aura beaucoup de personnes dans une salle sans masque. Cette situation n'est tout simplement pas acceptable pour les familles dont certains membres présentent un risque élevé (par exemple, ceux qui luttent actuellement contre le cancer ou qui sont immunodéprimés pour d'autres raisons, etc.)

Nous aimerions que nos enfants participent pleinement à une journée d'école normale avec des horaires complets et adaptés.

Je ne pense pas que le passage à temps plein apportera de réels avantages aux élèves à ce stade avancé de l'année scolaire.

Je reste préoccupée par la maîtrise du virus jusqu'à ce que les vaccins soient disponibles pour tous. Est-il prévu de vacciner ensuite les étudiants ?

Tant que la vaccination du grand public n'aura pas atteint des niveaux permettant de se prémunir contre une nouvelle recrudescence des cas, l'ouverture des écoles à une fréquentation à plein temps est non seulement peu judicieuse, mais aussi dangereuse. Si les niveaux sont faibles pour l'instant, c'est précisément en raison des précautions prises, comme le fait que les écoles n'ont pas d'horaire à temps plein. Lever ces précautions avant que les vaccins n'aient atteint le grand public ne fera que reprendre le plateau actuel des cas et le faire grimper à nouveau. Il serait remarquablement irresponsable de passer maintenant à l'école à plein temps.

Il est temps de rouvrir complètement

Les enfants ne devraient pas avoir à porter un masque. Augmenter le temps scolaire, c'est horrible de porter un masque.

J'aimerais que toutes les écoles fonctionnent toute la semaine et toute la journée comme d'habitude. S'ils peuvent renoncer au port du masque dès que l'ordonnance est levée, ce serait parfait. Merci pour tout votre travail et pour avoir permis à nos enfants de rester à l'école.

Bien que le nombre de nouveaux cas de contagion ait été faible, des informations indiquent que les nouvelles souches virales sont plus pathogènes pour les jeunes.

Je pense qu'il y a un pas en avant par rapport à notre situation actuelle que je soutiendrais, mais je pense qu'un horaire de 5 jours, en particulier dans les écoles A/B impaires/paires, est contre-productif. Une semaine de travail de 4 jours est bien meilleure pour tout le monde, le cinquième jour étant facultatif pour les élèves et un jour de préparation, de rattrapage ou de tutorat pour les enseignants. Je pense que la journée scolaire peut et doit être plus longue qu'elle ne l'est actuellement (c'est-à-dire de 8h00 à 14h00), mais nous ne devons PAS revenir à 5 jours complets, pour la santé mentale et physique de nos élèves !

PLLLLEEEEEAAAAASSSSEEEEE ramène ces enfants à l'école sans aucune restriction. Cela a assez duré. Tant d'enfants échouent (y compris mon collégien) parce que l'emploi du temps hybride est trop difficile à suivre pour lui. École et activités à temps plein. Pas de masques. Plus de tests covidiques. Juste la normalité. S'il vous plaît.

S

Étant donné que tous les enseignants et membres du personnel sont vaccinés, que les taux de vaccination des adultes augmentent et que le nombre de cas diminue, je pense qu'il est approprié de retourner à l'école.

Un assouplissement trop précoce des restrictions pourrait se traduire par une diffusion massive du COVID. Il suffit d'attendre quelques mois de plus pour faire une énorme différence. Il suffit de poursuivre ce qui fonctionne !

Terminons l'année comme nous l'avons commencée. Il y a déjà eu trop de changements. L'année est presque terminée. Après les tests du quatrième trimestre, il n'y a plus beaucoup d'enseignement de toute façon.

Oui ! S'il vous plaît !

.

Je suis très favorable à la transition des écoles vers le temps plein.

Terminer l'année scolaire telle qu'elle est aujourd'hui. L'emploi du temps a déjà causé à mon enfant une anxiété et une détresse graves, et le fait de les remettre à plein temps et de porter des masques leur fait plus de mal que de bien. Commencer le CE à l'automne, juste pour nous permettre d'aller jusqu'en mai.

L'ouverture à temps plein de nos écoles entraînera l'ouverture de tout le reste ! Il est temps !

