Episodio 24: Campaña de despensa del director del instituto de Provo

26 de enero de 2024 /
Shauna Sprunger /

Sup con el Sup

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Bienvenidos, todos, al siguiente episodio del podcast What's Up With the Sup del Distrito Escolar de la Ciudad de Provo. Soy la Superintendente Wendy Dau. Esta semana, estoy en Provo High School para hablar con los miembros del gobierno estudiantil sobre su colecta anual de alimentos enlatados para la despensa de su director. Me acompañan Aubrey Beus y Jacob Luke.

Pero antes de hablar con ellos, repasemos nuestras actualizaciones.

Queremos hacerles saber que estamos buscando retroalimentación sobre las prioridades de nuestro plan estratégico del distrito. Un correo electrónico ha sido enviado a todas las familias en el Distrito Escolar de la Ciudad de Provo pidiéndoles que clasifiquen y califiquen las prioridades en las que necesitamos enfocarnos a medida que avanzamos con nuestro plan de tres a cinco años. Por favor, busque esa encuesta en su buzón de correo electrónico. También proporcionaremos enlaces en nuestras cuentas de medios sociales, y esta información se utilizará para ayudar a nuestro comité directivo realmente profundizar en lo que nuestro enfoque será como un distrito.
Esta próxima actualización es específica para nuestras familias que viven en el vecindario de Dixon. Nos gustaría obtener su opinión sobre lo que le gustaría ver en el sitio de Dixon Middle School, ya que nuestra escuela se va a trasladar a Shoreline el próximo otoño. Hemos programado nuestra próxima reunión el 31 de enero a las 6 de la tarde en el auditorio de Dixon Middle School. Nos encantaría tener una discusión y recibir comentarios acerca de lo que el barrio le gustaría ver priorizado en ese sitio.
Las conferencias de padres y maestros serán en febrero. Las de primaria serán del 7 al 9 de febrero, las de secundaria el 15 de febrero y las de secundaria el 20 de febrero. Por favor, busque más información para venir directamente de su escuela.
Y luego, por favor, busque el video semanal de mí todos los viernes. En el breve vídeo, proporciono información importante y actualizaciones sobre el trabajo que se realiza en todo el distrito.

Y ahora, en nuestro podcast con nuestros estudiantes de Provo High.

Wendy: Bueno, bienvenidos todos al episodio de esta semana de What's Up with the Sup. Estoy aquí en Provo High School con dos de nuestros funcionarios del gobierno estudiantil, ¿verdad? ¿Deberíamos llamarlos funcionarios? ¿Está bien así? Sí, me gusta eso. Hoy están conmigo Jacob Luke y Aubrey Beus, ambos del último año. Bienvenidos a nuestro programa.

Jacob: Gracias.

Muchas gracias.

Wendy: Entonces, um, cuéntame un poco acerca de lo que su posición es específicamente en el gobierno estudiantil aquí en Provo High School.

Aubrey: Soy la vicepresidenta de actividades aquí, así que superviso todas nuestras asambleas, nuestros juegos, nuestras actividades durante el almuerzo y después de la escuela. Asi que, si.

Wendy: Tienes que ser una persona bastante innovadora para hacer ese trabajo, ¿verdad? Sí.

Aubrey: Sí, se necesita mucho. Muy creativo.

Wendy: ¿Y qué haces Jacob?

Jacob: Um, yo soy el presidente espíritu, SBO. Así que estoy a cargo de las secciones estudiantiles. Ayudo con las asambleas y ese tipo de cosas. Y me aseguro de que la gente se lo pase bien, ¿eh? Ya sabes, como las semanas de disfraces y todo eso.

Wendy: Y usted necesita saber que Jacob es, él está mostrando su espíritu escolar con su camisa verde del bulldog. Buen trabajo. Estoy muy impresionada incluso tan temprano por la mañana. Eso es impresionante. Cuéntenme un poco sobre la colecta de alimentos que están haciendo ahora. ¿Hace cuánto que la Secundaria Provo hace esto? ¿Sabe usted o, y cuál es el propósito de la misma? Voy a dejar que hables de ello y luego podría hacer algunas preguntas de seguimiento, así.

Es un programa llamado Despensa del Director. Es para un grupo de escuelas de nuestra comunidad. Recogemos donaciones, ya sea de dinero, comida enlatada, ropa o productos de higiene. Ya sabes, todo lo que la gente dona, nosotros lo aceptamos. Lo mejor de todo es que revierte en nuestra comunidad. No es sólo, um, que estamos recaudando para otros lugares. Va a la gente de nuestro alrededor que realmente lo necesitan. Sí, estamos haciendo eso. Estamos incentivando eso.

