Vier PCSD-Grundschullehrer erhalten Auszeichnung für Kunstintegration
- 30. April 2024
Vier Grundschullehrerinnen und -lehrer erwarben im Rahmen des BYU ARTS-Programms den Titel "Arts Integration Endorsement"...
Die Schülerinnen und Schüler der 5. Klasse von Michelle Hatch an der Wasatch-Grundschule stellten ihren Mut unter Beweis, indem sie Adobe Spark erkundeten und lernten, wie man eine überzeugende schriftliche Präsentation erstellt.
Nach einer sorgfältigen Lektüre der Anleitungen in der Klasse konnten die Schüler mit Hilfe einer audiovisuellen Präsentation auf Adobe Spark andere davon überzeugen, ihr Lieblingsbuch zu lesen.
Adobe Spark ist eine kostenlose Online-Anwendung für Grafikdesign, auf die die Schüler über ihre Laptops im Klassenzimmer zugreifen können. Mit dieser Anwendung können die SchülerInnen auf einfache Weise digitale Präsentationen erstellen und das Gelernte in einer audiovisuellen Plattform anwenden.
Dieses Projekt kombinierte Kreativität und Technologie und erforderte Geduld, da die SchülerInnen herausgefordert waren, etwas Neues auszuprobieren. Die SchülerInnen wurden ermutigt, jeden Schritt des Erstellungsprozesses selbst auszuprobieren, bevor sie sich an andere SchülerInnen und Frau Hatch wandten.
Dieses Projekt ist ein hervorragendes Beispiel für die Umsetzung der Provo Way Learning Initiative und die Integration von Technologie in den Unterricht.
Im Folgenden finden Sie drei Beispiele für Adobe Spark-Präsentationen von Schülern:
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