Paskutinį kartą pakeista: spalio 3, 2023

Rajono socialinio darbuotojo DUK

Kodėl mokyklai reikalingas mokyklos socialinis darbuotojas?

Mokiniams ir jų šeimoms kaip niekada reikia psichikos sveikatos pagalbos. Mokyklų socialiniai darbuotojai atlieka labai svarbų vaidmenį mokyklose, teikdami mokiniams paslaugas, kurios gerina jų emocinę gerovę ir gerina mokymosi rezultatus. Mokyklų socialiniai darbuotojai yra kvalifikuoti, licencijuoti psichikos sveikatos specialistai, turintys įgūdžių vertinti ir remti įvairius mokinių ir jų šeimų poreikius. Provo miesto mokyklų apygardoje kiekvienoje mokykloje visu etatu dirba socialinis darbuotojas, todėl galima pasiekti daugiau mokinių ir šeimų, sutelkti dėmesį į prevenciją, užmegzti prasmingus santykius ir greičiau reaguoti į mokinių poreikius. Jie taip pat siekia pagerinti bendrą mokinių savijautą ir saugumą tiesiogiai dirbdami su šeimomis, teikdami terapiją, palengvindami grupių veiklą, koordinuodami bendruomenės paslaugas ir bendradarbiaudami su mokyklos darbuotojais. Vienas iš pagrindinių socialinio darbuotojo tikslų - padėti mokiniams būti saugiems ir jaustis laimingiems.

Kokias paslaugas teikia mokyklos socialinis darbuotojas?

• Krizių valdymo paslaugų teikimas, įskaitant saugumo vertinimą.
• Mokinių paramos sistemų, fizinio ir emocinio funkcionavimo, akademinių rezultatų kliūčių, bendraamžių problemų, minčių apie savižudybę ar savižudybę, psichoaktyviųjų medžiagų vartojimo ir panašių problemų vertinimas.
• Mokinių įsitraukimo į mokyklą ir lankomumo didinimas, taikant teigiamas intervencijas ir teikiant elgesio palaikymą.
• Terapinių paslaugų teikimas mokiniams kiekvienu konkrečiu atveju.
• Vizitai į namus ir bendravimas su tėvais.
• Mokinių gynimas, kad jie gautų paslaugas, padedančias jiems sėkmingiau mokytis klasėje.
• galimybės naudotis sveikatingumo erdvėmis ir jų tvarkymas (jei yra).
• Atvejo valdymo paslaugų teikimas, įskaitant, bet neapsiribojant, nukreipimą į bendruomenės išteklius ir bendradarbiavimą su kitais specialistais.
• mokymų ir seminarų mokytojams, mokyklų darbuotojams ir tėvams rengimas.
• Elgesio paramos teikimas
• ginti mokinių interesus glaudžiai bendradarbiaujant su mokyklos direktoriumi, patarėju/psichologu, slaugytoja, mokytojais ir kitais rajono darbuotojais.
• Grupių / klubų, pvz:
  • Gerumo klubas
  • HOPE būrys
  • Draugystė / socialiniai įgūdžiai
  • Emocinis reguliavimas
  • Nerimas
  • Depresija
  • Sielvartas / netektis
  • Kūno sauga
  • Sveiki santykiai
  • Studentų sėkmė

Kuo mokyklos socialinis darbuotojas skiriasi nuo Vaikų ir šeimos departamento (DCFS) darbuotojo?

Mokyklų socialiniai darbuotojai skiriasi nuo DCFS darbuotojų tuo, kad mes netyrinėjame įtarimų dėl smurto prieš vaikus ir (arba) jų nepriežiūros ir neinicijuojame vaikų paėmimo iš namų. Mokyklų socialiniai darbuotojai, kaip ir visi kiti suaugusieji Jutoje, pagal Jutos įstatymus privalo pranešti DCFS apie prievartos ir (arba) nepriežiūros atvejus.

Kaip socialiniai darbuotojai nustato, kokiems mokiniams teikti paslaugas?

Mokyklų socialiniai darbuotojai aptarnauja visus Provo mokyklų rajono mokinius. Dauguma mokyklų socialinių darbuotojų gauna siuntimus iš tėvų, mokyklos konsultantų, mokytojų, administracijos darbuotojų arba kartais iš bendruomenės agentūros. Mokyklų socialiniai darbuotojai skiriasi nuo DCFS darbuotojų tuo, kad mes netyrinėjame įtarimų dėl smurto prieš vaikus ir (arba) jų nepriežiūros ir neinicijuojame vaikų paėmimo iš namų. Mokyklų socialiniai darbuotojai, kaip ir visi kiti suaugusieji Jutoje, pagal Jutos įstatymus privalo pranešti DCFS apie prievartos ir (arba) nepriežiūros atvejus.

Kokių tipų problemas sprendžia socialinis darbuotojas?

• Mintis apie savižudybę
• Atsisakymas lankyti mokyklą / atsiskyrimo nerimas
• elgesio problemos (pvz., klasės trikdymas)
• Psichikos sveikatos problemos (pvz., nerimas, depresija, savęs žalojimas ir kt.)
• Pagalba šeimoms tenkinant pagrindinius poreikius (pvz., būsto, finansinė krizė, maisto trūkumas, medicinos ir (arba) odontologijos, drabužių ir kt.)

Jei turite kitų klausimų, kreipkitės į mokyklos socialinį darbuotoją.