Letzte Änderung: Oktober 3, 2023

Bezirkssozialarbeiterin FAQ

Warum braucht eine Schule eine Schulsozialarbeiterin?

Der Bedarf an psychosozialer Unterstützung für Schüler und ihre Familien war noch nie so groß wie heute. Schulsozialarbeiter spielen in den Schulen eine wichtige Rolle bei der Bereitstellung von Dienstleistungen für Schüler, die deren emotionales Wohlbefinden und die schulischen Leistungen verbessern. Schulsozialarbeiter sind ausgebildete, zugelassene Fachkräfte für psychische Gesundheit, die in der Lage sind, die verschiedenen Bedürfnisse der Schüler und ihrer Familien zu beurteilen und zu unterstützen. Der Provo City School District beschäftigt an jeder Schule einen Vollzeit-Sozialarbeiter, der es ermöglicht, mehr Schüler und Familien zu erreichen, sich auf Prävention zu konzentrieren, sinnvolle Beziehungen aufzubauen und schneller auf die Bedürfnisse der Schüler zu reagieren. Sie bemühen sich auch, das allgemeine Wohlbefinden und die Sicherheit der Schüler zu verbessern, indem sie direkt mit den Familien arbeiten, Therapien anbieten, Gruppen leiten, kommunale Dienste koordinieren und mit dem Schulpersonal zusammenarbeiten. Eines der Hauptziele eines Sozialarbeiters ist es, den Schülern zu helfen, sich sicher und glücklich zu fühlen.

Welche Leistungen erbringt ein Schulsozialarbeiter?

• Bereitstellung von Krisenmanagementdiensten, einschließlich der Bewertung der Sicherheit
• Beurteilung der Schüler im Hinblick auf Unterstützungssysteme, körperliche und emotionale Funktionsfähigkeit, Hindernisse für die akademische Leistung, Probleme mit Gleichaltrigen, Suizid-/Homizidgedanken, Drogenkonsum und ähnliche Probleme
• Steigerung des Engagements und der Anwesenheit der Schüler in der Schule durch positive Interventionen und Verhaltensunterstützung
• Bereitstellung von therapeutischen Dienstleistungen für Schüler auf Einzelfallbasis
• Durchführung von Hausbesuchen und Koordinierung mit den Eltern
• sich dafür einsetzen, dass Schüler Dienstleistungen erhalten, die ihnen helfen, im Unterricht erfolgreicher zu sein
• Zugang zu und Verwaltung von Wellnessbereichen (sofern vorhanden)
• Bereitstellung von Case-Management-Diensten, einschließlich, aber nicht beschränkt auf die Vermittlung von Ressourcen in der Gemeinde und die Zusammenarbeit mit anderen Fachleuten
• Durchführung von Schulungen und Workshops für Lehrer, Schulpersonal und Eltern
• Verhaltensunterstützung anbieten
• Sie setzen sich für die Schüler ein und arbeiten dabei eng mit dem Schulleiter, dem Beratungslehrer/Psychologen, der Krankenschwester, den Lehrern und anderen Mitarbeitern des Bezirks in einem multidisziplinären Team zusammen.
• Moderation von Gruppen/Vereinen wie z. B.:
  • Freundlichkeitsclub
  • HOPE-Kader
  • Freundschaft/Soziale Kompetenz
  • Emotionale Regulierung
  • Ängste
  • Depression
  • Trauer/Verlust
  • Körperliche Sicherheit
  • Gesunde Beziehungen
  • Studentischer Erfolg

Wie unterscheidet sich ein Schulsozialarbeiter von einem Mitarbeiter des Ministeriums für Kinder und Familie (DCFS)?

Schulsozialarbeiter unterscheiden sich insofern von DCFS-Mitarbeitern, als dass wir keine Anschuldigungen von Kindesmissbrauch/Verwahrlosung untersuchen oder Umzüge aus dem Heim veranlassen. Schulsozialarbeiter sind, wie alle anderen Erwachsenen in Utah, nach dem Gesetz von Utah verpflichtet, Missbrauchs-/Vernachlässigungsfälle an das DCFS zu melden.

Wie bestimmen die Sozialarbeiter, welche Schüler Leistungen erhalten?

Die Schulsozialarbeiter betreuen alle Schüler des Provo School District. Die meisten Schulsozialarbeiter erhalten Überweisungen von Eltern, Schulberatern, Lehrern, Verwaltungsangestellten oder manchmal auch von einer kommunalen Einrichtung. Schulsozialarbeiter unterscheiden sich von DCFS-Mitarbeitern dadurch, dass sie keine Anschuldigungen wegen Kindesmissbrauchs oder -vernachlässigung untersuchen und auch keine Umzüge von zu Hause veranlassen. Schulsozialarbeiter sind wie alle anderen Erwachsenen in Utah gesetzlich verpflichtet, Missbrauchs-/Vernachlässigungsfälle an das DCFS zu melden.

Bei welchen Arten von Problemen hilft ein Sozialarbeiter?

• Selbstmordgedanken
• Schulverweigerung/Trennungsangst
• Verhaltensprobleme (z. B. Störungen des Unterrichts)
• Psychische Probleme (z. B. Angstzustände, Depressionen, Selbstverletzungen usw.)
• Unterstützung von Familien bei der Befriedigung grundlegender Bedürfnisse (z. B. Wohnung, finanzielle Notlage, unsichere Ernährung, medizinische/zahnärztliche Versorgung, Kleidung usw.)

Wenn Sie weitere Fragen haben, wenden Sie sich bitte an Ihren Schulsozialarbeiter.