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Aaron Smith, Mathematiklehrer an der Independence High School, konnte seinen Schülerinnen und Schülern durch seinen einzigartigen Mathematikunterricht helfen, ein neues Konzept in einem anderen Licht zu sehen.

Im heutigen Mathematikunterricht lernten die Schüler die Fibonacci-Folge kennen, eine Zahlenreihe, bei der jede Zahl die Summe der beiden vorangegangenen Zahlen ist.

Nach der Diskussion ließ Herr Smith seine Klasse die Fibonacci-Folge anhand einer praktischen Übung demonstrieren, bei der sie lernten, wie man ein Buntglasdesign plant, ausschneidet und zusammensetzt. Anschließend sprachen sie über die verschiedenen Elemente, die in ihrer Glasmalerei zu finden sind, und darüber, wie diese Elemente mit der Fibonacci-Folge zusammenhängen.

Insgesamt hatten die Schülerinnen und Schüler Spaß an der Aktivität und konnten ihr Verständnis des neuen mathematischen Konzepts durch dieses praktische Projekt effektiv demonstrieren.

Shauna Sprunger
  • Koordinatorin für Kommunikation
  • Shauna Sprunger
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