Merci pour tout ce que vous avez fait tout au long de cette épreuve !

N/a

PAS DE MASQUES S'IL VOUS PLAÎT !!!!

Je suis favorable à cinq journées entières d'école si tous les adultes et les enfants portent des masques dans l'enceinte de l'école.

Débarrassez-vous aussi des masques pendant que vous y êtes. Les couches pour le visage, c'est l'enfer

J'adore cela et je suis si prêt !

Cela laisse-t-il du temps pour l'assainissement ? L'assainissement disparaît-il simplement lorsque la tendance est meilleure ? Cela semble être un problème.

Il est grand temps de reprendre une scolarité normale. Tous les enseignants étant vaccinés, le risque est minime. Les élèves sont probablement plus en sécurité à l'école qu'après l'école avec leurs amis !

Les données peuvent montrer des résultats positifs, mais les enfants tombent malades à l'école et sont exposés à des risques pour les familles à haut risque.

Je pense que ce serait formidable de passer à un emploi à temps plein. Je pense que ce serait particulièrement utile pour ma fille qui est en maternelle et qui n'apprend pas autant que mes fils lorsqu'ils étaient en maternelle, et c'est difficile pour elle. Elle a du mal à suivre. Je pense également que la transition vers le CP, si l'on revient à un enseignement à temps plein pendant l'été, sera extrêmement difficile pour elle. Passer de 2 heures à 7 heures.

Je soutiens pleinement le retour à l'école à temps plein. Je crois fermement que c'est dans l'intérêt des enfants et des familles en général.

Il est vraiment temps de revenir à des journées complètes. Le plus tôt sera le mieux.

Les enfants doivent être scolarisés à plein temps sans masque.

Veuillez passer à la phase 3 au début du prochain trimestre.

COMENTARIOS

Pienso que ya es el tiempo de intentar volver a la normalidad, si todo sale bien, continuamos para adelante.

Je souhaite que les enfants incorporent les 5 jours semestriels en suivant un protocole.

est très bien pour moi, il faut seulement que les gens s'en servent avec des bocaux cubes et qu'ils se lavent les mains.

Bueno yo estoy de acuerdo a que regresen tiempo completo para que nose atrasen mucho académiquemente ya que solo se agregaria dos horas mÃs y ya falta poco para que se termine el ciclo escolar.

Les hase falta porque en casa no estudian y se van a bajar de rendimiento

Creo que mis estudiantes necesitan tener sus clase completa porque estÃn muy atrasados obvió con mucha preucacion

Il est vrai que lorsque les maîtres sont vaccinés et que le nombre de casas est inférieur, il est possible d'effectuer les vaccins et de réduire le nombre de casas.

Si c'est le cas, je suis d'accord pour dire que les enfants et les jeunes ont besoin de cours présentiels, car dans mon cas, je ne peux pas les aider à résoudre leurs problèmes et mes enfants se déplacent facilement à la maison et ils m'ont dit qu'ils comprennent mieux quand ils sont à l'école qu'ils ne comprennent pas assez quand ils sont à l'école.

Si tous les soins sont maintenus comme jusqu'à présent si

Il serait bon que les élèves récupèrent car, pour certains, il était difficile de passer beaucoup de temps à la maison.

SerÃa la mejor manera para todos los estudiantes

Avec les moyens nécessaires, il est possible de faire des économies

Pieso si todos usamos cubre bocas y la distacia. Vamos estar bien y nuestros niños tambien.

Me parece muy bien y estoy de acuerdo face 3 y todo lo que sea bueno para los estudiantes

Il me semble que le retour au pays est toujours complet et qu'il faut prendre les mesures de sécurité qui s'imposent.

Si vous le souhaitez, vous pouvez revenir à temps complet à l'adresse suivante. L'école

estoy de acuerdoe

Pienso que led importante que los estudiantes tengan una preparación académica mas completa al 100%

Si vous êtes d'accord pour dire qu'il s'agit d'un temps complet

Je suis d'accord pour dire qu'il y a des écoles à temps plein, mais j'aimerais que tout le monde utilise des mascarilles et les précautions correspondantes.

