"Barrieren bedeuten Wachstum": Wie die FCCLA-Schüler von Timpview lernen, durch Service zu führen
- 13. November 2024
FCCLA-Schülerinnen und -Schüler haben ein Vermächtnis praktischer Dienste aufgebaut, indem sie einfache Materialien in...
Auf der Sitzung des Schulausschusses am Mittwoch, den 22. Februar, stellten Vertreter von Y2 Analytics dem Schulausschuss ihre Arbeit vor. Sie teilten die Ergebnisse einer wissenschaftlichen Umfrage mit, die durchgeführt wurde, um den Schulausschuss bei der Einstellung eines neuen Superintendenten zu informieren. Die Präsentation ist in diesem Beitrag für alle Interessierten zu sehen.
Fast die Hälfte der Einwohner gibt an, "nicht genug zu wissen", um sagen zu können, ob sich der Bezirk in die richtige oder falsche Richtung bewegt, was auf die Möglichkeit hinweist, die Öffentlichkeit stärker einzubeziehen und zu informieren. Von denjenigen, die eine Meinung haben, ist die Mehrheit der Meinung, dass der Distrikt in die richtige Richtung geht. Dies gilt auch für die Mitarbeiter des Distrikts. Auf die Frage nach den wichtigsten Problemen, mit denen der Bezirk konfrontiert ist, nannten die Befragten den Lehrermangel, die Ausbildung und Bezahlung der Lehrer sowie die Qualität der Bildung."
Von den Mitarbeitern des Distrikts sind etwas mehr als die Hälfte (56%) der Meinung, dass der Distrikt bei der Verwirklichung seiner Vision gut oder besser abschneidet. Bei den Einwohnern ist die Wahrscheinlichkeit geringer, dass sie dasselbe sagen. 35% bewerten die Leistung des Distrikts als gut oder ausgezeichnet. Ein signifikanter Anteil (18%) der Einwohner gibt an, nicht genug über den Distrikt zu wissen, um eine Bewertung vornehmen zu können.
Die Mehrheit der Befragten (57%) nennt die Vergütung von Lehrern und Personal als eines der drei wichtigsten Anliegen, gefolgt von der Vorbereitung der Schüler auf den künftigen Erfolg. Im Vergleich zum Personal ist die Wahrscheinlichkeit, dass die Einwohner die Vergütung als wichtigstes Anliegen angeben, etwas geringer.
Von den Werten des Distrikts, die den Befragten genannt wurden, gehören Wachstum und Entwicklung der Schüler, akademische Leistungen der Schüler und die Unterstützung der Lehrer zu den drei wichtigsten Prioritäten, die jeweils von mindestens 2 von 3 Befragten genannt wurden.
Die Befragten sind der Meinung, dass der Bezirk in Bezug auf seine Werte eine durchschnittliche oder bessere Leistung erbringt, wobei die akademischen Leistungen der Schüler am besten bewertet werden (48% gut oder ausgezeichnet). Der Wert mit der schlechtesten Bewertung ist die Unterstützung der Lehrkräfte (31% gut oder ausgezeichnet), gefolgt von Transparenz und der Beteiligung der Eltern.
Die Einwohner geben viel häufiger als die Mitarbeiter des Distrikts an, dass sie "nicht wissen", wie der Distrikt bei diesen Werten abschneidet. Elternbeteiligung, Schülerwachstum und -entwicklung sowie akademische Leistungen der Schüler werden von den Bewohnern der Provo HS-Grenzen schlechter bewertet. Einwohner in den Grenzen der Timpview HS geben eher unterdurchschnittliche Bewertungen für Transparenz ab.
Auf die Frage, welche Eigenschaften sie für den Hausverwalter für wichtig halten, antwortete die große Mehrheit der Befragten - sowohl unter den Bewohnern als auch unter den Mitarbeitern -, dass sie moralischen Charakter besitzen. Führungs- und Kommunikationsfähigkeiten sowie der Respekt vor anderen Standpunkten werden ebenfalls als wichtige Eigenschaften genannt.
