Todos los alumnos son capaces de grandes cosas. Como educadores, hemos visto a alumnos de todas las edades enfrentarse a todo tipo de retos, académicos o de otro tipo. Hemos visto a algunos estudiantes enfrentarse a la decepción académica, encontrar agallas y alcanzar el éxito; también hemos visto a algunos estudiantes lograr sus sueños desde el principio. Independientemente de sus expectativas -y a veces a pesar de ellas-, sabemos que todos los estudiantes pueden hacer grandes cosas.
Este mes, nos gustaría celebrar a los estudiantes de todo el distrito. Nos hemos puesto en contacto con algunos profesores para que nos recomienden a alumnos que destacan de alguna manera o forma.
Recibimos un mensaje del profesor de coro de Provo High School, Kenny Wiser, que tenía un estudiante en mente: Kade Jessop. Becario Sterling de interpretación vocal, presidente del coro, miembro y entusiasta del equipo de ciclismo de montaña y amigo de todos, Kade es un estudiante digno de elogio y es un recordatorio de que una mentalidad de crecimiento marca la diferencia, sin importar la tarea.
Kade es natural de Provo y el mayor de cuatro hermanos. Es un ejemplo estelar tanto para la familia como para los amigos. Se mantiene ocupado; entre su papel como Presidente del Coro, la planificación de las actividades del coro, ayudando a Wiser con la gestión general del coro, y tomando clases de canto y piano, Kade ha utilizado sus aficiones para perfeccionar sus talentos en una sola actuación, lo que le valió los elogios como el Sterling Scholar de Interpretación Vocal. Pero le ha llevado tiempo, como demuestra el cambio drástico que ha experimentado al pasar de ser un novato en el coro de segundo año con dificultades a los becarios de este año. Citando las palabras de Kade sobre la experiencia:
Me incorporé al coro hace dos años y empecé a mitad de curso. Estábamos trabajando en un festival de conjuntos, en el que cantas un solo o un conjunto. Era mi primera vez en el coro, y sólo llevaba unas semanas. Y obtuve una puntuación horrible. Así que trabajé en ello. Durante un año, trabajé duro para mejorar.
Este último año, mi penúltimo año, tuvimos que hacer un solo. Canté An die Musik de Franz Shubert. En esta actuación, obtuve un 1 en el festival estatal, que es la nota más alta posible en el festival estatal. Pasé de una nota terrible a la mejor nota que se puede obtener. Es uno de los logros de los que me siento más orgullosa.
Esta experiencia despertó una epifanía: se puede conseguir mucho con un esfuerzo diario y constante. Citando a Kade una vez más:
Ese fue el momento en que me di cuenta de que cantar es algo que puedo hacer y hacerlo bien. Trabajé mucho en ese solo. Con todo ese trabajo duro, dedicación, y con la ayuda de mi profesor y mi familia, mejoré seriamente, solo dedicándole mi tiempo.
La historia de Kade Jessop es un ejemplo de que la perseverancia es crecimiento. Desde sus primeros desafíos como estudiante de coro con los oídos mojados hasta obtener los más altos honores por una actuación coral que nuestro estado puede ofrecer, el viaje de Kade ejemplifica el poder transformador de la dedicación. Estamos orgullosos de que nuestro distrito acoja a estudiantes como Kade Jessop, y estamos impacientes por ver -y oír- lo que hará en los próximos años.