Il serait bon que les élèves retrouvent un peu de normalité et que le fait de passer plus de temps à l'école les aide à subir leurs matières, car cela a déjà eu des conséquences pour certains d'entre eux.

Très bien

Il est préférable que les étudiants viennent à temps plein car ils peuvent mieux apprendre dans la maison.

Le meilleur pour les étudiants

Je pense que c'est la meilleure solution pour la santé mentale et sociale des enfants et des jeunes.

Il n'y a pas de cas pour seulement trois mois et changer tous les plans déjà établis par les professeurs et les membres de la famille, c'est trop tard pour faire le changement à mon avis.

Volver a horario normal es como creer que no hay pandemia y no es asi

Veuillez suivre les protocoles de sécurité et de santé.

Remerciements

Je pense qu'il est prudent de passer à des cours à horaire complet, car je crois que le risque est le même si l'on travaille 3 heures par jour.

Yo estoy de acuerdo

Si, parce que les enfants apprennent plus à l'école que dans la maison

Remerciements

Je suis d'accord pour revenir à la phase 3.

Je suis tout à fait convaincu que cette face 3 est bénéfique pour tous les étudiants et les parents soucieux que leurs étudiants apprennent et obtiennent leur diplôme dans le cadre d'études correctes.

Perfecta 🤩 decisión completamente de acuerdo ya que los niños necesitan más educación

En

Ma fille est une senior et je pense qu'elle doit profiter des derniers mois d'école pour progresser.

Je vous demande simplement, si l'école est ouverte toute la journée, de faire en sorte que les enfants respirent de l'air pur, qu'ils n'utilisent pas les mascarilles à tort et à travers.

Il est préférable que les enfants étudient pendant toute la durée de l'apprentissage et qu'ils apprennent le plus possible, mais il faut toujours être attentif aux enfants et à l'utilisation des mascarilles.

Il est bon que les élèves retournent à temps plein à l'école, car ils sont très éloignés de l'école et il semble que les cas d'infection par le virus aient été mieux contrôlés chez les enfants, ce qui n'est pas très courant.

Estoy de acuerdo

Si pues solo seria 2 horas mas

J'aime bien plus que tout le monde parce que je progresse dans mes études.

Je pense qu'avec les mêmes soins, nous y parviendrons.

Il serait bon de faire un essai pendant quelques semaines et de vérifier si les contagions n'augmentent pas.

Il est nécessaire que les enfants reprennent leurs horaires normaux, car beaucoup d'enfants ne veulent pas terminer leur travail dans leur maison.

Je suis d'accord pour dire qu'il est préférable pour les enfants de revenir un peu à la normale.

Si claro que me parece perfecto que regresen a clases todo el dÃa para mayor rendimiento

Merci de penser à nos étudiants, je pense que le fait de revenir à un horaire complet les aidera à ne pas être aussi distants dans leurs cours.

Si

Utiliser les moyens nécessaires

Hola creo que a todos los estudiantes en general les harian bien ya que con mis hijos he a ido de maravilla cuentan demasiadas cosas que pasan durante su estancia en la escuela estaria perfecto siempre y cuando siguiendo las normas como hasta hoy muchas gracias escuela timpanogos

Avec les précautions d'usage

Estoy de acuerdo en que sea horario completo

Si les cas sont réduits, nous sommes d'accord.

Je pense qu'il vaut mieux que les ballons se fassent en personne, car si les gens ont plus de tension et d'encombrement, ils n'étudient qu'une seule fois et disent qu'ils ont fini, mais qu'ils prennent leurs précautions et qu'ils peuvent se débarrasser de la drogue.

Mon fils a déjà peur d'être seul et je pense que ce serait très bénéfique pour lui et son développement émotionnel.

Il s'agit d'un atout pour les étudiants qui se sentent gênés par le fait d'être trop souvent à la maison.

Que faire des mascaras pour éviter la contagion ?

Bonne décision que vous avez prise de reprendre les cours pour le temps complet.

Si je préfère, c'est parce que c'est mieux pour les enfants et qu'ils apprennent beaucoup plus que de rester à l'extérieur, de rentrer à la maison et de ne rien faire.

