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Les élèves de maternelle de l'école élémentaire Franklin roulent dans l'apprentissage STEAM. Kendra Davis, enseignante de maternelle, a reçu une subvention du Centre d'action STEM de l'Utah pour équiper sa classe de balles Sphero.

Sphero est une entreprise qui s'efforce d'associer la technologie numérique au divertissement immersif tout en stimulant la créativité et l'imagination. Sphero a créé un robot-ballon qui peut être contrôlé à l'aide d'une application. Ces robots répondent à des commandes dessinées.

Alors qu'ils ont été créés à l'origine pour le jeu, Mme Davis a innové en combinant le jeu et l'apprentissage. "Les enfants peuvent les programmer en dessinant une ligne et ils la suivent". explique Mme Davis. Ces élèves apprennent à coder et ils n'ont que cinq ou six ans !

Les sphéroballs peuvent être utilisées pour l'apprentissage des langues, des mathématiques et des sciences. L'une des normes scientifiques pour les enfants de maternelle est l'apprentissage des différents types de mouvement. "Les élèves devaient donc faire en sorte que la balle aille vite ou lentement, en zigzag ou en ligne droite, qu'elle tourne ou qu'elle flotte", explique Mme Davis. Ces robots offrent aux élèves une expérience d'apprentissage immersive et visuelle, sans parler du plaisir qu'ils procurent !

Il est extraordinaire de voir nos enseignants créer de nouveaux environnements d'apprentissage passionnants pour nos élèves. #ProvoGotSkills

Paige Simpson
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