Annalisa Annarelli Mendoza, du lycée Timpview, élue vice-présidente du Conseil exécutif de HOSA dans l'Utah
- 21 mai 2024
Rares sont les élèves qui, comme Annalisa Annarelli Mendoza, sont des candidates évidentes au leadership....
Les élèves de la classe de CM2 de Michelle Hatch à l'école primaire Wasatch ont mis leur courage à l'épreuve en explorant et en apprenant à utiliser Adobe Spark pour créer une présentation d'écriture persuasive.
Après une lecture attentive des instructions en classe, les élèves ont été libres de persuader les autres de choisir de lire leur livre préféré par le biais d'une présentation audiovisuelle réalisée sur Adobe Spark.
Adobe Spark est une application gratuite de conception graphique en ligne à laquelle les élèves ont accès sur les ordinateurs portables de leur classe. Cette application permet aux élèves de créer facilement des présentations numériques et d'appliquer leur apprentissage sur une plateforme audiovisuelle.
Ce projet, qui allie créativité et technologie, exige de la patience car les élèves sont invités à essayer quelque chose de nouveau. Les élèves ont été encouragés à essayer chaque étape du processus de création par eux-mêmes avant de faire appel à d'autres élèves et à Mme Hatch.
Ce projet est un excellent exemple de la mise en œuvre de l'initiative d'apprentissage Provo Way et de l'intégration de la technologie dans la salle de classe.
Vous trouverez ci-dessous trois exemples de présentations Adobe Spark réalisées par des étudiants :
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