Wendy: Eso es impresionante.

Aubrey: Provo High ha estado haciendo una colecta de alimentos durante tantos años. Y así muchas de nuestras actividades son como siempre, como, esperado con interés y obtener una gran cantidad de participación porque hemos estado haciendo por tanto tiempo. Siempre es una cosa anual.

Wendy: Así que realmente se ha convertido en parte de la tradición de ser un Provo High Bulldog. Sí, yo...

Aubrey: s la colecta de alimentos.

Wendy: Okay. Um, ustedes lo hacen en enero. ¿Cuándo empieza? ¿Cuándo termina? ¿Cuál es vuestro razonamiento para la época del año en la que lo celebráis?

Jacob: Bueno, la razón principal es que es una especie de tiempo de inactividad en el año en que no hay demasiadas cosas locas pasando, pero lo suficiente como para que 2e puede como darle publicidad. Lo hacemos durante tres o cuatro semanas, creo, así que empieza justo después del segundo trimestre, es decir, el 12 de enero o así, y luego continúa hasta febrero.

Wendy: Eso es genial. Bueno, y siento que a veces, y tal vez la gente no está de acuerdo, tal vez si esquían o algo así, pero siento que enero es un mes tan deprimente, así que si realmente puedes poner tu energía hacia algo realmente divertido y realmente, ya sabes, que sabes que está beneficiando a la gente, yo, apuesto a que hace que el mes vaya mejor, tal vez?

Jacon: Absolutamente.

Wendy: De acuerdo.

Jacob: Todas las cosas divertidas son al principio o al final del año, por lo que sólo se pone abajo.

Estáis en una caja. Así que cuando llegué esta mañana, ustedes están en una caja. Así que quiero que describas esta caja y me digas El propósito de la caja y cómo esto es, um, incentivar a la gente a donar más. Porque estoy fascinado por esto.

Aubrey: Bueno, la caja está a unos metros del suelo y no es muy grande. Y tiene paredes de cristal para que la gente pueda vernos y ver lo que estamos haciendo. Y así hay cuatro de nosotros que están nominados para permanecer en la caja durante un par de días. Y cuanto más dinero recaudamos más cosas tenemos que hacer en la caja. Así que tuvimos que añadir como bolas para como para que sea una piscina de bolas y para colorear las uñas y el pelo. Y realmente incentiva a la gente a donar. Y les gusta vernos, así que nos gusta publicitarlo.

Wendy: Así que hay un poco de esto donde les gusta ver que tienes que hacer cosas un poco locas.

Sí.

Wendy: Bueno, genial. Definitivamente nos gusta hacer eso como seres humanos. ¿Qué querías añadir a eso, Jacob?

Jacob: Sí, quiero decir, por lo que en el almuerzo y esas cosas, cuando hay cientos de niños caminando por, como hay una lista gigante justo al lado de la pelota. Pueden ver lo que estamos trabajando. Pueden ver nuestro objetivo. Y, ya sabes, todo lo que los niños en el almuerzo quieren ver es a nosotras cantando karaoke o a nosotras pintándonos las uñas o maquillándonos o lo que sea. Y simplemente pasan a nuestro lado y nos ven vivir allí. Y eso es sólo un poco, es sólo algo que llama la atención a la colecta de alimentos para todo el mundo porque todo el mundo camina por ella. Y, uh, en un poco, vamos a hacer la caja más pequeña. Vamos a añadir nuestro entrenador de fútbol en ella. Vamos a hacer un montón de cosas locas.

Wendy: Eso hará que la caja sea más pequeña.

Jacob: Hará la caja mucho más pequeña.

Wendy: Lo sé porque lo conocí y sí, va a ocupar mucho espacio. Sí, él es impresionante, pero va a tomar un poco de espacio allí.

Jacob: Oh, sí.

Wendy: Y, um, también dijo que tiene que poner maquillaje el uno al otro en algún momento de hoy?

Sí. Oh. Ese es nuestro próximo incentivo durante el primer almuerzo.

Wendy: Bueno, así que dime, como qué, como cualquier tipo de maquillaje? ¿Cómo va a ir esto? Siento que voy a necesitar fotos de esto después.

Jacob: Oh, lo harás. Lo querrás. Oh, sí. Me dijeron que tendría rienda suelta para hacer lo que quisiera. para el maquillaje de Aubrey aquí.