Creo que si ustedes creen que se pudiera estaria bien

Pendant que vous utilisez des mascaras et des désinfectants

Je pense que tout se passe bien et que les précautions nécessaires ont été prises, et je pense donc que si tout va bien, il faut revenir.

Je pense qu'avec les soins appropriés et les conseils, il est possible de revenir à la normale petit à petit.

Les élèves utilisent mieux les ressources scolaires et obtiennent un meilleur apprentissage en étant présents à l'école.

L'école est très importante sur le plan social et émotionnel, et pas seulement sur le plan académique.

Yo pienso that serÃa mejor that los estudiantes ballan tiempo conpleto siguiendo las reglas de seguridad por que mis hijos an bajado mucho sus grados es mejor para ellos para que se recuperen tengo un hijo que se gradúa este a±o de provo high y estoy muy preocupada por que el tanbien bajó de grados y estoy preocupada si el se graduara.

En ces temps difficiles, nous devons apprendre à vivre avec le Covid-19, nos enfants doivent continuer à vivre normalement.

si estoy de acuerdo en que tengan tiempo completo

Il est nécessaire que les enfants apprennent à vivre dans la maison, ce qui n'est pas toujours le cas.

Si le virus est bien maîtrisé et que les enfants se portent bien, il n'est pas nécessaire de le mettre à l'heure normale.

Estoy de acuerdo !

Même si nous ne sommes pas sûrs que cela soit très sûr pour les écoles où il y a beaucoup d'enfants qui passent tant de temps à l'école, il est important de savoir que les enfants ne sont pas toujours les bienvenus.

Je pense qu'aujourd'hui c'est trop tôt et que nous ne sommes pas libres de tout risque de contagion, car la vaccination a commencé et les jeunes l'ont suivie.

Pienso q no es tiempo d volver . TodavÃa . La sécurité de nos enfants n'est pas assurée aujourd'hui. IL N'Y A PAS DE MOMENT PROPICE AUJOURD'HUI.

Il n'y a pas de temps à perdre, mais je pense qu'avec plus de précautions, on obtient de meilleurs résultats. Si l'on a une vaccination complète et des fonctions dans chaque vaccin, on est un peu plus en sécurité. Je ne suis pas d'accord que pour l'instant mon fils retourne à l'école. Il est plus en sécurité pour le moment.

Je pense qu'aujourd'hui ce n'est pas le moment, pour moi c'est mieux à l'approche de l'année scolaire.

Il n'est pas certain que les enfants passent beaucoup de temps à l'école avec d'autres enfants !

Lorsque les membres de la famille sont vaccinés, la situation est normale, mais il n'y a pas lieu de s'inquiéter : ! !!!

Na

Pour que tout aille bien, il faut plus de temps pour faire le travail qu'il faut.

X que mis no estan cumpliendo con las reglas no les exijen alos alumnos que tengan el cubrebocas puesto

Que no ! !!!!! Luego no entienden que la pandemia no se ha acabado !!!!! Mejor regresen. A fase 1 ! !!! Cuando ya esté controlado el virus , que haya clases hasta en domingo ! !!!

Je pense que nous sommes prêts, je pense que nous devons attendre encore un peu.

Je ne suis pas d'accord avec le fait que ma fille s'expose davantage au danger et mette en péril la santé de nos enfants, les parents, qui doivent rester dans l'école secondaire normale et s'occuper des tâches à la maison pour qu'elles durent toute la journée, mais les enfants qui étudient ne peuvent pas s'exposer à ceux qui n'étudient pas.

Nous savons tous que le virus continue de tuer et de rendre les gens malades. Nous avons essayé pendant plus d'un an de rester en bonne santé et à l'intérieur, pourquoi ouvrir les écoles maintenant, alors que nous avons enfin un vaccin, attendons que tout le monde soit vacciné.

En tant que mère d'une jeune fille de 14 ans qui a eu de nombreux problèmes de bronchite, je suis préoccupée par le fait qu'elle soit exposée dans ces moments où elle n'est pas encore libre de covid19, je pense qu'il est dangereux que dans ces moments-là, tous les animaux soient touchés,

Si hola mi nombre es y me parece bien que los estuddiantes regresrn a su horario normal ya que pienso yo que les ayudaria mucho el tiempo completo para hacer sus estudios.

