Letzte Änderung: Oktober 27, 2023

EL-Monitor-Brief

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An die Eltern oder Erziehungsberechtigten

Der Provo City School District ist bestrebt, Dienstleistungen anzubieten, die den Bedürfnissen aller Kinder gerecht werden. Das Bundesgesetz schreibt vor, dass die Eltern von EL-Schülern (English Learner) jährlich über die Fortschritte ihres Schülers in der englischen Sprache, die angebotenen Unterstützungsleistungen und die Ausstiegskriterien informiert werden müssen. EL-Schüler werden auch als Multilingual Learners (ML) bezeichnet. Die Identifizierung und die Unterstützungsdienste für alle mehrsprachigen Schüler im Provo City School District sind direkt mit dem Every Student Succeeds Act (ESSA) und den Richtlinien des US-Bildungsministeriums, den Bürgerrechtsgesetzen und den Vorschriften des Utah State Board of Education abgestimmt. 

Ihr Schüler ** wurde zuvor als mehrsprachiger Lerner eingestuft. Die Gesamtpunktzahl für Ihren Schüler ist *. Damit Sie verstehen, was das bedeutet, finden Sie am Ende dieses Schreibens eine Erläuterung der englischen Sprachkenntnisse.  

Ihr Schüler befindet sich derzeit im * Jahr der Betreuung.

Die englischen Sprachkenntnisse Ihres Kindes wurden anhand der folgenden Beurteilung bewertet und/oder ermittelt:

- ACCESS - für Schüler im Kindergarten bis zur 12. Klasse am Ende des Schuljahres, die zuvor im Schulbezirk Provo oder in einem anderen Schulbezirk im Bundesstaat Utah als Schüler mit Englischkenntnissen eingestuft worden sind.

Schüler, die eine Gesamtkompetenz von 4,2 (erweiternd) und eine Mindestpunktzahl von 3,5 im Sprechen, eine Punktzahl von 5,0 (überbrückend) oder eine Punktzahl von 6,0 (erreichend) nachweisen, werden vier Jahre lang beobachtet und dürfen nicht mehr an der jährlichen ACCESS-Beurteilung teilnehmen. Wenn am Ende des vierjährigen Beobachtungszeitraums von einem Schülerunterstützungsteam (Eltern, Lehrer, Verwalter) festgestellt wird, dass der Schüler die Standards der Klassenstufe im Bereich der englischen Sprachkenntnisse einhält, wird der Schüler formell aus den ML-Diensten entlassen.  

Wenn Sie Fragen haben, wenden Sie sich bitte an die Lehrkraft Ihres Schülers oder an den EL-Beauftragten an Ihrer Schule. Der EL-Beauftragte an Ihrer Schule ist *. 

Stufen 1 bis 4

1 Eintreten

• Beherrscht und verwendet ein Minimum an sozialer Sprache und ein Minimum an akademischer Sprache mit visueller Unterstützung.

2 Auftauchen

• Beherrscht und verwendet etwas soziales Englisch und allgemeine akademische Sprache mit visueller Unterstützung.

3 Entwickeln

• Beherrscht und verwendet soziales Englisch und einige spezifische akademische Sprachen mit visueller Unterstützung.

4.0-4.2 Erweitert

• Beherrscht und verwendet soziales Englisch und einige akademische Fachsprachen.

Überwacht für 4 Jahre (Ausscheiden aus EL nach 4 Jahren oder Überwachung)

4,2 (erweiternd) und mindestens 3,5 im Sprechen

• Beherrscht und verwendet soziales Englisch und etwas akademische Fachsprache in den meisten Klassenstufen.

5 Überbrückung

• Kennt und verwendet die soziale und akademische Sprache bei der Arbeit mit Klassenstufenmaterial.

6 Erreichen

• Er beherrscht und verwendet die soziale und akademische Sprache auf dem höchsten in diesem Test gemessenen Niveau.