Sí. Oh, él tiene rienda suelta con algunas paletas de neón que tenemos.

Wendy: Oh, ahí lo tienes. No es maquillaje aburrido. Es un maquillaje muy excitante. Vale, vale. Muy bien. Es fantástico. Me encanta. Cuéntame un poco más sobre la despensa del director. Si yo fuera una familia que vive en esta zona y necesitara acceder a algunos de estos recursos, ¿dónde iría?

Aubrey: Tienen despensas del director en Westridge Elementary, Dixon Middle School, y creo que están abriendo una aquí en Provo High también. En realidad, todo lo que tienes que hacer es ir a la oficina principal y pedir que te lleven a la despensa del director y la oficina principal o los consejeros vendrán a buscarte y te llevarán a la despensa del director y podrás llevarte lo que necesites para tu familia.

Wendy: Muy bien. ¿Cómo podría ayudar como superintendente a anunciar esto para que nuestra comunidad lo sepa porque siento que debería saberlo y estoy emocionada como esto es realmente increíble lo que ustedes están haciendo por la comunidad de Provo High, así que ¿cómo puedo ayudar con esto para que nuestras familias estén conectadas a esas cosas?

Jacob: Me refiero a hacer correr la voz de cualquier manera que ustedes puedan para que la gente sepa que hay recursos a través del distrito escolar que pueden obtener para ayudarles con sus vidas y sí, apuntarles a Dixon y Provo High y esas cosas.

Wendy: Creo que a veces me preocupa que los niños sientan que puede haber un estigma si piden ayuda. ¿Cómo lo verías para que eso no ocurra, para que nos aseguremos de que puedan pedirla en un lugar seguro?

Jacob: Bueno, lo ideal sería que, um, que sólo podría ir a dejar que el, dejar que su consejero saber sus necesidades, y como, ya sabes, si eso es sólo una reunión o simplemente pasar por, y los consejeros están capacitados y awesome en eso, así.

Sí, lo son. E incluso nuestras escuelas primarias tienen trabajadores sociales y, y creo que sólo tenemos que asegurarnos de que los padres sepan que pueden decir a sus hijos que estas son personas clave que podrían ir a buscar un poco de ayuda, ¿verdad? ¿Cuáles son las cosas más interesantes que has visto donar a la despensa del director?

Jacob: Cosas simples como pasta de dientes y desodorante. No te lo esperarías, pero es

Wendy: Pero estás agradecida por ello. Esas cosas son realmente importantes, ¿verdad? Así que eso es, eso es una gran cosa. Así que siempre estaría pensando, como, ¿hay macarrones con queso o ramen o algo así? Eso podría ser realmente útil. Bueno, ¿cuánto hemos, has conseguido en el pasado a través de este tipo de unidades? ¿Cómo se mide, como, su éxito?

Jacob: Bueno, en el pasado, más o menos, como, es sólo como un general, como, la colecta de alimentos enlatados, por lo que es mucho más centrado en sólo alimentos enlatados, y yo no estaba realmente involucrado con él, fue hace unos años, pero como, los enviamos a sólo diferentes organizaciones de caridad y esas cosas, y es más o menos estrictamente alimentos enlatados. Pero éste es sólo más dirigido a las personas que nos rodean, porque nos damos cuenta de que estamos en una comunidad que tiene sus propias necesidades, y por lo que estamos haciendo el dinero es lo principal, pero entonces también estamos haciendo cualquier otra cosa que usted puede ahorrar, ya sabes, todas esas cosas, así.

Wendy: Es interesante que hables de cómo está volviendo a tu propia comunidad porque creo que a veces los estudiantes no siempre se dan cuenta de cuánta necesidad hay entre sus propios compañeros. Y ha sido muy divertido estar en Provo y ver lo concienciados que están los jóvenes sobre lo que se necesita y lo entusiasmados que están nuestros estudiantes por ayudarse unos a otros. Así que sólo quiero felicitarte por eso porque creo que es genial que estés, que estés tratando de pensar en maneras de cómo podemos devolver algo al lugar donde vivimos. Es fantástico. Así que no muchos - no voy a decir no muchos jóvenes. Algunos jóvenes no piensan en eso, pero lo veo una y otra vez en el Distrito Escolar de la Ciudad de Provo. Y eso me emociona de ser parte de la ciudad de Provo y de su comunidad. Entonces, ¿cómo son algunas otras maneras que usted está anunciando esta unidad? ¿Están usando las redes sociales? ¿Cómo están haciendo llegar la información a las familias o a las empresas para que hagan donaciones y cosas por el estilo? ¿Cuáles han sido sus estrategias?