Bewohner der Provo HS-Grenzen geben eher an, dass Qualitäten wie moralischer Charakter (27%), Verständnis für die Gemeinschaft (16%) und das Teilen ihrer Werte (12%) am wichtigsten sind, während die Bewohner der Timpview HS-Grenzen eher sagen, dass die Anwendung evidenzbasierter Methoden (16%) am wichtigsten ist.
Fast alle Befragten halten es für sehr wichtig, dass der Superintendent über die Probleme der Lehrer und Mitarbeiter informiert ist und mit ihnen zusammenarbeitet, um den Erfolg der Schüler zu verbessern. Die Verbesserung des Schülererfolgs wird von mehr als 1 von 3 Befragten als wichtigste Eigenschaft genannt.
Auf die Frage nach den Qualitäten, die sie für am wichtigsten halten, nennen sowohl die Bewohner als auch die Mitarbeiter die Zusammenarbeit mit den Lehrern, um den Erfolg der Schüler zu gewährleisten, als oberste Priorität. Als zweitwichtigste Priorität geben die Mitarbeiter deutlich häufiger als die Bewohner an, dass es für sie am wichtigsten ist, über die Bedürfnisse der Lehrer informiert zu sein, und die Bewohner geben eher an, dass die Leistungen der Schüler im Vordergrund stehen.
Bewohner der Provo HS-Grenzen geben eher an, dass die Zusammenarbeit mit Lehrern zur Verbesserung des Schülererfolgs oberste Priorität hat. (44%) Diejenigen, die in den Grenzen der Timpview HS wohnen, geben eher an, Kritik und Feedback zu akzeptieren (16%) und alle Schulen gleichermaßen zu berücksichtigen (12%).
Auf die Frage nach den Qualitäten, die sie sich für die Beziehungen zwischen dem Superintendenten und dem Personal wünschen, fordern viele Mitarbeiter, dass der Superintendent sichtbar und regelmäßig mit den Lehrern interagiert. Neben dem Wunsch nach häufigeren Interaktionen nannten die Mitarbeiter auch den Bedarf an Führung, Respekt, Empathie, Zusammenarbeit und Kommunikation.
Nahezu alle Befragten gaben an, dass es zumindest einigermaßen wichtig ist, aktuelle Informationen über den Einstellungsprozess zu erhalten, aber die Mitarbeiter gaben eher an, dass dies sehr wichtig für sie ist. E-Mail ist die bevorzugte Informationsquelle, sowohl für Mitarbeiter als auch für Einwohner. Zusätzlich zur E-Mail äußern die Mitarbeiter Interesse daran, aktuelle Informationen über die Distrikt-Website und den Newsletter zu erhalten.
Auf die Frage nach den Eigenschaften, die sie sich für die Zusammenarbeit zwischen dem Schulleiter und der Gemeinde wünschen, nannten die Befragten Transparenz, Ehrlichkeit sowie Sichtbarkeit und Zugänglichkeit für die Gemeinde. Außerdem wünschen sich die Befragten einen Superintendenten, der zuhört und Entscheidungen im besten Interesse der Schüler trifft.
Auf die Frage nach den Prioritäten für die Interaktion mit dem Gemeinwesen gaben die Befragten am häufigsten an, dass ihnen Transparenz "sehr wichtig" sei. Darüber hinaus wird Transparenz über den Entscheidungsprozess des Distrikts von fast 40% der Befragten als die wichtigste Eigenschaft ausgewählt. Weitere häufige Antworten betreffen die Transparenz der Distriktfinanzen und die regelmäßige Kommunikation mit dem Distrikt.
Auf die Frage nach den Qualitäten, die sie als am wichtigsten erachten, gaben die Mitarbeiter deutlich häufiger als die Einwohner an, dass Transparenz im Entscheidungsprozess des Bezirks und regelmäßige Informationen vom Bezirk für sie am wichtigsten sind. Im Vergleich dazu geben die Einwohner eher an, dass sie Transparenz bei den Finanzen und die Zusammenarbeit mit den Eltern für wichtig halten.
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