La rentrée scolaire se profile à l'horizon

Il manque un peu de temps pour les vacances et pour terminer l'année scolaire. Je voudrais que l'on termine l'année en phase 2 et que l'on commence la phase 3 si tout va bien pour l'année suivante.

Tout se passe avec les soins comme jusqu'à aujourd'hui

Parce qu'ils sont plus petits et qu'ils ne veulent pas traîner la souris pendant longtemps, ils sont très incommodés par eux et j'ai un enfant qui souffre d'asphyxie.

Personnellement, je pense que les choses sont plus difficiles à faire, les enfants ont moins de temps pour aller à l'école, les règles de sécurité sont violées de bien des façons, je l'ai vu, et surtout avec des enfants plus petits, ils sont moins vulnérables, c'est clair, pero si contraen algo quizá en casa si hay alguien vulnerable como un abuelo, Padre o algún hermano, distanciamiento social imposible tenerlo espero que después no digan también que la máscara será opcional en las escuelas como se espera lo sea para el estado en algunos meses más supuestamente... Nos falta mucha consientizacion y la salud es primero pero muchos padres no pueden hacerse cargo de sus hijos debido al trabajo y prefieren tenerlos todo el dÃa en la escuela es comprensible ... Mi familia se vio duramente afectada por el virus del covid y tenemos ya un muerto debido a esto ...

Veuillez vous assurer que le mascara est utilisé correctement et que les enseignants sont plus attentifs à ce qu'il soit utilisé. De la forma correcta.

Jusqu'à ce que tous les animaux aient été vaccinés et qu'ils aient rempli le mandat d'utilisation de la trousse à pharmacie.

Deverian terminar segir como estan los 3 meses que quedan de escuela en el horario recortado y preparar vien la face 3 para el proximo año escolar seria mejor para todos gracias

Asistir tiempo completo seria como creer que todo esta normal y no es asi,,

Pienso that todavÃa no es tiempo

Les enfants sont plus vulnérables à la contagion s'ils ne prennent pas de mesures de sécurité

Pourquoi, aujourd'hui, il y a beaucoup de gens infectés, et le fait de passer tant de temps ensemble, tous les élèves, s'exposent davantage à être infectés...

Les élèves ne devraient pas passer à la phase 3 alors que le covid-19 n'est pas maîtrisé et que de nombreux élèves n'ont pas été vaccinés.

Pour que l'année ne se termine pas, il ne reste plus que deux mois pour que le cycle scolaire se termine.

Creo que no todos los alumnos tiene responsabilidad en seguir las reglas de la mascarilla

Il faut terminer tout le cycle scolaire avec un horaire réduit, nos enfants sont toujours très exposés à la lutte contre le virus, sans aucune condition médicale et parce qu'ils sont les plus jeunes, Ils sont les derniers à recevoir le vaccin, c'est pourquoi je ne suis pas d'accord avec l'horaire complet, car nous avons changé beaucoup d'horaires dernièrement et nous avons perdu beaucoup d'options par rapport à ce qui se passe dans le district...

Nous pouvons contrôler ce que font et où vont les enfants, les enfants et les adolescents.

les enfants n'ont plus l'habitude des horaires prolongés

Pour le bien des étudiants, tout dépend de l'état de contagion pour COVID 19 dans l'état si ahà beaucoup de risque de contagion est péjoratif esperar a que los contagio bajen al cero pero si todo està volviendo a la normalidad es mejor empezar la face tres por propio beneficio del estudiante porque en propias palabras mis hijo no se ve que progresemos en esta estado escolar gracias

Qwww

Mais je pense que nous devons faire attention à cette décision.

Il est important que les étudiants fassent leur part, car l'école va directement au point de départ de ce dont ils ont besoin.

Mais je suis préoccupé par cette question, car je pense que les enfants sont plus résistants à cette situation, alors que les adultes ne le sont probablement pas, mais un jour, nous devons revenir à la normalité, Dieu nous protège.

Esperemos que todo sea para bien...

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