Jacob: Así que por ahora, como. Los niños en la caja. Um, Instagram es como una especie de nuestra cosa principal. Um, sólo conseguir que fuera. Y nosotros, estamos ahí fuera en la caja y como, como hemos dicho, un montón de gente nos está pasando. Así que, ya sabes, estamos como diciendo un montón de gente al respecto, diciendo a la gente a decirle a sus padres todo eso. Y hay más a la colecta de alimentos. Como una vez que este niños en la caja cosa termina, vamos a tener varios otros eventos. Y ahí es donde esperamos conseguir algunas empresas y más, ya sabes, los adultos en la comunidad para venir y ver lo que pueden hacer para contribuir.

Aubrey: Um, también tenemos algunos alcances de negocios donde hemos estado conectando con diferentes, como, restaurantes. No estoy seguro de si hemos finalizado en esos y esas cosas, pero tenemos noches para ir donde vamos a dar a conocer que, así, probablemente como en las redes sociales y esas cosas donde la gente puede ir en algunos de como si ordenan que los alimentos, como el dinero puede ir hacia la despensa del director también.

Wendy: Sí, así que haces como una noche de espíritu y luego dices que esto es para Provo High o lo que sea y luego donan un cierto porcentaje. Bueno, voy a estar prestando atención a eso porque siempre estoy teniendo noches tarde y así que bien podría ir a cenar y beneficiar a todo este gran trabajo que ustedes están haciendo. Así que esto es fantástico. Así que me di cuenta, creo que hay un código QR, justo fuera. Así que vamos a hacer clic en él. Y así es como puedo hacer una donación.

Sí.

Wendy: ¿Es eso lo que hago? Vale. Entonces si pongo eso en mis redes sociales, entonces, entonces la gente podría simplemente hacer clic en eso y podrían empezar a hacer donaciones y yo seré la primera en estar feliz de empezar eso. Suena genial. Sí. ¿Hay algo más que te gustaría compartir? ¿Qué has aprendido de este proceso? Como, ¿cómo te ha cambiado, tal vez, en este proceso?

Jacob: Hemos pasado los últimos dos días en esa caja y así todo lo que hay que pensar es sólo la colecta de alimentos, colecta de alimentos, colecta de alimentos. Y es realmente genial ver, um, como hemos tenido los padres se acercan a nosotros y ser realmente interesado en ella. Y, um, como un montón de gente ha estado queriendo donar y piensan que es genial. Y los niños van a casa y se lo cuentan a sus padres y recogen sus cosas. Es genial verlo.

Eso está bien. ¿Y tú, Aubrey?

Aubrey: Um, quiero decir, creo que sólo me ayudó personalmente estar en como la caja y sólo en la unidad de alimentos Sólo ayudar a ser más como sólo consciente de la gente a mi alrededor porque usted sabe que hay tanta necesidad en nuestra comunidad y creo que es simplemente increíble y ser parte de como la unidad de alimentos y ser capaz de tipo de sólo ayudar a devolver un poco Sólo, ha sido increíble.

Wendy: Bueno, y empiezas a darte cuenta de lo conectados que estamos todos, ¿verdad? Y si cuidamos bien los unos de los otros, es un lugar mucho mejor, cuando lo hacemos. Así que, yo, yo realmente admiro el trabajo que estás haciendo y realmente lo aprecio. Y voy a hacer mi parte para ver cómo puedo ayudar también. Así que, muchas gracias por estar en nuestro programa de hoy. Ha sido un placer tenerte.

Aubrey y Jacob: Gracias por recibirnos:

Sí. Ustedes son increíbles. De acuerdo.

Gracias a todos por acompañarme en este episodio de What's Up with the Sup. Como siempre, todos los episodios se publicarán en el sitio web del distrito, en YouTube y en cualquier otro lugar donde obtengan sus podcasts. Si usted tiene cualquier tema o pregunta que le gustaría que discutiéramos en el podcast, por favor envíenos un correo electrónico a podcast@provo.edu.

Acompáñanos la semana que viene en un episodio muy especial de Qué pasa con el Sup. Hablaré con Isabella Leite. Una estudiante de último año de Provo High que ha pasado de estudiante a profesora, ya que ha desarrollado un plan de estudios totalmente en portugués destinado a educar a los adolescentes sobre el abuso en la pareja. Hasta entonces, espero que tengan una buena semana.