Letzte Änderung: März 8, 2024
Elementare Bewertung
Das Leseprogramm, das ausgewählt wurde, um diese Vision in den Klassenstufen K-6 zu erfüllen, wird von McGraw Hill veröffentlicht. Wonders, eine für den gemeinsamen Kern entwickelte Ausgabe, wird in den Klassen K-6 verwendet. Das Lehrmaterial bietet Strukturen, die das Lesenlernen unterstützen, sowie Strategien, die das Lesenlernen fördern.
Die Auswahl ist nach Themen geordnet, wobei ein ausgewogenes Verhältnis zwischen Belletristik und Sachbüchern besteht. Die Schüler haben auch die Möglichkeit, Bücher auf dem entsprechenden Niveau zu lesen, um Vertrauen aufzubauen und den Lesefluss als Voraussetzung für das Verstehen zu verbessern. Jeder der Bausteine der englischen Sprachkunst - Phonetik, Lesen, Schreiben, Sprechen, Hören und Grammatik - ist in diesem Basalprogramm enthalten.
Acadience Reading Diagnostic
Die Acadience-Lesediagnostik besteht aus einer Reihe von Verfahren und Maßnahmen zur Bewertung des Erwerbs früher Lese- und Schreibfähigkeiten vom Kindergarten bis zur sechsten Klasse. Das Bildungsministerium des US-Bundesstaates Utah hat Acadience als einzigen Test mit hohen Anforderungen für die Klassen K-2 festgelegt. Die Ergebnisse der Drittklässler werden zusammen mit ihren SAGE- und Utah Compose-Ergebnissen an den Staat gemeldet. Mehrere Schulen im Provo City School District haben sich dafür entschieden, Schüler der Klassen 4-6 mit DIBELS zu erfassen, aber diese Ergebnisse werden nur dazu verwendet, den Schülern zusätzliche Unterstützung durch Intervention anzubieten.
Die DIBELS bestehen aus sieben Messwerten, die als Indikatoren für das phonemische Bewusstsein, das alphabetische Prinzip, die Genauigkeit und den flüssigen Umgang mit zusammenhängenden Texten, das Leseverständnis und den Wortschatz dienen. Die DIBELS wurden entwickelt, um Kinder mit Schwierigkeiten beim Erwerb grundlegender Lese- und Schreibfähigkeiten zu erkennen, damit sie frühzeitig gefördert werden können und spätere Leseschwierigkeiten vermieden werden.
RISE
RISE steht für Readiness Improvement Success Empowerment (Bereitschaft, Verbesserung, Erfolg und Stärkung). RISE ist ein mehrstufiges, computeradaptives, kriterienbezogenes Bewertungssystem, das summative Tests für die Fächer Englisch, Mathematik, Naturwissenschaften und Schreiben (in Klasse 5) umfasst. Diese Tests werden in den Grundschulen von der dritten bis zur sechsten Klasse und in den weiterführenden Schulen durchgeführt. Die RISE-Tests basieren auf den Utah Core Standards, einer Reihe von akademischen Standards, die unsere Erwartungen an Schüler und Lehrer erhöhen.
Utah komponieren
Utah Compose ist ein webbasiertes Schreibprogramm, das Schülern hilft, effektive Schreibfähigkeiten zu entwickeln und den Unterricht zu optimieren. Dieses Online-Schreibprogramm bietet Lehrkräften und Schülern unbegrenzten Zugang zu benutzerdefinierten Schreibanregungen, elektronischen grafischen Organizern, automatischer Bewertung, sofortigem Feedback, Portfolios und interaktiven Lernprogrammen.
Utah Compose basiert auf Project Essay Grade ®, oder PEG ®, einer automatisierten Bewertungstechnologie, die ursprünglich von Dr. Ellis Batten Page entwickelt und 2002 von Measurement Incorporated erworben wurde. PEG ist das am besten erforschte KI-System der Branche und wurde von MI in den letzten fünf Jahren für mehr als zwei Millionen Bewertungen von Schülern eingesetzt. PEG wird derzeit in einem Bundesstaat als alleinige Bewertungsmethode bei der staatlichen Gesamtbewertung des schriftlichen Ausdrucks eingesetzt, und wir haben mit drei weiteren Staaten Pilotstudien durchgeführt. Darüber hinaus wird PEG derzeit in 1.000 Schulen und 3.000 öffentlichen Bibliotheken als formatives Bewertungsinstrument eingesetzt. Mithilfe fortschrittlicher, bewährter statistischer Verfahren analysiert PEG geschriebene Prosa, berechnet mehr als 300 Messwerte, die die wesentlichen Merkmale des Schreibens widerspiegeln (Geläufigkeit, Diktion, Grammatik, Aufbau usw.) und erzielt Ergebnisse, die in Bezug auf Zuverlässigkeit und Validität mit denen von menschlichen Bewertern vergleichbar sind. Die Schüler beginnen mit der Verwendung von Compose in der dritten Klasse und setzen sie bis zur zwölften Klasse fort.
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