Einführung des Latin Honor Report Card Systems: Erster Teil

Auf der Sitzung des Schulausschusses am 9. Januar 2018 stimmte der Schulausschuss des Provo City School District für die Einführung des Latin Honor Report Card Systems. Es folgt eine zweiteilige Serie über die Untersuchungen, die zur Einführung dieses Systems durchgeführt wurden, und die Änderungen, die der Provo City School District in Zukunft vornehmen wird.

Aktuelle Situation

Das Thema Klassenrang wurde in diesem Schuljahr häufig diskutiert. Dabei wurde festgestellt, dass die Provo High und die Timpview High unterschiedliche Systeme zur Ermittlung des Klassenrangs und des Notendurchschnitts sowie des Valedictorian und Salutatorian bei der Abschlussfeier verwenden. Man kam schnell zu dem Schluss, dass die beiden High Schools ein gemeinsames System finden müssen, um eine einheitliche Vorgehensweise zwischen den Schulen zu gewährleisten.

Forschung

Laut einer Umfrage der National Association of Secondary School Principals veröffentlichen etwa 50 Prozent der weiterführenden Schulen im ganzen Land keine Klassenzugehörigkeit mehr und geben dafür folgende Gründe an:

• Die Klassenzugehörigkeit spiegelt die akademische Leistung möglicherweise nicht genau wider
• Der Verzicht auf eine Rangliste verbessert die Wettbewerbsfähigkeit der Schüler im Bewerbungsverfahren für Hochschulen.
• Die Berechnung des Klassenrangs ist willkürlich.
• Der Klassenrang fördert das "Spielen mit dem System" und entmutigt die Schüler von nicht gewichteten Klassen.
• Die Klassenzugehörigkeit hat als Faktor im Zulassungsverfahren für Hochschulen an Bedeutung verloren.

Darüber hinaus kontaktierte der Provo City School District die Zulassungsstellen von 10 der selektivsten Schulen, die PCSD-Schüler aufgenommen haben, darunter Harvard, Stanford, Johns Hopkins, Duke, BYU und die University of Utah. Es wurde allgemein festgestellt, dass die Colleges die Bewerbung eines Schülers ganzheitlich betrachten und dabei den Bewerbern den Vorzug geben:

• Informationen über die Oberschule;
• Strenge der vom Antragsteller belegten Kurse;
• Erhaltene Noten in AP und Studienfächern;
• Leistung bei standardisierten Tests; und,
• Aufsätze, Empfehlungen und andere Faktoren.

Die Hälfte der Universitäten gab außerdem an, dass sie die Klassenrangfolge im Zulassungsverfahren nicht verlangen oder gar berücksichtigen. Alle befragten Universitäten erklärten eindeutig, dass die Klassenzugehörigkeit einen Studenten weder behindert noch begünstigt, und dass jegliche Gewichtung der Klassenzugehörigkeit oder der Noten von der Universität gestrichen und nach den eigenen Standards der Universität neu berechnet wird.

Dies ist der erste Teil der Informationen über das Latin Honor Report Card System. Teil zwei wird morgen Nachmittag fortgesetzt.

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