Letzte Änderung: Oktober 2, 2023

4160 Verfahren 2: Wickeln und Toilettengang

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Sonderpädagogische und verwandte Dienstleistungen für förderfähige Schüler: Toilettieren/Windeln

Es kann vorkommen, dass Schüler aufgrund ihres Entwicklungsstandes oder gesundheitlicher, körperlicher oder kognitiver Behinderungen Hilfe beim Wickeln oder beim Toilettengang benötigen. Diese Schüler können planmäßig oder nach Bedarf gewickelt oder gewickelt werden müssen. Diese Aufgaben sollten mit Würde und Respekt für den Schüler in einer privaten und sicheren Umgebung durchgeführt werden. Schülern, die diese Fähigkeit nicht beherrschen, kann der Zugang zu einem Bildungsprogramm nicht verweigert oder sie können nicht aus einem solchen entfernt werden.

Aufgrund des breiten Spektrums an körperlichen und kognitiven Behinderungen sowie des unterschiedlichen Alters und der unterschiedlichen Körpergröße der Schüler, die diese Dienste benötigen, sollten diese Verfahren auf die spezifischen Bedürfnisse jedes einzelnen Schülers zugeschnitten sein. Die Schulkrankenschwester, der Physio-/Beschäftigungstherapeut, der Lehrer oder die Eltern können eine Schulung durchführen. Der Schüler kann besondere Bedürfnisse haben, die spezielle Verfahren erfordern. Diese Informationen sollten in den IEP oder 504-Plan aufgenommen werden.

Das Personal, das mit dem Wechseln von Windeln oder dem Toilettengang beschäftigt ist, kann Keime und Krankheiten verbreiten. Durch die Einhaltung geeigneter Verfahren und die Einrichtung der Räume wird das Risiko der Verbreitung von Krankheiten verringert. Alle Mitarbeiter, die mit dem Toilettengang und/oder dem Wickeln von Kindern zu tun haben, müssen jährlich eine Schulung zum Thema blutübertragbare Krankheitserreger absolvieren.

Die Eltern sind für die Bereitstellung von Windeln, Feuchttüchern, Kleidung zum Wechseln und anderen notwendigen Dingen für ihr Kind verantwortlich. Der Bezirk stellt bei Bedarf zugelassene Reinigungsmittel/Tücher für Oberflächen, Handschuhe und andere Schutzausrüstung zur Verfügung.

Personal, das mit Wickel-/Toilettenarbeiten beschäftigt ist, sollte gegen Hepatitis B geimpft werden.

Personal, das Essen zubereitet oder serviert, darf keine Windeln wechseln oder beim Toilettentraining helfen.

Das Personal muss die Windel jedes Schülers mindestens einmal alle zwei Stunden kontrollieren und die Windel sofort wechseln, wenn sie nass oder verschmutzt ist. Wenn der Schüler schläft, muss die Windel kontrolliert werden, wenn der Schüler aufwacht.

Die Richtlinien und Verfahren müssen im Wickelbereich ausgehängt werden.

Es wird dringend empfohlen, dass immer zwei Erwachsene bei der Durchführung dieser Aufgaben anwesend sind. Außerdem sollte das Wickeln/Baden von einem Erwachsenen des gleichen Geschlechts wie das Kind durchgeführt werden.

Verfahren zum Wickeln

Die Windel eines Schülers sollte gewechselt werden, wenn sie nass oder verschmutzt ist, und vor der Abholung durch den Bus/am Ende des Tages kontrolliert werden.
Alle notwendigen Ausrüstungsgegenstände und Materialien sollten im Umkleidebereich leicht zugänglich sein.
Sprechen Sie mit dem Schüler darüber, was Sie tun.
Bringen Sie den Schüler in den Umkleidebereich.
Tragen Sie eine geeignete persönliche Schutzausrüstung (PSA) - Handschuhe (ggf. Ärmel und Schürze).
Bereiten Sie den Wickelbereich vor, indem Sie ihn mit einem desinfizierten/desinfizierenden Tuch abwischen und/oder Schutzpapier auf die Wickelfläche legen.
Legen Sie den Schüler auf die Wickelfläche. Der Plan dafür sollte mit den Eltern vor dem ersten Wickeln besprochen werden.
Entfernen Sie die verschmutzte Windel und werfen Sie sie in einen abgedeckten Abfallbehälter.
Reinigen Sie den Schüler mit Tüchern oder Seife und Wasser.
Entsorgen Sie die verschmutzten Handschuhe und ziehen Sie ein sauberes Paar Handschuhe an.
Vergewissern Sie sich, dass die Kleidung des Schülers sauber und trocken ist. Wenn nicht, wechseln Sie die Kleidung des Schülers und schicken Sie die verschmutzte Kleidung in einer Plastiktüte nach Hause.
Legen Sie dem Schüler die saubere Windel an.
Bringen Sie den Schüler aus dem Umkleidebereich.
Entfernen Sie das Wechselpapier und reinigen Sie die Oberfläche mit einem vom Bezirk zugelassenen Reiniger oder Wischtuch.
Reinigen Sie Ihre Hände mit bewährten Handwaschtechniken.
Der Behälter für verschmutzte/nasse Windeln sollte täglich gereinigt und desinfiziert werden.
Reinigungsmittel sollten außerhalb der Reichweite von Schülern aufbewahrt werden.

Verfahren zur Toilettenbenutzung

Begleiten Sie den Schüler zur Toilette.
Sprechen Sie mit dem Schüler darüber, was Sie tun.
PSA anziehen: Handschuhe (ggf. Schutzärmel oder Schürze).
Bereiten Sie die Toilette vor, indem Sie sie mit einem desinfizierten/desinfizierenden Tuch abwischen und/oder Schutzpapier auflegen.
Helfen Sie dem Schüler beim Anziehen.
Bringen Sie den Schüler zur Toilette und/oder helfen Sie ihm dorthin.
Falls erforderlich, stabilisieren Sie den Schüler auf dem Toilettensitz.
Reinigen Sie den Schüler, wenn er fertig ist.
Vergewissern Sie sich, dass die Kleidung des Schülers sauber und trocken ist. Wenn nicht, wechseln Sie die Kleidung des Schülers und schicken Sie die verschmutzte Kleidung in einer Plastiktüte nach Hause.
Ziehen Sie die Handschuhe aus und entsorgen Sie die verschmutzten Handschuhe unter Beachtung der allgemeinen Vorsichtsmaßnahmen.
Bringen Sie den Schüler von der Toilette weg.
Beaufsichtigen Sie die Kinder, wie sie sich nach dem Toilettengang richtig die Hände waschen.
Reinigen Sie Ihre Hände mit den zugelassenen Handwaschtechniken.

Rechtliche Hinweise & Synopse

USBE-Regeln für die Sonderpädagogik I.E.38

Verwandte Dienstleistungen für Schüler mit IEPs

Utah Code R392-200-7 (4), (5)

Windelwechseln